高二語文蝶戀花
來源：高考網(wǎng) 2009-08-02 01:48:03
教學(xué)目標(biāo)：
1.披文入情，由辭體情。
2.體味本詞的寫作特色。
課時：1節(jié)
教學(xué)方式：研習(xí)式
教學(xué)內(nèi)容及過程：
一、導(dǎo)引：有這樣一位詞人，他擅長小令，多表現(xiàn)詩酒生活和悠閑情致，語言婉麗。他的《浣溪沙》中有"無可奈何花落去，似曾相識燕歸來"（原詩：一曲新詞酒一杯，去年天氣舊亭臺，夕陽西下幾時回？無可奈何花落去，似曾相識燕歸來。小園香徑獨(dú)徘徊。）二句，傳誦頗廣。知道這位詞人是誰嗎？對，他就是晏殊。今天，我們來學(xué)習(xí)的他另一首頗負(fù)盛名的詞作――《蝶戀花》。
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