江蘇信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院2009年招生專業(yè)介紹

　　電子信息工程系2009年招生宣傳專業(yè)介紹

　　一、系部介紹

　　電子信息工程系設(shè)有微電子技術(shù)、應(yīng)用電子技術(shù)和電子信息工程技術(shù)三個專業(yè)，在校生1800多名。其中微電子技術(shù)專業(yè)是無錫市特色專業(yè)，多年來依托企業(yè)的支持，為我國的微電子行業(yè)培養(yǎng)了大批優(yōu)秀人才，該專業(yè)設(shè)有14萬元企業(yè)獎學(xué)金，2007年度獲得中央財政支持的職業(yè)教育微電子技術(shù)實訓(xùn)基地建設(shè)項目。

　　電子信息工程系擁有一支以中青年教師為骨干，后備力量源源不斷的教學(xué)科研隊伍，專（兼）職教師80余名，此外還聘請了一批來自企業(yè)和高校的客座教授和副教授加強教學(xué)科研力量。

　　多年來，在做好常規(guī)教學(xué)工作的同時，注重專業(yè)建設(shè)，加強校企合作，成立了由企業(yè)專家組成的電子信息類專業(yè)指導(dǎo)委，與華潤微電子、中電58所和長電科技等十多家企業(yè)簽訂了校企合作協(xié)議。系部建有微電子陳列室、集成電路分析室、微電子工藝實訓(xùn)室、集成電路CAD室、器件和集成電路參數(shù)測試室、電路電子技術(shù)實驗室、電子測量實訓(xùn)室、單片機實訓(xùn)室、PLD實訓(xùn)室、PLC實訓(xùn)室、射頻與通信實訓(xùn)室、電子工藝實訓(xùn)室和SMT實訓(xùn)室等多個實驗實訓(xùn)教學(xué)場地，為專業(yè)技能的培養(yǎng)提供了保障。

　　電信系注重學(xué)生綜合職業(yè)能力的培養(yǎng)，就業(yè)率和簽約率連續(xù)三年名列學(xué)院第一。英語、計算機等級考試通過率名列學(xué)院前茅，在江蘇省高等學(xué)校非理科類專業(yè)的數(shù)學(xué)競賽和全國大學(xué)生建模競賽中多次獲得好成績，以本系學(xué)生為主體的無線電測向隊多次在全國和省比賽中取得第一名。

 

　　二、招生專業(yè)介紹

　　微電子技術(shù)

　　[培養(yǎng)目標(biāo)]

　　本專業(yè)培養(yǎng)具有較高的政治思想素質(zhì)和職業(yè)道德修養(yǎng)，掌握較堅實的科學(xué)文化基礎(chǔ)知識和扎實的專業(yè)知識，具有合理的知識結(jié)構(gòu)和能力結(jié)構(gòu)，掌握大規(guī)模集成電路及其半導(dǎo)體器件的設(shè)計方法和制造工藝，具有從事芯片生產(chǎn)過程的工藝加工、器件測試能力的高素質(zhì)技能型專門人才。

　　[主要專業(yè)課程]

　　電路基礎(chǔ)、電子技術(shù)基礎(chǔ)、半導(dǎo)體器件物理、集成電路工藝原理、半導(dǎo)體集成電路、集成電路CAD、電子技術(shù)實驗、專業(yè)實驗、集成電路工藝實訓(xùn)等。

　　[可獲證書或能力]

　　省高校計算機一、二級，英語三、四級，集成電路芯片制造工（高級工）。

　　[就業(yè)方向]

　　畢業(yè)生主要在集成電路設(shè)計與制造企業(yè)或相關(guān)科研單位生產(chǎn)一線，從事器件和集成電路制造、工藝管理、測試等工作。

　　微電子技術(shù)（集成電路設(shè)計）

　　[培養(yǎng)目標(biāo)]

　　本專業(yè)培養(yǎng)具有較高的政治思想素質(zhì)和職業(yè)道德修養(yǎng)，掌握較堅實的科學(xué)文化基礎(chǔ)知識和扎實的專業(yè)知識，具有合理的知識結(jié)構(gòu)和能力結(jié)構(gòu)，掌握大規(guī)模集成電路及其半導(dǎo)體器件的設(shè)計方法和制造工藝，具有從事芯片生產(chǎn)過程的工藝加工、器件測試能力的高素質(zhì)技能型專門人才。

　　[主要專業(yè)課程]

　　電路基礎(chǔ)、電子技術(shù)基礎(chǔ)、半導(dǎo)體器件物理、集成電路工藝原理、半導(dǎo)體集成電路、集成電路CAD、集成電路版圖設(shè)計、HDL-verilog、集成電路工藝實訓(xùn)、集成電路CAD實訓(xùn)等。

　　[可獲證書或能力]

　　省高校計算機一、二級，英語三、四級，集成電路芯片制造工（高級工）。

　　[就業(yè)方向]

　　畢業(yè)生主要在集成電路設(shè)計與制造企業(yè)或相關(guān)科研單位生產(chǎn)一線，從事集成電路的生產(chǎn)，集成電路版圖提取與設(shè)計、工藝管理、測試等工作。

　　應(yīng)用電子技術(shù)

　　[培養(yǎng)目標(biāo)]

　　本專業(yè)培養(yǎng)具有較高的政治思想素質(zhì)和職業(yè)道德修養(yǎng)，掌握較堅實的科學(xué)文化基礎(chǔ)知識和扎實的專業(yè)知識，具有合理的知識結(jié)構(gòu)和能力結(jié)構(gòu)，掌握電子儀器測量技術(shù)、單片機應(yīng)用技術(shù)、可編程邏輯控制器應(yīng)用技術(shù)，具有電子產(chǎn)品生產(chǎn)過程管理、質(zhì)量檢測及設(shè)備維護能力的高素質(zhì)技能型專門人才。

　　[主要專業(yè)課程]

　　電路基礎(chǔ)、模擬電子技術(shù)基礎(chǔ)、數(shù)字電子技術(shù)基礎(chǔ)、PLD器件與應(yīng)用、單片機原理與應(yīng)用、電子CAD、自動控制原理、電器控制技術(shù)、單片機實訓(xùn)、PLD實訓(xùn)等。

　　[可獲證書或能力]

　　省高校計算一、二、三級，英語三、四級，無線電調(diào)試工（高級工）。

　　[就業(yè)方向]

　　畢業(yè)生可在電子信息類的相關(guān)企業(yè)中，從事單片機應(yīng)用與開發(fā)、自動控制和電子產(chǎn)品的裝配調(diào)試和維修等工作，進行電子產(chǎn)品經(jīng)營與技術(shù)管理和開發(fā)工作。

　　應(yīng)用電子技術(shù)（液晶顯示/光電技術(shù)）

　　[培養(yǎng)目標(biāo)]

　　本專業(yè)培養(yǎng)具有較高的政治思想素質(zhì)和職業(yè)道德修養(yǎng)，掌握較堅實的科學(xué)文化基礎(chǔ)知識和扎實的專業(yè)知識，具有合理的知識結(jié)構(gòu)和能力結(jié)構(gòu)，掌握光電器件、液晶顯示器生產(chǎn)工藝的高素質(zhì)技能型專門人才。

　　[主要專業(yè)課程]

　　電路基礎(chǔ)、模擬電子技術(shù)基礎(chǔ)、數(shù)字電子技術(shù)基礎(chǔ)、電子技術(shù)綜合實訓(xùn)、單片機原理與應(yīng)用、電子產(chǎn)品組裝工藝、光電子技術(shù)、液晶顯示原理與制作工藝。

　　[可獲證書或能力]

　　省高校計算一、二、三級，英語三、四級，液晶顯示器制作工。

　　[就業(yè)方向]

　　畢業(yè)生可在電子信息類的相關(guān)企業(yè)中，從事光電器件和液晶制造、裝配、調(diào)試、維修、檢測、生產(chǎn)管理、售后服務(wù)等工作。

　　電子信息工程技術(shù)

　　[培養(yǎng)目標(biāo)]

　　本專業(yè)培養(yǎng)具有較高的政治思想素質(zhì)和職業(yè)道德修養(yǎng)，掌握較堅實的科學(xué)文化基礎(chǔ)知識和扎實的專業(yè)知識，具有合理的知識結(jié)構(gòu)和能力結(jié)構(gòu)，具有電子信息產(chǎn)品的安裝、調(diào)試、檢測、維護能力，具備電子信息技術(shù)的開發(fā)、設(shè)計、推廣、應(yīng)用能力的高素質(zhì)技能型專門人才。

　　[主要專業(yè)課程]

　　電路基礎(chǔ)、模擬電子技術(shù)基礎(chǔ)、數(shù)字電子技術(shù)基礎(chǔ)、電子CAD、電子測量技術(shù)、通信原理、單片機原理與應(yīng)用、通信系統(tǒng)、電子測量技術(shù)實訓(xùn)、通信原理實訓(xùn)等。

　　[可獲證書或能力]

　　省高校計算一、二、三級、英語三、四級、無線電調(diào)試工（高級工）。

　　[就業(yè)方向]

　　畢業(yè)生可在電子信息類的相關(guān)企業(yè)中，從事通信設(shè)備、儀表和信息家電產(chǎn)品的裝配、調(diào)試和維修等工作，進行電子產(chǎn)品經(jīng)營與技術(shù)管理和開發(fā)等工作。

　　電子信息工程技術(shù)（嵌入式系統(tǒng)工程）

　　[培養(yǎng)目標(biāo)]

　　本專業(yè)培養(yǎng)具有較高的政治思想素質(zhì)和職業(yè)道德修養(yǎng)，掌握較堅實的科學(xué)文化基礎(chǔ)知識和扎實的專業(yè)知識，具有合理的知識結(jié)構(gòu)和能力結(jié)構(gòu)，具備嵌入式系統(tǒng)開發(fā)、設(shè)計、推廣和應(yīng)用能力的高素質(zhì)技能型專門人才。

　　[主要專業(yè)課程]

　　電路基礎(chǔ)、模擬電子技術(shù)基礎(chǔ)、數(shù)字電子技術(shù)基礎(chǔ)、電子技術(shù)綜合實訓(xùn)、電子產(chǎn)品組裝工藝、電子CAD、C語言程序設(shè)計、ARM微處理器原理與應(yīng)用、數(shù)字信號處理、嵌入式系統(tǒng)綜合實訓(xùn)。

　　[可獲證書或能力]

　　省高校計算一、二、三級、英語三、四級，嵌入式助理工程師認證。

　　[就業(yè)方向]

　　畢業(yè)生可在電子信息類的相關(guān)企業(yè)中，從事電子產(chǎn)品裝配調(diào)試，嵌入式系統(tǒng)的開發(fā)、設(shè)計、推廣和應(yīng)用等工作。

 

 

　　機電工程系2009年招生宣傳專業(yè)介紹

　　一、系部介紹

　　機電工程系是學(xué)院辦學(xué)時間最早、規(guī)模最大的一個系，重點從事模具設(shè)計與制造、數(shù)控技術(shù)、數(shù)控設(shè)備應(yīng)用與維護、機電一體化技術(shù)、電氣自動化控制、汽車技術(shù)等方面的高等職業(yè)技術(shù)教育、科研及生產(chǎn)。機電工程系模具、數(shù)控、機電等專業(yè)已成為學(xué)院的品牌專業(yè)和重點專業(yè)，其中精密模具CAD/CAM專業(yè)已成為江蘇省五年制高職教育示范專業(yè)，模具設(shè)計與制造專業(yè)已成為市級示范專業(yè)、江蘇省特色專業(yè)。

