淮北煤炭師范學(xué)院專業(yè)介紹

　　文學(xué)院

　　淮北煤炭師范學(xué)院文學(xué)院始建于1974年，其前身是安徽師范大學(xué)淮北分校中文系，是學(xué)院最早的系科之一。該系師資力量雄厚，著名專家吳孟復(fù)曾任系主任，現(xiàn)有專任教師86人，其中教授12人，副教授24人，教師中具有博士、碩士學(xué)位的62人；省拔尖人才2人，省中青年學(xué)科帶頭人2人，省中青年優(yōu)秀骨干教師5人。另外還聘用來自中國社會科學(xué)院、中國藝術(shù)研究院等著名科研院所和高校的兼職教授12人。著名語言學(xué)家胡裕樹、張斌等先后擔(dān)任過兼職教授。中國古典文獻(xiàn)學(xué)2005、2008年先后兩次被評為省級重點(diǎn)學(xué)科，中國現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)為院級優(yōu)秀課程、省級重點(diǎn)課程、省級精品課程。近年來，該院教師在國家重點(diǎn)和國家級等學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表學(xué)術(shù)論文百余篇，出版學(xué)術(shù)專著20部，承擔(dān)省部級以上科研、教研項(xiàng)目30余項(xiàng)；獲省部級以上科研獎勵9個、教研獎勵4個。

　　文學(xué)院辦學(xué)條件較好，擁有一大批現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備，現(xiàn)有中央與地方共建的大型“中國古典文獻(xiàn)數(shù)字化實(shí)驗(yàn)室”。該實(shí)驗(yàn)室目前處于國內(nèi)領(lǐng)先、省內(nèi)唯一的地位。學(xué)生在主修完專業(yè)課程之外，還需選修20多門應(yīng)用型課程，對學(xué)生進(jìn)行文秘、新聞、辦公自動化、社會管理等方面能力的培養(yǎng)，力求使學(xué)生成為具有較強(qiáng)創(chuàng)新能力、動手能力的復(fù)合型人才。長期的積累形成了鮮明的辦學(xué)特色，該院的特色是“注重傳統(tǒng)、強(qiáng)化技能”。“注重傳統(tǒng)”就是著力培養(yǎng)與提高學(xué)生中國傳統(tǒng)文化的素養(yǎng)；“強(qiáng)化技能”就是著力提高學(xué)生的實(shí)踐技能。

　　文學(xué)院現(xiàn)設(shè)漢語言文學(xué)（師范）、新聞學(xué)、對外漢語（師范）等本科專業(yè)并設(shè)有中國古典文獻(xiàn)學(xué)、文藝學(xué)兩個二級碩士點(diǎn)。

　　漢語言文學(xué)（師范）

　　培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)的學(xué)生，是熱愛社會主義祖國，擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，忠誠于人民教育事業(yè)的人才，是具有綜合運(yùn)用各方面的知識于中學(xué)語文教學(xué)的能力，初步掌握基本的從事中學(xué)語文教學(xué)的技能技巧的人才。

　　主要課程：中國古代文學(xué)、中國現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)、外國文學(xué)、現(xiàn)代漢語、古代漢語、語言學(xué)概論、寫作、文學(xué)理論、比較文學(xué)、美學(xué)、馬列文論與西方文論、民間文學(xué)、中學(xué)語文教材研究、語文教學(xué)論、英語、計(jì)算機(jī)、心理學(xué)、教育學(xué)、實(shí)習(xí)指導(dǎo)、教育實(shí)習(xí)等。

　　就業(yè)去向：適合到大專院校、中等學(xué)校及教育管理部門從事語文教學(xué)、語言文字應(yīng)用等工作及企事業(yè)單位從事行政管理工作。

　　漢語言文學(xué)專業(yè)2002年、2008年分別被評為省級教改扶持示范專業(yè)、第三批國家級特色專業(yè)。

　　新聞學(xué)

　　培養(yǎng)目標(biāo)：是2002年經(jīng)教育部批準(zhǔn)增設(shè)的新專業(yè)，是本地區(qū)內(nèi)首家開設(shè)網(wǎng)絡(luò)新聞傳播學(xué)方向的院校。本專業(yè)打破傳統(tǒng)新聞學(xué)知識結(jié)構(gòu)模塊的培養(yǎng)模式，在學(xué)生培養(yǎng)上實(shí)現(xiàn)了傳統(tǒng)新聞學(xué)知識系統(tǒng)與現(xiàn)代轉(zhuǎn)播學(xué)知識系統(tǒng)相貫通，傳統(tǒng)新聞學(xué)理論知識系統(tǒng)與現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)技術(shù)理論相貫通；新聞工作者基本素質(zhì)、基本技能的培養(yǎng)與市場經(jīng)濟(jì)條件下公關(guān)能力的培養(yǎng)相融合的規(guī)格，培養(yǎng)德智體全面發(fā)展、熟悉新時期黨的新聞?wù)�策、能夠在各級各類新聞媒體和其它網(wǎng)絡(luò)媒體、文化傳播部門或宣傳部門從事新聞傳播及網(wǎng)絡(luò)管理、傳媒管理等工作的復(fù)合型新聞人才。

　　主要課程：中國語言文學(xué)、新聞采訪與寫作、傳播學(xué)概論、新聞事業(yè)概論、新聞理論、網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)與應(yīng)用、廣播電視新聞學(xué)、中外新聞事業(yè)史、新聞道德與法規(guī)、網(wǎng)絡(luò)新聞采訪與寫作、網(wǎng)絡(luò)傳播學(xué)、網(wǎng)絡(luò)新聞編輯、網(wǎng)絡(luò)新聞評論、網(wǎng)絡(luò)新聞攝影與攝像、廣播電視欄目編輯學(xué)、廣播電視新聞報道、輿論學(xué)、公共關(guān)系學(xué)、社會調(diào)查方法、社會心理學(xué)、英語、計(jì)算機(jī)等。

　　就業(yè)去向：適合到廣播電臺、電視臺、報社等新聞媒體工作及企事業(yè)單位從事新聞宣傳工作。

　　對外漢語（師范）

　　培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)語言文學(xué)和第二語言教學(xué)的基本理論，受到漢語言文學(xué)、英語語言文學(xué)、比較文學(xué)、中西文化比較、語言教學(xué)等方面的基本訓(xùn)練，掌握系統(tǒng)扎實(shí)的漢語言文學(xué)基本理論和知識，熟練地運(yùn)用英語，具有從事語言文化教學(xué)與研究的基本能力。本專業(yè)注重用漢語英語雙語教學(xué)，培養(yǎng)具有扎實(shí)的漢語和英語基礎(chǔ)，對漢語普通話、中國文學(xué)、中國文化及中外文化交往有較全面了解的實(shí)踐型的雙語教師，以及能在國內(nèi)國外有關(guān)行政機(jī)構(gòu)、各類學(xué)校、新聞出版、文化管理和企業(yè)事業(yè)單位從事對外漢語教學(xué)、中外文化交流等相關(guān)工作的語言學(xué)方面高級人才。

　　主要課程：現(xiàn)代漢語、古代漢語、語言學(xué)概論、漢語寫作、中國現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)、中國古代文學(xué)、中國文化通論、西方文化與禮儀、國外漢語研究、大學(xué)英語、英漢翻譯、高級英語、高級英語聽力、對外漢語教學(xué)研究、HSK專題、當(dāng)代英文報刊選讀、教育學(xué)、心理學(xué)等。

　　就業(yè)去向：適合到各類學(xué)校、新聞出版、文化管理和企業(yè)事業(yè)單位從事對外漢語教學(xué)、中外文化交流等工作。

　　漢語言文學(xué)（師范）、新聞學(xué)、對外漢語（師范）專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后授予文學(xué)學(xué)士學(xué)位。學(xué)制均為四年。

　　政法學(xué)院

　　政法學(xué)院始建于1984年，師資隊(duì)伍雄厚，專業(yè)結(jié)構(gòu)、職稱結(jié)構(gòu)、學(xué)緣結(jié)構(gòu)和年齡結(jié)構(gòu)合理，科研成果豐富。政法學(xué)院現(xiàn)設(shè)哲學(xué)、政治學(xué)、理論法學(xué)、應(yīng)用法學(xué)、和思想品德教育5個教研室。擁有安徽省講席教授崗位1個（全省17個），省級重點(diǎn)建設(shè)學(xué)科（馬克思主義理論與思想政治教育）1個，院級重點(diǎn)學(xué)科1個（法學(xué)理論），省級教改示范專業(yè)1個（思想政治教育），省級精品課程2門（馬克思主義哲學(xué)原理、馬克思主義倫理學(xué)），省級優(yōu)秀課程1門（馬克思主義哲學(xué)），校級級精品課程3門（政治學(xué)、思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)、鄧小平理論和“三個代表”重要思想），校級優(yōu)秀課程4門。學(xué)院近年來培養(yǎng)出省學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人1人，省中青年學(xué)科帶頭人2人，省優(yōu)秀中青年骨干教師6人，近三年來，全院教師先后在省部級以上刊物發(fā)表論文300余篇，其中國家重點(diǎn)刊物論文80余篇，出版專著17部，編寫教材9部，獲省部級以上科研獎勵5項(xiàng)，承擔(dān)省部級以上科研課題26項(xiàng)，其中國家級科研課題4項(xiàng)。

　　學(xué)院現(xiàn)有在校本科生、碩士生800余人，政法學(xué)院始終注重培養(yǎng)學(xué)術(shù)氣氛，以提高學(xué)生的科研創(chuàng)新能力。為提高學(xué)生學(xué)習(xí)和科研的積極性，由系團(tuán)總支和學(xué)生會牽頭，相繼成立了法學(xué)會、鄧小平理論研究會、愛智學(xué)社等學(xué)術(shù)團(tuán)體以及其它學(xué)習(xí)研究興趣小組，并自辦《政法評論》、《愛智學(xué)刊》等學(xué)生學(xué)術(shù)性刊物。學(xué)生科研成果卓著，近年來，先后在《安徽青年報》、《淮北日報》、《淮北煤炭師范學(xué)院學(xué)報》和院報等刊物上發(fā)表論文150余篇。其中政教94級學(xué)生藺存寶發(fā)表文章50多篇，法學(xué)96級學(xué)生邱福廣發(fā)表文章40余篇，法學(xué)97級學(xué)生彭揚(yáng)武發(fā)表文章20余篇。

　　求真、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新的教風(fēng)和學(xué)風(fēng)，提高了人才培養(yǎng)的質(zhì)量和水平。到目前為止，學(xué)院已向社會輸送了1800余名合格人才，其中已有不少畢業(yè)生嶄露頭角。

　　為適應(yīng)社會需求，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)積極引導(dǎo)、鼓勵并幫助學(xué)生報考研究生，考研錄取率逐年上升。同時加大就業(yè)指導(dǎo)，擴(kuò)展就業(yè)渠道，就業(yè)率一直居于同類院校前列。學(xué)院以本科教育為主，適度擴(kuò)展研究生教育，主要為中學(xué)輸送合格的政治課教師，為社會培養(yǎng)合格的高層次法律和社會管理人才。

　　政法學(xué)院現(xiàn)有思想政治教育（師范）、法學(xué)、國際政治三個本科專業(yè)，政法學(xué)院現(xiàn)有碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)3個（馬克思主義理論、思想政治教育、法學(xué)理論），

　　思想政治教育（師范）

　　培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)具備馬克思主義基本理論和基本知識，學(xué)習(xí)馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論和三個代表重要思想等基本理論和基本知識，受到思想政治教育專業(yè)技能與方法的基本訓(xùn)練，掌握從事思想政治教育工作的基本能力。能在黨政機(jī)關(guān)、學(xué)校、企事業(yè)單位從事思想政治工作的專門人才。

　　主要課程：馬克思主義思想政治教育理論基礎(chǔ)、思想政治道德觀教育、中華人民共和國史、倫理學(xué)、教育學(xué)、管理學(xué)、心理學(xué)基礎(chǔ)、思想政治教育學(xué)原理、思想政治教育方法、思想政治教育史、思想政治教育案例分析。

　　思想政治教育（師范）專業(yè)為安徽省教改示范專業(yè)。

　　法學(xué)

