玉林師范學院專業(yè)介紹
2009-06-11 12:29:41玉林師范學院
2009年招生專業(yè)介紹
1.中文系(考生咨詢電話:0775-2803733)
1．漢語言文學
�。�1）培養(yǎng)目標：培養(yǎng)具備一定的文藝理論素養(yǎng)和系統(tǒng)的漢語言文學知識，能在新聞文藝出版部門、高校、科研機構(gòu)和機關(guān)企事業(yè)單位從事文學評論、漢語言文學教學與研究工作，以及文化、宣傳方面實際工作的漢語言文學高級專門人才。
（2）培養(yǎng)要求：學生主要學習漢語和中國文學方面的基本知識，受到有關(guān)理論、發(fā)展歷史、研究現(xiàn)狀等方面的系統(tǒng)教育和業(yè)務(wù)能力的基本訓練，具有良好的人文素養(yǎng)和教師職業(yè)素養(yǎng)，初步具備從事本專業(yè)的教學能力和科研能力，以及從事其他行業(yè)語言文字工作的基本能力。
（3）主要課程：現(xiàn)代漢語、古代漢語、基礎(chǔ)寫作、文學概論、中國古代文學、中國現(xiàn)當代文學、世界文學、語文教學論、語言學概論、心理學、教育學、師范生職業(yè)技能、大學英語、計算機應(yīng)用基礎(chǔ)等。
2．漢語言文學（現(xiàn)代文秘方向）
�。�1）培養(yǎng)目標：培養(yǎng)具有一定的語言文學理論素養(yǎng)和系統(tǒng)的漢語言文學、秘書管理、行政管理、公共關(guān)系等知識以及較強的寫作、口頭表達能力、人際溝通能力和現(xiàn)代辦公能力，能在機關(guān)企事業(yè)單位從事文秘、行政管理、文化宣傳等工作的具有創(chuàng)新精神和實踐能力的高級專門人才。
�。�2）培養(yǎng)要求：學生主要學習漢語和中國文學方面的基本知識與理論，學習秘書學、行政管理學、文書檔案學等方面的基本知識，接受漢語言文學以及與現(xiàn)代文秘相關(guān)的知識與理論的系統(tǒng)教育和業(yè)務(wù)能力的基本訓練，具備熟練處理日常行政管理、秘書事務(wù)的能力。
�。�3）主要課程：現(xiàn)代漢語、基礎(chǔ)寫作、中國現(xiàn)當代文學、中國古代文學、秘書學概論、行政管理學、公共關(guān)系學、公共關(guān)系實務(wù)、古代漢語、文學概論、文秘英語、檔案管理學、辦公自動化、大學英語、計算機應(yīng)用基礎(chǔ)等。
3．廣播電視新聞學
�。�1）培養(yǎng)目標：培養(yǎng)具備廣播電視新聞學基本理論和寬廣的文化科學知識，能在廣播電視及其他新聞宣傳部門，從事編輯、采訪、節(jié)目主持與管理等工作的具有創(chuàng)新精神和實踐能力的新聞傳播學高級專門人才。
�。�2）培養(yǎng)要求：學生主要學習馬克思主義基本原理和新聞學、廣播電視學、以及與廣播電視有關(guān)學科的基本理論和基礎(chǔ)知識，受到廣播電視新聞采訪、寫作、編導(dǎo)、播音、節(jié)目主持等方面的基本訓練，具有廣播電視節(jié)目策劃、編輯、采訪、管理等方面的基本能力。
�。�3）主要課程：廣播電視概論、新聞學概論、傳播學概論、廣播電視史、新聞采訪與寫作、新聞攝影、非線性編輯基礎(chǔ)，廣播電視技術(shù)基礎(chǔ)、播音與節(jié)目主持、電視攝像、廣播電視節(jié)目編輯與制作、電視專題與電視欄目、中國古代文學、新聞評論、現(xiàn)代漢語、基礎(chǔ)寫作、大學英語、計算機應(yīng)用基礎(chǔ)等。
4．廣告學
�。�1）培養(yǎng)目標：培養(yǎng)具備廣告學理論與技能、寬廣的文化與科學知識，能在新聞媒介廣告部門、廣告公司、市場調(diào)查及信息咨詢行業(yè)以及企事業(yè)單位從事廣告經(jīng)營管理、廣告策劃創(chuàng)意和設(shè)計制作、市場營銷策劃及市場調(diào)查分析工作的具有創(chuàng)新精神和實踐能力的廣告學高級專門人才。