　　機電工程系現(xiàn)有在校生人數(shù)3700多名，教職工110多名，其中副高級以上職稱教師近30名，中高級職稱占70%以上，專業(yè)教師中具有碩士學(xué)歷者占25%以上。此外還聘請了一批來自企業(yè)和高校的客座教授和副教授加強教學(xué)科研力量。許多教師積極參加社會學(xué)術(shù)團體組織，目前主要承擔(dān)了無錫市職教圖學(xué)會、無錫市模具工業(yè)協(xié)會、全國電子機械類類專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會等社團工作，在社會上具有一定的影響和良好的聲譽。

　　機電工程系注重專業(yè)建設(shè)，加強校企合作，加強實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)的建設(shè)，成立了由企業(yè)專家組成的機電類、自動化和汽車類專業(yè)的指導(dǎo)委員會，與三十多家企業(yè)簽訂了校企合作協(xié)議，成立冠名班，設(shè)立了企業(yè)獎學(xué)金。建有完善的校內(nèi)實習(xí)、實訓(xùn)基地，現(xiàn)擁有快速成型實驗室、電火花實訓(xùn)室、線切割實訓(xùn)室、汽車檢測與排故實訓(xùn)室、機床電氣維修實訓(xùn)室、電子技術(shù)實訓(xùn)室、單片機應(yīng)用實訓(xùn)室、電拖與電力電子實訓(xùn)室、電工技術(shù)實訓(xùn)室等；擁有模具加工中心、機工、數(shù)控、鉗工、汽車等多個實訓(xùn)區(qū)。系內(nèi)各實訓(xùn)區(qū)定期為各類人員開展技術(shù)培訓(xùn)工作，并與勞動部門長期合作進行崗位職業(yè)資格鑒定。經(jīng)過多年來的努力，機電工程系已與長三角地區(qū)眾多的制造類企業(yè)建立了穩(wěn)固的就業(yè)基地和實習(xí)基地。

　　機電工程系積極探索工學(xué)結(jié)合的人才培養(yǎng)模式和訂單式教育教學(xué)模式，以就業(yè)為導(dǎo)向，深化課程改革與建設(shè)，注重能力培養(yǎng)，積極走產(chǎn)、學(xué)、研結(jié)合的道路，培養(yǎng)具有一定專業(yè)理論基礎(chǔ)、有一定創(chuàng)新能力和實踐能力的高技能應(yīng)用型技術(shù)人才。

 

　　二、招生專業(yè)介紹

　　模具設(shè)計與制造

　　[培養(yǎng)目標(biāo)]

　　本專業(yè)培養(yǎng)的學(xué)生具有精密模具制造、模具設(shè)計、計算機應(yīng)用技術(shù)等基本理論和基礎(chǔ)知識，具有設(shè)計精密冷沖模和塑料模、操作模具加工設(shè)備、模具CAD技術(shù)、數(shù)控機床操作和編程、編制模具制造工藝以及實施模具制作等能力。

　　[主要專業(yè)課程]

　　機械制圖、機械制造基礎(chǔ)、機械設(shè)計基礎(chǔ)、模具加工機床、精密沖壓模具設(shè)計、精密塑料模具設(shè)計、模具制造工藝、模具CAD、數(shù)控編程與加工實訓(xùn)、模具制作實訓(xùn)等。

　　[可獲證書或能力]

　　計算機省高校一級；英語應(yīng)用能力A級；AutoCAD中級；Pro/E中級；數(shù)控技術(shù)中級等。

　　[就業(yè)方向]

　　本專業(yè)畢業(yè)生可在各類模具制造及相關(guān)企事業(yè)單位從事模具設(shè)計、制造、裝配，以及相關(guān)的生產(chǎn)技術(shù)和生產(chǎn)管理等工作。

　　數(shù)控技術(shù)

　　[培養(yǎng)目標(biāo)]

　　本專業(yè)培養(yǎng)的學(xué)生具有機械技術(shù)、電工電子技術(shù)、計算機應(yīng)用技術(shù)、數(shù)控技術(shù)等基本理論知識和基礎(chǔ)知識，具有數(shù)控加工工藝和工裝設(shè)計、數(shù)控設(shè)備的操作和編程能力、機械CAD/CAM技術(shù)應(yīng)用、數(shù)控設(shè)備的運行調(diào)試與維護能力，以及對機電設(shè)備進行數(shù)控化改造的初步能力�？蓮氖聰�(shù)控加工工藝設(shè)計、數(shù)控機床的操作和編程、數(shù)控設(shè)備的維護管理、數(shù)控設(shè)備技術(shù)管理和售后服務(wù)等工作。

　　[主要專業(yè)課程]

　　工程制圖、機械制造基礎(chǔ)、機械設(shè)計基礎(chǔ)、金屬切削機床與刀具、電工與電子、單片機與PLC、數(shù)控機床與編程、數(shù)控加工工藝、數(shù)控編程實訓(xùn)、數(shù)控加工實習(xí)等。

　　[可獲證書或能力]

　　計算機省高校一級；英語應(yīng)用能力A級；AutoCAD中級；Pro/E中級；數(shù)控技術(shù)中級等。

　　[就業(yè)方向]

　　本專業(yè)畢業(yè)生主要在精密機械制造企業(yè)及機電工程領(lǐng)域工作。

　　數(shù)控設(shè)備應(yīng)用與維護

　　[培養(yǎng)目標(biāo)]

　　本專業(yè)培養(yǎng)的學(xué)生具有機械技術(shù)、電工電子技術(shù)，數(shù)字控制技術(shù)，數(shù)控加工技術(shù)等基本理論知識和基礎(chǔ)知識，具有數(shù)控設(shè)備的操作、調(diào)試、維護能力，具有對機電設(shè)備進行數(shù)控化改造和維護和維修數(shù)控設(shè)備的初步能力�？蓮氖聰�(shù)控設(shè)備的技術(shù)管理和售后服務(wù)，數(shù)控設(shè)備改造和維修等工作，也可從事數(shù)控機床的操作和編程工作。

　　[主要專業(yè)課程]

　　工程制圖、機械制造技術(shù)、電工與電子、單片機與PLC技術(shù)、機床數(shù)控技術(shù)、數(shù)控加工工藝與編程、數(shù)控設(shè)備維修、數(shù)控加工實習(xí)、數(shù)控設(shè)備維修實習(xí)等。

　　[可獲證書或能力]

　　計算機省高校一級；英語應(yīng)用能力A級；AutoCAD中級；Pro/E中級；數(shù)控技術(shù)中級等。

　　[就業(yè)方向]

　　本專業(yè)畢業(yè)生主要在精密機械制造企業(yè)及機電工程領(lǐng)域工作。

　　機電一體化技術(shù)

　　[培養(yǎng)目標(biāo)]

　　本專業(yè)培養(yǎng)掌握機電一體化技術(shù)的基本知識和基本技能，具有機電一體化設(shè)備的安裝、調(diào)試、運行、維修和技術(shù)改造、機械加工設(shè)備操作、數(shù)控設(shè)備的操作和編程能力的高技能應(yīng)用型人才。

　　[主要專業(yè)課程]

　　工程制圖、機械制造基礎(chǔ)、機械設(shè)計基礎(chǔ)、電工技術(shù)、電子技術(shù)、單片機原理與應(yīng)用、電氣控制與PLC應(yīng)用技術(shù)、數(shù)控機床編程與操作、機電設(shè)備結(jié)構(gòu)和維修、網(wǎng)絡(luò)控制技術(shù)等。

　　[可獲證書或能力]

　　計算機省高校一級；英語應(yīng)用能力A級；AutoCAD中級；Pro/E中級；數(shù)控技術(shù)中級；維修電工中級；無線電調(diào)試中級等。

　　[就業(yè)方向]

　　本專業(yè)畢業(yè)生可在機械、電子信息類相關(guān)企業(yè)工作，從事機電一體化設(shè)備的安裝、調(diào)試、維修和改造，從事數(shù)控機床的操作與編程，從事機電設(shè)備、機電產(chǎn)品的質(zhì)量檢測、生產(chǎn)和技術(shù)管理以及售后服務(wù)等工作。

　　機電一體化技術(shù)（環(huán)保設(shè)備運行與維護）

　　[培養(yǎng)目標(biāo)]

　　本專業(yè)培養(yǎng)掌握機電一體化技術(shù)的基本知識和基本技能，掌握環(huán)境保護理念和方法，具有機電一體化設(shè)備，特別是機電一體化環(huán)保設(shè)備的安裝、調(diào)試、運行、維修和技術(shù)改造、機械加工設(shè)備操作的高技能應(yīng)用型人才。

　　[主要專業(yè)課程]

　　機械制圖、機械制造基礎(chǔ)、機械設(shè)計基礎(chǔ)、電工技術(shù)應(yīng)用、電子技術(shù)應(yīng)用、單片機原理與應(yīng)用、電氣控制與PLC應(yīng)用技術(shù)、環(huán)保設(shè)備運行與維護、機電設(shè)備結(jié)構(gòu)與維修、網(wǎng)絡(luò)控制技術(shù)等。

　　[可獲證書或能力]

　　計算機省高校一級；英語應(yīng)用能力A級；AutoCAD中級；Pro/E中級；維修電工中級；無線電調(diào)試中級等。

　　[就業(yè)方向]

　　本專業(yè)畢業(yè)生可在各類環(huán)保設(shè)備制造或其它相關(guān)企業(yè)工作，從事機電一體化環(huán)保設(shè)備的安裝、調(diào)試、維修和改造，也可從事機電設(shè)備、機電產(chǎn)品的質(zhì)量檢測、生產(chǎn)和技術(shù)管理以及售后服務(wù)等工作。

　　電氣自動化技術(shù)

　　[培養(yǎng)目標(biāo)]

　　本專業(yè)培養(yǎng)掌握電氣與自動化技術(shù)的基本理論和技能，具有綜合運用電氣技術(shù)、現(xiàn)代電力電子技術(shù)、自動控制技術(shù)、計算機技術(shù)和信息技術(shù)的基本能力的高級技能應(yīng)用型人才。

　　[主要專業(yè)課程]

　　信息技術(shù)、工程制圖、機械基礎(chǔ)、電工技術(shù)、電子技術(shù)、自動控制原理與系統(tǒng)、電機與電力拖動、工廠電氣控制設(shè)備、單片機原理與應(yīng)用、電力電子技術(shù)、PLC應(yīng)用技術(shù)、檢測與轉(zhuǎn)換技術(shù)、電氣CAD、工廠供配電技術(shù)等。

　　[可獲證書或能力]

　　計算機省高校一級；英語應(yīng)用能力A級；AutoCAD中級；維修電工中級；無線電調(diào)試中級等。

　　[就業(yè)方向]

　　畢業(yè)生可從事電氣控制設(shè)備的安裝調(diào)試、運行維護和技術(shù)管理，亦可從事電氣儀表的改裝和生產(chǎn)流水線的自動化改造等工作。

　　汽車檢測與維修技術(shù)

　　[培養(yǎng)目標(biāo)]

　　本專業(yè)是培養(yǎng)面向汽車售后服務(wù)一線，掌握一定的專業(yè)理論知識，具有較強的實踐能力和良好的職業(yè)道德，從事汽車維護、修理、檢測、技術(shù)管理的高技能應(yīng)用型人才。

　　[主要專業(yè)課程]

　　機械基礎(chǔ)、汽車電工與電子、汽車構(gòu)造、汽車電子控制技術(shù)、汽車檢測技術(shù)、汽車電氣設(shè)備構(gòu)造與維修、汽車維修技術(shù)、汽車營銷學(xué)、汽車專業(yè)英語等。

　　[可獲證書或能力]