　　培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)系統(tǒng)掌握法學(xué)知識，熟悉我國法律和黨的相關(guān)政策，學(xué)習(xí)法學(xué)基本理論和基本知識，受到法學(xué)思維和法律實(shí)務(wù)的基本訓(xùn)練，具有運(yùn)用法學(xué)理論和方法分析問題和運(yùn)用法律管理事務(wù)與解決問題的基本能力。能在國家機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位和社會團(tuán)體特別是能在立法機(jī)關(guān)、行政機(jī)關(guān)、檢察機(jī)關(guān)、審判機(jī)關(guān)、仲裁結(jié)構(gòu)和法律服務(wù)機(jī)構(gòu)從事法律工作的專門人才。

　　主要課程：法理學(xué)、中國法制史、憲法、行政法與行政訴訟法、民法、商法、知識產(chǎn)權(quán)法、經(jīng)濟(jì)法、刑法、民事訴訟法、刑事訴訟法、國際法、國際私法、國際經(jīng)濟(jì)法。

　　國際政治

　　培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具有較高馬克思主義理論素養(yǎng)和國際政治、國際法、政治學(xué)等方面的基本理論和專門知識，學(xué)習(xí)政治學(xué)、國際政治、世界經(jīng)濟(jì)等方面的基本理論和基礎(chǔ)知識，了解國際關(guān)系的歷史、現(xiàn)狀及其發(fā)展趨勢；理解當(dāng)代國際政治以及國際經(jīng)濟(jì)、文化等領(lǐng)域的發(fā)展特點(diǎn)及其規(guī)律；掌握一定的涉外工作常識和實(shí)踐的技能、技巧；學(xué)會應(yīng)用社會調(diào)查與統(tǒng)計(jì)學(xué)等方面的基本知識，進(jìn)行調(diào)查研究、分析判斷和協(xié)調(diào)組織等方面的基本能力。能在黨政機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位、高校和科研等部門從事外交、外事、對外宣傳、教學(xué)和研究等方面的國際政治學(xué)專門人才。

　　主要課程：政治學(xué)原理、國際政治概論、國際法概論、當(dāng)代國際關(guān)系、當(dāng)代中國政治制度、比較政治制度、近現(xiàn)代中國外交、西方國際關(guān)系理論、國際政治經(jīng)濟(jì)學(xué)、美國外交政策、美國政治與經(jīng)濟(jì)、俄羅斯政治與經(jīng)濟(jì)、歐盟政治與經(jīng)濟(jì)、西方政治思想史、國際組織概論、涉外公共關(guān)系與禮儀等。

　　思想政治教育（師范）、法學(xué)和國際政治專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后授予法學(xué)學(xué)士學(xué)位。學(xué)制均為四年。

　　歷史與社會學(xué)院

　　歷史與社會學(xué)院始建于1990年，該院師資力量雄厚，辦學(xué)條件良好，并具有自己的辦學(xué)特色。共有教師38人，其中教授、副教授17人，博士12人（其中博士后2人）、碩士（含在讀）9人。職稱和年齡結(jié)構(gòu)合理，尤其是學(xué)歷結(jié)構(gòu)和學(xué)緣關(guān)系（教師畢業(yè)于國內(nèi)近二十多所重點(diǎn)大學(xué)）十分理想。還聘請北京師大史學(xué)所瞿林東教授、吳懷祺教授，中國社科院近代史所蔣大椿研究員，《光明日報》報業(yè)集團(tuán)馬寶珠編審為兼職教授，來我院講學(xué)、指導(dǎo)學(xué)風(fēng)建設(shè)。擁有歷史學(xué)、皖北歷史文化兩個研究所以及安徽省文獻(xiàn)整理與研究中心。史學(xué)理論及史學(xué)史、世界史學(xué)科為校級重點(diǎn)建設(shè)學(xué)科。《史學(xué)理論》、《中國古代史》、《世界現(xiàn)當(dāng)代史》三門課程是我校的精品課程，《世界現(xiàn)當(dāng)代史》還是省級精品課程。

　　長期以來，學(xué)院堅(jiān)持教學(xué)與科研并重的原則，狠抓教風(fēng)與學(xué)風(fēng)建設(shè)，注重教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生能力的培養(yǎng)。近幾年，學(xué)院涌現(xiàn)出一批教學(xué)能手和�。ú浚┘墶⑿＜墐�(yōu)秀教師，擁有一支精干的學(xué)術(shù)隊(duì)伍。其中，安徽省學(xué)科帶頭人3人，省學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人1人，省青年骨干教師5人，省級優(yōu)秀教師2人，學(xué)校學(xué)科帶頭人6人，省高校優(yōu)秀輔導(dǎo)員1人。該院每年發(fā)表科研論文近四十篇，約四分之一為國家級或國家重點(diǎn)學(xué)術(shù)論文。其中“史學(xué)理論及史學(xué)史”學(xué)科組自1994年以來，共發(fā)表論文180余篇，在國家一級刊物如《史學(xué)理論研究》、《史學(xué)史研究》、《文史》、《光明日報》史林版等發(fā)表論文50余篇，獲獎成果5項(xiàng)，正式出版專著8部，主編教材5部，承擔(dān)科研項(xiàng)目20余項(xiàng)，其中國家級3項(xiàng)，省級5項(xiàng)，學(xué)科組主辦國內(nèi)學(xué)術(shù)會議數(shù)次。世界史學(xué)科組集中了5個博士（其中兩個是博士后），兩個碩士，而且來源于全國各著名高校，發(fā)展前景十分看好。

　　歷史與社會學(xué)院為社會培養(yǎng)了一大批基本功扎實(shí)的專業(yè)人才。學(xué)院學(xué)生生源來自全國各地，由于管理規(guī)范、學(xué)風(fēng)好，教師責(zé)任心強(qiáng)，所以畢業(yè)生素質(zhì)整體較高。近年來，安徽省委組織部在我院選調(diào)畢業(yè)生作為后備干部培養(yǎng)對象，我院畢業(yè)生連年被選調(diào)，現(xiàn)在已經(jīng)在不同的崗位上發(fā)揮著骨干作用。近幾年，學(xué)院學(xué)生的四、六級英語和計(jì)算機(jī)達(dá)標(biāo)率在全校名列前茅，考研風(fēng)氣很濃，考研錄取率一直排名于全校的前三名，02屆畢業(yè)生考研達(dá)線率40%，錄取率34.6%，一大批學(xué)生進(jìn)入北師大、復(fù)旦、同濟(jì)、蘭大等國內(nèi)著名高校深造。畢業(yè)生面向全國就業(yè)，尤其在江、浙、滬、魯、皖就業(yè)的比率較高，就業(yè)單位均散布在各地完全中學(xué)及以上，有不少在省市重點(diǎn)中學(xué)工作，從未出現(xiàn)有畢業(yè)生無法落實(shí)就業(yè)單位的現(xiàn)象。

　　現(xiàn)有歷史學(xué)（師范）、社會工作、社會學(xué)、旅游管理四個本科專業(yè)并設(shè)有“史學(xué)理論及史學(xué)史”碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)。

　　歷史學(xué)（師范）

　　培養(yǎng)目標(biāo)：熱愛社會主義祖國，擁護(hù)中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，努力學(xué)好馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論、“三個代表”思想，樹立辯證唯物主義和歷史唯物主義的觀點(diǎn)。具有高尚的思想品質(zhì)和行為規(guī)范，遵紀(jì)守法；具有獨(dú)立思考、吃苦耐勞、善于創(chuàng)新的科學(xué)精神和實(shí)事求是的態(tài)度；具有先進(jìn)的教育思想和教育觀念，忠誠人民的教育事業(yè)，不斷適應(yīng)時代發(fā)展要求；掌握歷史學(xué)科的基本理論和基礎(chǔ)知識，能夠初步運(yùn)用教育學(xué)、心理學(xué)基礎(chǔ)理論，具有一定的教育、教學(xué)組織管理能力和社會調(diào)查及分析、解決問題的能力，德智體等全面發(fā)展的，能在中等以上學(xué)校從事歷史學(xué)科的教學(xué)、科研的專門人才。

　　主要課程：中國古代史、中國近代史、中國現(xiàn)代史、中華人民共和國史、世界古代史、世界近代史、世界現(xiàn)當(dāng)代史、史學(xué)概論、中國歷史文選、歷史教學(xué)論、中學(xué)歷史教科書分析與研究、中國社會生活史、中國經(jīng)濟(jì)史、中國思想史、訓(xùn)詁學(xué)、版本目錄學(xué)、史學(xué)論文寫作、中國文化史、世界文化史、中國史學(xué)史、西方史學(xué)史、現(xiàn)代國際關(guān)系史、當(dāng)代國際關(guān)系史、中國歷史地理、考古通論等。

　　歷史學(xué)（師范）專業(yè)是安徽省特色專業(yè)及重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)。

　　社會工作

　　培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)具有基本的社會工作理論和知識、較熟練的社會調(diào)查研究技能和社會工作能力，能在民政、勞動、社會保障和衛(wèi)生部門，及工會、青年、婦女等社會組織及其他社會福利、服務(wù)和公益團(tuán)體等機(jī)構(gòu)，從事社會政策研究、社會行政管理、社會服務(wù)、社會評估與操作等工作的高級專門人才。從近幾年的就業(yè)情況看，省內(nèi)外各高校社會工作專業(yè)的畢業(yè)生就業(yè)率都在90％以上，而且就業(yè)面很廣。可以說，該專業(yè)的前景是十分光明的。

　　主要課程：社會學(xué)概論、社會工作概論、社會心理學(xué)、社會統(tǒng)計(jì)學(xué)、社會行政、社會保險與福利、中外社會思想史、個案社會工作、小組社會工作、社區(qū)社會工作、社會調(diào)查與研究、社會保障學(xué)、人類行為與社會環(huán)境、社會政策與法規(guī)等。

　　旅游管理

　　培養(yǎng)目標(biāo)：主要培養(yǎng)面向21世紀(jì)，適應(yīng)改革開放和社會主義市場經(jīng)濟(jì)需要的，具有旅游管理專業(yè)基礎(chǔ)理論、基本知識和專業(yè)能力，能在各級旅游行政管理部門、旅游企事業(yè)單位從事旅游管理工作的應(yīng)用型高級專門人才。

　　主要課程：管理學(xué)、旅游學(xué)概論、統(tǒng)計(jì)學(xué)、旅游經(jīng)濟(jì)學(xué)、旅游規(guī)劃與開發(fā)、飯店管理原理、經(jīng)濟(jì)法、旅游法規(guī)、旅游會計(jì)學(xué)、管理信息系統(tǒng)、市場營銷、宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、財務(wù)管理。實(shí)踐環(huán)節(jié)：包括旅游行業(yè)調(diào)查和旅游企業(yè)業(yè)務(wù)實(shí)習(xí)。

　　歷史學(xué)（師范）專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后授予歷史學(xué)學(xué)士學(xué)位；社會工作專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后授予法學(xué)學(xué)士學(xué)位；旅游管理專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后授予管理學(xué)學(xué)士學(xué)位。學(xué)制均為四年。

　　外國語學(xué)院

　　外國語學(xué)院創(chuàng)立于1983年，1985年開始招收第一屆英語專業(yè)本科生。2008年，由原來的“外語系”改為現(xiàn)名“外國語學(xué)院”。外國語學(xué)院現(xiàn)有教學(xué)樓兩棟，語音室、多媒體教室及放映室共14口，調(diào)頻發(fā)射臺2套。有高年級教研室、基礎(chǔ)教研室、日語教研室、二外教研室、外國文學(xué)研究所、電教室等教研單位。學(xué)院現(xiàn)有教師55人，其中正副教授11人，碩士學(xué)位獲得者25人。常年聘請外籍教師3-4人，客座教授3人。外國語學(xué)院已為國家培養(yǎng)了2000多名優(yōu)秀畢業(yè)生。近年來，學(xué)生在英語專業(yè)四、八級統(tǒng)考中通過率一直保持全國及師范院校平均通過率的領(lǐng)先水平，受到安徽省高校外語教學(xué)指導(dǎo)委員會的表彰。同時，應(yīng)屆畢業(yè)生考研錄取率逐年提高，不少畢業(yè)生考取名牌學(xué)校深造。

　　英語（師范）

　　培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)的基本任務(wù)是培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展，具有較扎實(shí)的英語語言基礎(chǔ)知識和語言基本技能及較熟練的英語語言運(yùn)用能力，掌握基本的教師職業(yè)技能及教育教學(xué)理論，能夠在中等學(xué)校進(jìn)行英語教學(xué)與研究的教師及其他英語教育工作者。