�。�2）培養(yǎng)要求：學生主要學習廣告學的基本理論與基本知識，受到廣告策劃、市場營銷和實施能力等基本訓練，掌握廣告實施與經(jīng)營管理的基本知識和技能。
（3）主要課程：廣告學概論、傳播學概論、廣告策劃與創(chuàng)意、廣告經(jīng)營管理、平面廣告設(shè)計、廣告攝影與攝像、市場營銷學、公共關(guān)系學、廣告文案寫作、廣告實務(wù)、廣告制作實訓、現(xiàn)代漢語、中國古代文學、基礎(chǔ)寫作、新聞學概論、多媒體素材制作、美術(shù)、基礎(chǔ)品牌戰(zhàn)略與管理、大學英語、計算機應(yīng)用基礎(chǔ)等。
5．對外漢語
�。�1）培養(yǎng)目標：注重漢語、泰語（或越南語）雙語教學，培養(yǎng)具有較扎實的漢語和泰語（或越南語）基礎(chǔ)，對中國文學、中國文化及中外文化交往有較全面了解，有進一步培養(yǎng)潛能的高層次對外漢語專門人才；以及能在國內(nèi)外有關(guān)部門、各類學校、新聞出版、文化管理和企事業(yè)單位從事對外漢語教學及中外文化交流相關(guān)工作的實踐型語言學高級專門人才。
（2）培養(yǎng)要求：學生主要學習語言學和第二語言教育的基本理論，掌握扎實的漢語言文學基本理論和知識，受到中國文學、比較文學、第二語言文學、中外比較文化等方面的基本訓練，熟練地掌握泰語（或越南語），具有從事語言或文化研究的基本能力。
（3）主要課程：基礎(chǔ)泰語（越南語）、泰語（越南語）寫作、泰（越）漢翻譯、現(xiàn)代漢語、古代漢語、中國文學、外國文學、中國文化概論、西方文化與禮儀、國外漢學研究、語言學概論、對外漢語教學概論、文學概論、基礎(chǔ)寫作、書法、大學英語、計算機應(yīng)用基礎(chǔ)等。學生到國外學校修讀一年，所修課程由國外學校開出。
2.政治與法律系（考生咨詢電話0775-2803732）
1.歷史學
（1）培養(yǎng)目標：培養(yǎng)德智體全面發(fā)展的適應(yīng)社會主義市場經(jīng)濟建設(shè)實際需要，掌握歷史學基本理論、基礎(chǔ)知識和基本技能，能勝任中等歷史教學、科研的中學教師和能在國家機關(guān)、新聞出版、文博檔案及各類企事業(yè)單位從事實際工作的歷史學高級專門人才。
�。�2）培養(yǎng)要求：在政治思想道德方面，擁護黨的基本路線，熱愛中國共產(chǎn)黨，熱愛社會主義祖國；掌握馬克思主義基本原理，初步樹立辯證唯物主義和歷史唯物主義的世界觀；具有全心全意為人民服務(wù)的精神，勤奮學習，遵紀守法，有高尚的思想品德、社會公德和職業(yè)道德；具有健全的人格和良好的心理素質(zhì)。在業(yè)務(wù)知識和能力方面，主要學習歷史科學的基本理論和基本知識，受到中國歷史和世界歷史發(fā)展的基本史實及史學研究的基本訓練，以及教育理論與實踐的基本訓練，具有從事歷史學教學和教學研究的基本能力。畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識和能力：①掌握歷史學科的基本理論和基礎(chǔ)知識，對有關(guān)的社會科學、人文科學與自然科學有一定的了解；②掌握歷史學的基本研究方法與分析方法；③具有從事歷史研究的初步能力和較強的語言文字表達能力；④熟悉教育法規(guī)，能夠初步運用教育學、心理學基礎(chǔ)理論與歷史教學基本理論，具有良好的教師職業(yè)素養(yǎng)；⑤能閱讀一般的中國歷史文獻，了解國內(nèi)外史學發(fā)展及歷史教學基本理論，具有從事歷史學教學及研究的基本能力；⑥掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法，具有一定的科研能力；⑦初步掌握一門外語，能閱讀本專業(yè)的外文書刊。
（3）主要課程：中國古代史、中國近代史、中國現(xiàn)代史、世界上古史、世界中古史、世界近代史、世界現(xiàn)代史、世界當代史、中國歷史要籍介紹與選讀、史學概論、歷史學科教學論、論文寫作、教育學、心理學、大學英語、計算機應(yīng)用基礎(chǔ)等。