　　計算機省高校一級；英語應(yīng)用能力A級；AUTOCAD中級；汽車修理工中級；汽車駕駛證等。

　　[就業(yè)方向]

　　本專業(yè)畢業(yè)生面向汽車維修企業(yè)、汽車運輸企業(yè)、汽車性能檢測站等汽車技術(shù)服務(wù)的基層單位，對應(yīng)的崗位群有：汽車維修工或技術(shù)主管，車輛技術(shù)管理員或技術(shù)主管，車輛檢測工或技術(shù)主管，車輛維修檢驗員或技術(shù)主管，舊機動車評估員及其它汽車相關(guān)行業(yè)領(lǐng)域等崗位。

　　汽車電子技術(shù)

　　[培養(yǎng)目標(biāo)]

　　本專業(yè)培養(yǎng)掌握應(yīng)用電子技術(shù)基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識，能夠從事汽車電子與電氣運用技術(shù)領(lǐng)域的高技能應(yīng)用型專業(yè)人才。

　　[主要專業(yè)課程]

　　機械基礎(chǔ)、電工與電子基礎(chǔ)、汽車構(gòu)造、電子線路計算機輔助設(shè)計、汽車電氣、汽車電子控制技術(shù)、汽車診斷與檢修、汽車傳感技術(shù)、單片機原理與接口技術(shù)、車載網(wǎng)絡(luò)技術(shù)等專業(yè)課程。

　　[可獲證書或能力]

　　計算機省高校一級；英語應(yīng)用能力A級；Protel中級；汽車維修電工中級；汽車駕駛證等。

　　[就業(yè)方向]

　　畢業(yè)生主要從事各類中、高檔小轎車的微電子控制、電控噴射發(fā)動機、車載通信、車載音響、汽車電子防盜等系統(tǒng)和汽車電氣設(shè)備的檢測、安裝與維修工作，也可從事汽車電子產(chǎn)品的生產(chǎn)管理、質(zhì)量管理與產(chǎn)品的銷售等工作，部分學(xué)生從事汽車電子產(chǎn)品的輔助性設(shè)計研發(fā)工作。

　　精密機械技術(shù)

　　[培養(yǎng)目標(biāo)]

　　本專業(yè)培養(yǎng)掌握精密機械技術(shù)的基本理論和專業(yè)知識，能熟練操作和運用精密機械加工設(shè)備和精密測量儀器，具有精密零件加工工藝編制和數(shù)控機床操作和編程能力，從事機械、電子等行業(yè)中精密機械加工、測量技術(shù)和設(shè)備維護管理的高技能應(yīng)用型專業(yè)人才。

　　[主要專業(yè)課程]

　　機械制圖、機械設(shè)計基礎(chǔ)、電工與電子學(xué)、互換性和技術(shù)測量、量儀檢定與調(diào)修技術(shù)、計量儀器與檢測、機械制造基礎(chǔ)、機械加工實習(xí)、自動檢測與轉(zhuǎn)換技術(shù)、機械CAD/CAM、精密機械制造工藝學(xué)、數(shù)控機床操作與編程等。

　　[可獲證書或能力]

　　計算機省高校一級；英語應(yīng)用能力A級；AutoCAD中級；Pro/E中級；數(shù)控技術(shù)中級等。

　　[就業(yè)方向]

　　畢業(yè)生可在機械、電子、精密機械制造等行業(yè)中精密機械加工和測量設(shè)備的操作、維護、管理及精密機械零件工藝規(guī)程編制、數(shù)控加工編程等崗位工作。

　　計算機輔助設(shè)計與制造

　　[培養(yǎng)目標(biāo)]

　　本專業(yè)培養(yǎng)掌握機械及模具設(shè)計與制造、計算機輔助設(shè)計與制造的基本理論、方法和技術(shù)，熟練應(yīng)用CAD/CAM主流軟件，具有較強的數(shù)控加工編程、數(shù)控機床操作能力，適應(yīng)機械和模具制造行業(yè)生產(chǎn)、管理一線需要，具有較強實踐能力的高技能應(yīng)用型人才。

　　[主要專業(yè)課程]

　　機械制圖、機械設(shè)計基礎(chǔ)、機械制造基礎(chǔ)、CAD/CAM應(yīng)用軟件（MasterCAM、UG、Pro/E）、模具設(shè)計基礎(chǔ)、模具CAD/CAM實訓(xùn)、數(shù)控加工工藝、數(shù)控機床操作技能實訓(xùn)、畢業(yè)實習(xí)（設(shè)計）等。

　　[可獲證書或能力]

　　計算機省高校一級；英語應(yīng)用能力A級；AutoCAD中級；Pro/E中級；數(shù)控技術(shù)中級等。

　　[就業(yè)方向]

　　畢業(yè)生可在機械、模具、電子、輕工、玩具等行業(yè)從事模具及機電產(chǎn)品的設(shè)計與制造、數(shù)控機床的編程與操作、生產(chǎn)線管理、機械CAD軟件的二次開發(fā)等崗位工作。

 

　　三、優(yōu)秀畢業(yè)生介紹

　　王亞東：2005年機電一體化專業(yè)畢業(yè)，現(xiàn)在是小天鵝通用洗衣機公司的車間主任。

　　賈石磊：2005年精密模具CAD/CAM專業(yè)畢業(yè)，現(xiàn)在無錫國盛精密模具有限公司工作。

 

　　四、就業(yè)基地介紹

　　國盛模具：

　　無錫國盛精密模具有限公司專業(yè)從事半導(dǎo)體、連接器、空調(diào)、電子槍、馬達鐵芯等精密模具及其備件的加工制造，主要加工設(shè)備全部自瑞士、美國、德國、日本等工業(yè)發(fā)達國家引進，目前已達90余臺，擁有強大的技術(shù)力量。

　　鴻達模具：

　　浙江鴻達電機模具制造中心是一家專業(yè)制造電機鐵芯多工位級進模及精密冷沖模的生產(chǎn)企業(yè)，是“中國模協(xié)重點骨干企業(yè)”、“浙江省高新技術(shù)企業(yè)”、“寧波市冷沖模委員會主任委員單位”。

　　中心擁有美國和瑞士的精密坐標(biāo)磨床，日本慢走絲線切割機床，三光快走絲線切割機床，美國哈挺、臺灣慧農(nóng)精密加工中心，及大型精密平面磨床、精密工具磨床、高速沖床，以及高精度三坐標(biāo)測量儀、影像儀等加工檢測設(shè)備。

　　寧波天龍：

　　寧波天龍電子科技集團有限公司是一家專業(yè)生產(chǎn)制造精密模具及注塑的集團公司，現(xiàn)有8家子公司分布于全國的6個不同城市，其中兩家是專業(yè)的模具設(shè)計和制造的廠家，總投資為1700萬美元。目前，公司有170多臺注塑成型設(shè)備，而且這些設(shè)備大多都來自日本和瑞士，包括FANUC和SUMITOMO的注塑機，CHARMILLES線切割機和EDM機、MAKINO高速加工中心、ASAHI全自動噴涂加工流水線、高精度的測量設(shè)備（如CMM測量儀）。

　　江陰市精華模業(yè)：

　　江陰市精華模業(yè)有限公司擁有多種國際先進的CAD/CAM軟件，以及各類精密數(shù)控加工設(shè)備，通過ISO9001：2000質(zhì)量管理體系認證。公司是生產(chǎn)汽車燈具類模具的專業(yè)廠家，在國內(nèi)的車燈業(yè)界有較高的聲譽。

　　蘇州騰飛：

　　蘇州騰飛精密機械有限公司專業(yè)生產(chǎn)微機電、電動工具零件及機械產(chǎn)品配套的鋁壓鑄件、沖壓件、機加工件。公司擁有各類金屬切削設(shè)備130余臺，其中進口CNC加工中心35臺、全自動數(shù)控車床23臺、國產(chǎn)普通數(shù)控車床27臺、普通車床、磨床、滾齒機等20多臺；鋁合金壓鑄設(shè)備12臺，分別為160噸、280噸、400噸、550噸、800噸及1000噸，并全部配套自動拷鋁、機械手和電子調(diào)溫柴油熔鋁爐；在測量方面有先進的三坐標(biāo)、投影儀、高度儀和硬度機及其他精密測量工具。

　　江蘇意龍：

　　江蘇意龍精密模具有限公司市一家從事精密模具制造和零部件加工的專業(yè)工廠，服務(wù)的行業(yè)有半導(dǎo)體、通訊、空調(diào)翅片、電子槍和電機定轉(zhuǎn)子行業(yè)，在國內(nèi)享有一定的知名度，2004年通過ISO-9001，2000質(zhì)量體系認證。公司擁有一批精密模具和零件加工的專業(yè)技術(shù)人才，同時擁有近50臺世界頂級的高精度、自動化加工設(shè)備。

　　軟件學(xué)院（計算機工程系）介紹

　　一、系部介紹

　　軟件學(xué)院于2003年11月由教育部批準(zhǔn)設(shè)立軟件職業(yè)技術(shù)學(xué)院，成為首批“國家級示范性軟件職業(yè)技術(shù)學(xué)院”。2003年12月成為國家“計算機應(yīng)用與軟件技術(shù)專業(yè)領(lǐng)域技能型緊缺人才培養(yǎng)培訓(xùn)”單位。2006年8月“軟件技術(shù)”專業(yè)被江蘇省教育廳評為省級特色專業(yè)，2007年成為無錫市信息與軟件服務(wù)外包人才培養(yǎng)基地，2008年成為江蘇省高校人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗基地，為無錫及長三角地區(qū)輸送了大量軟件與信息服務(wù)外包人才。

　　1、高水平的教師隊伍

　　軟件學(xué)院（計算機工程系）目前有在校生1300多人，教學(xué)生活設(shè)施齊全，學(xué)院擁有一支高水平教師隊伍。其中教授、副教授等高級職稱占35%，中高級職稱占70%以上，不少教師有過軟件公司的任職經(jīng)歷；軟件學(xué)院選派了多名優(yōu)秀青年教師赴印度I2IT學(xué)院攻讀軟件技術(shù)專業(yè)研究生，已學(xué)成歸國。這支實踐經(jīng)驗豐富、結(jié)構(gòu)合理、與技能型軟件人才培養(yǎng)相適應(yīng)的“雙師型”師資隊伍，承擔(dān)起了軟件人才培養(yǎng)的重任。

　　2、鮮明的辦學(xué)特色

　　軟件學(xué)院將重點放在辦學(xué)體制和培養(yǎng)模式的改革上。在辦學(xué)體制上要實行開放式辦學(xué)，吸收國內(nèi)外優(yōu)質(zhì)的教育資源，開展多種形式的產(chǎn)學(xué)結(jié)合、校企合作。

　　軟件學(xué)院（計算機系）與上海大數(shù)智能系統(tǒng)有限公司合作辦學(xué)，實施訂單式培養(yǎng)，舉辦《動漫設(shè)計與制作》和《數(shù)字設(shè)計與制造》《網(wǎng)絡(luò)媒體》《網(wǎng)絡(luò)游戲》專業(yè)，由企業(yè)的工程技術(shù)人員到校授課，學(xué)生能夠?qū)W以致用，就業(yè)無憂。

　　軟件學(xué)院引入先進的軟件教育資源，與印度NIIT公司合作，采用NIIT的課程體系，在日常教學(xué)中嵌入NIIT的12門軟件課程，學(xué)生學(xué)習(xí)結(jié)束后，經(jīng)考核合格可取得權(quán)威的“NIIT軟件程序員”證書。

