高三數(shù)學(xué)平面向量與解析幾何
來(lái)源：高考網(wǎng) 2009-09-12 16:48:49
[標(biāo)簽：平面向量 高三 幾何 幾何問(wèn)題 數(shù)學(xué)]
者知識(shí)整合的不多，很多學(xué)生在學(xué)習(xí)中就"平面向量"解平面向量題，不會(huì)應(yīng)用平面向量去解決解析幾何問(wèn)題。用向量法解決解析幾何問(wèn)題思路清晰，過(guò)程簡(jiǎn)潔，有意想不到的神奇效果。著名教育家布魯納說(shuō)過(guò)：學(xué)習(xí)的最好刺激是對(duì)所學(xué)材料的興趣，簡(jiǎn)單的重復(fù)將會(huì)引起學(xué)生大腦疲勞，學(xué)習(xí)興趣衰退。這充分揭示方法求變的重要性，如果我們能重視向量的教學(xué)，必然能引導(dǎo)學(xué)生拓展思路，減輕負(fù)擔(dān)。
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