2.歷史學（歷史文化旅游方向）
�。�1）培養(yǎng)目標：培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展，具有寬厚的歷史文化基礎(chǔ)，掌握必要的旅游學專業(yè)知識和實用技巧，能在旅游文化企事業(yè)單位以及旅游景點景區(qū)、各大博物館、名人故居、各大會議中心從事旅游服務(wù)、禮儀接待、文化咨詢，進行旅游文化宣傳、講解、表演及策劃、組織工作的應(yīng)用型高級專門人才。
�。�2）培養(yǎng)要求：系統(tǒng)掌握歷史文化基礎(chǔ)知識、旅游學基本理論和相關(guān)的專業(yè)基礎(chǔ)知識，掌握旅游文化業(yè)技能和方法，具有較強的分析和解決旅游文化實務(wù)的基本能力，具備一定的公共關(guān)系協(xié)調(diào)能力和語言文字表達能力，較熟練地掌握一門外語。畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾個方面的知識和能力：①扎實掌握歷史文化旅游方面的基本理論、基礎(chǔ)知識和發(fā)展動態(tài)；②掌握歷史文化旅游方面的基本研究方法與分析方法，掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法，具有獨立獲取和處理信息的能力以及提出、分析和解決問題的能力；③了解國內(nèi)外歷史文化旅游業(yè)發(fā)展動態(tài)，具有良好的職業(yè)素質(zhì)和歷史文化旅游從業(yè)能力；④具有較強的語言文字表達、人際溝通以及分析和解決實際問題的能力；⑤熟悉我國有關(guān)文化旅游政策、法律法規(guī)，了解國際文化旅游業(yè)的運行機制和規(guī)則；⑥比較熟練地掌握一門外語，能借助工具書閱讀本學科和專業(yè)的外文書刊，具有一定的聽、說、讀、寫、譯的能力。
�。�3）主要課程：中國古代史、中國近代史、中國現(xiàn)代史、中華人民共和國史、世界上古史、世界中古史、世界近代史、世界現(xiàn)代史、世界當代史、旅游學、文化旅游規(guī)劃與開發(fā)、文化學概論、民俗學、公共關(guān)系學、管理學原理、演講與口才等。
3.思想政治教育
�。�1）培養(yǎng)目標：培養(yǎng)系統(tǒng)掌握馬克思主義基本理論和基本方法、了解中國革命建設(shè)改革基本規(guī)律、理論聯(lián)系實際、能從事中學思想政治教學工作或其他工作并具備一定科學研究能力的思想政治素質(zhì)過硬的人才。培養(yǎng)具有馬克思主義基本理論和思想政治教育專業(yè)知識，能在黨政機關(guān)、企事業(yè)單位、學校從事思想政治工作的高級專門人才。
�。�2）培養(yǎng)要求：學習政治學和思想政治教育的基本理論和基本知識，受到思想政治教育專業(yè)技能與方法的基本訓練，掌握從事思想政治工作的基本能力。畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識和能力：①能夠堅持黨的基本路線，掌握馬克思主義基本原理，熟悉黨和國家的方針政策，了解我國社會管理的基本情況和相關(guān)法律、法規(guī)；②具備思想政治教育專業(yè)所必需的專業(yè)基礎(chǔ)知識，了解本專業(yè)的前沿信息和發(fā)展動態(tài)，具有較廣博的相關(guān)學科知識。經(jīng)過專業(yè)訓練和學習，形成較牢固的專業(yè)知識體系框架；③具有從事馬克思主義理論與思想政治教育教學能力，其中包括處理行政事務(wù)和社會事務(wù)的能力，對社會現(xiàn)象的信息收集和調(diào)查研究能力，分析黨和政府的方針政策，組織和解決具體政策問題的能力；④熟練地掌握一門外語，在外語的聽、說、讀、寫方面基本達到全國統(tǒng)一考核的四級水平或更高。具有較強的語言文字表達能力。⑤掌握計算機應(yīng)用技術(shù)，具有較強的辦公自動化處理能力。