　　軟件學(xué)院還與ATA公司合作，在計算機網(wǎng)絡(luò)、多媒體技術(shù)等專業(yè)，嵌入Microsoft、華為、Macromedia等公司的課程，畢業(yè)生既能得到畢業(yè)證書，又能得到一個或多個軟件領(lǐng)域的職業(yè)資格證書。

　　3、領(lǐng)先一步的校內(nèi)軟件實訓(xùn)基地

　　在江蘇省教育廳和省財政的支持下，學(xué)院投資800萬元，建設(shè)了與軟件學(xué)院配套的校內(nèi)軟件實訓(xùn)基地（省級軟件實訓(xùn)基地）。軟件實訓(xùn)基地分為軟件、網(wǎng)絡(luò)、應(yīng)用、動漫等22個專業(yè)實驗室，實驗樓大廳和多媒體教室提供無線上網(wǎng)功能，各類課程的實驗實訓(xùn)開出率達到100%。

 

　　二、招生專業(yè)介紹

　　軟件技術(shù)（強化英語培養(yǎng)）

　　[培養(yǎng)目標(biāo)]

　　本專業(yè)是“國家技能型緊缺人才”的培養(yǎng)專業(yè)之一。本專業(yè)培養(yǎng)擁護黨的基本路線，具有與本專業(yè)相適應(yīng)的文化水平和良好的職業(yè)道德，掌握計算機軟件編碼與應(yīng)用專業(yè)的基本知識、基本技能，精通一門程序設(shè)計語言，了解軟件項目的開發(fā)流程，能夠從事計算機初級編碼、軟件開發(fā)與調(diào)試、技術(shù)服務(wù)及軟件銷售等工作的技術(shù)應(yīng)用人才。

　　[主要專業(yè)課程]

　　C語言程序設(shè)計、SQLServer2000數(shù)據(jù)庫設(shè)計與應(yīng)用、VB程序設(shè)計、C++程序設(shè)計及應(yīng)用、網(wǎng)頁設(shè)計與制作、應(yīng)用英語、JAVA程序設(shè)計及應(yīng)用等。

　　[可獲證書或能力]

　　國家（�。┯嬎銠C二級證書；勞動部職業(yè)技能證書；國家英語A級、四級證書等。

　　[就業(yè)方向]

　　本專業(yè)畢業(yè)生可在軟件服務(wù)外包企業(yè)及一般企事業(yè)單位、計算機軟件公司等IT行業(yè)從事各類信息管理系統(tǒng)的初級軟件編碼、多媒體制作、網(wǎng)頁制作、網(wǎng)站管理與維護、計算機系統(tǒng)應(yīng)用維護、技術(shù)支持以及軟件的銷售工作。還可以從事辦公室自動化、業(yè)務(wù)軟件的使用與維護等工作。

　　軟件技術(shù)（強化日語培養(yǎng)）

　　[培養(yǎng)目標(biāo)]

　　本專業(yè)是“國家技能型緊缺人才”的培養(yǎng)專業(yè)之一。本專業(yè)培養(yǎng)擁護黨的基本路線，具有與本專業(yè)相適應(yīng)的文化水平和良好的職業(yè)道德，掌握計算機軟件編碼與應(yīng)用專業(yè)的基本知識、基本技能，精通一門程序設(shè)計語言，了解軟件項目的開發(fā)流程，能夠從事計算機初級編碼、軟件開發(fā)與調(diào)試、技術(shù)服務(wù)及軟件銷售等工作的技術(shù)應(yīng)用人才。

　　[主要專業(yè)課程]

　　C語言程序設(shè)計、SQLServer2000數(shù)據(jù)庫設(shè)計與應(yīng)用、VB程序設(shè)計、C++程序設(shè)計及應(yīng)用、網(wǎng)頁設(shè)計與制作、基礎(chǔ)日語、商務(wù)日語、JAVA程序設(shè)計及應(yīng)用等。

　　[可獲證書或能力]

　　軟件技術(shù)和日語兩個大專學(xué)歷證書；國家（�。┯嬎銠C二級證書；勞動部職業(yè)技能證書；日語四級、三級證書等。

　　[就業(yè)方向]

　　本專業(yè)畢業(yè)生可在軟件服務(wù)外包（尤其是對日外包）企業(yè)及一般企事業(yè)單位、計算機軟件公司等IT行業(yè)從事各類信息管理系統(tǒng)的初級軟件編碼、多媒體制作、網(wǎng)頁制作、網(wǎng)站管理與維護、計算機系統(tǒng)應(yīng)用維護、技術(shù)支持以及軟件的銷售工作。還可以從事辦公室自動化、業(yè)務(wù)軟件的使用與維護等工作。

　　計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)

　　[培養(yǎng)目標(biāo)]

　　本專業(yè)是“國家技能型緊缺人才”的培養(yǎng)專業(yè)之一。本專業(yè)以企業(yè)需求為導(dǎo)向，主要培養(yǎng)能適應(yīng)二十一世紀(jì)IT業(yè)飛速發(fā)展需要的，具有良好的專業(yè)技術(shù)修養(yǎng)與學(xué)習(xí)能力、良好的職業(yè)素質(zhì)與職業(yè)道德能力；掌握一定的專業(yè)理論知識、具有較強的實踐能力，掌握網(wǎng)絡(luò)的規(guī)劃、實施、安裝、維護，能順利地進入IT領(lǐng)域及相關(guān)領(lǐng)域就業(yè)，能夠滿足對應(yīng)的崗位需求的各方面素質(zhì)全面發(fā)展的高等技術(shù)應(yīng)用型人才。

　　[主要專業(yè)課程]

　　高等數(shù)學(xué)、大學(xué)英語、信息技術(shù)、計算機組裝與維護、C語言程序設(shè)計、Java語言程序設(shè)計、計算機網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)、網(wǎng)頁設(shè)計與制作、ASP程序設(shè)計、基于.NET的WEB開發(fā)、網(wǎng)站規(guī)劃與建設(shè)、SQLSERVER2000數(shù)據(jù)庫、企業(yè)網(wǎng)絡(luò)架構(gòu)技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù)、計算機網(wǎng)絡(luò)工程實訓(xùn)。

　　[可獲證書或能力]

　　國家及省計算機二級證書；英語�？艫級、四級證書；華為認證助理網(wǎng)絡(luò)工程師；微軟的系統(tǒng)管理員認證（MCSA）等。

　　[就業(yè)方向]

　　本專業(yè)畢業(yè)生可在各類企事業(yè)單位、計算機公司等IT行業(yè)從事計算機、網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)品的生產(chǎn)和銷售及售前、售后服務(wù)的工作崗位；從事計算機網(wǎng)絡(luò)的組建、維護與應(yīng)用；從事計算機網(wǎng)絡(luò)管理維護、安裝調(diào)試和網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用編程；從事網(wǎng)頁設(shè)計開發(fā)與網(wǎng)站建設(shè)與維護，從事大、中、小型企業(yè)的信息系統(tǒng)管理等工作。

　　計算機應(yīng)用技術(shù)

　　[培養(yǎng)目標(biāo)]

　　本專業(yè)以就業(yè)為導(dǎo)向，以企業(yè)需求為依據(jù)，以綜合職業(yè)素質(zhì)為基礎(chǔ)，以能力為本位，以培養(yǎng)應(yīng)用性技能人才為目的。培養(yǎng)學(xué)生具有計算機軟件的設(shè)計與開發(fā)，計算機硬件的安裝與維護、計算機硬件的接口與編程，計算機網(wǎng)絡(luò)的使用等多方面的應(yīng)用能力。

　　[主要專業(yè)課程]

　　數(shù)字及模擬電路、C語言程序設(shè)計、計算機操作系統(tǒng)原理、數(shù)據(jù)庫原理與應(yīng)用、計算機網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用、單片機原理與應(yīng)用及實訓(xùn)、可編程序控制器及實訓(xùn)、單片機C語言編程及實訓(xùn)、計算機組裝與維護實訓(xùn)等課程與實訓(xùn)環(huán)節(jié)。

　　[可獲證書或能力]

　　本專業(yè)始終堅持學(xué)歷證書與職業(yè)資格證書并重的原則。將職業(yè)資格認證課程與學(xué)歷課程結(jié)合起來，要求學(xué)生在畢業(yè)前獲得國家及省二級考試認證，國家英語A級、四級證書考試認證、勞動部職業(yè)技能證書，計算機應(yīng)用技術(shù)NIT證書。

　　[就業(yè)方向]

　　畢業(yè)生可適合從事計算機軟件的開發(fā)、設(shè)計，計算機硬件系統(tǒng)的管理和維護，小型軟硬件系統(tǒng)的綜合設(shè)計、開發(fā)與維護等工作，從事大、中、小型企業(yè)的計算機信息系統(tǒng)的管理與維護工作。

　　動漫設(shè)計與制作（網(wǎng)媒/動漫）

　　[培養(yǎng)目標(biāo)]

　　本專業(yè)培養(yǎng)擁護黨的基本路線，具有與本專業(yè)相適應(yīng)的文化水平和良好的職業(yè)道德，掌握現(xiàn)代動畫制作的整套流程，以三維動畫設(shè)計和制作為重點目標(biāo)，全面發(fā)展學(xué)生德、智、體、美，使其具有較高的藝術(shù)素質(zhì)、審美修養(yǎng)和創(chuàng)意能力，把藝術(shù)創(chuàng)意設(shè)計與計算機圖形圖像技術(shù)、動畫制作與藝術(shù)表現(xiàn)技巧有機結(jié)合起來的應(yīng)用型、復(fù)合型的設(shè)計與制作人才。能夠從事各類動畫設(shè)計和制作，包括編導(dǎo)、原畫、建模、渲染、運動設(shè)計等方面的專業(yè)創(chuàng)造人才。

　　[主要專業(yè)課程]

　　造型與設(shè)計基礎(chǔ)、Flash動畫制作、材質(zhì)與貼圖技術(shù)、燈光與渲染技術(shù)、Maya場景制作、Maya角色建模、Maya動畫制作等。

　　[可獲證書或能力]

　　教育部計算機應(yīng)用技術(shù)NIT證書；美國Adobe公司平面設(shè)計師認證證書，平面設(shè)計師、動漫設(shè)計師等證書。

　　[就業(yè)方向]

　　本專業(yè)畢業(yè)生可在各類專業(yè)動畫設(shè)計公司、游戲制作公司、影視制作公司、廣播電視臺、網(wǎng)頁設(shè)計制作公司、會展公司、廣告公司、圖像制作公司、景觀設(shè)計公司、產(chǎn)品設(shè)計、虛擬現(xiàn)實設(shè)計公司、企事業(yè)宣傳部門等單位從事二維、三維動畫制作及營銷服務(wù)工作。

　　藝術(shù)設(shè)計系2009年招生宣傳介紹

　　一、系部介紹

　　藝術(shù)設(shè)計系是面向二十一世紀(jì)蓬勃發(fā)展的第三產(chǎn)業(yè)，面向長三角繁榮的區(qū)域經(jīng)濟，培養(yǎng)緊貼社會需求的服務(wù)業(yè)高技能應(yīng)用型人才的教學(xué)系部。于1996年創(chuàng)建，2002年隨學(xué)院升格開始獨立培養(yǎng)�？茖哟螌W(xué)生。

　　近年來，乘著學(xué)院改革的東風(fēng)，開拓創(chuàng)新、努力實踐，現(xiàn)已邁入良性、快速發(fā)展的軌道。辦學(xué)實力不斷增強，辦學(xué)規(guī)模不斷擴大，現(xiàn)有在校學(xué)生1288人；藝術(shù)設(shè)計系擁有一支年輕有沖勁的教師隊伍，共有教師60人，其中專任教師44人，具有副高以上職稱的5人，具有研究生學(xué)歷的20人，具有雙師素質(zhì)的16人。

