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[考點(diǎn)縱橫]富有魅力的作文題 看看08年法國(guó)高考作文題

來源:本站原創(chuàng) 2009-08-31 23:45:16

[標(biāo)簽:作文 高考]

  富有魅力的作文題 看看08年法國(guó)高考作文題

   最近,有國(guó)內(nèi)媒體披露了2008年法國(guó)的高考作文題,如“欲望是否可以在現(xiàn)實(shí)中得到滿足”、“我們可以從勞動(dòng)中獲得什么”、“解釋亞里士多德在《尼格馬科論倫理》中的有關(guān)‘責(zé)任’的論述”、“人們是否可以擺脫成見”。

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    不知你對(duì)這樣的作文題如何評(píng)價(jià)。于我而言,僅僅是瀏覽一下題目,便不僅想做一回考生來嘗試回答,更因驚訝于作文題的魅力而感慨不已。

    文章乃至一般文學(xué)作品,是否有高度首先看其立意如何。法國(guó)的這些作文題幾乎都是經(jīng)久不衰、常思常新的經(jīng)典性話題,涉及社會(huì)人生之根本的正義、美德、幸福等問題,有的題目直接取自經(jīng)典著作,如斯密的《道德情操論》。我甚至想到,如果讓國(guó)內(nèi)的哲學(xué)學(xué)者來回答任何一個(gè)問題,恐怕都要費(fèi)一番思量,更何況國(guó)內(nèi)備戰(zhàn)高考的高中生!

    其次是問題視角廣。這些作文題要回答的都是很“特殊”的問題,需要視野廣闊和高度的概括性。這有利于學(xué)生從狹小的自我中走出來,關(guān)注他人,關(guān)注社會(huì),仰望星空。

    最后是問題思辨性強(qiáng)。所謂思辨性即這些問題實(shí)際都不是直接回答“對(duì)或錯(cuò)”、“是或否”的問題,而需要通過理性分析和事例來闡明論證的問題,是對(duì)人的思維張力的考察,其中的一些問題還是哲學(xué)界仍有歧見、爭(zhēng)論不休的問題。雖然對(duì)這種問題的回答往往走向悖論,但有利于培養(yǎng)和檢驗(yàn)學(xué)生的開放性、批判性思維。

    寫到這里,無需再羅列其他理由,這的確是極有魅力的高考題,且魅力永恒。(盧立建)

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