2009高考備考：如何從參考樣題中認(rèn)識高考試題

　　第一，要認(rèn)真研讀參考樣題的參考答案，特別是非選擇試題的答案。高考要考查學(xué)生的描述與闡釋的能力，相當(dāng)一部分考生這方面的能力比較薄弱，不會用學(xué)科語言、學(xué)科術(shù)語回答問題，在描述與闡釋的過程中，語言的層次性、邏輯性也不到位。參考樣題的答案、參考答案既準(zhǔn)確又簡練，可以讓我們了解如何運(yùn)用學(xué)科語言、學(xué)科術(shù)語有層次地進(jìn)行描述、闡釋.

　　第二，要認(rèn)真研讀參考樣題的說明。說明中不但表述了該題考查了哪些內(nèi)容、需要考生具備哪方面的能力，而且將解題方法也表述得十分清楚。

　　第三，要認(rèn)真研讀參考樣題中的難度系數(shù)。難度系數(shù)也可以理解成容易度系數(shù)。一道10分的試題如果難度系數(shù)為0.5，就說明這道10分的試題平均得分為5分。參考樣題中，將每一道樣題的難度系數(shù)都予以公布，樣題是過去幾年的高考試題，難度系數(shù)是高考后測量的結(jié)果，十分準(zhǔn)確，具有很高的可信度。

　　一切工作為培養(yǎng)題感服務(wù)

　　如果給你一道選擇題，你大約需要多長時間可以解答出來？或許你會說這不能一概而論，遇到自己會的題目很快就能夠做出來，如果恰巧遇到不會的，那估計還真得費一番工夫。那么，你是否有過這樣的經(jīng)歷：某道題目其實并不會做，但是感覺某個答案正確就填上了，沒想到還真答對了。其實，這就是我們所說的題感。

　　高考需要考生在一定的時間內(nèi)做完一定量的試題。一般來說，試卷是以學(xué)習(xí)能力中等水平的同學(xué)剛剛做完試題為依據(jù)來確定數(shù)量和難度系數(shù)的。倘若你想做完題目之后再給自己留出檢查的時間，那就需要你的作答時間略有節(jié)余才行。那么究竟怎樣才能把時間節(jié)省下來呢？答案很簡單：保證正確率的情況下加快做題速度。

　　培養(yǎng)題感四步走

　　題感雖然不能讓你完全確定答案是否正確，但是至少給了你一個思考的方向，這點就足夠重要了。畢竟誰都希望在看完一遍試題之后就有了大體的思路。那么，培養(yǎng)題感究竟該怎么做呢？

　　①認(rèn)真聽講是培養(yǎng)題感的前提。你或許覺得老師上課講授的內(nèi)容過于簡單，而如果利用上課的時間自己復(fù)習(xí)，會更有針對性。而事實上，老師講授的內(nèi)容都是經(jīng)過教研組的眾多老師總結(jié)出來的知識精華，課程的內(nèi)容安排是有一定依據(jù)的。倘若你真得認(rèn)為老師講的內(nèi)容對自己無用，我倒建議你和老師進(jìn)行交流，聽聽他們在這個問題上的看法和建議，或許會給予你更加自由的復(fù)習(xí)空間。但倘若你的自我安排能力不強(qiáng)也沒有很好的自制力，那還是建議大家跟隨老師的復(fù)習(xí)安排認(rèn)真聽其講授解題思路和方法。

　　②構(gòu)架體系是培養(yǎng)題感的基礎(chǔ)。其實，高中所學(xué)的內(nèi)容并不復(fù)雜，而且頗具連貫性。倘若你能夠建立好自己的知識框架，那就比較容易形成屬于自己的知識脈絡(luò)。當(dāng)你遇到題目的時候，就可以積極調(diào)動各項感官配合你解答問題。而你的大腦也將迅速從整個知識體系當(dāng)中去尋找相關(guān)聯(lián)的內(nèi)容。觸類旁通是需要大家在平日就積極訓(xùn)練的，這樣你在解題的時候才會有更多的思路。到那個時候，你一看到題目就能夠?qū)�考核的知識點猜得八九不離十了。

　　③規(guī)范格式是培養(yǎng)題感的保障。每年高考結(jié)束作總結(jié)的時候，很多閱卷老師都會因為同學(xué)們答題不規(guī)范而白白失去了大量的分?jǐn)?shù)而惋惜。這些“啞巴虧”完全是由于同學(xué)們平時不注意解題規(guī)范而造成的后果。所以，大家在平日練兵時就要對解答題目的流程、規(guī)范、格式做到心中有數(shù)，并積極地進(jìn)行訓(xùn)練，使之成為一個習(xí)慣，這樣在真正高考的時候才不會因為規(guī)范的問題白白失分。

　�、芏嘧鼍毩�(xí)是培養(yǎng)題感的方法。熟能生巧，在培養(yǎng)題感方面，多做練習(xí)是最有效的方法。多做題，可以使自己有更多解答問題的思路，并且可以找到一些簡便易行的方法，大大加快做題的速度。當(dāng)然，也不要沉迷于題海戰(zhàn)術(shù)，題海中的偏題、難題、怪題以及訓(xùn)練過多遍的大量同類習(xí)題仿佛汪洋大海中的層層暗礁，很容易讓我們在題海中觸礁身亡。