�。�3）主要課程：馬克思主義哲學、政治經(jīng)濟學、社會主義市場經(jīng)濟學、法學概論、中共黨史、社會學、政治學、馬克思主義中國化、當代世界經(jīng)濟與政治、倫理學、思想政治工作概論、學科教學法、西方哲學史、中國哲學史、教育學、心理學、大學英語、計算機應(yīng)用基礎(chǔ)等。
4.法學
�。�1）培養(yǎng)目標：培養(yǎng)具有良好的政治素質(zhì)，知識結(jié)構(gòu)全面，具備厚實的法學理論基礎(chǔ)，實踐能力強，能在立法機關(guān)、審判機關(guān)、檢察機關(guān)、高等院校、科研機構(gòu)、企事業(yè)單位和有關(guān)法律服務(wù)部門從事法律教育、科研和法律事務(wù)工作，廣泛適應(yīng)社會需求的復(fù)合型、應(yīng)用型法律人才。
�。�2）培養(yǎng)要求：學習法學的基本理論和基本知識，接受法律實踐的基本訓練，具備進行法學基本理論及應(yīng)用研究的能力，具備從事法律實踐工作的能力。畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾個方面的知識和能力：①掌握法學各學科的基本理論知識和能力；②掌握法學的基本分析方法和技能；③了解法學的理論前沿和法治發(fā)展的趨勢；④熟悉我國法律和黨的相關(guān)政策；⑤具有運用法學知識去認識和處理法律業(yè)務(wù)的能力；⑥比較熟練地掌握一門外語。
�。�3）主要課程：法理學、憲法學、刑法學、民法學、中國法制史、外國法制史、經(jīng)濟法學、刑事訴訟法學、民事訴訟法學、合同法學、商法學、行政法與行政訴訟法學、國際法學、國際私法學、國際經(jīng)濟法學、人權(quán)法學、世界貿(mào)易組織法學、婚姻家庭法學、法律邏輯學、模擬法庭、大學英語、計算機應(yīng)用基礎(chǔ)等。
5.行政管理
�。�1）培養(yǎng)目標：培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，掌握行政學、管理學、政治學、法學等方面知識，具有扎實的理論基礎(chǔ)、較強的現(xiàn)代行政管理素養(yǎng)和技能，能在政府機關(guān)、企事業(yè)單位、社會團體從事行政管理工作以及教學科研工作的高級專門人才。
（2）培養(yǎng)要求：①掌握馬克思主義基本原理，熟悉黨和國家的方針政策，了解我國行政管理和社會管理的基本情況和相關(guān)法律、法規(guī)；②具備行政管理專業(yè)所必需的專業(yè)基礎(chǔ)知識，了解本專業(yè)的前沿信息和發(fā)展動態(tài)，具有比較廣博的相關(guān)學科知識。經(jīng)過專業(yè)訓練和學習，形成比較牢固的專業(yè)知識體系；③具備一定的行政管理和社會工作管理能力，其中包括處理行政事務(wù)和社會事務(wù)的能力，對社會現(xiàn)象的信息收集和調(diào)查研究能力，分析黨和政府的方針政策，組織和解決具體政策問題的能力；④熟練地掌握一門外語，在外語的聽、說、讀、寫方面基本達到全國統(tǒng)一考核的四級水平或更高。具有較強的語言文字表達能力；⑤掌握計算機應(yīng)用技術(shù)，具有較強的辦公自動化處理能力。
�。�3）主要課程：政治學、管理學原理、現(xiàn)代行政學、行政法學、政策學、國家公務(wù)員制度、領(lǐng)導(dǎo)科學、社會學、管理心理學、行政公文寫作、秘書工作概論、辦公自動化、公共關(guān)系學、當代世界經(jīng)濟與政治、大學英語、計算機應(yīng)用基礎(chǔ)等。
6.經(jīng)濟學
�。�1）培養(yǎng)目標：培養(yǎng)具備比較扎實的馬克思主義經(jīng)濟學理論基礎(chǔ)，熟悉現(xiàn)代西方經(jīng)濟學理論，比較熟練地掌握現(xiàn)代經(jīng)濟分析方法，知識面較寬，具有向經(jīng)濟學相關(guān)領(lǐng)域擴展?jié)B透的能力，能在政府綜合經(jīng)濟管理部門、政策研究部門、金融機構(gòu)和企業(yè)從事經(jīng)濟分析、預(yù)測、規(guī)劃和經(jīng)濟管理工作的應(yīng)用型高級專門人才。
