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青春叛逆期的孩子該怎么管?

2009-08-27 14:54:57網(wǎng)絡(luò)資源

  有家長提出自己的困惑:不知該怎樣教育正處于叛逆期的孩子。管多了,怕引起孩子的逆反心理;聽之任之,又擔心孩子走錯了路。于是,這個話題引起了家長們的討論。

  叛逆期前——做好預防工作

  風中的云:雖然我的孩子現(xiàn)在還沒到叛逆期,但我已開始防患于未然了,首先從培養(yǎng)孩子遵守規(guī)矩著手,讓他養(yǎng)成做事有條理的好習慣。同時,跟孩子平等交流,以身作則。這樣,才能為孩子以后順利度過叛逆期起到一定的積極作用。

  楓葉:我覺得從某種意義上說,家長要少管孩子,讓孩子從小學會自主管理,那樣等到了叛逆期后,家長和孩子可能都會覺得過得比較順。

  叛逆期——注意教育方法

  日月湖:管理叛逆期的孩子,家長不能太強硬。如不要馬上命令他關(guān)電腦,可以再給他半個鐘頭的時間,讓孩子把在看的電視看完,然后再做作業(yè)。可以用商量、協(xié)商的態(tài)度和孩子交流。孩子會說,她會在下午幾點鐘前做好事情,那么就可以順勢說,好的,媽媽相信你。

  馬華兒童教育:叛逆期的孩子實質(zhì)上應(yīng)該是他的情商有了一定的發(fā)展,尤其是自尊心和獨立性,他們希望有自己的想法和行動,而不想再受到別人的干擾。這也是孩子處于半成熟狀態(tài)。我覺得,家長應(yīng)該給予叛逆期的孩子更多的理解,而不是少管,其中最好的辦法是尊重。在此基礎(chǔ)上,孩子才會覺得你是最理解他的人,從而你的教導才會起到一定的作用。

  冰河:我曾給兒子寫過一封信,寫了自己對他的看法和要求,也提出了自我約束的內(nèi)容。從我寫信給他到現(xiàn)在,我沒再發(fā)過火,他也表現(xiàn)得很好,從未惹事,這是平等談心的結(jié)果。靠嚴厲的態(tài)度壓制孩子,也許孩子小的時候管用,但大了肯定感情上就遠了,得不償失,還是贏得孩子的心最重要。

  專家建議:適時調(diào)整教育方法

  孩子過于嚴重的逆反心理,可能與家長、學校教育方式的不當有直接的關(guān)系。如好奇心、求知欲得不到滿足;家長對孩子期望值過高、要求過嚴;老師不尊重學生的心理感受與體驗等。當孩子找不到合適的途徑排解壓力時,便產(chǎn)生逆反心理。另外,青少年處于性格形成和自我意識增強的時期,常通過否定權(quán)威和標新立異求得自我肯定。因此往往表現(xiàn)得固執(zhí),有意采取與他人不同的態(tài)度和行為,來引起別人的注意。

  作為家長,要了解孩子的心理特點,順應(yīng)其生理和心理的成長特點,及時調(diào)整教育方法。首先,要理解、尊重、信任孩子,看到孩子的某些變化或者反常行為時不必大呼小叫,更不能打罵訓斥,否則會加劇孩子的叛逆心理,加劇親子間隔閡。其次,應(yīng)給孩子一定的自主權(quán),跟孩子以平等商討的方式談話,即使孩子脾氣倔強,也不要用命令、訓斥的口氣,粗暴和強制只會讓孩子更加逆反。最后,要做孩子的知心朋友,多聽孩子的想法,心平氣和地溝通,真正了解孩子的內(nèi)心世界,幫助孩子平穩(wěn)地度過青春期。

[標簽:心理 情商 家長 教師 啟蒙教育]

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