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文化源地與文化區(qū)

來源:高考網(wǎng) 2009-08-05 10:02:50

[標(biāo)簽:環(huán)境]

  第四節(jié)文化源地與文化區(qū)

  一課時(shí)

  教學(xué)目的:

  1.了解文化源地的概念及文化源地的類型,文化區(qū)及其特性。

  2.認(rèn)識(shí)文化的起源與分布特點(diǎn),從運(yùn)動(dòng)與發(fā)展的角度認(rèn)識(shí)文化事象。

  教學(xué)重點(diǎn):

  文化源地的兩種類型

  教學(xué)方法:

  要從發(fā)展的觀點(diǎn)明確文化是一種歷史現(xiàn)象和事物,而它的產(chǎn)生、發(fā)展的空間、時(shí)間分布,說明文化源地的形成具有一定的環(huán)境條件。

  教學(xué)過程:

  文化源地和文化區(qū)是對本單元內(nèi)容的一個(gè)拓展,是前邊所學(xué)內(nèi)容的延伸,是對文化與文化景觀的一個(gè)完整描述。

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