我國(guó)的三大自然區(qū)教案（選修）
來(lái)源：高考網(wǎng) 2009-08-24 14:37:21
1.1我國(guó)的三大自然區(qū)
[教學(xué)目標(biāo)]
1、知識(shí)與技能：掌握三大自然區(qū)的空間分布范圍、之間的界線以及各自然區(qū)的主要特征。學(xué)會(huì)運(yùn)用地理環(huán)境的整體性和差異性原理，分析三大自然區(qū)劃分依據(jù)，理解三大自然區(qū)差異產(chǎn)生的原因。
2、過程和方法：利用地圖，了解三大自然區(qū)的劃分和空間范圍，運(yùn)用列表比較的方法，比較三大自然區(qū)的基本特征，運(yùn)用地理環(huán)境整體性的原理，理解每個(gè)自然區(qū)基本特征的形成，
3、情感、態(tài)度和價(jià)值觀：通過本課的學(xué)習(xí)，使學(xué)生明確地理環(huán)境的整體性是相對(duì)的，差異性是絕對(duì)的，幫助學(xué)生認(rèn)清幅員遼闊地域差異大是我國(guó)的基本國(guó)情，只有充分了解各個(gè)區(qū)域的特點(diǎn)，才能充分發(fā)揮地區(qū)優(yōu)勢(shì)，因地制宜搞好國(guó)土整治，促進(jìn)區(qū)域的可持續(xù)發(fā)展，，建立正確的國(guó)情觀、發(fā)展觀和地理思維方式。
【教學(xué)重點(diǎn)】三大自然區(qū)的空間范圍及各自然區(qū)的主要特征。
【教學(xué)難點(diǎn)】三大自然區(qū)的界線和相關(guān)重要地理界線的關(guān)系
下載地址：http://files.eduu.com/down.php?id=165922
相關(guān)推薦
- 我國(guó)天然氣資源跨區(qū)域調(diào)配的地理背景教
- 自然地理環(huán)境的差異性教案
- 6.23我國(guó)的三大自然區(qū) 1
- 2007年高中總復(fù)習(xí)第一輪 地理第四部分
- 高三復(fù)習(xí)教案(16)我國(guó)的對(duì)外開放與對(duì)外
- 高三復(fù)習(xí)教案-20我國(guó)的對(duì)外開放與對(duì)外
- 我國(guó)的人民民主專政和我國(guó)的國(guó)家職能
- 《 我國(guó)古代小說(shuō)的發(fā)展及其規(guī)律》 教案
- 高三地理課件：高中我國(guó)的三大自然區(qū)及
- 高一政治教案：維護(hù)我國(guó)的獨(dú)立和主權(quán)
高考院校庫(kù)（挑大學(xué)·選專業(yè)，一步到位�。�
高校分?jǐn)?shù)線
專業(yè)分?jǐn)?shù)線
- 日期查詢
