Image Modal
全國

熱門城市 | 全國 北京 上海 廣東

華北地區(qū) | 北京 天津 河北 山西 內(nèi)蒙古

東北地區(qū) | 遼寧 吉林 黑龍江

華東地區(qū) | 上海 江蘇 浙江 安徽 福建 江西 山東

華中地區(qū) | 河南 湖北 湖南

西南地區(qū) | 重慶 四川 貴州 云南 西藏

西北地區(qū) | 陜西 甘肅 青海 寧夏 新疆

華南地區(qū) | 廣東 廣西 海南

  • 微 信
    高考

    關(guān)注高考網(wǎng)公眾號

    (www_gaokao_com)
    了解更多高考資訊

您現(xiàn)在的位置:首頁 > 高考資源網(wǎng) > 高中教案 > 高二生物教案 > 第二輪專題四:進(jìn)化與生態(tài)

電子課本

高考真題

高考模擬題

高中試卷

高中課件

高中教案

第二輪專題四:進(jìn)化與生態(tài)

來源:高考網(wǎng)整理 2009-07-30 23:51:35

[標(biāo)簽:進(jìn)化 復(fù)習(xí)]

  本單元知識的復(fù)習(xí),要注意對知識進(jìn)行橫向聯(lián)系和縱向聯(lián)系,使知識系統(tǒng)化、整體化、和規(guī)律化。本單元知識領(lǐng)域?qū)拸V,概念較多,知識之間以及本單元知識與前面知識聯(lián)系較為密切,復(fù)習(xí)時(shí)可組建知識框架,即系統(tǒng)整理知識,把重點(diǎn)知識定位在知識框架上,并向四周輻射,以點(diǎn)帶面,把分散的片斷知識整理成系統(tǒng)完整的知識網(wǎng)絡(luò)。同時(shí)要注意理論與實(shí)踐相結(jié)合多聯(lián)系現(xiàn)代生物學(xué)知識和現(xiàn)實(shí)生活中的許多現(xiàn)象,并加強(qiáng)對生命科學(xué)發(fā)展中的熱點(diǎn)問題的關(guān)注。復(fù)習(xí)時(shí)應(yīng)針對不同的知識內(nèi)容采用不同的方法來進(jìn)行

     點(diǎn)擊下載:http://files.eduu.com/down.php?id=131757
 

收藏

高考院校庫(挑大學(xué)·選專業(yè),一步到位。

高校分?jǐn)?shù)線

專業(yè)分?jǐn)?shù)線

日期查詢

京ICP備10033062號-2 北京市公安局海淀分局備案編號:1101081950

違法和不良信息舉報(bào)電話:010-56762110     舉報(bào)郵箱:wzjubao@tal.com

高考網(wǎng)版權(quán)所有 Copyright © 2005-2022 0u5j96q.cn . All Rights Reserved

知識商店