　　主要課程：基礎(chǔ)英語、聽力、口語、閱讀、寫作、語法、語音、高級英語、筆譯、英國文學(xué)、美國文學(xué)、英語語言學(xué)、英語國家概況、英語教學(xué)法、英語詞匯學(xué)、英語文體學(xué)、英語修辭學(xué)、英語詩歌選讀、商貿(mào)英語、英語口譯、英文報刊選讀等。

　　就業(yè)去向：分布北京、上海、廣州、南京等十幾個省市地區(qū)的高等院校、政府機(jī)關(guān)、大型公司、重點(diǎn)中學(xué)等單位，畢業(yè)生就業(yè)率連續(xù)多年均為100%。

　　日語

　　培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)學(xué)生熟練掌握日語語言知識及各項(xiàng)技能，較為熟練掌握英語語言知識和交際能力，成為學(xué)識深厚、素養(yǎng)全面，有持續(xù)發(fā)展?jié)摿Φ膹?fù)合型人才。學(xué)生畢業(yè)時日語達(dá)到本科水平、英語達(dá)到�？扑�平，既能適應(yīng)外事經(jīng)貿(mào)、管理工作，又能適應(yīng)科研和教育工作。

　　主要課程：綜合日語、日語聽說、日語閱讀、日語寫作、日漢翻譯、日語概論、經(jīng)貿(mào)日語、日語視聽說、日本文化與語言、日語報刊選讀、綜合英語、英語閱讀、英語會話、英語寫作等。

　　英語和日語兩專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后授予文學(xué)學(xué)士學(xué)位。學(xué)制均為四年。

　　美術(shù)學(xué)院

　　美術(shù)學(xué)院始建于1983年10月，時名藝術(shù)系，歷稱美術(shù)系，后經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)定為現(xiàn)名。經(jīng)過近26年的發(fā)展，美術(shù)學(xué)院下設(shè)美術(shù)教育系、藝術(shù)設(shè)計(jì)系、繪畫系等3個教學(xué)單位，繪畫研究所、藝術(shù)教育研究中心、設(shè)計(jì)藝術(shù)研究所等3個研究機(jī)構(gòu)。目前在讀全日制本科生738人，碩士研究生23人。

　　美術(shù)學(xué)院現(xiàn)有專任教師34人，其中，獲全國“五一勞動獎?wù)?rdquo;教師1名，安徽省骨干教師1名，校優(yōu)秀主講教師3名，校優(yōu)秀青年教師1名；正高級職稱教師4人，副高級職稱教師15人，中級職稱教師15人，具有碩士及以上學(xué)位教師10人。近年來，教師在省級、國家級學(xué)術(shù)刊物發(fā)表論文80余篇，主編安徽省高校重點(diǎn)教材7部，出版藝術(shù)作品集5部，編著專業(yè)技法書4部。主持教、科研項(xiàng)目26項(xiàng)，建設(shè)了《素描》、《廣告設(shè)計(jì)》、《色彩》3門院級精品課程。有120件作品入選安徽省美展，獲省美展金獎8個，銀獎35個，銅獎23個，優(yōu)秀獎15個；29件作品入選全國美展，獲全國美展銀獎3個，銅獎3個，優(yōu)秀獎5個。近三年中，共有80多件學(xué)生作品獲省級以上專業(yè)類獎勵、表彰。

　　美術(shù)學(xué)院堅(jiān)持以人為本，樹立科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)持以教學(xué)工作為中心，不斷深化教育教學(xué)改革，持續(xù)提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。畢業(yè)生質(zhì)量高，就業(yè)面廣，在工作崗位上成績突出。學(xué)生可持續(xù)學(xué)習(xí)的自覺性強(qiáng)，考取研究生比率逐年提高。

　　美術(shù)學(xué)院現(xiàn)有美術(shù)學(xué)、藝術(shù)設(shè)計(jì)、繪畫三個本科專業(yè)并設(shè)有“美術(shù)學(xué)”專業(yè)碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)。

　　美術(shù)學(xué)（師范）

　　培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)掌握美術(shù)學(xué)的基本理論，基本知識和基本技能，能夠勝任中等學(xué)校進(jìn)行美術(shù)教學(xué)和教學(xué)研究的教師。下設(shè)中國畫、油畫、雕塑、篆刻4個專業(yè)方向。畢業(yè)生主要從事中學(xué)、師范學(xué)校美術(shù)教育工作，文化館（站）美術(shù)創(chuàng)作等。

　　主要課程：素描、水粉水彩、中國畫、油畫、書法篆刻、雕塑、裝飾設(shè)計(jì)、攝影、美術(shù)概論、中外美術(shù)史、藝術(shù)美學(xué)、英語、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、中學(xué)美術(shù)教學(xué)法等。

　　藝術(shù)設(shè)計(jì)

　　培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)掌握現(xiàn)代藝術(shù)設(shè)計(jì)原理，具備熟練設(shè)計(jì)表達(dá)技能，具有創(chuàng)新意識和創(chuàng)造能力，能在藝術(shù)設(shè)計(jì)教育、設(shè)計(jì)、生產(chǎn)和管理單位從事藝術(shù)設(shè)計(jì)、教學(xué)、管理等方面工作的專門人才。下設(shè)廣告藝術(shù)設(shè)計(jì)、室內(nèi)藝術(shù)設(shè)計(jì)、包裝藝術(shù)設(shè)計(jì)、裝飾藝術(shù)設(shè)計(jì)、服裝藝術(shù)設(shè)計(jì)5個專業(yè)方向。

　　主要課程：形態(tài)、色彩、空間、字體設(shè)計(jì)、圖形創(chuàng)意、設(shè)計(jì)表達(dá)等基礎(chǔ)課程，室內(nèi)設(shè)計(jì)、廣告設(shè)計(jì)、包裝設(shè)計(jì)、裝飾設(shè)計(jì)、服裝設(shè)計(jì)、工程制圖、展示設(shè)計(jì)、書籍裝幀設(shè)計(jì)、CI設(shè)計(jì)等專業(yè)課程，藝術(shù)實(shí)踐、藝術(shù)考察、畢業(yè)實(shí)習(xí)等實(shí)踐課程，中外設(shè)計(jì)史、設(shè)計(jì)概論、設(shè)計(jì)美學(xué)、民族圖式等藝術(shù)史論課程。

　　繪畫

　　培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具有一定的馬克思主義基本理論素養(yǎng)，并具備繪畫藝術(shù)創(chuàng)作、教學(xué)、研究、出版、管理等方面的專門人才。下設(shè)中國畫、油畫2個專業(yè)方向。畢業(yè)生的就業(yè)去向?yàn)槌霭嫔�、企事業(yè)單位宣傳部門、學(xué)校、畫院、文化館（站）等。

　　主要課程：素描、色彩、油畫、中國畫、書法篆刻、中外美術(shù)史、美術(shù)概論、藝術(shù)創(chuàng)作。

　　美術(shù)學(xué)（書法方向）

　　培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具有全面的文化素養(yǎng)、扎實(shí)的書法理論基礎(chǔ)知識、較高的書法創(chuàng)作能力、懂得書法教育并兼通中國繪畫、篆刻藝術(shù)的寬基礎(chǔ)的復(fù)合型人才。學(xué)生畢業(yè)后可在各級教育部門、藝術(shù)研究或其它文化部門從事書畫教育、書畫創(chuàng)作及研究工作。

　　主要課程：篆書的臨摹與創(chuàng)作、隸書的臨摹與創(chuàng)作、楷書的臨摹與創(chuàng)作、篆刻的臨摹與創(chuàng)作、行書的臨摹與創(chuàng)作、草書的臨摹與創(chuàng)作、中國書法史、中國書法美學(xué)、中國畫、素描、色彩、古代書論選讀、古代漢語、古代詩詞、中國美術(shù)史。

　　美術(shù)學(xué)（師范、書法方向）、藝術(shù)設(shè)計(jì)、繪畫專業(yè)，學(xué)生畢業(yè)后授予文學(xué)學(xué)士學(xué)位。學(xué)制均為四年。

　　音樂學(xué)院

　　音樂學(xué)院始建于1994年�，F(xiàn)擁有建筑風(fēng)格典雅的音樂樓一座，中西樂器齊備，并擁有目前國內(nèi)最先進(jìn)的全套MIDI音樂制作系統(tǒng)（價值50多萬元），擁有數(shù)碼鋼琴67架（價值90多萬元），舞蹈房、排練廳、琴房、多媒體教室、合奏教室等，設(shè)施齊全，教學(xué)條件優(yōu)越。

　　該院師資隊(duì)伍結(jié)構(gòu)合理，現(xiàn)有教職工38人，其中專任教師34人，教授3人，兼職教授4人，副教授8人，講師20人，碩士14人，博士2人，省中青年學(xué)科帶頭人及省優(yōu)秀青年骨干教師各1人。音樂學(xué)院《聲樂》課程分別于1998年和2003年兩度被評為校級優(yōu)秀課程，《中國音樂史》課程于2006年被評為校級精品課程，“音樂學(xué)”學(xué)科為校級重點(diǎn)建設(shè)學(xué)科。音樂學(xué)院已經(jīng)制定了明確的發(fā)展計(jì)劃和遠(yuǎn)景目標(biāo)，計(jì)劃在2009年實(shí)現(xiàn)音樂學(xué)碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)的突破。

　　十多年來，音樂學(xué)院教師教學(xué)、科研成果豐厚。近3年來，音樂學(xué)院教師發(fā)表學(xué)術(shù)論文70多篇，其中，國家級重點(diǎn)20篇，國家級15篇；出版學(xué)術(shù)專著5部，編寫教材4部；獲得省級以上科研、教研獎勵6項(xiàng)，省級以上科研、教研項(xiàng)目7項(xiàng)，校級科研項(xiàng)目15項(xiàng)。在辦學(xué)過程中，音樂學(xué)院加強(qiáng)教學(xué)管理，加大教學(xué)改革力度，理論密切聯(lián)系實(shí)際，強(qiáng)化實(shí)踐環(huán)節(jié)，注重學(xué)生創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。音樂學(xué)院積極開展學(xué)術(shù)科研活動，聘請國內(nèi)知名專家學(xué)者舉辦學(xué)術(shù)講座，定期舉辦教師、學(xué)生專場音樂會，鼓勵學(xué)生積極參加各類音樂比賽和科學(xué)研究。近3年來，學(xué)生在各類國家、省、市級專業(yè)比賽中獲獎70多人次。

　　近幾年，畢業(yè)生一次性就業(yè)率均在95%以上，就業(yè)去向有高等院校、藝術(shù)團(tuán)體及上海、江蘇、浙江、安徽、河南、河北、山東、廣東等地的中等�？茖W(xué)校及重點(diǎn)中學(xué)。

　　音樂學(xué)院現(xiàn)設(shè)音樂學(xué)（師范）和音樂表演兩個本科專業(yè)。

　　音樂學(xué)（師范）

　　培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具有一定的馬列主義基本理論素養(yǎng)，基礎(chǔ)寬厚、素質(zhì)全面、具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的中等學(xué)校音樂教師、教學(xué)研究人員及其他教育管理工作者，并且擔(dān)負(fù)著向更高層次教育輸送人才的任務(wù)。

　　主要課程：基本樂理、視唱練耳、聲樂、鋼琴、手風(fēng)琴、古箏、二胡、小提琴、和聲學(xué)、曲式與作品分析、歌曲作法、合唱指揮、民族民間音樂、中外音樂史、音樂欣賞、音樂美學(xué)、音樂文獻(xiàn)學(xué)、音樂科研方法與論文寫作、音樂教育學(xué)、中學(xué)音樂教學(xué)法等必修課及其他拓展學(xué)生專業(yè)能力素質(zhì)的選修課程。

　　音樂表演

　　培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具有一定的馬列主義基本理論素養(yǎng)，并具備突出音樂表演方面的能力，能在專業(yè)文藝團(tuán)體、藝術(shù)院校等相關(guān)部門、機(jī)構(gòu)從事表演、教學(xué)及研究工作的高級專門人才。

