人類的居住地與地理環(huán)境教案
來源：高考網(wǎng) 2009-08-24 14:32:47
人教版高中地理第六單元《人類的居住地與地理環(huán)境》
6．5"城市化過程中的問題及其解決途徑"教學設計
設計依據(jù)：
1、教材分析：
城市是社會進步的標志，是人類文明的結晶，是建設物質(zhì)文明和精神文明的中心。城市化是經(jīng)濟現(xiàn)代化的必然反映，是經(jīng)濟發(fā)展程度的一個重要標志，而高速發(fā)展的城市經(jīng)濟也會帶來一系列城市問題。本課講述了城市化過程中的問題和城市的環(huán)境保護，教材結合實例、分析以"城市環(huán)境質(zhì)量下降"、"交通擁擠，居住條件差"、"增加就業(yè)困難，失業(yè)人數(shù)多"為主的環(huán)境問題。接著教材以上海為實例，分析其保護和改善城市環(huán)境的措施，從城市規(guī)模，城市交通和居住條件，城市環(huán)境保護三方面展開。
本節(jié)是第六單元最后一節(jié)，也是本單元與生活聯(lián)系最為緊密的一節(jié)，教材安排此節(jié)的目的在于讓學生關注世界，關注生活，關注與自己生命息息相關的環(huán)境，意義重大。
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