解題格式與規(guī)范要求
來源:高考網(wǎng) 2009-08-17 17:36:37
第四講解題格式與規(guī)范要求
非選擇題(包括實(shí)驗(yàn)題、作圖題、說理題、計(jì)算題等題型)因能很好地考查學(xué)生包括文字閱讀能力、信息收集和整合能力、分析判斷能力及邏輯推理能力和文字?jǐn)⑹霰磉_(dá)能力在內(nèi)的諸多學(xué)科能力而備受各級(jí)各類考試命題者的青睞。這已是廣大一線教師及教研員有目共睹的事實(shí)。如2003年高考物理試題江蘇卷中非選擇題分值高達(dá)110分,其中僅解答題便達(dá)89分之多,解答題的數(shù)量、分值均創(chuàng)下歷史新高。理綜模式下的高考試題,物理非選擇題亦占120分總分中的72分,不可小視。這從而也表明非選擇題是將不同能力層次考生區(qū)分開來的最重要題型。然而,當(dāng)前在各地中學(xué)里普遍存在這樣一個(gè)現(xiàn)象:包括不少思維較敏捷的考生在內(nèi),許多理科生在高考后的估分時(shí)感覺良好,分?jǐn)?shù)期望值也比較高。但高考的真實(shí)分?jǐn)?shù)又大打折扣,遠(yuǎn)比自己的期望值低。這往往令他們不解甚至感到委屈,因?yàn)樗麄兇_信自己的思路和答案并沒有什么不對(duì)之處。
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