　　主要課程：基本樂理、視唱練耳、民族民間音樂概論、鋼琴（普修）、和聲學(xué)、中國音樂史與作品欣賞、外國音樂史與作品欣賞、表演專業(yè)課（包括聲樂、鍵盤樂器、中國樂器、管弦樂器、指揮、舞蹈等）、重唱、重奏、曲式與作品分析、形體舞蹈、電腦音樂欣賞與制作、電子樂器的功能與演奏、歌劇（音樂�。┍硌荩�聲樂）、藝術(shù)指導(dǎo)（指揮、鋼琴專業(yè)）、合奏（器樂專業(yè)）、舞臺藝術(shù)實(shí)踐、意、德、法語語音與藝術(shù)歌曲、音樂美學(xué)（藝術(shù)概論）、音樂科研方法與論文寫作、音樂文獻(xiàn)學(xué)、民族音樂學(xué)概論等。

　　音樂學(xué)（師范）和音樂表演專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后授予文學(xué)學(xué)士學(xué)位。學(xué)制均為四年。

　　教育學(xué)院

　　教育學(xué)院前身教育系，成立于1994年7月，經(jīng)過15年的改革和發(fā)展，現(xiàn)有教職工57人，其中教授10人、副教授15人，博士4人（1人做博士后研究工作）、在讀博士6人，碩士34人，全國優(yōu)秀教師1人，安徽省學(xué)術(shù)與技術(shù)帶頭人、省高校拔尖人才各1人，省級教壇新秀2人，中青年骨干教師4人；擁有碩士點(diǎn)學(xué)科2個、省級重點(diǎn)學(xué)科1個，學(xué)校重點(diǎn)學(xué)科1個和省級精品課程1門，設(shè)有教育學(xué)、心理學(xué)、學(xué)前教育學(xué)、教育技術(shù)學(xué)、教育管理學(xué)等系以及基礎(chǔ)教育課程改革研究中心、現(xiàn)代教育研究中心、心理咨詢中心、專業(yè)資料室，建有教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)中心、多媒體機(jī)房、應(yīng)用心理學(xué)實(shí)驗(yàn)室、琴房、舞蹈房、美工室。教育學(xué)和心理學(xué)課程為學(xué)校優(yōu)秀課程、教育經(jīng)濟(jì)學(xué)為學(xué)校重點(diǎn)建設(shè)課程，教育行政學(xué)、教育學(xué)、教育技術(shù)學(xué)為學(xué)校精品課程。

　　近年來，主持國家、省部和學(xué)校科學(xué)研究、教學(xué)研究課題60多項(xiàng)，其中國家青年基金項(xiàng)目1項(xiàng)、教育部人文社科項(xiàng)目1項(xiàng)、教育部規(guī)劃項(xiàng)目3項(xiàng)，安徽省教育科學(xué)規(guī)劃項(xiàng)目18項(xiàng)、省教育教學(xué)研究項(xiàng)目8項(xiàng)、其他廳級項(xiàng)目10項(xiàng)；發(fā)表學(xué)術(shù)論文200余篇，出版學(xué)術(shù)專著、譯著、教材15本，獲得省教學(xué)成果獎7項(xiàng)、社科成果獎1項(xiàng)。

　　教育學(xué)院設(shè)有公共事業(yè)管理（師范）、學(xué)前教育（師范）、教育技術(shù)學(xué)（師范）、應(yīng)用心理學(xué)等四個本科專業(yè)并設(shè)有“高等教育學(xué)”、“教育經(jīng)濟(jì)與管理”碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)。

　　公共事業(yè)管理（師范）

　　培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)系統(tǒng)掌握現(xiàn)代管理理論、教育科學(xué)理論，熟練運(yùn)用教育管理技術(shù)和方法，能在各級各類學(xué)校、教育行政機(jī)構(gòu)從事管理工作、教學(xué)科研工作的專門人才。

　　主要課程：管理類課程：管理學(xué)原理、教育行政學(xué)、學(xué)校管理學(xué)、管理文秘、管理信息系統(tǒng)、人力資源開發(fā)與管理等。教育類課程：教育概論、教學(xué)論、教育科研方法、中外教育史、教育哲學(xué)、教育統(tǒng)計(jì)學(xué)、教育測量學(xué)、德育原理等。心理學(xué)類課程：普通心理學(xué)、教育心理學(xué)、發(fā)展心理學(xué)、社會心理學(xué)、心理咨詢學(xué)、人格心理學(xué)、心理健康教育、心理學(xué)流派等。面對市場對人才的需求，本專業(yè)實(shí)行中期分流：管理方向和心理教育方向。

　　就業(yè)去向：企業(yè)、學(xué)校、教育管理機(jī)構(gòu)。

　　學(xué)前教育（師范）

　　培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)具備學(xué)前教育專業(yè)素養(yǎng)，能在托幼機(jī)構(gòu)從事保教和研究工作的教師、學(xué)前教育行政人員以及其他機(jī)構(gòu)的教學(xué)、研究人才。

　　主要課程：普通心理學(xué)、人體解剖生理學(xué)、教育概論、中國教育史、外國教育史、學(xué)前教育學(xué)、學(xué)前兒童心理學(xué)、教育社會學(xué)、教育統(tǒng)計(jì)學(xué)、教育測量學(xué)、視唱練耳、聲樂、美術(shù)、琴法、舞蹈、幼兒保健學(xué)、幼兒園課程、中外幼兒教育史、幼兒游戲理論、幼兒園活動設(shè)計(jì)與指導(dǎo)、幼兒玩具設(shè)計(jì)與制作、幼兒音樂創(chuàng)編與技法、幼兒舞蹈創(chuàng)編與技法、幼兒教育心理學(xué)、幼兒教育科研方法等。

　　就業(yè)方向：省、市、縣等各級學(xué)前教育研究所、教研室的研究人員，社區(qū)幼教機(jī)構(gòu)的輔導(dǎo)員、管理員，以及幼兒園教師和幼兒園管理人員等。

　　教育技術(shù)學(xué)（師范）

　　培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)能夠在新技術(shù)條件下，在教育領(lǐng)域從事教學(xué)媒體和教學(xué)系統(tǒng)的設(shè)計(jì)、開發(fā)、應(yīng)用、管理和評價的教育技術(shù)專門人才。包括各級各類學(xué)校和教育行政機(jī)構(gòu)的教育技術(shù)人員，各類企事業(yè)單位從事教育技術(shù)工作的專門人員。

　　主要課程：教育技術(shù)學(xué)、教學(xué)系統(tǒng)設(shè)計(jì)、計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)與程序設(shè)計(jì)、網(wǎng)絡(luò)教育應(yīng)用、電視教材設(shè)計(jì)與制作、教育技術(shù)研究方法、教育傳播學(xué)、遠(yuǎn)距離教育等。

　　就業(yè)方向：各級各類學(xué)校的教育技術(shù)學(xué)領(lǐng)域的任課教師，各級電教館、高校、電臺、電視臺、中小學(xué)等有關(guān)媒體傳播的企事業(yè)單位和其他培訓(xùn)部門的教育技術(shù)人員。

　　應(yīng)用心理學(xué)

　　培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)具有心理學(xué)基本理論、基本知識、基本技能，能在教育、工程設(shè)計(jì)部門、工商企業(yè)、醫(yī)療、司法、行政管理等部門從事教學(xué)、管理、咨詢與治療、技術(shù)開發(fā)等工作的專門人才。

　　主要課程：普通心理學(xué)、實(shí)驗(yàn)心理學(xué)、發(fā)展心理學(xué)、教育心理學(xué)、心理學(xué)史、心理統(tǒng)計(jì)、生理心理學(xué)、心理學(xué)研究方法、學(xué)習(xí)心理學(xué)、社會心理學(xué)、人格心理學(xué)、心理測量、工業(yè)心理學(xué)、心理咨詢學(xué)、臨床心理學(xué)等。

　　就業(yè)方向：能在教育、工程設(shè)計(jì)部門、工商企業(yè)、醫(yī)療、司法、行政管理等部門從事教學(xué)、管理、咨詢與治療、技術(shù)開發(fā)等工作的高級專門人才。

　　公共事業(yè)管理（師范）專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后授予教育學(xué)或管理學(xué)學(xué)士學(xué)位；學(xué)前教育（師范）專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后授予教育學(xué)學(xué)士學(xué)位；教育技術(shù)學(xué)（師范）專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后授予教育學(xué)或理學(xué)學(xué)士學(xué)位；應(yīng)用心理學(xué)專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后授予理學(xué)學(xué)士學(xué)位。學(xué)制均為四年。

　　經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院

　　經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院是淮北煤炭師范學(xué)院第一個非師范教育專業(yè)的教學(xué)單位，是學(xué)校“十一五”發(fā)展規(guī)劃建設(shè)和扶植的重點(diǎn)，主要承擔(dān)為社會培養(yǎng)合格的、具有創(chuàng)新能力、高素質(zhì)的經(jīng)濟(jì)理論與管理方面的應(yīng)用型人才。經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院的辦學(xué)理念是：踐行科學(xué)發(fā)展觀，育人為本，創(chuàng)新知識，服務(wù)社會。經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院現(xiàn)有專任教師39人，其中教授4人、副教授10人，博士5人，碩士以上學(xué)歷的教師占專任教師的比例達(dá)82.05%。教師隊(duì)伍中有省級重點(diǎn)學(xué)科帶頭人1人，省高校優(yōu)秀中青年骨干教師1人，學(xué)校優(yōu)秀主講教師2人，碩士生導(dǎo)師2人。2006年以來，經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院教師承擔(dān)國家、省級科研和教研項(xiàng)目23項(xiàng)；在國家和省級重點(diǎn)刊物發(fā)表論文90余篇；出版專著4部，獲省部級以上科研獎勵2項(xiàng)。

　　經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院始終注重學(xué)風(fēng)建設(shè)，在人才培養(yǎng)上，堅(jiān)持以學(xué)生為本，以素質(zhì)教育為核心，以實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力的培育為重點(diǎn)，著力提高學(xué)生的綜合素質(zhì)能力。為給學(xué)生提供一個專業(yè)學(xué)習(xí)交流的平臺、創(chuàng)新思維的載體，拓展專業(yè)視野，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)術(shù)素養(yǎng)，提高成就事業(yè)的素質(zhì)，提高分析問題和解決問題的能力，創(chuàng)辦了《淮海經(jīng)濟(jì)導(dǎo)報》、“淮海經(jīng)濟(jì)論壇”、“創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競賽”和“財經(jīng)論文競賽”，在全校影響巨大，已成為經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院學(xué)生活動的特色，并取得了良好的效果。在安徽省第二屆、第三屆“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽中，代表學(xué)校參賽、由經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院學(xué)生組成的創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)獲得1個金獎、2個銀獎和4個銅獎；在安徽省已舉辦的兩屆大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽中獲2個銀獎、5個銅獎；大學(xué)生經(jīng)濟(jì)學(xué)研究會被評為學(xué)校名牌學(xué)生社團(tuán)。“堅(jiān)持素質(zhì)教育，著力提高學(xué)生的綜合能力”，已成為經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院的辦學(xué)特點(diǎn)。

　　經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院現(xiàn)有5個本科專業(yè)：勞動與社會保障、經(jīng)濟(jì)學(xué)、市場營銷、國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易、會計(jì)學(xué)。

　　勞動與社會保障

　　培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)具備扎實(shí)的管理學(xué)與經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)理論基礎(chǔ)，掌握現(xiàn)代管理技術(shù)與方法，知識面寬，適應(yīng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要，能在政府相關(guān)部門、政策研究部門、大中型企事業(yè)單位，從事勞動與社會保障、人力資源管理等方面的高級專門人才。

　　主要課程：管理學(xué)、政治經(jīng)濟(jì)學(xué)、微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、社會學(xué)、財政學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)、社會保障概論、人口學(xué)、人力資源管理、勞動經(jīng)濟(jì)學(xué)、保險學(xué)、社會調(diào)查研究方法、薪酬管理、社會保障基金管理、公共政策等。

　　經(jīng)濟(jì)學(xué)

　　培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)具備扎實(shí)的馬克思主義經(jīng)濟(jì)學(xué)理論基礎(chǔ)，熟悉現(xiàn)代西方經(jīng)濟(jì)學(xué)理論，熟練掌握現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)分析方法，知識面較寬，具有向經(jīng)濟(jì)學(xué)相關(guān)領(lǐng)域擴(kuò)展?jié)B透的能力，能在綜合經(jīng)濟(jì)管理部門、政策研究部門、金融機(jī)構(gòu)、企業(yè)事業(yè)單位和高等�？茖W(xué)校從事經(jīng)濟(jì)分析、預(yù)測、規(guī)劃和經(jīng)濟(jì)管理及科研教學(xué)工作的高級專門人才。

