北京敲定高中新課改教材 考試出題還按統(tǒng)一大綱
來源:網(wǎng)絡(luò)來源 2009-08-27 12:08:55
中新網(wǎng)6月15日電據(jù)北京晨報(bào)報(bào)道,北京市所有高一年級9月起將全面開始課程改革。14日從北京市教委了解到,本月北京各區(qū)縣將陸續(xù)啟動(dòng)高中課改,目前課改教材已基本確定,除政治、化學(xué)和體育北京全市統(tǒng)一教材外,其他科目均有兩套教材供各區(qū)縣選用。有關(guān)負(fù)責(zé)人表示,高中課改必修課不分文理,但選修課程仍有側(cè)文側(cè)理的區(qū)別。作為高中生評價(jià)體系的重要部分,學(xué)生的綜合素質(zhì)評價(jià)手冊將成為今后高考招生的重要參考。
西城等區(qū)縣日前已正式啟動(dòng)高中課改工作。按照該區(qū)公布的課程改革計(jì)劃,實(shí)施高中課改后,從高二年級上學(xué)期開始將比較集中地安排選修模塊的學(xué)習(xí),高二第一學(xué)期,學(xué)生的課程從物理、化學(xué)、數(shù)學(xué)開始有側(cè)文側(cè)理的區(qū)分,高二第二學(xué)期開始將逐步增加側(cè)文側(cè)理選修課的分量。
據(jù)介紹,在必修課以外,今后各校還將開展一些有特色的校本課程。其中示范高中開設(shè)的選修模塊數(shù)量應(yīng)不低于各學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)的80%,其他普通高中不低于60%。在西城,以四中、八中等示范高中為核心,該區(qū)共成立了9個(gè)學(xué)校“發(fā)展聯(lián)合體”,今后“聯(lián)合體”的各校將實(shí)現(xiàn)資源共享。
高中課程改革的實(shí)施將對學(xué)生評價(jià)體系產(chǎn)生重要改變,相比過去主要看成績冊來評價(jià)高中生的手段,今后高中學(xué)生也將擁有自己的“成長冊”——綜合素質(zhì)發(fā)展記錄袋,全面實(shí)行學(xué)業(yè)成績和成長記錄相結(jié)合的綜合評價(jià)方式。新課改之后的評價(jià)體系既有學(xué)習(xí)成績,還包括學(xué)生的道德品質(zhì)、公民素養(yǎng)、學(xué)習(xí)能力、交流和合作能力、學(xué)習(xí)態(tài)度、運(yùn)動(dòng)和健康水平、特長等多個(gè)方面。市教委有關(guān)負(fù)責(zé)人表示,三年后的高考招生時(shí),高中生的綜合素質(zhì)評價(jià)手冊和高考會考成績雖不會按照比例計(jì)入高考分?jǐn)?shù),但將成為高招的重要參考
高中新課改教材分兩套考試出題還按統(tǒng)一大綱
據(jù)北京青年報(bào)報(bào)道,北京全市所有區(qū)縣的教材總共分為兩套,以中軸線為地理分界線東西各使用一套。北京市教委有關(guān)負(fù)責(zé)人表示,盡管學(xué)生使用的教材版本不同,但卻不會因此造成高中會考和高考成績的差異,因?yàn)榭荚嚦鲱}還是按照一個(gè)統(tǒng)一大綱要求。
目前,北京各區(qū)縣使用的教材已基本確定,除政治、化學(xué)和體育全市統(tǒng)一教材外,其他科目教材的版本則以北京中軸線為分界線分為東西兩大區(qū)域,在各自區(qū)域內(nèi)所有學(xué)校每個(gè)科目則選用同一個(gè)版本的教材,比如西城、海淀等西區(qū)所有區(qū)縣的學(xué)校,數(shù)學(xué)科目全部選用人民教育出版社B版教材,東城、朝陽等東區(qū)所有區(qū)縣的學(xué)校數(shù)學(xué)科目全部選用人民教育出版社A版教材等。
北京市教委有關(guān)負(fù)責(zé)人特別指出,盡管全市高中新課改使用兩套教材,到每個(gè)學(xué)生卻只是使用一套教材。該負(fù)責(zé)人解釋,正在全國推行的高中新課改鼓勵(lì)“一綱多本”,就是在同一個(gè)教學(xué)大綱和考試大綱要求下,各省市或?qū)W?筛鶕(jù)各自特點(diǎn)選用不同的版本進(jìn)行教學(xué),從而激發(fā)教師教學(xué)和學(xué)生學(xué)習(xí)的積極能動(dòng)性。據(jù)悉,高中新課改實(shí)驗(yàn)教材的出版單位主要為人民教育出版社、北京出版社、北京師范大學(xué)出版社等。該負(fù)責(zé)人明確表示,選用哪種版本的教材都不會因此造成考試成績的差異,“高中會考和北京高考都將以課程標(biāo)準(zhǔn)命題,盡管每一個(gè)版本教材有所不同,但教學(xué)要求和考試要求全市是統(tǒng)一的,因此對學(xué)生掌握的知識和技能也是有統(tǒng)一要求的。”
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