要想得高分 需要四步走
來源:網(wǎng)絡(luò)來源 2009-09-02 19:00:50
第一步:首先要端正學(xué)習(xí)態(tài)度,知道為什么學(xué)習(xí),要本身渴望學(xué)習(xí);其次要舍得投入,所謂勤能補(bǔ)拙。休息和鍛煉是有必要的,休息和鍛煉就是為了讓學(xué)習(xí)更有效,不會(huì)休息就不會(huì)學(xué)習(xí);再其次,就是要善于接受,講究方法。學(xué)習(xí)就是要通過接受前人的間接經(jīng)驗(yàn),豐富自己的知識(shí)、提高自己的認(rèn)識(shí)、改變自己的行為方式,善于接受是學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。然后就是要講究方法。學(xué)要聽勸,學(xué)要得法,再加上獨(dú)立的訓(xùn)練,敢于質(zhì)疑與創(chuàng)新,經(jīng)常的反思與總結(jié),掌握條件與思路,不斷提高自己的能力,這樣就走出了第一步,我會(huì)了,能得分。
第二步:做的對(duì)。感覺會(huì)了。然后就是要爭(zhēng)取做對(duì)。很多人,就是敗在會(huì)的沒做對(duì)。可能有人會(huì)說,會(huì)了還做不對(duì)?還真是,對(duì)于很多低分失意者,那可不是因?yàn)椴粫?huì)做,而是因?yàn)闆]做對(duì)。怎樣才能盡量做對(duì)呢?
其一,要細(xì)致把握所問和條件,不能所答非所問或所答非本題。這就要求在審題時(shí)細(xì)心,把題看完整再做,建立模型時(shí)不想當(dāng)然,要養(yǎng)成認(rèn)真分析題意和尋找關(guān)鍵語句的習(xí)慣;
其二,計(jì)算上要細(xì)致。很多人一到考試就不會(huì)加減乘除,犯一些低級(jí)錯(cuò)誤,這是不可饒恕的。比如,3+5=7,1/0.2=2,10-5×10=10-15,y=2(1)at2=2(1)×5×2=5(丟了平方)……每次閱卷,汗顏呀!
其三,就是單位與字母、符號(hào)等不出錯(cuò),注意結(jié)果的有效數(shù)位要求。不能把功的單位寫成“W”,把位移的單位寫成“S”,……總之,在考試有限的時(shí)間內(nèi),要做出正確反應(yīng),保證能把一切都寫正確。為此,最好留點(diǎn)時(shí)間進(jìn)行檢查。要熟悉自己容易出錯(cuò)的地方,做到重點(diǎn)檢查。
第三步:做的快。每科考試時(shí)間是確定的,題量也是確定的?偪梢院芮宄乃愠鰜硪环昼姇r(shí)間得多少分。但是有很多學(xué)生就是時(shí)間不夠使,題做不完,有些會(huì)的題沒時(shí)間做。為什么——做的太慢!這也是影響得高分的重要因素。要想做的快,就得把工夫下在平時(shí)。訓(xùn)練有速才能“快”,不能什么都寫,文字說明要盡量節(jié)儉,可以用“對(duì)A”、“A→B”、“勻速”、“在A點(diǎn)”等;計(jì)算過程沒必要步步清,只寫關(guān)鍵步驟就行。這就要求平時(shí)多練、多總結(jié)。“快”也不能出錯(cuò),決不能拿出錯(cuò)來保證“快”,那就沒意義了。要想快,就要在平時(shí)多體會(huì)妙招,做到熟而巧。
第四步:寫的好?傆行┩瑢W(xué)不在意自己的筆跡和卷面。為了求快,就寫的龍飛鳳舞,再加上因快而寫的走形,還有隨意的涂抹與勾劃,讓老師難以識(shí)別。這樣,在緊張的閱卷中,難免會(huì)因老師沒看清而出現(xiàn)錯(cuò)判。另外,在作文時(shí),字寫的好,本身也是加分因素。所以,每一位同學(xué),在平時(shí)都有必要練一下自己的字,熟悉答卷的規(guī)范書寫,比如,是整版下行還是分欄書寫,寫錯(cuò)了劃一道就行,新想法沒寫完先不要?jiǎng)澣ヒ褜懖糠帧?/p>
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