　　主要課程：政治經(jīng)濟(jì)學(xué)、微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、會計(jì)學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)、財政學(xué)、計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)、國際經(jīng)濟(jì)學(xué)、貨幣銀行學(xué)、宏觀經(jīng)濟(jì)管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)說史、發(fā)展經(jīng)濟(jì)學(xué)、企業(yè)管理、市場營銷學(xué)、國際金融、國際貿(mào)易、經(jīng)濟(jì)數(shù)學(xué)、產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)、區(qū)域經(jīng)濟(jì)學(xué)、證券投資等課程。

　　市場營銷

　　培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)具備扎實(shí)的經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)理論基礎(chǔ)，掌握現(xiàn)代市場營銷基本理論和技能，比較熟練地掌握現(xiàn)代市場調(diào)查分析方法，知識面寬，適應(yīng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要，能在企業(yè)事單位、金融機(jī)構(gòu)、政府相關(guān)部門從事市場營銷與管理、教學(xué)和科研工作的工商管理方面的高級專門人才。

　　主要課程：管理學(xué)、微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、企業(yè)管理、統(tǒng)計(jì)學(xué)、會計(jì)學(xué)、財務(wù)管理、市場營銷、經(jīng)濟(jì)法、消費(fèi)者行為學(xué)、國際市場營銷、市場調(diào)查、商務(wù)談判、電子商務(wù)、國際貿(mào)易、人力資源管理等。

　　國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易

　　培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)系統(tǒng)掌握現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)學(xué)、國際經(jīng)濟(jì)、國際貿(mào)易的基本理論和基本技能，了解當(dāng)代國際經(jīng)濟(jì)貿(mào)易的發(fā)展現(xiàn)狀，熟悉國際經(jīng)貿(mào)實(shí)務(wù)和國際通行的國際貿(mào)易慣例與規(guī)則，了解我國國際貿(mào)易有關(guān)的政策和法規(guī)，理論基礎(chǔ)扎實(shí)、知識面寬、視野開闊、受到較嚴(yán)格的對外交流能力的培養(yǎng)和訓(xùn)練，并有向經(jīng)濟(jì)學(xué)相關(guān)學(xué)科領(lǐng)域拓展的專門人才。畢業(yè)生能在涉外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易領(lǐng)域、金融機(jī)構(gòu)、外資企業(yè)及政府部門、事業(yè)單位從事經(jīng)貿(mào)業(yè)務(wù)、管理、策劃、調(diào)研、咨詢等方面的工作。

　　主要課程：微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、國際經(jīng)濟(jì)學(xué)、國際貿(mào)易理論、國際貿(mào)易實(shí)務(wù)、國際市場營銷、管理學(xué)、會計(jì)學(xué)、國際商法、商務(wù)談判、國際金融、通關(guān)實(shí)務(wù)、世界經(jīng)濟(jì)、國際結(jié)算、電子商務(wù)概論、國際經(jīng)貿(mào)英語、外貿(mào)函電等。

　　會計(jì)學(xué)

　　培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要，德、智、體全面發(fā)展，掌握必要的會計(jì)理論及操作技能，具備會計(jì)學(xué)、審計(jì)學(xué)、財務(wù)管理學(xué)、管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)等方面的知識和能力，基礎(chǔ)扎實(shí)、知識面寬、能力強(qiáng)、素質(zhì)高，能夠勝任在各類企事單位及政府部門從事會計(jì)實(shí)務(wù)，以及會計(jì)教學(xué)和科研方面工作的高級專門人才。

　　主要課程：會計(jì)學(xué)基礎(chǔ)、管理學(xué)、微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、財務(wù)會計(jì)（中、高級）、成本會計(jì)、管理會計(jì)、財務(wù)管理、審計(jì)學(xué)、會計(jì)電算化、統(tǒng)計(jì)學(xué)、市場營銷、經(jīng)濟(jì)法等。

　　勞動與社會保障、市場營銷、會計(jì)學(xué)專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后授予管理學(xué)學(xué)士學(xué)位，

　　經(jīng)濟(jì)學(xué)、國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后授予經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)士學(xué)位，學(xué)制均為四年。

　　數(shù)學(xué)科學(xué)學(xué)院

　　數(shù)學(xué)科學(xué)學(xué)院始建于1974年，是我校最早設(shè)立的四個二級教學(xué)單位之一。學(xué)院師資力量雄厚，現(xiàn)有專任教師50余人，其中教授11人，副教授10人，擁有博士學(xué)位者10人（在職攻讀博士學(xué)位者4人），碩士學(xué)位者近40人，安徽省學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人2人，安徽省高校拔尖人才2人，安徽省高校中青年學(xué)科帶頭人5人，安徽省高校優(yōu)秀中青年骨干教師3人，碩士生導(dǎo)師10人�，F(xiàn)已形成了一支年齡結(jié)構(gòu)、職稱結(jié)構(gòu)和學(xué)歷結(jié)構(gòu)均較合理的師資隊(duì)伍，另外還聘請中國科技大學(xué)、安徽大學(xué)、合肥工業(yè)大學(xué)等著名高校多名專家為兼職教授，近年來學(xué)院教師已在數(shù)理邏輯及應(yīng)用、信息安全、分形與小波理論及應(yīng)用、金融數(shù)學(xué)和拓?fù)鋭恿ο到y(tǒng)等領(lǐng)域取得了豐碩的科研成果，并逐步形成了自己的研究特色。

　　學(xué)院多年來狠抓專業(yè)建設(shè)和學(xué)科建設(shè)，《數(shù)學(xué)分析》是省級精品課程和省級重點(diǎn)建設(shè)課程，《數(shù)學(xué)教育學(xué)》是省級重點(diǎn)建設(shè)課程；“應(yīng)用數(shù)學(xué)”是全校5個省級重點(diǎn)學(xué)科之一；數(shù)學(xué)一級學(xué)科被確定為安徽省2008～2015年立項(xiàng)建設(shè)新增博士學(xué)位授權(quán)單位支撐學(xué)科。

　　學(xué)院一貫重視科研工作，科研實(shí)力不斷增強(qiáng)�，F(xiàn)有一個數(shù)學(xué)研究所和一個數(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn)室。近五年來在國內(nèi)外學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表學(xué)術(shù)論文300余篇，其中被SCI、EI、ISTP等收錄近40篇，出版學(xué)術(shù)著作和教材10余部，獲省部級獎勵10余項(xiàng)，主持國家自然科學(xué)基金項(xiàng)目5項(xiàng)，省部級科研項(xiàng)目30項(xiàng)，省重點(diǎn)教研項(xiàng)目2項(xiàng)。

　　學(xué)院始終以社會需求為己任，多年來堅(jiān)持以培養(yǎng)中等學(xué)校數(shù)學(xué)師資為主，兼顧培養(yǎng)信息與計(jì)算科學(xué)和統(tǒng)計(jì)學(xué)等領(lǐng)域應(yīng)用型人才。該學(xué)院重視學(xué)生創(chuàng)新能力和綜合素質(zhì)的培養(yǎng)，努力使之成為基礎(chǔ)扎實(shí)、知識面寬、素質(zhì)優(yōu)良的專門人才，并取得了優(yōu)異的成績。學(xué)院考取研究生的比例呈逐屆上升之勢，2008屆考取比例達(dá)25%，畢業(yè)生一次性就業(yè)率每年均居其他專業(yè)前列。絕大多數(shù)畢業(yè)生基礎(chǔ)扎實(shí)，工作中樸實(shí)、安心、能干，贏得了良好的社會聲譽(yù)。自建院以來，該學(xué)院已為社會輸送了將近4000名本科畢業(yè)生。

　　學(xué)院現(xiàn)有數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)（師范）、信息與計(jì)算科學(xué)和統(tǒng)計(jì)學(xué)三個本科專業(yè)，擁有“基礎(chǔ)數(shù)學(xué)”和“應(yīng)用數(shù)學(xué)”兩個碩士點(diǎn)。

　　數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)（師范）

　　培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)掌握數(shù)學(xué)科學(xué)的基本理論、基礎(chǔ)知識與基本方法，基礎(chǔ)扎實(shí)，知識面寬，能力強(qiáng)，素質(zhì)高，具有創(chuàng)新精神和較強(qiáng)的實(shí)踐能力，與時俱進(jìn)，能夠應(yīng)用數(shù)學(xué)知識和使用計(jì)算機(jī)解決實(shí)際問題，能在高等和中等學(xué)校從事數(shù)學(xué)教學(xué)、教研和教育教學(xué)管理工作的專門人才。

　　主要課程：數(shù)學(xué)分析、幾何學(xué)、代數(shù)學(xué)、概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)、微分方程、函數(shù)論、離散數(shù)學(xué)、數(shù)學(xué)史、數(shù)值方法與計(jì)算機(jī)技術(shù)、數(shù)學(xué)模型、數(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn)、教育學(xué)與心理學(xué)、數(shù)學(xué)教學(xué)論等。

　　數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)是安徽省重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)和安徽省教改示范專業(yè)，2008年又被教育部批準(zhǔn)為國家級特色專業(yè)。

　　統(tǒng)計(jì)學(xué)

　　培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)具有良好的數(shù)學(xué)與經(jīng)濟(jì)學(xué)素養(yǎng)，掌握統(tǒng)計(jì)學(xué)的基本理論和方法，能熟練地運(yùn)用計(jì)算機(jī)分析數(shù)據(jù)，能在企業(yè)、事業(yè)單位和經(jīng)濟(jì)、管理部門從事統(tǒng)計(jì)調(diào)查、統(tǒng)計(jì)信息管理、數(shù)據(jù)分析等開發(fā)、應(yīng)用和管理工作,或在科研、教育部門從事研究和教學(xué)工作的專門人才。

　　主要課程：數(shù)學(xué)分析、高等代數(shù)、解析幾何、程序設(shè)計(jì)語言、數(shù)值分析、概率論、數(shù)理統(tǒng)計(jì)、統(tǒng)計(jì)學(xué)、回歸分析、隨機(jī)過程、多元統(tǒng)計(jì)分析、數(shù)據(jù)庫原理等。

　　數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)（師范）和統(tǒng)計(jì)學(xué)專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后均授予理學(xué)學(xué)士學(xué)位。學(xué)制均為四年。

　　計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)學(xué)院

　　計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)學(xué)院現(xiàn)有教職工60多人，其中專任教師50多人，教授7人，副教授10人，博士后4人，博士7人，碩士40余人，國務(wù)院特殊津貼獲得者1人，省模范教師1人，全省優(yōu)秀教師1人，省級教學(xué)名師1人，安徽省學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人2名，安徽省高校中青年學(xué)科帶頭人2人，安徽省優(yōu)秀骨干教師1人。全院教師已承擔(dān)了70余項(xiàng)國家、省部、廳級教學(xué)科研項(xiàng)目，其中主持國家自然科學(xué)基金項(xiàng)目4項(xiàng)、安徽省自然科學(xué)基金2項(xiàng)、安徽省優(yōu)秀青年科學(xué)基金1項(xiàng)、教育部科學(xué)技術(shù)研究重點(diǎn)項(xiàng)目2項(xiàng)、省級教學(xué)研究項(xiàng)目6項(xiàng)（其中省重點(diǎn)項(xiàng)目2項(xiàng)），參加國家973計(jì)劃、863計(jì)劃等項(xiàng)目的研究，發(fā)表學(xué)術(shù)論文300多篇，其中國內(nèi)外核心刊物100多篇，獲得省廳級以上科研獎勵20多項(xiàng)，各級教學(xué)成果獎8項(xiàng)（其中“計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)教學(xué)改革研究”獲省教學(xué)成果一等獎、“計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)（師范）專業(yè)教學(xué)改革與實(shí)踐”獲省教學(xué)成果二等獎）。現(xiàn)有在校本科生1400多人，其中碩士生23人。

　　學(xué)院教學(xué)設(shè)備先進(jìn)，有4000多平方米的科研和實(shí)驗(yàn)教學(xué)場所，擁有資產(chǎn)總值約1000多萬元的先進(jìn)教學(xué)科研儀器設(shè)備，擁有1000多臺計(jì)算機(jī)和“計(jì)算機(jī)軟件”、“計(jì)算機(jī)硬件”、“電路與電子技術(shù)”、“網(wǎng)絡(luò)技術(shù)與信息安全”、“通信與信息處理”、“數(shù)字媒體技術(shù)”、“電子商務(wù)”等專業(yè)實(shí)驗(yàn)室以及大學(xué)生創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室。

