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遵義醫(yī)學院醫(yī)學與科技學院2009年招生專業(yè)介紹

2009-06-18 19:37:52遵義醫(yī)學院醫(yī)學與科技學院

  遵義醫(yī)學院醫(yī)學與科技學院專業(yè)簡介

  遵義醫(yī)學院醫(yī)學與科技學院專業(yè)介紹

  臨床醫(yī)學

  1、培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)具備基礎醫(yī)學、臨床醫(yī)學的基本理論,掌握一門外語,具有閱讀本專業(yè)外語書刊及開展科學研究的初步能力,掌握醫(yī)療、預防的基本技能,能夠在醫(yī)療衛(wèi)生單位、醫(yī)學科研部門從事醫(yī)療、預防、醫(yī)學科研等方面的醫(yī)學高素質(zhì)專門人才。

  2、培養(yǎng)要求:本專業(yè)學生主要學習醫(yī)學方面的基礎理論與基本知識,接受人類疾病的診斷、治療、預防方面的基本訓練,具有對人類疾病的病因、發(fā)病機制做出分類鑒別能力以及初步的科學研究能力。

  3、主要課程:人體解剖學、組織胚胎學、生理學、微生物學、生物化學、藥理學、病理學、預防醫(yī)學、免疫學、診斷學、內(nèi)科學、外科學、婦產(chǎn)科學、兒科學、英語、計算機等。

  4、學制:五年限招理科

  5、授予學位:符合學位授予條件的畢業(yè)生授予醫(yī)學學士學位。

  6、就業(yè)去向:醫(yī)療衛(wèi)生單位、醫(yī)學科研部門從事醫(yī)療、預防、醫(yī)學科研等方面的工作。

  臨床醫(yī)學(婦產(chǎn)科學)

  1、培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)具備基礎醫(yī)學、臨床醫(yī)學和婦產(chǎn)科學的基本理論,掌握一門外語,具有閱讀本專業(yè)外語書刊及開展科學研究的初步能力,掌握婦產(chǎn)科疾病診斷和治療的基本技能,能夠從事婦產(chǎn)科疾病的診治、計劃生育、醫(yī)療保健、預防工作的高素質(zhì)醫(yī)學專門人才。

  2、培養(yǎng)要求:本專業(yè)學生主要在學習醫(yī)學方面的基礎理論與基本知識的基礎上,重點進行婦產(chǎn)科專業(yè)知識的學習,學生除了掌握臨床醫(yī)學專業(yè)必備知識外,重點掌握婦產(chǎn)科專業(yè)的臨床基礎理論和技能,具有從事婦科疾病診治與預防、產(chǎn)科急診處理并具有一定的科學研究能力。

  3、主要課程:人體解剖學、組織胚胎學、生理學、微生物學、生物化學、藥理學、病理學、預防醫(yī)學、免疫學、診斷學、內(nèi)科學、外科學、兒科學、英語、計算機、婦產(chǎn)科學、優(yōu)生優(yōu)育、生殖醫(yī)學等。

  4、學制:五年限招理科

  5、授予學位:符合學位授予條件的畢業(yè)生授予醫(yī)學學士學位。

  6、就業(yè)去向:醫(yī)療衛(wèi)生單位、醫(yī)學科研部門從事醫(yī)療、預防、醫(yī)學科研等方面的工作。

  臨床醫(yī)學(醫(yī)學美容)

  1、培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)具備基礎醫(yī)學、臨床醫(yī)學和醫(yī)學美容學的基本理論,掌握一門外語,具有閱讀本專業(yè)外語書刊及開展科學研究的初步能力,掌握醫(yī)療、預防的基本技能,畢業(yè)后能夠從事醫(yī)學美容及醫(yī)療工作的高素質(zhì)醫(yī)學專門人才。

  2、培養(yǎng)要求:本專業(yè)學生主要在學習醫(yī)學方面的基礎理論與基本知識的基礎上,重點掌握醫(yī)學美容工作的臨床基礎理論與實際操作技能,具有從事該領域醫(yī)療、教學、保健、科學研究工作的能力。

