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高考后第1天趕來治脖子醫(yī)生為考后調(diào)節(jié)支招

2009-08-25 15:50:19網(wǎng)絡(luò)資源


高考

  高考后的第一天,福建省第二人民醫(yī)院推拿科陸續(xù)來了幾名格外年輕的特殊病人。記者上前一問,居然是剛剛參加完高考的考生。“高考復(fù)習(xí)太累,脖子、肩膀甚至整個(gè)后背都很酸痛,考前怕耽誤學(xué)習(xí),一直撐著,今天趕來治一下。”考生小林有點(diǎn)不好意思地說。

  記者采訪了省二醫(yī)院、省立醫(yī)院的部分醫(yī)生,他們認(rèn)為考生應(yīng)該從鍛煉、飲食、心理3方面進(jìn)行考后調(diào)節(jié)。

  整體性與針對(duì)性結(jié)合

  進(jìn)行鍛煉

  “現(xiàn)在大部分學(xué)生讀書姿勢(shì)都不良,為了準(zhǔn)備高考,長(zhǎng)時(shí)間伏案學(xué)習(xí),埋頭讀書,就會(huì)覺得脖子酸痛,這是頸椎過勞的信號(hào)。”省二醫(yī)院推拿科主治醫(yī)師蔡樹河說,“每年都有不少考生,在高考結(jié)束后,來治療頸椎。通過推拿、牽引等辦法,可以改善癥狀,但要根治,就必須養(yǎng)成良好的坐姿,學(xué)習(xí)一兩個(gè)小時(shí)后,起身活動(dòng)一會(huì)兒。”

  蔡樹河建議考生利用高考后這段空閑的時(shí)間,多參加體育鍛煉,休整身體,改善體質(zhì)?忌梢圆捎谜w性與針對(duì)性相結(jié)合的鍛煉方式,在進(jìn)行跑步或打球等整體運(yùn)動(dòng)的基礎(chǔ)上,針對(duì)自身特有的問題進(jìn)行鍛煉。比如,頸椎過勞的考生,可以通過頸椎操來鍛煉。

  飲食清淡慎進(jìn)補(bǔ)

  禁暴飲暴食

  省二醫(yī)院腸道科昨日也接診了幾名脾胃失調(diào)的考生。腸道科主任黃恒青告訴記者,在高考之后,考生可能會(huì)出現(xiàn)胃痛、急性胃炎等病癥,有的考生甚至出現(xiàn)過消化道出血。治病原因有許多種,總的來說,考生在高考后,應(yīng)當(dāng)飲食清淡,謹(jǐn)慎進(jìn)補(bǔ),不能暴飲暴食。

  黃恒青介紹,為了提高學(xué)習(xí)成績(jī),許多考生家長(zhǎng)在高考前,不斷為孩子進(jìn)補(bǔ),反而傷了孩子的脾胃?忌陨碛痔幵诰o張的狀態(tài)中,增加了脾胃的負(fù)擔(dān)。高考后,一些考生精神上放松了,就開始暴飲暴食,損傷脾胃。還有一些考生,高考前一直維持非常有規(guī)律的作息時(shí)間,考后生物鐘亂了套,也會(huì)影響脾胃健康。

  黃恒青認(rèn)為把握高考后的時(shí)間,把脾胃調(diào)整好非常重要?忌鷳(yīng)該調(diào)整作息,每晚11時(shí)以前盡量上床睡覺。如果考生身體虛弱,但是胃口很好,可以適當(dāng)進(jìn)補(bǔ)。如果考生身體疲勞,胃口很差,就不能盲目進(jìn)補(bǔ)。對(duì)于考前大量進(jìn)補(bǔ)的考生,應(yīng)當(dāng)通過清淡的飲食,用一兩周的時(shí)間,把脾胃調(diào)整到正常狀態(tài)?己螅恍⿲W(xué)生會(huì)頻繁參加聚會(huì),在活動(dòng)中,千萬不要暴飲暴食。

  成績(jī)揭曉前合理宣泄

  揭曉后冷靜分析

  省立醫(yī)院心理科副主任醫(yī)師王高認(rèn)為,在成績(jī)揭曉前,家長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)允許考生合理宣泄情緒,在成績(jī)揭曉后,家長(zhǎng)應(yīng)該和考生一起冷靜分析思考。

  王高告訴記者,成績(jī)揭曉前的時(shí)間,是一個(gè)“真空階段”,考生經(jīng)過多年學(xué)習(xí),可能存在一些情緒,通過短時(shí)間內(nèi)的合理宣泄,對(duì)考生心理調(diào)適有好處。

  成績(jī)揭曉后,可能存在兩種與期望值不符的情況,使得考生與家長(zhǎng)有焦慮感。第一種是異常發(fā)揮考出了高分。此時(shí)考生與家長(zhǎng)應(yīng)該冷靜分析思考,成績(jī)是否跟考生正常水平相符。如果超出考生的正常水平,即使上了較好的大學(xué),在大學(xué)階段,考生可能面臨比同學(xué)更大的壓力,進(jìn)入與自己能力相稱的大學(xué),對(duì)考生更有利。第二種是考試成績(jī)下降很多,遠(yuǎn)低于正常水平。此時(shí)家長(zhǎng)不應(yīng)該責(zé)備考生,應(yīng)當(dāng)調(diào)整心態(tài),控制情緒,讓考生表達(dá)出自己的想法,與考生平等交流,尊重考生的意見。

  對(duì)于考后心態(tài)迷茫的考生,王高建議做個(gè)人格測(cè)試,先了解自己再選擇學(xué)校和專業(yè)。成績(jī)低于預(yù)期的考生也可以通過測(cè)驗(yàn)性格穩(wěn)定性、人格評(píng)估等辦法,分析自己的個(gè)性特點(diǎn),再選擇升學(xué)或是復(fù)讀。

[標(biāo)簽:高考 飲食 心理 大學(xué)]

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