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分層抽樣

來源：高考網 2009-08-24 22:26:00

　　一．教學任務分析:（1）以探究具體問題為導向，引入分層抽樣的概念，引導學生從現實生活或其他學科中提出具有一定價值的統(tǒng)計問題；在解決統(tǒng)計問題的過程中，學會用分層抽樣的方法從總體中抽取樣本.(2正確理解分層抽樣的概念，掌握分層抽樣的步驟，并能靈活應用相關知識從總體中抽取樣本.(3)通過對現實生活中實際問題進行分層抽樣，感知應用數學知識解決實際問題的方法.

　　點擊下載：http://files.eduu.com/down.php?id=164789　

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