  3、主要課程:人體解剖學、組織胚胎學、生理學、微生物學、生物化學、藥理學、病理學、預防醫(yī)學、免疫學、診斷學、醫(yī)學美容學、美容外科學、美容口腔科學、美容皮膚科學、醫(yī)學美容應用技術等。

  4、學制:五年限招理科

  5、授予學位:符合學位授予條件的畢業(yè)生授予醫(yī)學學士學位

  6、就業(yè)去向:醫(yī)療衛(wèi)生單位、醫(yī)學科研部門從事醫(yī)學美容、醫(yī)療、預防、醫(yī)學科研等方面的工作。

  臨床醫(yī)學(眼耳鼻喉科學)

  1、培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)具備基礎醫(yī)學、臨床醫(yī)學及眼耳鼻喉科學的基本理論,掌握一門外語,具有閱讀本專業(yè)外語書刊及開展科學研究的初步能力,掌握眼耳鼻喉科疾病診斷和治療的基本技能,畢業(yè)后能夠在醫(yī)療衛(wèi)生單位、醫(yī)學科研部門從事眼耳鼻喉科學醫(yī)療、預防、醫(yī)學科研等方面的醫(yī)學高素質(zhì)專門人才。

  2、培養(yǎng)要求:本專業(yè)學生主要在學習醫(yī)學方面的基礎理論與基本知識的基礎上,重點掌握進行眼耳鼻喉專業(yè)的臨床基礎理論和技能,具有從事眼耳鼻喉疾病的診治、急診處理、專業(yè)保健和科學研究的能力。

  3、主要課程:人體解剖學、五官解剖學、組織胚胎學、生理學、微生物學、生物化學、藥理學、病理學、五官病理學、預防醫(yī)學、免疫學、診斷學、內(nèi)科學、外科學、婦產(chǎn)科學、兒科學、耳鼻咽喉頭頸外科學、口腔內(nèi)科學等。

  4、學制:五年限招理科

  5、授予學位:符合學位授予條件的畢業(yè)生授予醫(yī)學學士學位

  6、就業(yè)去向:醫(yī)療衛(wèi)生單位、醫(yī)學科研部門從事眼耳鼻喉科學醫(yī)療、預防、醫(yī)學科研等方面的工作。

  臨床醫(yī)學(急救醫(yī)學)

  1、培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)具備基礎醫(yī)學、臨床醫(yī)學的基本理論,掌握一門外語,具有閱讀本專業(yè)外語書刊及開展科學研究的初步能力,掌握基礎醫(yī)學、臨床醫(yī)學、急救醫(yī)學的基本理論和基本操作技能,畢業(yè)后能從事臨床醫(yī)療、急救和疾病控制的專門人才。

  2、培養(yǎng)要求:本專業(yè)學生主要在學習醫(yī)學方面的基礎理論與基本知識的基礎上,重點掌握急救醫(yī)學專業(yè)的臨床基礎理論和技能,具有從事臨床醫(yī)療、急癥救治、急診處理并具有一定科學研究能力。

  3、學制:五年限招理科

  4、主要課程:人體解剖學、組織胚胎學、生理學、微生物學、生物化學、藥理學、病理學、預防醫(yī)學、免疫學、診斷學、內(nèi)科學、外科學、婦產(chǎn)科學、兒科學、急診醫(yī)學、危重病急救及監(jiān)護治療學等

  5、授予學位:符合學位授予條件的畢業(yè)生授予醫(yī)學學士學位

  6、就業(yè)去向:醫(yī)療衛(wèi)生單位、醫(yī)學科研部門從事臨床醫(yī)療、急救、預防、醫(yī)學科研等方面的工作。

  口腔醫(yī)學

  1、培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)具備基礎醫(yī)學和臨床醫(yī)學知識,掌握一門外語,具有閱讀本專業(yè)外語書刊及開展科學研究的初步能力,熟練掌握口腔醫(yī)學的基本理論和臨床操作技能,畢業(yè)后能夠在醫(yī)療衛(wèi)生單位從事口腔常見病、多發(fā)病的診治、修復和預防工作的醫(yī)學高素質(zhì)專門人才。