（2）培養(yǎng)要求：系統(tǒng)掌握經(jīng)濟學基本理論和相關(guān)的基礎(chǔ)專業(yè)知識，了解市場經(jīng)濟的運行機制，熟悉黨和國家的經(jīng)濟方針、政策和法規(guī)，了解中外經(jīng)濟發(fā)展的歷史和現(xiàn)狀；了解經(jīng)濟學的學術(shù)動態(tài)；具有運用數(shù)量分析方法和現(xiàn)代技術(shù)手段進行社會經(jīng)濟調(diào)查、經(jīng)濟分析和實際操作的能力；具有較強的語言文字表達能力的專門人才，能熟練掌握一門外語。畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識和能力：①掌握馬克思主義經(jīng)濟學、當代西方經(jīng)濟學的基本理論和分析方法；②掌握現(xiàn)代經(jīng)濟分析方法和計算機應(yīng)用技能；③了解中外經(jīng)濟學的學術(shù)動態(tài)及應(yīng)用前景；④了解中國經(jīng)濟體制改革和經(jīng)濟發(fā)展；⑤熟悉黨和國家的經(jīng)濟方針、政策和法規(guī)；⑥掌握中外經(jīng)濟學文獻檢索、資料查詢的基本方法，具有一定的經(jīng)濟研究和實際工作能力。⑦比較熟練地掌握一門外語。
�。�3）主要課程：政治經(jīng)濟學、微觀經(jīng)濟學、宏觀經(jīng)濟學、貨幣銀行學、財政學、基礎(chǔ)會計學、統(tǒng)計學、證券投資學、發(fā)展經(jīng)濟學、國際貿(mào)易理論與實務(wù)、計量經(jīng)濟學等。
7.市場營銷
�。�1）培養(yǎng)目標：培養(yǎng)具備管理、經(jīng)濟、法律、市場營銷等方面的知識和能力，能在企、事業(yè)單位及政府部門從事市場營銷與管理以及教學、科研方面工作的工商管理學科高級專門人才。
�。�2）培養(yǎng)要求：學習市場營銷及工商管理方面的基本理論和基本知識，受到營銷方法與技巧方面的基本訓練，具有分析和解決營銷問題的基本能力。畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識和能力：①掌握管理學、經(jīng)濟學和現(xiàn)代市場營銷學的基本理論、基本知識；②掌握市場營銷的定性、定量分析方法；③具有較強的語言與文字表達、人際溝通以及分析和解決營銷實際問題的基本能力；④熟悉我國有關(guān)市場營銷的方針、政策與法規(guī)及了解國際市場營銷的慣例和規(guī)則；⑤了解本學科的理論前沿及發(fā)展動態(tài)；⑥掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法，具有一定的科學研究和實際工作能力。
�。�3）主要課程：高等數(shù)學、英語、管理學、市場營銷學、國際市場營銷學、微觀經(jīng)濟學、宏觀經(jīng)濟學、統(tǒng)計學、會計學、市場調(diào)查與預(yù)測、消費者行為學、經(jīng)濟法、財務(wù)管理、貨幣銀行學、管理信息系統(tǒng)、電子商務(wù)、服務(wù)營銷、物流管理、證券投資等。
3.化學與生物系（考生咨詢電話0775-2622315）
1．化學
�。�1）培養(yǎng)目標：培養(yǎng)掌握化學的基礎(chǔ)理論、基本知識和基本技能，具有創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力，綜合素質(zhì)高，能夠在中學和中等職業(yè)學校、各級行政部門及各類企事業(yè)單位從事與化學專業(yè)相關(guān)的教育教學、科研、技術(shù)、管理高級人才。
