高考物理50天沖刺：做好實驗題 突破壓軸題
來源：中國教育在線 2009-09-04 20:46:29
一、實驗專題復習與研究
1、2004年、2005年全國高考物理實驗題分析。
2、利用典型高考實驗題激發(fā)學生學習興趣，培養(yǎng)學生科學探究精神。
3、設計性物理實驗是近幾年高考考查學生能力的重要手段。
4、電學實驗電路的選擇和電學實驗器材選擇。
5、不能忽視教材中演示實驗和教材中閱讀材料知識。
近幾年各地高考試題中由于教材中演示實驗相似或聯(lián)系的題目，所以在實驗復習過程中不能忽視實驗的復習與研究。
二、強化訓練、突破壓軸題
高考壓軸題一般涉及的物理過程較長，所給物理情境復雜，涉及的物理模型多而不明顯，甚至很隱蔽，要運用較多的物理規(guī)律論證或計算才能求得結論。如何破解這些題是奪取高分的關鍵。在平時的教學中，我有意從以下幾個方面加強訓練，取得了很好的效果。2004年本人任教的C201最高分達到290分，270分以上9人。
第一，訓練學生審題能力。
第二，利用臨界問題和一題多變、一題多解問題來訓練學生思維能力。
第三，利用高考壓軸題訓練學生的運算能力。
第四，加強解題規(guī)范化訓練。
第五，推陳出新。將典型習題改造變化后變成新題來訓練學生。
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