  2、培養(yǎng)要求:本專業(yè)學生主要在學習口腔醫(yī)學的基礎理論與基本知識的基礎上,接受口腔及頜面部疾病的診斷、治療、預防方面的訓練,具有口腔常見病、多發(fā)病的診治和預防的基本能力。

  3、學制:五年限招理科

  4、主要課程:人體解剖學、生理學、生物化學、藥理學、病理學、口腔解剖生理學、口腔組織病理學、口腔內(nèi)科學、口腔頜面外科學、口腔修復學、口腔正畸學、預防口腔醫(yī)學等。

  5、授予學位:符合學位授予條件的畢業(yè)生授予醫(yī)學學士學位

  6、就業(yè)去向:各級醫(yī)療衛(wèi)生單位、醫(yī)學科研部門、醫(yī)學院校從事口腔臨床和教學、科研工作。

  藥物制劑

  1、培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)具備藥學、藥劑學的基礎理論、基本操作技能,掌握一門外語,具有閱讀本專業(yè)外語書刊及開展科學研究的初步能力,畢業(yè)后能夠運用所學知識從事藥物制劑的研究、生產(chǎn)和管理的高素質(zhì)藥學專門人才。

  2、培養(yǎng)要求:本專業(yè)學生主要學習藥學各主要分支學科的基本理論與基本知識,接受藥學實驗方法和技能的基本訓練,具有藥物制備、質(zhì)量控制評價及指導合理用藥的基本能力。

  3、主要課程:無機化學、有機化學、分析化學、物理化學、生物化學、藥物化學、藥物分析、藥理學、生物藥劑學、工業(yè)藥劑學、藥事管理等。

  4、學制:四年限招理科

  5、授予學位:符合學位授予條件的畢業(yè)生授予工學學士學位

  6、就業(yè)去向:能夠在制藥企業(yè)、醫(yī)院藥劑科、研究所及藥政管理等部門從事藥物制劑研究、生產(chǎn)和管理工作。

  藥物制劑(藥品檢驗)

  1、培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)具備藥學、藥劑學和藥物檢驗等方面的基本理論和基本操作技能,掌握一門外語,具有閱讀本專業(yè)外語書刊及開展科學研究的初步能力,畢業(yè)后能夠從事藥品質(zhì)量控制、藥物制劑的研究、生產(chǎn)、藥品監(jiān)督管理的高素質(zhì)專門人才。

  2、培養(yǎng)要求:本專業(yè)學生主要學習藥學、藥劑學和藥物檢驗等方面的基本理論與基本知識,接受藥學實驗與藥品檢測方法和技能的基本訓練,具有從事藥品質(zhì)量控制、藥品監(jiān)督管理及指導合理用藥的基本能力。

  3、主要課程:無機化學、有機化學、分析化學、物理化學、生物化學、藥物化學、藥物分析、藥理學、工業(yè)藥劑學、藥事管理學等。

  4、學制:四年限招理科

  5、授予學位:符合學位授予條件的畢業(yè)生授予工學學士學位

  6、就業(yè)去向:能夠在制藥企業(yè)、醫(yī)院藥劑科、研究所及各級政府藥品監(jiān)督部門從事藥品質(zhì)量控制、藥品監(jiān)督管理。

  護理學

  1、培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)具備人文社會科學、醫(yī)學預防保健的基本知識及護理學的基本理論知識和技能,掌握一門外語,具有閱讀本專業(yè)外語書刊及開展科學研究的初步能力,能在護理領域內(nèi)從事臨床高素質(zhì)護理、醫(yī)學預防保健、護理管理、護理教學和護理科研的醫(yī)學高素質(zhì)專門人才。

  2、培養(yǎng)要求:本專業(yè)學生主要學習人文社會科學、醫(yī)學基礎、預防保健的基本知識,接受護理學的基本理論、基本知識和臨床和護理學技能的基本技能訓,具有對服務對象實施整體護理及社區(qū)康復服務的基本能力。

  3、學制:四年文理兼收

  4、主要課程:人體解剖學、生理學、醫(yī)學倫理學、心理學、病理學、藥理學、護理學基礎、急救護理學、內(nèi)外科護理學、婦兒科護理學、預防醫(yī)學、護理管理學等。

