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關(guān)于簡諧振動的專題教學(xué)

來源:高考網(wǎng) 2009-08-03 17:48:23

[標(biāo)簽:奧數(shù)難題]

  在簡諧振動的教學(xué)中,教學(xué)中往往有這樣的問題:學(xué)生對知識的接受較快,覺得好學(xué),但在實(shí)際應(yīng)用中,卻經(jīng)常拿不準(zhǔn),從而造成解題困難。究其原因:主要是學(xué)生對基本知識、基本概念理解不透徹,不能在實(shí)際問題中加以靈活應(yīng)用。同時對知識沒有形成清晰的脈絡(luò)體系,不能清楚地把握知識間的聯(lián)系,為知識的應(yīng)用造成了困難。為了解決這一難題,筆者嘗試將知識分類,加以系統(tǒng)講解,在教學(xué)實(shí)踐中收到很好的效果。

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