　　現(xiàn)已形成藝術(shù)設(shè)計和旅游管理兩大專業(yè)群，開設(shè)有藝術(shù)設(shè)計（廣告設(shè)計與制作、多媒體設(shè)計與制作方向）、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計、工業(yè)設(shè)計(模型設(shè)計與制作)、玩具設(shè)計與制造、服裝設(shè)計（設(shè)計與制版、展示與營銷、家紡設(shè)計方向）和旅游管理（酒店管理與導(dǎo)游、強化日語培養(yǎng)）、空中乘務(wù)、民航運輸?shù)?2個專業(yè)（方向）。

　　在學(xué)院大力扶持下，現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施不斷完善，擁有多媒體教室11個，專業(yè)機房8個，相繼建成諸如多媒體工作室、攝影工作室、模型制作室、服裝工藝室、語音室、美容室、形體訓(xùn)練房、客房實訓(xùn)室等11個。同時建立了藝術(shù)系的創(chuàng)意設(shè)計中心，建立了系列的學(xué)生工作室，培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)業(yè)能力。

　　人才培養(yǎng)上，加強職業(yè)、崗位的針對性、實用性，致力于前沿學(xué)科的導(dǎo)入、交叉和新技術(shù)的應(yīng)用，注重學(xué)習(xí)吸收先進的教學(xué)理念和方法，著力打造“懂專業(yè)、精技能、高素質(zhì)”的高技能型人才。藝術(shù)設(shè)計類專業(yè)，人才培養(yǎng)規(guī)格定位為助理設(shè)計師，凸顯核心競爭力“創(chuàng)意執(zhí)行能力”的培養(yǎng)；旅游管理類專業(yè)主要培養(yǎng)酒店管理、導(dǎo)游服務(wù)、商務(wù)文員、航空服務(wù)等現(xiàn)代旅游服務(wù)業(yè)人才，強調(diào)內(nèi)在素質(zhì)培養(yǎng)與外在形象塑造并舉。

　　充分發(fā)揮地緣優(yōu)勢和名校美譽，廣泛開展校企合作、校校合作，與30余家企事業(yè)單位簽訂校企合作協(xié)議，并成功建設(shè)成為學(xué)生校外實習(xí)就業(yè)基地，推進理論與實踐一體化教學(xué)改革，通過教師送出去，企業(yè)請進來的途徑夯實師資隊伍；適應(yīng)民航業(yè)的快速發(fā)展需求，聯(lián)合全國示范性建設(shè)高職院之一的廣州民航職業(yè)技術(shù)學(xué)院共同開辦特色專業(yè)，擴大辦學(xué)社會效益。

　　教育管理上，堅持推進素質(zhì)教育和分層次管理，重視老師主導(dǎo)與學(xué)生自我發(fā)展相結(jié)合、校內(nèi)教育與社會實踐競賽相結(jié)合、培育亮點與促動整體共同進步相結(jié)合，校園文化科技活動精品頻出，學(xué)生文化生活多彩、活躍。

　　由于不斷改革進取、科學(xué)發(fā)展，藝術(shù)設(shè)計系的人才培養(yǎng)已經(jīng)逐步形成了自身的優(yōu)勢和特色，畢業(yè)生就業(yè)形勢喜人，就業(yè)率連年保持高位，用人單位的滿意度不斷提高，學(xué)生創(chuàng)業(yè)者也日益涌現(xiàn)。

　　隨著學(xué)院新一輪發(fā)展建設(shè)的序幕拉開，一個創(chuàng)造、進取、和諧的藝術(shù)設(shè)計系將展現(xiàn)在你我面前，并成為江蘇信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院這顆璀璨明珠上一道美麗的光環(huán)！

 

　　二、招生專業(yè)介紹

　　服裝設(shè)計（設(shè)計與制板）

　　[培養(yǎng)目標(biāo)]

　　本專業(yè)主要培養(yǎng)具有現(xiàn)代服裝設(shè)計思想理念，掌握現(xiàn)代服裝設(shè)計基本方法、技能和具有創(chuàng)業(yè)精神的高級技術(shù)應(yīng)用型專門人才，教學(xué)尤其注重實際應(yīng)用能力和技能的培養(yǎng)。

　　[主要專業(yè)課程]

　　素描、色彩、服飾圖案、服裝CAD、軟件應(yīng)用、服裝設(shè)計、服裝結(jié)構(gòu)設(shè)計與工藝、服飾配件、服裝畫技法、服裝立體裁剪、服裝經(jīng)營管理、服裝材料的運用與設(shè)計。

　　[可獲證書或能力]

　　高校英語應(yīng)用能力三級B、高校計算機應(yīng)用能力一級；服裝設(shè)計與定制、服裝CAD、photoshop、coreldraw等。

　　[就業(yè)方向]

　　畢業(yè)生可在服裝企業(yè)及專賣店從事服裝設(shè)計、樣品開發(fā)制作、形象設(shè)計、打版、跟單、服裝營銷、品質(zhì)與生產(chǎn)管理等一系列與服裝相關(guān)行業(yè)一線工作。

　　服裝設(shè)計（展示與營銷）

　　[培養(yǎng)目標(biāo)]

　　本專業(yè)培養(yǎng)具有一定文化藝術(shù)素養(yǎng)，具備現(xiàn)代服裝展示與營銷思想理念，掌握現(xiàn)代服裝展示設(shè)計基本方法和技能、服裝貿(mào)易談判的基本能力的高技能應(yīng)用型專門人才。教學(xué)尤其注重實際應(yīng)用能力和技能的培養(yǎng)。

　　[主要專業(yè)課程]

　　素描、色彩、三大構(gòu)成、裝飾基礎(chǔ)、服裝展示設(shè)計、服裝設(shè)計、軟件應(yīng)用、服裝市場營銷、服裝市場調(diào)查與預(yù)測、服裝生產(chǎn)管理、服裝貿(mào)易實務(wù)、業(yè)務(wù)洽談等。

　　[可獲證書或能力]

　　高校英語應(yīng)用能力三級B、高校計算機應(yīng)用能力一級；會展師或photoshop、coreldraw。

　　[就業(yè)方向]

　　本專業(yè)畢業(yè)生主要從事服裝展示設(shè)計、服裝銷售、服裝市場調(diào)查、服裝企業(yè)基層管理工作、跟單、品質(zhì)與生產(chǎn)管理等一系列與服裝相關(guān)行業(yè)一線工作。

　　服裝設(shè)計（家紡設(shè)計）

　　[培養(yǎng)目標(biāo)]

　　本專業(yè)培養(yǎng)具有一定文化藝術(shù)素養(yǎng)，具備現(xiàn)代家用紡織品設(shè)計理念、方法和技能的，具有創(chuàng)業(yè)精神的高級技術(shù)應(yīng)用型專門人才，教學(xué)尤其注重實際應(yīng)用能力和技能的培養(yǎng)。

　　[主要專業(yè)課程]

　　色彩、素描、基礎(chǔ)構(gòu)成、裝飾基礎(chǔ)、紡織材料、計算機圖案設(shè)計、纖維藝術(shù)設(shè)計、扎、蠟染藝術(shù)設(shè)計、軟件運用、紡織品展示設(shè)計、材料再造等。

　　[可獲證書或能力]

　　高校英語應(yīng)用能力三級B、高校計算機應(yīng)用能力一級；家紡設(shè)計師或photoshop、家紡CAD。

　　[就業(yè)方向]

　　本專業(yè)畢業(yè)生可從事家用織物裝飾品、繡品紡織、產(chǎn)品造型紋樣設(shè)計、印染圖案設(shè)計和工藝制作等工作，也可在銷售、貿(mào)易等相關(guān)單位工作。

　　環(huán)境藝術(shù)設(shè)計

　　[培養(yǎng)目標(biāo)]

　　本專業(yè)在人才培養(yǎng)目標(biāo)上，緊扣市場需求，主要以助理設(shè)計師為人才培養(yǎng)目標(biāo)，在努力培養(yǎng)設(shè)計能力的同時更致力于應(yīng)用操作、設(shè)計創(chuàng)意執(zhí)行能力的培養(yǎng)；教學(xué)以產(chǎn)學(xué)研結(jié)合為特色始終堅持學(xué)生的綜合素質(zhì)和特長的培養(yǎng)。使學(xué)生具有現(xiàn)代藝術(shù)設(shè)計理念、掌握現(xiàn)代設(shè)計理論和方法、了解或掌握有關(guān)建筑、裝潢相關(guān)知識和技能，能從事室內(nèi)設(shè)計、環(huán)境設(shè)計、空間設(shè)計、景觀設(shè)計等相關(guān)工作的應(yīng)用型、技能型、和具有創(chuàng)業(yè)精神的人才。

　　[主要專業(yè)課程]

　　素描、裝飾基礎(chǔ)、設(shè)計表達（一）(CAD)、設(shè)計表達（二）(3DS)、空間設(shè)計、建筑模型、建筑裝飾材料、建筑裝飾結(jié)構(gòu)、景觀設(shè)計等。

　　[可獲證書或能力]

　　高校英語應(yīng)用能力三級B、高校計算機應(yīng)用能力一級；AutoCAD中級；

　　[就業(yè)方向]

　　本專業(yè)畢業(yè)生可從事室內(nèi)空間裝飾設(shè)計、景觀綠化設(shè)計、公共設(shè)施設(shè)計，也可從事規(guī)劃、管理以及房地產(chǎn)開發(fā)等工作。

　　工業(yè)設(shè)計（模型設(shè)計與制作）

　　[培養(yǎng)目標(biāo)]

　　本專業(yè)以工業(yè)產(chǎn)品造型模型制作為主，培養(yǎng)具有工業(yè)產(chǎn)品造型設(shè)計思想理念，能掌握工業(yè)產(chǎn)品造型設(shè)計的基本方法、技能，熟練掌握多種材料的模型制作技術(shù)的高技能應(yīng)用型專門人才，教學(xué)中尤其注重學(xué)生實際動手能力的培養(yǎng)。

　　[主要專業(yè)課程]

　　設(shè)計素描，手繪產(chǎn)品效果圖，模型制作一、二、三，產(chǎn)品設(shè)計原理與方法、材料工藝與表現(xiàn)、計算機輔助（CAD、Rhino，3D/C4D），Pro/E技術(shù)與典型軟件應(yīng)用，Pro/E模具設(shè)計知識，產(chǎn)品專題設(shè)計。

　　[可獲證書或能力]

　　高校英語應(yīng)用能力三級B、高校計算機應(yīng)用能力一級；AutoCAD中級。

　　[就業(yè)方向]

　　本專業(yè)畢業(yè)生主要面向?qū)�業(yè)設(shè)計公司、工業(yè)產(chǎn)品生產(chǎn)經(jīng)營企業(yè)等，可從事工業(yè)產(chǎn)品模型制作、工業(yè)產(chǎn)品造型設(shè)計等工作。

　　玩具設(shè)計與制造

　　[培養(yǎng)目標(biāo)]

　　本專業(yè)主要培養(yǎng)具有新時代玩具產(chǎn)品造型設(shè)計思想理念，能掌握玩具產(chǎn)品造型、動作、結(jié)構(gòu)設(shè)計的基本方法、技能的應(yīng)用型專業(yè)設(shè)計人才。教學(xué)尤其注重學(xué)生實際動手能力的培養(yǎng)。

　　[主要專業(yè)課程]