  5、授予學位:符合學位授予條件的畢業(yè)生授予醫(yī)學學士學位

  6、就業(yè)去向:畢業(yè)生能在各級醫(yī)療衛(wèi)生單位、醫(yī)學院校從事該領域的臨床、教學、科研和管理工作。

  公共事業(yè)管理

  1、培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)具有現(xiàn)代管理理論、技術與方法等方面的知識以及運用這些知識的能力,掌握一門外語,具有閱讀本專業(yè)外語書刊及開展科學研究的初步能力。畢業(yè)后能在各級醫(yī)院、衛(wèi)生監(jiān)督監(jiān)測、疾病控制中心以及衛(wèi)生行政機構(gòu)從事公共衛(wèi)生管理工作的專門人才。

  2、培養(yǎng)要求:通過系統(tǒng)學習和培訓,使學生基本掌握基礎醫(yī)學、臨床醫(yī)學及預防醫(yī)學知識、現(xiàn)代管理理論和技能,熟悉衛(wèi)生工作方針、醫(yī)療衛(wèi)生制度和政策法規(guī),具有參與衛(wèi)生管理決策和調(diào)查研究的能力。

  3、主要課程:基礎醫(yī)學概論、臨床醫(yī)學概論、預防醫(yī)學、流行病學、衛(wèi)生統(tǒng)計學、管理學基礎、衛(wèi)生事業(yè)管理、醫(yī)院管理、衛(wèi)生行政與監(jiān)督管理、社會醫(yī)學、衛(wèi)生經(jīng)濟學、管理心理學、公共關系學等。

  4、學制:四年文科

  5、授予學位:符合學位授予條件的畢業(yè)生授予管理學學士

  6、就業(yè)去向:畢業(yè)生能在各級醫(yī)院、衛(wèi)生監(jiān)督、疾病控制中心等醫(yī)療衛(wèi)生企事業(yè)單位以及衛(wèi)生行政管理機構(gòu)、醫(yī)療保險機構(gòu)等部門工作。

  英語

  1、培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)具有扎實的英語語言基礎知識和語言基本技能、較熟練的英語語言運用能力,能夠勝任高、中等學校英語教學,外貿(mào)、外事翻譯等其他工作。

  2、培養(yǎng)要求:主要學習英語語言、文學、歷史、政治、經(jīng)濟等相關人文學科知識,接受英語聽、說、讀、寫全面的訓練,并具備一定的科研能力。

  3、主要課程:基礎英語、綜合英語、口語、聽力、英漢翻譯、漢英翻譯、語言學概論、英美文學、英文寫作等。

  4、學制:四年文科

  5、授予學位:符合學位授予條件的畢業(yè)生授予文學學士

  6、就業(yè)去向:能夠在各級各類學校、企事業(yè)單位、外資外貿(mào)部門從事教學、翻譯、管理等工作。

  社會體育

  1、培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)具有社會體育基本理論、知識與技能,具有一定的醫(yī)學基礎知識,并從事體育教學工作和學校衛(wèi)生保健,能在社會體育領域從事群眾性體育活動的組織管理、健康咨詢指導、經(jīng)營開發(fā)等工作的高素質(zhì)專門人才。

  2、培養(yǎng)要求:本專業(yè)學生主要學習社會體育方面的基本理論與知識,接受從事社會體育工作的基本訓練,掌握群眾體育活動的組織管理、咨詢指導、經(jīng)營開發(fā)以及教學科研等方面的能力。

  3、主要課程:教育學、教育心理學、社會體育管理學、運動解剖學、運動生理學、體育保健學、創(chuàng)傷急救醫(yī)學、針灸學、學校體育學、全民健身概論、田徑運動、籃球運動等。

  4、學制:四年文理兼收

  5、授予學位:符合學位授予條件的畢業(yè)生授予教育學學士

  6、就業(yè)去向:各級各類學校、政府行政部門從事群眾體育活動的組織管理、咨詢指導、經(jīng)營開發(fā)以及教學科研等工作。

 

[標簽:理科 生物 就業(yè) 閱讀 化學]

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