　　計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)學(xué)院歷來十分重視教育教學(xué)改革工作，強(qiáng)化創(chuàng)新意識和實(shí)踐能力的培養(yǎng)，不斷提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。隨著社會經(jīng)濟(jì)不斷發(fā)展的需要，依據(jù)素質(zhì)教育的要求，以社會需求為導(dǎo)向，努力構(gòu)建新的人才培養(yǎng)模式。計(jì)算機(jī)軟件與理論為校重點(diǎn)學(xué)科；“離散數(shù)學(xué)”、“數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)”和“高等數(shù)學(xué)”為校優(yōu)秀課程；“計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)”、“離散數(shù)學(xué)”、“高級程序設(shè)計(jì)”、“電子商務(wù)概論”為校精品課程；“計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)”、“離散數(shù)學(xué)”為省級精品課程；我院教師主編的《大學(xué)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)》和《線性代數(shù)》為安徽省“十一五”規(guī)劃教材；“計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)課實(shí)驗(yàn)教學(xué)實(shí)驗(yàn)室”為省基礎(chǔ)課實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心。

　　計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)學(xué)院現(xiàn)有計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)（師范）、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、電子商務(wù)、網(wǎng)絡(luò)工程、信息管理與信息系統(tǒng)五個本科專業(yè)，具有“計(jì)算機(jī)軟件與理論”碩士點(diǎn)，與數(shù)學(xué)科學(xué)學(xué)院合作具有“應(yīng)用數(shù)學(xué)”碩士點(diǎn)。

　　計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)（師范）

　　培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)我國社會主義建設(shè)實(shí)際需要，德智體全面發(fā)展，系統(tǒng)地掌握計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)的基本理論、基本知識、基本技能與方法、能在科研部門、教育單位、企業(yè)、事業(yè)、技術(shù)和行政部門等單位從事計(jì)算機(jī)教學(xué)、科研與應(yīng)用的計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)學(xué)科的高級專門人才。

　　主要課程：包括計(jì)算機(jī)專業(yè)類和教育類課程，主要有高等數(shù)學(xué)、電路與電子技術(shù)、數(shù)字電路與數(shù)字邏輯、離散數(shù)學(xué)、計(jì)算機(jī)科學(xué)導(dǎo)論、高級語言、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、匯編語言、心理學(xué)、操作系統(tǒng)、教育學(xué)、計(jì)算機(jī)組成原理、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、中學(xué)計(jì)算機(jī)教育學(xué)、數(shù)據(jù)庫原理、計(jì)算機(jī)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)、計(jì)算機(jī)輔助教育、軟件工程、編譯原理、數(shù)值分析、面向?qū)ο蠹夹g(shù)及語言、VisualC、計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)、多媒體技術(shù)、專業(yè)英語、計(jì)算機(jī)圖形學(xué)、網(wǎng)絡(luò)安全等。

　　計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)（師范）專業(yè)是安徽省特色專業(yè)。

　　計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)

　　培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)旨在培養(yǎng)能從事計(jì)算機(jī)應(yīng)用軟件的設(shè)計(jì)、編制和開發(fā)的高素質(zhì)專門人才。本專業(yè)注重理論與工程實(shí)踐的緊密結(jié)合，使學(xué)生既有堅(jiān)實(shí)的理論根基，又有豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。畢業(yè)生可在信息技術(shù)領(lǐng)域內(nèi)各種軟件企業(yè)、系統(tǒng)集成商、網(wǎng)絡(luò)運(yùn)營商、通信設(shè)備制造商從事軟件開發(fā)、軟件設(shè)計(jì)、軟件維護(hù)和測試以及軟件項(xiàng)目管理等工作。

　　主要課程：數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、計(jì)算機(jī)組成原理、匯編語言、操作系統(tǒng)、編譯原理、數(shù)據(jù)庫原理、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、微機(jī)接口技術(shù)、面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)、嵌入式系統(tǒng)編程、軟件工程、軟件開發(fā)工具與環(huán)境、系統(tǒng)分析與設(shè)計(jì)、軟件體系結(jié)構(gòu)等課程。

　　網(wǎng)絡(luò)工程

　　培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)市場經(jīng)濟(jì)、科技及社會發(fā)展需要，在計(jì)算機(jī)技術(shù)和通信領(lǐng)域獲得工程師基本訓(xùn)練和具有綜合知識的高級工程技術(shù)人才。學(xué)生畢業(yè)后可到計(jì)算機(jī)、電信、媒體、金融、保險等部門或機(jī)關(guān)、企業(yè)等單位從事計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、通信網(wǎng)絡(luò)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用系統(tǒng)的設(shè)計(jì)、開發(fā)和管理等工作。

　　主要課程：高級語言程序設(shè)計(jì)、離散數(shù)學(xué)、數(shù)字邏輯、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、信號與系統(tǒng)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)組網(wǎng)技術(shù)、計(jì)算機(jī)組成原理、數(shù)字通信原理、操作系統(tǒng)、數(shù)據(jù)庫等課程。

　　電子商務(wù)

　　培養(yǎng)目標(biāo)：電子商務(wù)作為理工信息和經(jīng)貿(mào)管理類交叉學(xué)科，在新世紀(jì)信息化社會的國民經(jīng)濟(jì)建設(shè)、金融與商業(yè)流通、生產(chǎn)與服務(wù)乃至各類社會活動都有著廣泛的應(yīng)用和迫切的人才需求。本專業(yè)旨在培養(yǎng)能勝任在工商企業(yè)、外商投資企業(yè)、跨國公司、駐外商務(wù)機(jī)構(gòu)及各類企業(yè)集團(tuán)從事經(jīng)營決策、電子商務(wù)、運(yùn)營管理、公關(guān)與營銷策劃、財務(wù)管理、商務(wù)法律等工作的高級專業(yè)人才。學(xué)生畢業(yè)后能熟練運(yùn)用電子商務(wù)技術(shù)、現(xiàn)代管理方法、信息系統(tǒng)工程等知識與方法，獨(dú)立進(jìn)行電子商務(wù)系統(tǒng)的規(guī)劃、分析、設(shè)計(jì)、開發(fā)、管理和評價。

　　主要課程：JAVA語言、數(shù)據(jù)庫原理與應(yīng)用、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)與組網(wǎng)技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)與企業(yè)管理、電子商務(wù)技術(shù)、電子商務(wù)安全、網(wǎng)上支付與結(jié)算、電子商務(wù)物流管理、網(wǎng)絡(luò)營銷與策劃、電子商務(wù)案例分析等課程。

　　信息管理與信息系統(tǒng)

　　培養(yǎng)目標(biāo)：信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)旨在培養(yǎng)具有扎實(shí)的信息系統(tǒng)分析、設(shè)計(jì)、實(shí)施和維護(hù)的能力，熟練掌握計(jì)算機(jī)知識和操作，培養(yǎng)通曉管理科學(xué)，具有較強(qiáng)的創(chuàng)新能力、團(tuán)隊(duì)精神和競爭意識信息管理的人才。學(xué)生在校期間將系統(tǒng)地學(xué)習(xí)現(xiàn)代信息管理理論、方法、手段，信息系統(tǒng)應(yīng)用軟件的設(shè)計(jì)和編程，計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)及數(shù)據(jù)庫等信息技術(shù)，掌握包括以信息集成和信息系統(tǒng)開發(fā)為核心的企業(yè)、政務(wù)和經(jīng)濟(jì)信息管理；以多媒體技術(shù)為核心的信息傳播技術(shù)以及網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、數(shù)據(jù)庫技術(shù)、各種實(shí)用軟件為核心的信息服務(wù)等有關(guān)信息系統(tǒng)的分析、設(shè)計(jì)、實(shí)施、維護(hù)、管理與評價等技能，以滿足國家信息化建設(shè)對信息管理高級專門人才的需要。

　　主要課程：高等數(shù)學(xué)、普通物理、線性代數(shù)、離散數(shù)學(xué)、概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)、高級語言程序設(shè)計(jì)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、數(shù)據(jù)庫原理及應(yīng)用、操作系統(tǒng)、面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、軟件工程、多媒體技術(shù)、會計(jì)學(xué)、管理學(xué)原理、運(yùn)籌學(xué)、應(yīng)用統(tǒng)計(jì)學(xué)、決策支持系統(tǒng)、電子商務(wù)概論、計(jì)算機(jī)組成原理、管理信息系統(tǒng)等。

　　計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)（師范）專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后授予理學(xué)學(xué)士學(xué)位；計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)工程專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后授予工學(xué)學(xué)士學(xué)位；電子商務(wù)、信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后授予管理學(xué)學(xué)士學(xué)位。學(xué)制均為四年。

　　物理與電子信息學(xué)院

　　物理與電子信息學(xué)院現(xiàn)有教師68人，其中教授8人，副教授14人.講師46人；有博士9人，碩士47人。下設(shè)基礎(chǔ)物理、理論物理、材料物理、電子信息、基礎(chǔ)物理實(shí)驗(yàn)、電子技術(shù)實(shí)驗(yàn)和大學(xué)物理教研室7個教研室，1個校級“納米材料科學(xué)技術(shù)研究所”，1個省級基礎(chǔ)物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心。近五年來，發(fā)表學(xué)術(shù)論文200余篇，其中被SCI、EI收錄的論文58篇；先后承擔(dān)國家自然科學(xué)基金項(xiàng)目、省“十五”、“十一五”攻關(guān)項(xiàng)目和省自然科學(xué)基金項(xiàng)目10多項(xiàng)，承擔(dān)教育廳、淮北市和地方企業(yè)橫向合作科研項(xiàng)目20多項(xiàng)；獲安徽省科技成果一等獎1項(xiàng)、三等獎2項(xiàng)，獲教育廳、淮北市等各類科技獎勵10多項(xiàng)。

　　物理與電子信息學(xué)院具有良好的辦學(xué)條件，建有基礎(chǔ)物理實(shí)驗(yàn)室（力熱、電磁、光學(xué)、近代物理、中教法等），電子技術(shù)實(shí)驗(yàn)室（模電、數(shù)電、計(jì)算機(jī)硬件與仿真、電子設(shè)計(jì)自動化（EDA）、傳感器、電視機(jī)原理、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)等），材料物理專業(yè)實(shí)驗(yàn)室，校級微格教學(xué)實(shí)驗(yàn)室，以及擁有多個教學(xué)實(shí)習(xí)、專業(yè)實(shí)習(xí)基地；擁有總價值1100多萬元的實(shí)驗(yàn)教學(xué)設(shè)備和建筑面積為6000多平方米的物理實(shí)驗(yàn)大樓。

　　物理與電子信息學(xué)院現(xiàn)有物理學(xué)（師范）、電子信息科學(xué)與技術(shù)、材料物理、電子信息工程和通信工程五個本科專業(yè)并設(shè)有“材料物理與化學(xué)”碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)。

　　物理學(xué)類

　　物理學(xué)類含物理學(xué)(師范)、材料物理兩個專業(yè)。按大類培養(yǎng)方案，分為兩個階段：第一階段（前兩年），主要是進(jìn)行公共基礎(chǔ)課、人文與素質(zhì)教育、大類專業(yè)基礎(chǔ)課和技術(shù)基礎(chǔ)課等；第二階段（后兩年），根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)情況以及自身特長、興趣和人才市場需求，在教師指導(dǎo)下，選擇物理學(xué)(師范類)或材料物理專業(yè)，按專業(yè)（方向）進(jìn)行培養(yǎng)，完成相應(yīng)專業(yè)課程模塊的教學(xué)并取得相應(yīng)的學(xué)分。

　　物理學(xué)（師范）

　　培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)旨在培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，知識結(jié)構(gòu)合理、基礎(chǔ)扎實(shí)，勇于創(chuàng)新、個性突出，能適應(yīng)21世紀(jì)教育事業(yè)發(fā)展需要的中等學(xué)校優(yōu)秀物理教師以及與物理學(xué)相關(guān)的教學(xué)、研究與管理人才。

　　主要課程：力學(xué)、熱學(xué)、電磁學(xué)、光學(xué)、近代物理學(xué)、普通物理實(shí)驗(yàn)、近代物理實(shí)驗(yàn)、理論力學(xué)、電動力學(xué)、熱力學(xué)與統(tǒng)計(jì)物理、量子力學(xué)、高等數(shù)學(xué)、數(shù)學(xué)物理方法、教育學(xué)、心理學(xué)、學(xué)科教學(xué)論以及計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)（含多媒體教學(xué)、課件設(shè)計(jì)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)等）等課程。

