2009年高考沖刺復(fù)習(xí)有四大秘笈

　　高考倒計時100天之際，考生進入了沖刺狀態(tài)。在這個階段，考生復(fù)習(xí)時要特別善于思考，掌握必要的考試技巧。這里為考生提供“四大復(fù)習(xí)秘笈”。

　　第一：規(guī)劃學(xué)習(xí)有所側(cè)重。高考那么多科目，每天的復(fù)習(xí)就要有所側(cè)重，不可能科科都兼顧。具體來說，當天老師重點復(fù)習(xí)課本的科目，回家后可做適當?shù)木毩?xí)題;當天老師重點講練習(xí)的科目，回去后要回歸課本，對知識做個梳理。一周結(jié)束時，別忘了在周末回顧一下這周的復(fù)習(xí)內(nèi)容。

　　第二：見縫插針利用時間。沖刺復(fù)習(xí)階段，考生總是覺得時間不夠用，其實，如果能夠把零散的時間利用起來，會使自己變得更從容。比如，早上上學(xué)時從家到學(xué)校的十幾分鐘里，可以在腦子里快速過一遍昨晚的復(fù)習(xí)內(nèi)容;每天中午、下午放學(xué)時段往往是交通高峰期，考生完全可以利用這十幾分鐘的時間，留下來再做一篇英語閱讀、背一首古詩詞，把比較零散的時間利用起來。

　　第三：歸納總結(jié)查缺補漏。所謂的歸納總結(jié)有兩個方面，對課本知識的歸納總結(jié)和對練習(xí)、試題的歸納總結(jié)。對此，中高考學(xué)生可以從全局著手由大的知識板塊到各個小的知識點，分析各部分聯(lián)系，形成一張網(wǎng)絡(luò)，通過聯(lián)想延伸來記憶。

　　第四：勞逸結(jié)合精力充沛。人不是機器，腦子也有一定的彈性限度。當發(fā)現(xiàn)自己讀不下去或心情煩躁時，應(yīng)拋下書本做些自己喜歡的事，像看看電視、打打球，甚至是上上網(wǎng)，不要在這種狀態(tài)下勉強自己學(xué)習(xí)，否則只能事與愿違。