　　設(shè)計素描、玩具效果圖、模型制作、材料工藝與表現(xiàn)，玩具效果圖Ⅰ（手繪），玩具效果圖Ⅱ（PHOTO+COREL），玩具效果圖Ⅲ（Rhino+3DSMAX），玩具設(shè)計I（布絨玩具），玩具設(shè)計II（益智玩具），玩具設(shè)計III（電子玩具）

　　[可獲證書或能力]

　　高校英語應(yīng)用能力三級B、高校計算機應(yīng)用能力一級；AutoCAD中級。

　　[就業(yè)方向]

　　本專業(yè)畢業(yè)生主要面向?qū)�業(yè)設(shè)計公司，玩具產(chǎn)品或或工業(yè)產(chǎn)品生產(chǎn)經(jīng)營企業(yè)等，可從事玩具產(chǎn)品的設(shè)計、制作等工作。

　　廣告設(shè)計與制作（平面廣告設(shè)計）

　　[培養(yǎng)目標(biāo)]

　　本專業(yè)主要培養(yǎng)具有視覺傳達設(shè)計思想理念，掌握現(xiàn)代廣告設(shè)計基本方法、技能，具有創(chuàng)業(yè)精神的應(yīng)用型、復(fù)合式助理設(shè)計師人才。教學(xué)中尤其注重實際應(yīng)用能力和技能的培養(yǎng)。

　　[主要專業(yè)課程]

　　素描、色彩、裝飾基礎(chǔ)、色彩設(shè)計、字體設(shè)計、版面設(shè)計、印前印刷技術(shù)、計算機軟件Photoshop/Coreldraw等、廣告心理學(xué)、廣告設(shè)計、包裝設(shè)計、企業(yè)形象設(shè)計、展示設(shè)計與展覽務(wù)實、市場營銷與業(yè)務(wù)洽談等。

　　[可獲證書或能力]

　　高校英語應(yīng)用能力三級B、高校計算機應(yīng)用能力一級；photoshop圖象制作員勞動部中級職業(yè)技術(shù)證書等。

　　[就業(yè)方向]

　　本專業(yè)畢業(yè)生能在企業(yè)和公司從事廣告策劃與設(shè)計、CI設(shè)計、樣本設(shè)計、展示設(shè)計、包裝設(shè)計、圖表設(shè)計、網(wǎng)頁設(shè)計、商標(biāo)設(shè)計等工作，也可從事企事業(yè)單位的宣傳策劃等工作。

　　廣告設(shè)計與制作（影視廣告設(shè)計）

　　[培養(yǎng)目標(biāo)]

　　本專業(yè)主要培養(yǎng)具有視覺傳達設(shè)計思想理念，掌握現(xiàn)代廣告設(shè)計基本方法、技能，具有創(chuàng)業(yè)精神的應(yīng)用型、復(fù)合式助理設(shè)計師人才。教學(xué)中尤其注重實際應(yīng)用能力和技能的培養(yǎng)。

　　[主要專業(yè)課程]

　　素描、色彩、裝飾基礎(chǔ)、色彩設(shè)計、版面設(shè)計、印前印刷技術(shù)、計算機軟件Photoshop/Coreldraw、廣告設(shè)計與多媒體制作、廣告攝像與短片制作、包裝設(shè)計、影視畫面語言、影視動畫編劇、展示設(shè)計與展覽務(wù)實、市場營銷與業(yè)務(wù)洽談以及現(xiàn)代傳媒的網(wǎng)頁設(shè)計與制作等。

　　[可獲證書或能力]

　　高校英語應(yīng)用能力三級B、高校計算機應(yīng)用能力一級；photoshop圖象制作員勞動部中級職業(yè)技術(shù)證書等。

　　[就業(yè)方向]

　　本專業(yè)畢業(yè)生能在企業(yè)和公司從事廣告策劃與設(shè)計、CI設(shè)計、樣本設(shè)計、展示設(shè)計，可在網(wǎng)絡(luò)公司、影視制作單位、動畫公司從事短片攝制、片頭片尾設(shè)計、網(wǎng)頁設(shè)計等，也可從事企事業(yè)單位的宣傳策劃等工作。

　　多媒體設(shè)計與制作

　　[培養(yǎng)目標(biāo)]

　　本專業(yè)培養(yǎng)學(xué)生具備藝術(shù)設(shè)計工作的基本知識和較熟練地掌握多媒體技術(shù)的應(yīng)用能力，強調(diào)學(xué)生創(chuàng)造性的藝術(shù)設(shè)計思維、實踐能力和創(chuàng)業(yè)能力的培養(yǎng)，使學(xué)生具備一定的計算機輔助設(shè)計能力，能獨立完成較小的難度一般的任務(wù)，成為能從事多媒體藝術(shù)設(shè)計、網(wǎng)頁設(shè)計、片頭片尾設(shè)計以及計算機輔助教學(xué)軟件設(shè)計的專業(yè)人才。

　　[主要專業(yè)課程]

　　素描、色彩、多媒體技術(shù)與應(yīng)用、數(shù)字圖像處理、網(wǎng)絡(luò)媒體與網(wǎng)頁設(shè)計、動畫設(shè)計、三維數(shù)碼設(shè)計、數(shù)碼媒體創(chuàng)作、影視攝像、畫面語言、臺本分鏡頭與影視編輯

　　[可獲證書或能力]

　　高校英語應(yīng)用能力三級B、高校計算機應(yīng)用能力一級；計算機圖形圖像處理；影視編輯（Premiere）；網(wǎng)頁制作（Flash）

　　[就業(yè)方向]

　　本專業(yè)畢業(yè)生主要面向傳媒公司、電視臺、網(wǎng)絡(luò)公司、影視制作單位、動畫公司、企業(yè)宣傳單位、房地產(chǎn)公司，從事設(shè)計及管理工作。

　　旅游管理（酒店管理/導(dǎo)游）

　　[培養(yǎng)目標(biāo)]

　　為適應(yīng)對外開放及旅游業(yè)、酒店業(yè)發(fā)展的需要，本專業(yè)培養(yǎng)綜合素質(zhì)高，系統(tǒng)掌握現(xiàn)代旅游與酒店管理專業(yè)理論知識和操作技能，具有較強的英語應(yīng)用能力和創(chuàng)新能力高級應(yīng)用型專門人才。

　　[主要專業(yè)課程]

　　溝通技巧、旅游法規(guī)、旅游英語、導(dǎo)游基礎(chǔ)、導(dǎo)游實務(wù)、餐飲知識與管理、前廳客房管理

　　[可獲證書或能力]

　　高校英語應(yīng)用能力三級A、高校計算機應(yīng)用能力一級、全國導(dǎo)游資格證書（選）、飯店服務(wù)師中級證書、普通話二級乙等證書（選）

　　[就業(yè)方向]

　　本專業(yè)畢業(yè)生主要面向旅行社、旅游景區(qū)景點、導(dǎo)游服務(wù)公司、旅游飯店等企事業(yè)單位。

　　旅游管理（強化日語培養(yǎng)）

　　[培養(yǎng)目標(biāo)]

　　為適應(yīng)對外開放及旅游業(yè)、酒店業(yè)發(fā)展的需要，本專業(yè)培養(yǎng)綜合素質(zhì)高，系統(tǒng)掌握現(xiàn)代旅游與酒店管理專業(yè)理論知識和操作技能，具有較強的日語應(yīng)用能力和創(chuàng)新能力高級應(yīng)用型專門人才。

　　[主要專業(yè)課程]

　　飯店管理實務(wù)、導(dǎo)游實務(wù)、導(dǎo)游基礎(chǔ)、旅游法規(guī)、日語精讀、日漢泛讀、日語聽說、

　　旅游日語

　　[可獲證書或能力]

　　高校英語應(yīng)用能力三級A、高校計算機應(yīng)用能力一級、全國導(dǎo)游資格證書（選）、普通話二級乙等證書（選）、日語三級證書

　　[就業(yè)方向]

　　本專業(yè)學(xué)生主要面向旅行社、旅游景區(qū)景點、導(dǎo)游服務(wù)公司、旅游飯店、貿(mào)易公司、商務(wù)公司、日資企業(yè)等企事業(yè)單位。

　　空中乘務(wù)

　　[培養(yǎng)目標(biāo)]

　　本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)現(xiàn)代民航客運業(yè)，具有較寬知識面，掌握一定的現(xiàn)代航空乘務(wù)基本理論和專業(yè)知識，具備較強崗位實踐能力、綜合服務(wù)能力、應(yīng)變能力及較強的英語聽說交流能力，體能良好、心理健康，能在國際航空乘務(wù)、民航運輸、禮儀服務(wù)等相關(guān)行業(yè)從事具體業(yè)務(wù)與管理工作的高技能應(yīng)用性人才。

　　[主要專業(yè)課程]

　　民航概論、空乘禮儀、形體訓(xùn)練、民航乘務(wù)英語、民航旅客運輸、民航危險品運輸、民用航空法規(guī)、美容與化妝等

　　[可獲證書或能力]

　　高校英語應(yīng)用能力三級、英語中級口譯崗位資格證書、高校計算機應(yīng)用能力一級、民航客運代理人資格證書。

　　[就業(yè)方向]

　　本專業(yè)學(xué)生主要從事空中乘務(wù)工作、禮儀、機場地勤，也可從事民航客票銷售業(yè)務(wù)、客運、貨運等的市場調(diào)研員、策劃員等。

 

　　三、就業(yè)基地介紹

　　1、服裝設(shè)計專業(yè)與紅豆集團無錫太湖實業(yè)有限公司、無錫億具針紡織有限公司自2004年5月簽訂校企合作協(xié)議，并成為本專業(yè)的校外實訓(xùn)基地以來，一直與本專業(yè)保持著良好的合作聯(lián)系，本專業(yè)的學(xué)生到這些公司進行專業(yè)實習(xí)得到了單位的大力支持，利用其先進的生產(chǎn)設(shè)備與嚴(yán)格的管理有力的保證了課程教學(xué)的需要，取得了較好的教學(xué)效果。

　　2、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計專業(yè)與無錫觀點設(shè)計事務(wù)所、無錫上瑞元筑設(shè)計制作有限公司、無錫市新原素室內(nèi)設(shè)計工作室、無錫居泰隆裝飾工程有限公司簽訂了校企合作協(xié)議，并舉行了掛牌儀式，我系環(huán)境藝術(shù)設(shè)計專業(yè)03、04、05級等部分學(xué)生也到該公司成功進行了假期實習(xí)和畢業(yè)實習(xí)，實習(xí)內(nèi)容涉及到家裝設(shè)計、公裝設(shè)計及小型景觀設(shè)計等。在實習(xí)過程中指導(dǎo)教師深入企業(yè)進行實地指導(dǎo)，隨時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。企業(yè)也為學(xué)生提供了學(xué)習(xí)的機會，并起了監(jiān)督作用。作為學(xué)生方面，他們在學(xué)校學(xué)得的專業(yè)知識在企業(yè)中得到實踐，更重要的是得到了實戰(zhàn)機會，在這個過程中，學(xué)生和企業(yè)獲得了雙贏。

　　3、廣告設(shè)計專業(yè)、多媒體專業(yè)與無錫實證廣告有限公司、無錫市多樂文化傳媒公司、無錫市藍色飛躍影視制片公司、無錫電視臺生活頻道、無錫予諾動漫工作室等簽訂了校企協(xié)議，在課程教學(xué)、畢業(yè)設(shè)計、暑寒假中能充分利用這些校外企業(yè)的資源，強化學(xué)生的動手能力，延伸課堂，取得較好的教學(xué)效果。

