“民族團(tuán)結(jié)”進(jìn)高考 誰(shuí)感動(dòng)到流淚？

　　8月26日中宣部、教育部、國(guó)家民委聯(lián)合發(fā)出了通知，把民族團(tuán)結(jié)內(nèi)容列入高考范圍。在7.5事件后，在維漢兩族同胞血淋淋的慘劇之下，任何人都會(huì)在面對(duì)這些民族政策措施時(shí)帶有國(guó)家公民的責(zé)任感和嚴(yán)肅感。這樣一個(gè)培養(yǎng)青少年民族團(tuán)結(jié)意識(shí)的好政策，肯定會(huì)得到不少人的贊賞，但是誰(shuí)是真正為之大聲歡呼，甚至感動(dòng)到流淚的人呢？我們可憐的高三學(xué)生。

　　筆者聽到這一消息時(shí)的第一反應(yīng)，并不是為這樣一個(gè)估計(jì)很有效果的政策叫好，而是感嘆于高考指揮棒的巨大威力�；叵霂啄昵肮P者的奮斗時(shí)光，一大頭痛就是當(dāng)年的時(shí)事和政治熱點(diǎn)。政治卷子上要出現(xiàn)，更重要的是作文題可能也與之有關(guān)。那年開了兩會(huì)，熱點(diǎn)繁多，而且一些馬克思主義理念的學(xué)習(xí)也在轟轟烈烈進(jìn)行中。每個(gè)政策熱點(diǎn)大家都不敢怠慢，，大家考前拼了命的突擊死記硬背。記性差點(diǎn)的同學(xué)在高三的煎熬下，“覺(jué)悟”有些下降，常會(huì)埋怨，尊敬的領(lǐng)導(dǎo)求您到我們考完再發(fā)表講話吧！

　　如此“不敬”實(shí)屬無(wú)奈，1999年高考作文題目《假如記憶可以移植》，沒(méi)看過(guò)科幻的學(xué)生大虧，第二年高三學(xué)生天天練習(xí)寫科幻小說(shuō)；21世紀(jì)初政治連考兩年西部大開發(fā)，從此東北老工業(yè)基地振興、中部崛起都順帶成了高三學(xué)生的爛熟于心的問(wèn)題；就說(shuō)今年某省高考作文題《隱形的翅膀》吧，此題一出，張韶涵這首老歌突然再次紅遍大江南北，估計(jì)明年凡是有勵(lì)志意義或者思想比較健康的歌曲，比如周杰倫的《蝸�！范家�成為高三學(xué)生必學(xué)課題了……高考決定人的一生，剛剛經(jīng)歷過(guò)高考的筆者感慨頗深。幾位成績(jī)相仿的同學(xué)因?yàn)閹追值牟罹啵瑥闹攸c(diǎn)學(xué)校落到的二流大學(xué)，如果當(dāng)年碰巧看過(guò)考試中出現(xiàn)那個(gè)政策、作文題里那個(gè)熱點(diǎn)的人是他們而不是我，那我們的命運(yùn)是不是就要交換呢？

　　什么樣的事情，只要牽扯到了高考內(nèi)容，立馬變成社會(huì)熱議的話題。“民族團(tuán)結(jié)”這樣一個(gè)重要又在時(shí)下有著特殊意義的政策，在高三學(xué)生看來(lái)居然可能是沾了高考的光。雖然相關(guān)部門應(yīng)該并沒(méi)有這個(gè)意思，但客觀上，這一措施的出臺(tái)正是借助了高考對(duì)于社會(huì)對(duì)于學(xué)生無(wú)以倫比的重要性。相信這一措施應(yīng)該可以借助高考在學(xué)生心理扎下根，取得預(yù)期的結(jié)果。只是這樣一個(gè)嚴(yán)肅有國(guó)家意義的政策，卻要一直被“神奇”的高考所承載，并成為廣大高三學(xué)生病態(tài)生活的一部分，卻總讓人心里有些不舒服。

　　而學(xué)生們最頭痛的就是無(wú)數(shù)的熱點(diǎn)政策不知道考哪一個(gè)，很多當(dāng)年的同學(xué)也熟背各種被老師宣稱百分之九十九要考的政策，可惜碰上了那百分之一。這次三部委的聯(lián)合發(fā)話等于個(gè)學(xué)生們吃了定心丸�？梢韵胍姡�在今天假期補(bǔ)課的課堂上，政治老師春風(fēng)得意的說(shuō)：“同學(xué)們，這回終于有一個(gè)百分之百要考的題目啦！專心背“民族團(tuán)結(jié)”課題，XX分就已經(jīng)到手啦！”全班頓時(shí)一片歡呼雀躍，可能幾位不擅記憶的同學(xué)還會(huì)流著淚說(shuō)，這下可以少背一點(diǎn)，早點(diǎn)睡覺(jué)了……

　　不知在這個(gè)為“民族團(tuán)結(jié)”開始?xì)g呼的課堂里，還有多少人記得民族團(tuán)結(jié)的本意，嚴(yán)肅的好政策變成學(xué)生拿分的快樂(lè)，真讓人不知該笑該哭。