　　材料物理

　　培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)旨在培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，較系統(tǒng)地掌握材料物理基本理論與技術(shù)，具備材料科學(xué)相關(guān)的基本知識、基本理論和基本技能，具有一定的創(chuàng)新能力和較強(qiáng)的實(shí)踐技能，能在材料科學(xué)與工程及其相關(guān)的領(lǐng)域從事研究、教學(xué)、科技開發(fā)及相關(guān)管理工作的高級專門人才。

　　主要課程：大學(xué)物理、大學(xué)化學(xué)、高等數(shù)學(xué)、近代物理學(xué)、普通物理實(shí)驗(yàn)、近代物理實(shí)驗(yàn)、理論物理、高等數(shù)學(xué)、固體物理學(xué)、材料科學(xué)基礎(chǔ)、材料分析基礎(chǔ)、材料物理、納米材料科學(xué)、功能材料、薄膜物理與技術(shù)、半導(dǎo)體物理、計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)以及相關(guān)的專業(yè)實(shí)踐課程等。

　　電氣信息類

　　電氣信息類包括電子信息工程、通信工程二個專業(yè)。按大類培養(yǎng)方案，分為兩個階段：第一階段（前兩年），主要是進(jìn)行公共基礎(chǔ)課、人文與素質(zhì)教育、大類專業(yè)基礎(chǔ)課和技術(shù)基礎(chǔ)課等；第二階段（后兩年），根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)情況以及自身特長、興趣和人才市場需求，在教師指導(dǎo)下，選擇電子信息工程或通信工程專業(yè)，按專業(yè)（方向）進(jìn)行培養(yǎng)，完成相應(yīng)專業(yè)課程模塊的教學(xué)并取得相應(yīng)的學(xué)分。

　　電子信息工程

　　培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)旨在培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具備電子技術(shù)和信息與通信系統(tǒng)的基礎(chǔ)知識，具有較強(qiáng)的實(shí)踐技能與創(chuàng)新能力，能從事各類電子設(shè)備和信息與通信系統(tǒng)的研究、設(shè)計(jì)、制造、應(yīng)用和開發(fā)的高級工程技術(shù)人才。

　　主要課程：計(jì)算機(jī)與算法結(jié)構(gòu)、工程制圖、電路分析、線性與非線性電子線路、數(shù)字電路、信號與系統(tǒng)、微機(jī)原理及應(yīng)用、數(shù)字信號處理、電磁場理論、通信原理、信息論、程控交換、集成電路、自動控制原理、傳感器原理及應(yīng)用、光電子技術(shù)等以及相關(guān)的專業(yè)實(shí)踐課程等。

　　通信工程

　　培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)旨在培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具備通信技術(shù)、通信系統(tǒng)和通信網(wǎng)等方面的知識，能在通信領(lǐng)域中從事研究、設(shè)計(jì)、制造、運(yùn)營及在國民經(jīng)濟(jì)各部門和國防工業(yè)中從事開發(fā)、應(yīng)用通信技術(shù)與設(shè)備的高級工程技術(shù)人才。

　　主要課程：計(jì)算機(jī)與算法結(jié)構(gòu)、工程制圖、電路分析、低頻和高頻電子線路、數(shù)字電路、信號與系統(tǒng)、微機(jī)原理及應(yīng)用、數(shù)字信號處理、數(shù)字圖像處理、電磁場理論、通信原理、信息論、移動通信、光纖通信、程控交換、微波技術(shù)、現(xiàn)代通信系統(tǒng)以及相關(guān)的專業(yè)實(shí)踐課程等。

　　物理學(xué)（師范）和材料物理專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后授予理學(xué)學(xué)士學(xué)位；電子信息工程和通信工程專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后授予工學(xué)學(xué)士學(xué)位。學(xué)制均為四年。

　　化學(xué)與材料科學(xué)學(xué)院

　　化學(xué)與材料科學(xué)學(xué)院是在原化學(xué)系基礎(chǔ)上于2008年2月組建而成。原化學(xué)系是淮北煤炭師范學(xué)院創(chuàng)建最早的系之一，建系30多年來，共培養(yǎng)本�？飘厴I(yè)生四千多人，分布在海外多個國家和地區(qū)，遍及全國各地多個領(lǐng)域，其中不少人已成為知名的專家學(xué)者。經(jīng)過30多年的改革發(fā)展，學(xué)院取得了輝煌成績，分析化學(xué)和有機(jī)化學(xué)學(xué)科是安徽省重點(diǎn)學(xué)科，有機(jī)化學(xué)、物理化學(xué)和無機(jī)化學(xué)為省級精品課程，分析化學(xué)和無機(jī)化學(xué)課程是安徽省重點(diǎn)建設(shè)課程，基礎(chǔ)化學(xué)實(shí)驗(yàn)室是安徽省基礎(chǔ)課實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心。建成了一支優(yōu)秀的師資隊(duì)伍，現(xiàn)有教師69人，教授13人，副教授18人，中青年教師大多具有博士學(xué)位，師資力量雄厚，教師中2人為安徽省學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人，2人為安徽省高校拔尖人才，7人為安徽省中青年學(xué)科帶頭人和中青年骨干教師�；瘜W(xué)與材料科學(xué)院擁有良好的教學(xué)和科研環(huán)境，擁有實(shí)驗(yàn)室面積為7788平方米的實(shí)驗(yàn)大樓及教學(xué)、科研需用的核磁共振儀、X射線衍射儀、掃描電子顯微鏡、紅外光譜儀、氣質(zhì)聯(lián)用儀、納米粒度分析儀及Z電位儀、電化學(xué)分析系統(tǒng)等大型貴重儀器設(shè)備，總價值1700多萬元。學(xué)院目前在校研究生、本科生校生已達(dá)1200多人。

　　化學(xué)與材料科學(xué)學(xué)院本著以育人為根本、質(zhì)量為生命線的宗旨，重視教學(xué)工作和教學(xué)改革，以不斷提高人才培養(yǎng)質(zhì)量為目標(biāo)，加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行創(chuàng)新教育和和實(shí)踐能力的培養(yǎng)。積極開展課程體系、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教養(yǎng)模式等方面的改革。目前主持安徽省教育教學(xué)重點(diǎn)和一般項(xiàng)目10項(xiàng)，2000年以來，獲省級優(yōu)秀教學(xué)成果獎12項(xiàng)，院級優(yōu)秀教學(xué)成果獎近30項(xiàng)。在學(xué)生中舉行形式多樣的教師職業(yè)技能訓(xùn)練，開展專業(yè)技能、CAI課件、雙語教學(xué)競賽和科技論文報告會等活動，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性。每年有20%以上的學(xué)生畢業(yè)論文正式發(fā)表，在安徽省高校舉行的“世紀(jì)之光”大學(xué)生學(xué)術(shù)科技作品大賽中有6人獲獎。近三年有11名學(xué)生獲省級優(yōu)秀畢業(yè)生稱號。畢業(yè)生就業(yè)前景良好，近三年來，應(yīng)屆畢業(yè)生考研錄取率平均達(dá)25%，本科畢業(yè)生一次就業(yè)率達(dá)95%，畢業(yè)生受到用人單位的好評。

　　在科研方面，化學(xué)與材料科學(xué)學(xué)院堅(jiān)持基礎(chǔ)理論研究與應(yīng)用開發(fā)研究兼顧的原則，近年來在國內(nèi)外重點(diǎn)學(xué)術(shù)期刊發(fā)表論文600余篇，其中SCI收錄論文近280篇。主持和承擔(dān)國家自然科學(xué)基金多項(xiàng)，主持省部級項(xiàng)目多項(xiàng)，獲省部級科研成果近50項(xiàng)。獲得安徽省綠色材料化學(xué)、含能材料兩個省級重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室。在有機(jī)合成化學(xué)、催化化學(xué)、高分子材料、無機(jī)納米材料、生物分析等研究領(lǐng)域取得了較高水平的系列研究成果，并形成了自己的研究特色。智能化流動注射分析儀及在環(huán)境監(jiān)測中應(yīng)用、聚鐵凈水劑制備、L-天門冬氨基酸鹽系列產(chǎn)品開發(fā)和生產(chǎn)等成果已通過省科委組織的專家鑒定，10多項(xiàng)省、部級科研項(xiàng)目進(jìn)展順利。已有多家企業(yè)生產(chǎn)和使用，獲得了較好的社會效益和經(jīng)濟(jì)效益。

　　在本科生培養(yǎng)方面，化學(xué)與材料科學(xué)學(xué)院繼續(xù)不斷深化本科教學(xué)與人才培養(yǎng)改革，2009年招生計(jì)劃中繼續(xù)按大類和按專業(yè)招生。其中，化學(xué)工程與工藝按專業(yè)招生；化學(xué)（師范）、應(yīng)用化學(xué)、材料化學(xué)三個專業(yè)按大類招生。大類招生將實(shí)行2+2培養(yǎng)模式，各專業(yè)公共基礎(chǔ)課和專業(yè)基礎(chǔ)課打通培養(yǎng)，學(xué)生入學(xué)后在前2年完成化學(xué)大類課程結(jié)構(gòu)體系中基礎(chǔ)課程學(xué)習(xí)，后2年根據(jù)自己的興趣、專長、發(fā)展方向、社會需求、學(xué)生的學(xué)習(xí)成績和志愿情況可選擇到化學(xué)（師范）、應(yīng)用化學(xué)、材料化學(xué)各專業(yè)完成專業(yè)課程學(xué)習(xí)。

　　化學(xué)與材料科學(xué)學(xué)院已擁有化學(xué)一級學(xué)科（含無機(jī)化學(xué)、有機(jī)化學(xué)、分析化學(xué)、物理化學(xué)、高分子化學(xué)）和應(yīng)用化學(xué)二級學(xué)科碩士學(xué)位授予權(quán)點(diǎn)，以及化學(xué)（師范）、應(yīng)用化學(xué)、材料化學(xué)和化學(xué)工程與工藝四個本科專業(yè)。

　　化學(xué)工程與工藝

　　培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)具有良好的思想道德素質(zhì)、身體心理素質(zhì)、文化素質(zhì)和科學(xué)素養(yǎng)，系統(tǒng)掌握化學(xué)工程與工藝專業(yè)的基本理論和基本實(shí)驗(yàn)技能，具有一定的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，能在無機(jī)化工、有機(jī)化工、精細(xì)化工、生物化工、煤化工等化工領(lǐng)域從事工程設(shè)計(jì)、技術(shù)開發(fā)、生產(chǎn)技術(shù)管理和科學(xué)研究等方面的高級工程技術(shù)人才。

　　主要課程：無機(jī)化學(xué)、分析化學(xué)、有機(jī)化學(xué)、物理化學(xué)、化工原理、化工熱力學(xué)、化學(xué)反應(yīng)工程、化學(xué)傳遞過程、化工設(shè)備及工程設(shè)計(jì)、化工制圖、催化劑與催化工程、化工技術(shù)經(jīng)濟(jì)、化學(xué)基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)、化學(xué)測量實(shí)驗(yàn)、綜合和設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)、化學(xué)工程與工藝專業(yè)實(shí)驗(yàn)。

　　化學(xué)類

　　化學(xué)類招生的專業(yè)，在前二年學(xué)習(xí)公共基礎(chǔ)課和專業(yè)基礎(chǔ)課，在此基礎(chǔ)上確定具體專業(yè)繼續(xù)學(xué)習(xí)。

　　專業(yè)公共基礎(chǔ)課：馬克思主義哲學(xué)原理、馬克思主義政治經(jīng)濟(jì)學(xué)原理、毛澤東思想概論、鄧小平理論概論、思想道德修養(yǎng)、法律基礎(chǔ)、大學(xué)英語、體育、計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)、高等數(shù)學(xué)、大學(xué)物理；

　　專業(yè)基礎(chǔ)課：無機(jī)化學(xué)、有機(jī)化學(xué)、分析化學(xué)、物理化學(xué)、儀器分析、結(jié)構(gòu)化學(xué)、化工基礎(chǔ)。

