高一數(shù)學(xué)函數(shù)的應(yīng)用復(fù)習(xí)
來源：網(wǎng)絡(luò)資源 2009-08-11 20:23:52
[標(biāo)簽：復(fù)習(xí) 高一 函數(shù) 數(shù)學(xué)]
一、課程要求
本章通過學(xué)習(xí)用二分法求方程近似解的的方法，使學(xué)生體會函數(shù)與方程之間的關(guān)系，通過一些函數(shù)模型的實例，讓學(xué)生感受建立函數(shù)模型的過程和方法，體會函數(shù)在數(shù)學(xué)和其他學(xué)科中的廣泛應(yīng)用，進一步認(rèn)識到函數(shù)是描述客觀世界變化規(guī)律的基本數(shù)學(xué)模型，能初步運用函數(shù)思想解決一些生活中的簡單問題.
1.通過二次函數(shù)的圖象,懂得判斷一元二次方程根的存在性與根的個數(shù),通過具體的函數(shù)例子,了解函數(shù)零點與方程根的聯(lián)系.
2.根據(jù)函數(shù)圖象,借助計算器或電腦,學(xué)會運用二分法求一些方程的近似解,了解二分法的實際應(yīng)用,初步體會算法思想.
3.借助計算機作圖,比較指數(shù)函數(shù)、對數(shù)函數(shù)、冪函數(shù)的增長差異，結(jié)合實例體會直線上升、指數(shù)爆炸、對數(shù)增長等不同函數(shù)類型增長的關(guān)系.
4.收集現(xiàn)實生活中普遍使用幾種函數(shù)模型的案例,體會三種函數(shù)模型的應(yīng)用價值,發(fā)展學(xué)習(xí)應(yīng)用數(shù)學(xué)知識解決實際問題的意識.
……
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