　　4、航空服務(wù)專業(yè)與南方航空公司、東方航空江蘇公司、深圳航空無錫公司、無錫機場有限公司、無錫市新區(qū)管委會、錫州花園酒店、無錫中國青年旅行社有限公司、無錫中國國際旅行社有限公司等進行長期合作，這些單位給予我系學(xué)生在崗位認識實習(xí)、專業(yè)實習(xí)、畢業(yè)實習(xí)提供較好的專業(yè)實習(xí)、實訓(xùn)環(huán)境、較好的讓學(xué)生獲得了實踐經(jīng)驗，體驗了相應(yīng)崗位的工作。

 

　　工商管理系2009年招生宣傳專業(yè)介紹

 

　　一、系部介紹

　　工商管理系成立于2003年。目前設(shè)有電子商務(wù)、物流管理、市場營銷、國際貿(mào)易實務(wù)、會計與審計、人力資源管理、文秘、金融與證券等8個具有鮮明時代特色的專業(yè)。其中國際貿(mào)易實務(wù)和會計與審計專業(yè)是學(xué)院的重點專業(yè)。

　　工商管理系現(xiàn)有在校生1910人，并設(shè)有物流與電子商務(wù)、財會與金融、國貿(mào)與市營、文秘與人力資源管理等四個教研室，擁有電子商務(wù)、國際貿(mào)易實務(wù)、物流管理、財務(wù)會計、市場營銷、文秘、人力資源管理等模擬實訓(xùn)室、電腦組裝實訓(xùn)室和國家級秘書鑒定站與物流鑒定站。

　　工商管理系擁有一支以中青年教師為骨干的教學(xué)科研團隊，專（兼）職教師有48名，其中具有高級職稱的教師8名，能進行雙語教學(xué)的教師6名，專任教師中碩士研究生比例達到65.5%，雙師素質(zhì)教師達到70%。此外還聘請了一批來自企業(yè)和高校的客座教授和副教授。

　　建系以來，工商管理系堅持貫徹學(xué)院“一切為了學(xué)生、一切服務(wù)學(xué)生、一切為了學(xué)生的就業(yè)創(chuàng)業(yè)、一切為了學(xué)生的成長成才”的思想，一直以促進學(xué)生的發(fā)展為己任，十分重視為學(xué)生的發(fā)展、就業(yè)提供各種機會：

　　1、積極推進雙語教學(xué)，為學(xué)生提供至外企就業(yè)的機會；

　　2、提高教學(xué)質(zhì)量，為學(xué)生提供“專轉(zhuǎn)本”深造機會；

　　3、按照國家就業(yè)準(zhǔn)入制度要求，采用常規(guī)教學(xué)與專業(yè)培訓(xùn)相結(jié)合的方式，實行“嵌入式教學(xué)”，為學(xué)生取得各種職業(yè)資格及技能證書提供服務(wù)。

　　4、加強校企合作，成立了由企業(yè)專家組成的工商管理類專業(yè)指導(dǎo)委員會，與二十多家企業(yè)簽訂了校企合作協(xié)議，成立冠名班，設(shè)立企業(yè)獎學(xué)金。

　　自2005年首屆學(xué)生畢業(yè)以來，工商管理系以較高的教學(xué)質(zhì)量和較高的畢業(yè)生就業(yè)率受到學(xué)生家長和社會的好評。

 

　　二、招生專業(yè)介紹

　　會計與審計

　　[培養(yǎng)目標(biāo)]

　　本專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)是培養(yǎng)能熟練運用會計、審計方法，從事企業(yè)財務(wù)會計與審計、建筑項目預(yù)決算、編制與審計、企業(yè)內(nèi)部控制及其他相關(guān)工作的高級應(yīng)用性專門人才。

　　[主要專業(yè)課程]

　　基礎(chǔ)會計、財務(wù)會計、財務(wù)管理、成本會計、企業(yè)財務(wù)審計、經(jīng)濟效益審計、會計電算化、社會審計、建筑項目預(yù)決算編制與審計等。

　　[可獲證書或能力]

　　高校計算機省一級；大學(xué)英語三級；會計從業(yè)資格等證書。

　　[就業(yè)方向]

　　在企事業(yè)單位、金融機構(gòu)、會計師事務(wù)所從事會計、審計、財務(wù)管理等工作。

　　金融與證券

　　[培養(yǎng)目標(biāo)]

　　本專業(yè)培養(yǎng)具備金融與證券方面的理論知識和業(yè)務(wù)技能，能在銀行、證券、投資、保險及其他經(jīng)濟管理部門和企業(yè)從事相關(guān)工作的高級技術(shù)應(yīng)用性人才。

　　[主要專業(yè)課程]

　　財務(wù)會計、貨幣銀行學(xué)、保險學(xué)、證券基本知識、證券交易、證券投資分析、證券投資基金、中央銀行學(xué)、商業(yè)銀行業(yè)務(wù)與管理、上市公司報表分析等。

　　[可獲證書或能力]

　　高校計算機省一級；大學(xué)英語三級；證券從業(yè)資格等證書。

　　[就業(yè)方向]

　　證券公司客戶服務(wù)、投資顧問、銀行客戶服務(wù)、理財顧問、保險公司業(yè)務(wù)員、銀行操作人員等工作。

　　國際貿(mào)易實務(wù)

　　[培養(yǎng)目標(biāo)]

　　本專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)是培養(yǎng)具有較全面的國際貿(mào)易理論知識和較強的處理國際貿(mào)易業(yè)務(wù)的職業(yè)技能以及具有較強的英語聽、讀、說、寫的能力，能從事進出口業(yè)務(wù)與管理工作的高級應(yīng)用性專門人才。

　　[主要專業(yè)課程]

　　國際貿(mào)易原理（雙語教學(xué)）、國際貿(mào)易實務(wù)（雙語教學(xué)）外貿(mào)單證實務(wù)、國際貨運與保險、商務(wù)英語、外貿(mào)英語函電、國際市場營銷（雙語教學(xué)）、國際商法、英語口語、日語、商務(wù)談判（雙語教學(xué)）、國際結(jié)算（雙語教學(xué)）等。

　　[可獲證書或能力]

　　高校計算機省一級；大學(xué)英語四級；外貿(mào)單證員等證書。

　　[就業(yè)方向]

　　在涉外企業(yè)從事國際貿(mào)易實務(wù)及管理工作。

　　物流管理

　　[培養(yǎng)目標(biāo)]

　　本專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)是培養(yǎng)具有扎實的物流管理及國際運輸法規(guī)的基礎(chǔ)理論知識，具有較強的英語聽、讀、說、寫的能力，并能用現(xiàn)代化管理技術(shù)及方法處理物流管理業(yè)務(wù)適應(yīng)外資企業(yè)需要的高級應(yīng)用性專門人才。

　　[主要專業(yè)課程]

　　物流管理基礎(chǔ)、物流成本管理、商品包裝與養(yǎng)護、國際貿(mào)易實務(wù)（雙語教學(xué)）、國際貨運與保險、劍橋商務(wù)英語、供應(yīng)鏈管理、物流英語、報關(guān)員認證培訓(xùn)、外貿(mào)單證制作等。

　　[可獲證書或能力]

　　高校計算機省一級；大學(xué)英語三級；外貿(mào)單證員；高級物流管理員或助理物流師等證書。

　　[就業(yè)方向]

　　涉外企業(yè)的供應(yīng)鏈部門與物流公司的采購員、計劃員、供應(yīng)商質(zhì)量管理員、物料管理文員、進出口管理員等工作。

　　電子商務(wù)

　　[培養(yǎng)目標(biāo)]

　　本專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)是培養(yǎng)能較系統(tǒng)地掌握本專業(yè)的基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識，并具有較強的網(wǎng)絡(luò)營銷、商務(wù)網(wǎng)站開發(fā)與維護的操作技能和管理能力的高級應(yīng)用性專門人才。

　　[主要專業(yè)課程]

　　電子商務(wù)概論、計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟與企業(yè)管理、網(wǎng)頁設(shè)計與制作、計算機維護、網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫原理及應(yīng)用、網(wǎng)絡(luò)營銷與策劃、電子支付系統(tǒng)、可視化程序設(shè)計語言、電子商務(wù)與網(wǎng)絡(luò)公告等。

　　[可獲證書或能力]

　　高校計算機省一級；大學(xué)英語三級；助理電子商務(wù)師等證書。

　　[就業(yè)方向]

　　主要在與電子商務(wù)有關(guān)的機構(gòu)、網(wǎng)站、企業(yè)從事基于電子信息網(wǎng)的商務(wù)活動以及電子商務(wù)網(wǎng)站的開發(fā)維護等工作。

　　市場營銷

　　[培養(yǎng)目標(biāo)]

　　本專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)是培養(yǎng)能較系統(tǒng)地掌握本專業(yè)的基礎(chǔ)理論知識、具有較強的專業(yè)技能、能夠在工商企業(yè)一線從事市場研究開發(fā)、營銷策劃、企業(yè)形象設(shè)計、企業(yè)經(jīng)營管理等工作的高級應(yīng)用性專門人才。

　　[主要專業(yè)課程]

　　市場營銷實務(wù)、國際市場營銷、消費心理學(xué)、會計學(xué)、商務(wù)談判、網(wǎng)絡(luò)營銷實務(wù)、商品知識、現(xiàn)代廣告實務(wù)、市場調(diào)查與預(yù)測、國際貿(mào)易實務(wù)（雙語教學(xué)）等。

　　[可獲證書或能力]

　　高校計算機省一級；大學(xué)英語三級；高級市場營銷管理員等證書。

　　[就業(yè)方向]

　　從事市場研究開發(fā)、營銷策劃、企業(yè)形象設(shè)計、企業(yè)經(jīng)營管理等工作。

　　人力資源管理

　　[培養(yǎng)目標(biāo)]

　　本專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)是培養(yǎng)能熟練運用英語，具有較強的英語聽、讀、說、寫的能力，牢固掌握人力資源管理和文秘工作的專業(yè)知識和專業(yè)技能，具有優(yōu)良綜合職業(yè)素質(zhì)的適應(yīng)外資企業(yè)需要的高級應(yīng)用性專門人才。

　　[主要專業(yè)課程]

　　劍橋商務(wù)英語、英語聽力與口語、勞動人事政策法律法規(guī)、績效考核與招聘、企業(yè)薪酬設(shè)計與管理、人力資源管理、速錄、秘書學(xué)、人際關(guān)系與溝通技巧、專業(yè)英語等。

　　[可獲證書或能力]

　　高校計算機省一級；大學(xué)英語三級；人力資源管理職業(yè)資格四級或秘書職業(yè)資格四級等證書。

　　[就業(yè)方向]

　　外資企業(yè)的人力資源管理部門與行政部門的文書/秘書以及其他管理部門的文職類工作。

　　文秘

　　[培養(yǎng)目標(biāo)]

　　本專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)是培養(yǎng)能熟練運用英語，具有較強的英語聽、讀、說、寫的能力，牢固掌握現(xiàn)代商務(wù)和文秘工作的專業(yè)知識和專業(yè)技能，具有優(yōu)良綜合職業(yè)素質(zhì)的適應(yīng)外包服務(wù)企業(yè)需要的高級應(yīng)用性專門人才。

　　[主要專業(yè)課程]

　　劍橋商務(wù)英語、英語聽力與口語、電子商務(wù)、商務(wù)禮儀、社會學(xué)概論、秘書心理學(xué)、人力資源管理、速記、速錄、秘書學(xué)、人際關(guān)系與溝通技巧、應(yīng)用文寫作、專業(yè)英語等。

　　[可獲證書或能力]

　　高校計算機省一級；大學(xué)英語三級；秘書職業(yè)資格四級；助理電子商務(wù)師等證書。

　　[就業(yè)方向]