　　化學(xué)（師范）培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)學(xué)生德、智、體全面發(fā)展，具備化學(xué)基礎(chǔ)知識、基本理論和基本技能、具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，能夠勝任中等學(xué)�；瘜W(xué)教學(xué)、化學(xué)教學(xué)研究及教育管理及化學(xué)相關(guān)方面的人才。開設(shè)主要專業(yè)課程：化學(xué)教學(xué)論、中學(xué)化學(xué)教材分析、化學(xué)發(fā)展史、化學(xué)教學(xué)質(zhì)量評價和化學(xué)專業(yè)實(shí)驗(yàn)等。

　　化學(xué)（師范）專業(yè)是國家級特色專業(yè)、安徽省重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)、安徽省教改示范專業(yè)。

　　應(yīng)用化學(xué)培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)學(xué)生德、智、體全面發(fā)展，具備良好的化學(xué)基礎(chǔ)知識、基本理論和較強(qiáng)的創(chuàng)新意識和實(shí)踐技能，能夠從事與化學(xué)相關(guān)的應(yīng)用研究、科技開發(fā)、教學(xué)及管理等方面的人才。開設(shè)主要專業(yè)課程：環(huán)境監(jiān)測、化學(xué)分離、高分子材料、精細(xì)有機(jī)合成、化工設(shè)計(jì)基礎(chǔ)和應(yīng)用化學(xué)專業(yè)實(shí)驗(yàn)等。

　　材料化學(xué)培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)學(xué)生德、智、體全面發(fā)展，具備材料化學(xué)相關(guān)的學(xué)基礎(chǔ)知識、基本理論和基本技能，有較強(qiáng)的創(chuàng)新意識和實(shí)踐技能，能在材料科學(xué)與工程及其相關(guān)領(lǐng)域從事應(yīng)用研究、科技開發(fā)、教學(xué)及管理等方面的人才。開設(shè)主要專業(yè)課程：材料化學(xué)、材料物理、材料制備與加工、材料合成化學(xué)、材料結(jié)構(gòu)表征和材料化學(xué)專業(yè)實(shí)驗(yàn)等。

　　化學(xué)工程與工藝專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后授予工學(xué)學(xué)士學(xué)位；化學(xué)（師范）、應(yīng)用化學(xué)、材料化學(xué)專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后可授予理學(xué)學(xué)士學(xué)位。學(xué)制均為四年。

　　生命科學(xué)學(xué)院

　　生命科學(xué)學(xué)院創(chuàng)立于1990年，設(shè)有植物學(xué)、動物學(xué)、生物工程、細(xì)胞生物學(xué)、環(huán)境科學(xué)5個教研室�，F(xiàn)有教職工50余人，其中專任教師45人。教授7人，副教授及相應(yīng)職稱12人，博士18人，碩士23人。全國優(yōu)秀教師1人，曾憲梓高等師范學(xué)校優(yōu)秀教師三等獎獲得者1人，安徽省教育系統(tǒng)勞動模范1人，安徽省優(yōu)秀黨務(wù)工作者1人，安徽省優(yōu)秀教師1人。省高校學(xué)科帶頭人3人，省中青年骨干教師3人，校中青年課堂大賽十佳1人，校優(yōu)秀青年教師2人。我院先后主持或參與國家自然科學(xué)基金項(xiàng)目6項(xiàng)，省部級科研項(xiàng)目30余項(xiàng)，地廳級研究項(xiàng)目50余項(xiàng)，出版論著10余部，近幾年發(fā)表學(xué)術(shù)論文300多篇。該院目前擁有省級精品課程1門，校級精品課程5門。擁有安徽省省級重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室1個，安徽省省級實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)示范中心1個，中央與地方共建實(shí)驗(yàn)室3個。

　　學(xué)院具有良好的辦學(xué)條件，生物基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)室建筑面積5700平方米，現(xiàn)有植物學(xué)實(shí)驗(yàn)室、動物學(xué)實(shí)驗(yàn)室、植物生理實(shí)驗(yàn)室、人體解剖實(shí)驗(yàn)室、生化實(shí)驗(yàn)室、微生物實(shí)驗(yàn)室、遺傳實(shí)驗(yàn)室、細(xì)胞生物學(xué)實(shí)驗(yàn)室、微生物工程實(shí)驗(yàn)室、細(xì)胞工程實(shí)驗(yàn)室10個實(shí)驗(yàn)室。實(shí)驗(yàn)室固定資產(chǎn)1300多萬元，其中包括光合測定系統(tǒng)（美國），葉綠素?zé)晒鈨x（德國），激光共聚焦顯微鏡（日本），奧林巴斯顯微鏡及照相系統(tǒng)（日本），轉(zhuǎn)基因系統(tǒng)（日本），氨基酸分析儀（德國），高速冷凍離心機(jī)（德國），原子吸收分光光度計(jì)，PCR儀（英國、德國）、熒光定量PCR儀（美國）、液相色譜（德國）、TOC（德國）等大型儀器。

　　自建院以來，學(xué)院狠抓教學(xué)質(zhì)量，注重學(xué)風(fēng)發(fā)展。近年來，考研率名列全國同類院校前茅，近幾年考取研究生占畢業(yè)生總數(shù)的40%。畢業(yè)生就業(yè)率達(dá)95﹪以上，且多在江蘇、浙江、山東等地就業(yè)，畢業(yè)生均以踏實(shí)、上進(jìn)、耐勞的工作作風(fēng)受到用人單位的好評。

　　現(xiàn)有生物科學(xué)（師范）、生物工程、環(huán)境科學(xué)三個本科專業(yè)并擁有“植物學(xué)”專業(yè)碩士點(diǎn)1個。

　　生物科學(xué)（師范）

　　培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展，掌握生物科學(xué)的基本理論、基礎(chǔ)知識和基本技能，能夠在中等學(xué)校從事生物學(xué)教學(xué)和教學(xué)研究的教師。

　　主要課程：植物學(xué)、動物學(xué)、植物生理學(xué)、人體及動物生理學(xué)、生物化學(xué)、遺傳學(xué)、微生物學(xué)、細(xì)胞生物學(xué)等。

　　就業(yè)領(lǐng)域：中學(xué)生物教學(xué)工作。

　　生物工程

　　培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)能夠掌握較為廣泛的生物科學(xué)基本知識和實(shí)驗(yàn)技能，具有良好的工程學(xué)基礎(chǔ)，能在科研單位和醫(yī)藥、衛(wèi)生、輕工、環(huán)保等系統(tǒng)從事新技術(shù)研究、新產(chǎn)品開發(fā)及生產(chǎn)、管理等工作的科學(xué)技術(shù)人才。

　　主要課程：生物化學(xué)、微生物學(xué)、細(xì)胞生物學(xué)、遺傳學(xué)、基因工程、生物發(fā)酵工程、酶工程、細(xì)胞工程等。

　　就業(yè)領(lǐng)域：高校、科研院所的分子生物學(xué)、基因工程學(xué)等領(lǐng)域從事教學(xué)、科研工作，也可在醫(yī)藥、衛(wèi)生、環(huán)境、食品、保健品以及生物高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)等部門從事科研、管理、產(chǎn)品開發(fā)、技術(shù)監(jiān)控等工作。

　　環(huán)境科學(xué)

　　培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)掌握環(huán)境科學(xué)的基本理論、基本知識和基本技能，具有良好的科學(xué)素養(yǎng)及一定的教學(xué)、研究、開發(fā)和管理能力，能夠進(jìn)行環(huán)境監(jiān)測、環(huán)境評價，在科研機(jī)構(gòu)、高等院校、企事業(yè)單位及行政部門從事科研、教學(xué)、環(huán)境保護(hù)等工作的復(fù)合型人才。

　　就業(yè)領(lǐng)域：大中專院校、政府部門、環(huán)�？萍脊芾聿块T、環(huán)境科學(xué)及相關(guān)科研部門。

　　生物科學(xué)（師范）和環(huán)境科學(xué)專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后授予理學(xué)學(xué)士學(xué)位；生物工程專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后授予工學(xué)學(xué)士學(xué)位。學(xué)制均為四年。

　　體育學(xué)院

　　體育學(xué)院現(xiàn)有教職工54人，專任教師51人，其中教授5人，副教授21人，碩士32人，其中安徽省學(xué)科帶頭人1人，安徽省中青年骨干教師4人，全國高校優(yōu)秀青年體育教師1人，全國優(yōu)秀教師1人。該院具有良好的辦學(xué)條件，現(xiàn)有運(yùn)動人體科學(xué)實(shí)驗(yàn)室、人體測量實(shí)驗(yàn)室、球類館、體操館、塑膠標(biāo)準(zhǔn)田徑場、籃球場、排球場、網(wǎng)球場和游泳池等教學(xué)設(shè)施，能滿足教學(xué)與訓(xùn)練和學(xué)生課余體育活動的需要。

　　近年來，體育學(xué)院狠抓教學(xué)與科研，并取得顯著成績�，F(xiàn)有校級重點(diǎn)學(xué)科1個、省級重點(diǎn)建設(shè)課程1門，校級優(yōu)秀課程3門。先后主持國家體育總局體育哲學(xué)、社會科學(xué)研究項(xiàng)目及省、廳級科研、教研項(xiàng)目20余項(xiàng)，院級項(xiàng)目30余項(xiàng)，獲校級教學(xué)成果獎4項(xiàng)，出版專著、教材12部，公開發(fā)表學(xué)術(shù)論文300余篇。2002年參加由教育部舉辦的全國體育專業(yè)基本功大賽，獲技能類（田徑項(xiàng)目）第5名，并獲得體育道德風(fēng)尚獎。在安徽省高校各種體育比賽中，多次取得優(yōu)異成績。先后被原國家教委、國家體委和教育部授予“全國普通高校體育課程優(yōu)秀學(xué)校”、“全國群眾體育先進(jìn)集體”和全國“貫徹《學(xué)校體育工作條例》優(yōu)秀高等學(xué)校”等稱號。

　　體育學(xué)院現(xiàn)有體育教育和社會體育兩個本科專業(yè)，擁有“體育教育訓(xùn)練學(xué)”碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)。

　　體育教育

　　培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的實(shí)際需要，德、智、體全面發(fā)展，掌握扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)、知識面廣、適應(yīng)能力強(qiáng)、專業(yè)突出、有創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力的復(fù)合型人才，適應(yīng)到中等學(xué)校從事體育教育和科學(xué)研究工作，并能從事學(xué)校體育管理、運(yùn)動訓(xùn)練和社會體育指導(dǎo)員等工作的專門人才。

　　主要課程：教育學(xué)、心理學(xué)、教育技術(shù)學(xué)、人體解剖學(xué)、人體生理學(xué)、體育保健學(xué)、體育心理學(xué)、學(xué)校體育學(xué)、運(yùn)動訓(xùn)練學(xué)、體育統(tǒng)計(jì)、體育測量與評價、田徑、籃球、排球、足球、體操、武術(shù)、藝術(shù)體操等。

　　就業(yè)方向：各級各類學(xué)校、體育部門及社區(qū)體育指導(dǎo)中心。

　　社會體育

　　培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)德才兼?zhèn)溥m應(yīng)我國體育社會化發(fā)展需要，具有良好的社會體育素質(zhì)，掌握社會體育的基本理論、基本知識和基本技能，能在社會體育領(lǐng)域中從事群體性體育活動的組織管理、咨詢指導(dǎo)、體育產(chǎn)業(yè)的經(jīng)營開發(fā)，以及具有教學(xué)科研等方面工作能力的高級專門人才。

　　主要課程：人體解剖學(xué)、人體生理學(xué)、體育保健學(xué)、體育心理學(xué)、管理學(xué)概論、社會學(xué)概論、體育社會學(xué)、體育管理學(xué)、學(xué)校體育學(xué)、健康教育學(xué)、體育健身原理與方法、運(yùn)動訓(xùn)練學(xué)、體育統(tǒng)計(jì)、體育測量與評價、實(shí)用體質(zhì)學(xué)、運(yùn)動營養(yǎng)學(xué)、體育技術(shù)基礎(chǔ)、藝術(shù)體育、球類運(yùn)動、民族傳統(tǒng)體育等。

　　就業(yè)方向：體育健身俱樂部、體育經(jīng)紀(jì)人、體育彩票業(yè)、運(yùn)動競賽經(jīng)營與管理、體育部門、各級各類工會組織、社區(qū)體育指導(dǎo)中心及各級各類學(xué)校等。

　　體育教育和社會體育兩專業(yè)學(xué)制均為四年，學(xué)生畢業(yè)后授予教育學(xué)學(xué)士學(xué)位。