　　企業(yè)的服務(wù)外包工作、企業(yè)行政部門的文書、秘書以及其他管理部門的文職類工作。

 

　　外語系2009年招生宣傳介紹

 

　　一、系部介紹

 

　　外國語言文學(xué)系成立于2008年。外語系是在原基礎(chǔ)部開設(shè)的應(yīng)用德語專業(yè)、商務(wù)日語專業(yè)及國際合作部中德合作項目的基礎(chǔ)上建立的。目前設(shè)有商務(wù)英語(國際貿(mào)易)、應(yīng)用德語、商務(wù)日語、及中德合作項目中的汽車技術(shù)服務(wù)與營銷（汽車管理）、物流管理、國際商務(wù)等專業(yè)。

　　外語系現(xiàn)設(shè)有德語專業(yè)教研室、日語專業(yè)教研室、專業(yè)英語教研室、公共英語教研室和合作項目辦公室。擁有10個語音室、7個多媒體教室和1個計算機房，同時還有一個英語廣播站和發(fā)射臺。在校生約600人。

　　外語系師資力量雄厚，擁有一支教學(xué)經(jīng)驗豐富、作風(fēng)嚴(yán)謹、充滿活力的教學(xué)科研團隊。現(xiàn)有教師及教輔人員49人，其中副高職稱以上7人，中級19人，研究生學(xué)歷12人，在讀7人。有4名教學(xué)經(jīng)驗豐富的外籍教師進行常規(guī)授課。此外，中德合作項目的所有專業(yè)課程全部由外籍教師授課。同時還聘有一批來自企業(yè)和高校的客座教授和副教授加強教學(xué)科研力量和指導(dǎo)專業(yè)建設(shè)。

　　外語系以培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展的高素質(zhì)復(fù)合型人才為目標(biāo)，構(gòu)建“語言能力+專業(yè)知識+綜合技能”的復(fù)合應(yīng)用型外語人才培養(yǎng)特色，強化語言應(yīng)用能力。我系為學(xué)生開展豐富多彩的課外活動，全方位培養(yǎng)和提升學(xué)生綜合素質(zhì)，如外語角、外文歌曲大賽、專家學(xué)者專題講座、互助學(xué)習(xí)小組等。此外我系大力支持學(xué)生挑戰(zhàn)自我，參加各類競賽，如江蘇省高職高專口語大賽、中央電視臺“希望之星”英語風(fēng)采大賽等，屢獲大獎。

 

　　二、招生專業(yè)介紹

　　商務(wù)英語（國際貿(mào)易）

　　[培養(yǎng)目標(biāo)]

　　本專業(yè)面向各企事業(yè)單位對外貿(mào)易、涉外事務(wù)、服務(wù)外包等的一線崗位，旨在培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具備良好的綜合素質(zhì)及職業(yè)素養(yǎng)，具有扎實的英語語言基礎(chǔ)知識、文化知識和相關(guān)領(lǐng)域生產(chǎn)、服務(wù)、管理第一線所必需的一般業(yè)務(wù)知識，擁有較強的英語語言交際能力，熟練掌握國際貿(mào)易的基本技能和實用技能，利用計算機信息技術(shù)處理各類文件資料的能力的高級技術(shù)應(yīng)用型人才。

　　[主要專業(yè)課程]

　　商務(wù)英語、翻譯理論與實踐，英語口譯，日語(第二外語)、外貿(mào)英語函電、外貿(mào)實務(wù)、國際結(jié)算、國際商法

　　[可獲證書或能力]

　　1.江蘇省高校計算機應(yīng)用能力一級；

　　2.大學(xué)英語四級考試

　　3.專業(yè)技能證書：國際貨運代理員、單證員、外銷員、跟單員、報關(guān)員、報檢員、商務(wù)英語中級等

　　[就業(yè)方向]

　　1．外貿(mào)公司業(yè)務(wù)員、單證操作員、報檢員、報關(guān)員、營銷員；

　　2．外運公司業(yè)務(wù)員；

　　3．外資、涉外企業(yè)中各類業(yè)務(wù)助理、文秘人員和翻譯；

　　4．海關(guān)、酒店、賓館、商場、會務(wù)中心中工作人員；

　　5．國際交流中介機構(gòu)涉外項目代理、政府外事機構(gòu)行政人員。

 

　　應(yīng)用德語

　　[培養(yǎng)目標(biāo)]

　　本專業(yè)旨在培養(yǎng)具有扎實的德語語言基礎(chǔ)知識和德語運用能力，了解德語國家，尤其是德國的文化背景，比較熟練運用德語聽、說、讀、寫、譯的基本技能，掌握并具備商務(wù)、旅游、文秘等方面的基礎(chǔ)理論和熟練運用現(xiàn)代辦公設(shè)備的實務(wù)工作能力，能夠適應(yīng)市場經(jīng)濟、文化發(fā)展需要的復(fù)合應(yīng)用型德語人才。

　　[主要專業(yè)課程]

　　德語精讀，德語視聽說，德語閱讀，德語商貿(mào)信函寫作，商務(wù)德語，德語口筆譯，德語會話，計算機基礎(chǔ)與應(yīng)用，國際貿(mào)易實務(wù)，電子商務(wù)，大學(xué)英語等。

　　[可獲證書或能力]

　　大學(xué)德語四級；全國計算機一級；高職高專英語應(yīng)用能力三級考試(及以上)證書；其他相應(yīng)的技能證書（單證員、跟單員證書）。

　　[就業(yè)方向]

　　1、外貿(mào)公司單證員、外銷員

　　2、企事業(yè)單位辦公室文員、秘書、助理

　　3、外事、經(jīng)貿(mào)企業(yè)翻譯

　　4、國際商貿(mào)洽談、進出口貿(mào)易、涉外文秘

　　5、出國進修、深造

　　6、

　　商務(wù)日語

　　[培養(yǎng)目標(biāo)]

　　本專業(yè)以培養(yǎng)“厚基礎(chǔ)、寬口徑、高素質(zhì)”實用商務(wù)人才出發(fā)，培養(yǎng)具有日語聽、說、讀、寫、譯的基本技能和熟悉商務(wù)活動及相關(guān)法律，熟悉商務(wù)外貿(mào)知識，能夠使用多種現(xiàn)代化辦公設(shè)備，面向外貿(mào)公司、有進出口經(jīng)營權(quán)企業(yè)、三資企業(yè)及行政、事業(yè)單位涉外部門，能運用日語從事從事翻譯、商貿(mào)、管理等工作的高等技術(shù)應(yīng)用型專門人才。

　　[主要專業(yè)課程]

　　日語基礎(chǔ)、日語聽說、國際貿(mào)易與實務(wù)、英文制單、商務(wù)日語、商務(wù)日語會話、商務(wù)實用日語翻譯

　　[可獲證書或能力]

　　高職高專英語應(yīng)用能力三級考試(及以上)證書；；江蘇省高校計算機應(yīng)用能力一級；日語全球能力考試二級(及以上)證書；其他相應(yīng)的技能證書(單證員、外銷員、跟單員、報關(guān)員、報檢員、商務(wù)日語中級等)。

　　[就業(yè)方向]

　　1、各類企事業(yè)單位的營銷、采購等部門從事涉外商務(wù)工作、商務(wù)代理、外貿(mào)跟單員、報驗員、商務(wù)翻譯、涉外咨詢等崗位。

　　2、合資企業(yè)、政府機關(guān)、星級酒店等從事外事接待服務(wù)等崗位。

　　3、各類企事業(yè)單位的辦公室文員、文秘、管理等崗位。

 

　　汽車技術(shù)服務(wù)與營銷（汽車管理）

　　[培養(yǎng)目標(biāo)]

　　本專業(yè)培養(yǎng)兼具扎實的工商管理學(xué)、經(jīng)濟學(xué)、國際商務(wù)、國際商法基礎(chǔ)理論知識、汽車技術(shù)服務(wù)與營銷專業(yè)知識以及外企實踐經(jīng)驗，具備優(yōu)秀的跨文化交流與管理能力，并能熟練運用英語和現(xiàn)代化管理技術(shù)與方法從事汽車管理的人才。

　　[主要專業(yè)課程]

　　人力資源管理、運營管理、公司稅務(wù)、財務(wù)控制、市場營銷、經(jīng)濟學(xué)、會計學(xué)、國際商法、市場營銷管理及客戶服務(wù)、汽車銷售、有效的評估與價格定位、汽車專業(yè)商務(wù)、汽車行業(yè)特性經(jīng)營管理。

　　[可獲證書或能力]

　　計算機一級、高校英語應(yīng)用能力A級、CET4證書等、IHK/AHK德國國家職業(yè)資格證書。

　　[就業(yè)方向]

　　本專業(yè)畢業(yè)生可在以德資企業(yè)為主的外資企業(yè)中從事商務(wù)管理方面的工作，或進入相關(guān)行業(yè)從事行政管理、市場營銷、售后服務(wù)等工作。符合條件的畢業(yè)生可赴德國或歐洲其它國家繼續(xù)深造完成本科或研究生課程的學(xué)習(xí)。

 

　　國際商務(wù)

　　[培養(yǎng)目標(biāo)]

　　本專業(yè)培養(yǎng)兼具扎實的工商管理學(xué)、經(jīng)濟學(xué)、國際商務(wù)、國際商法基礎(chǔ)理論知識以及外企實踐經(jīng)驗，具備優(yōu)秀的跨文化交流與管理能力，并能熟練運用英語和現(xiàn)代化管理技術(shù)與方法處理國際商務(wù)的管理人才。

　　[主要專業(yè)課程]

　　人力資源管理、公司稅務(wù)、財務(wù)控制、市場營銷、經(jīng)濟學(xué)、會計學(xué)、國際商法、國際市場及銷售管理、國際營運及物流管理、市場決策戰(zhàn)略、出口管理及開發(fā)、商務(wù)英語。

　　[可獲證書或能力]

　　計算機一級、高校英語應(yīng)用能力A級、CET4證書等、IHK/AHK德國國家職業(yè)資格證書。

　　[就業(yè)方向]

　　本專業(yè)畢業(yè)生可在以德資企業(yè)為主的外資企業(yè)中從事人力資源管理、市場營銷、行政助理、外貿(mào)等商務(wù)管理方面的工作。符合條件的畢業(yè)生可赴德國或歐洲其它國家繼續(xù)深造完成本科或研究生課程的學(xué)習(xí)。

 

　　物流管理

　　[培養(yǎng)目標(biāo)]

　　本專業(yè)是培養(yǎng)兼具扎實的工商管理學(xué)、經(jīng)濟學(xué)、國際商務(wù)、國際商法基礎(chǔ)理論知識、物流管理專業(yè)知識以及外企實踐經(jīng)驗，具備優(yōu)秀的跨文化交流與管理能力，并能熟練運用英語和現(xiàn)代化管理技術(shù)及方法，從事物流管理的人才。

　　[主要專業(yè)課程]

　　人力資源管理、運營管理、公司稅務(wù)、財務(wù)控制、市場營銷、經(jīng)濟學(xué)、會計學(xué)、國際商法、物流基礎(chǔ)管理、供應(yīng)鏈管理、行業(yè)法律知識、。

　　[可獲證書或能力]

　　計算機一級、高校英語應(yīng)用能力A級、CET4證書等、IHK/AHK德國國家職業(yè)資格證書。

　　[就業(yè)方向]

　　本專業(yè)的就業(yè)方向是以德資企業(yè)為主的外資企業(yè)中從事倉儲、采購等物流管理及其它商務(wù)管理方面的工作。符合條件的畢業(yè)生可赴德國或歐洲其它國家繼續(xù)深造完成本科或研究生課程的學(xué)習(xí)。