（2）培養(yǎng)要求：學生主要學習化學方面的基礎(chǔ)知識、基本理論和基本技能與方法，受到化學科學思維和科學實驗的訓練，通過教育理論課程的學習和教學實踐的鍛煉，具有良好的從事化學教學、化學教學研究和科學研究的基本能力。
（3）主要課程：無機化學、分析化學（含儀器分析化學）、有機化學、物理化學、結(jié)構(gòu)化學、化學工程基礎(chǔ)、化學教學論以及相關(guān)的實驗課程、化學教學理論與方法、人文社會科學基礎(chǔ)、大學英語、計算機應(yīng)用基礎(chǔ)等。
2．應(yīng)用化學
�。�1）培養(yǎng)目標：培養(yǎng)能適應(yīng)新世紀我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要，掌握現(xiàn)代化學專業(yè)的基本理論、基本知識和基本技能，基礎(chǔ)扎實、知識面廣、綜合素質(zhì)高、適應(yīng)能力強，具有創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力，德智體全面發(fā)展的復(fù)合型應(yīng)用高級技術(shù)人才。畢業(yè)生可到廠礦企業(yè)、事業(yè)單位和行政部門從事化學化工相關(guān)的應(yīng)用研究、技術(shù)開發(fā)、生產(chǎn)管理和行政管理，以及科研部門或?qū)W校的科研、教學工作。
�。�2）培養(yǎng)要求：學生主要學習化學方面的基本理論、基礎(chǔ)知識、基本技能以及相關(guān)的工程技術(shù)知識，受到基礎(chǔ)研究和應(yīng)用基礎(chǔ)方面的科學思維和科學實驗訓練，具有良好的科學素養(yǎng)，具備運用所學知識和實驗技能進行應(yīng)用研究、技術(shù)開發(fā)和科學管理的應(yīng)用型人才。
�。�3）主要課程：高等數(shù)學、普通物理、無機化學、有機化學、分析化學、物理化學、結(jié)構(gòu)化學、化工制圖與化工設(shè)備、電工電子學、儀器分析、高分子化學、精細化學、生物化學、化學分離技術(shù)、有機合成、波譜分析、電化學分析、食品分析、應(yīng)用電化學、化學動力學、催化原理與技術(shù)、中級無機化學、高等有機化學、分子工程學、材料化學、藥物化學、大學英語、計算機應(yīng)用基礎(chǔ)等主要課程。
3．生物技術(shù)
�。�1）培養(yǎng)目標：培養(yǎng)掌握生命科學的基本理論和較系統(tǒng)的生物技術(shù)的基本理論、基礎(chǔ)知識、基本技能，能在科研或高等學校從事科學研究或教學工作，能在工業(yè)、醫(yī)藥、食品、農(nóng)、林、牧、漁、環(huán)保、園林等行業(yè)的企業(yè)、事業(yè)和行政管理部門從事與生物技術(shù)有關(guān)的應(yīng)用研究、技術(shù)開發(fā)、生產(chǎn)管理和行政管理等工作的高級專門人才。
（2）培養(yǎng)要求：學生主要學習生物技術(shù)方面的基本理論、基礎(chǔ)知識，受到生物基礎(chǔ)研究、應(yīng)用研究和技術(shù)開發(fā)方面的科學思維和科學實驗訓練，具有較好的科學素養(yǎng)、創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力及初步的教學、研究、開發(fā)、生產(chǎn)與管理的基本能力。
�。�3）主要課程：普通生物學、微生物學、細胞生物學、遺傳學、分子生物學、生物化學、基因工程、細胞工程、微生物工程、生化工程、生物工程下游技術(shù)、發(fā)酵工程和酶工程、大學英語、計算機應(yīng)用基礎(chǔ)等。
4．生物科學
（1）培養(yǎng)目標：培養(yǎng)掌握生物科學的基本理論、基本知識和實驗技能，能夠在中學和中等職業(yè)學校從事科研、教學或教學研究的教育工作者和生物專業(yè)應(yīng)用研究、技術(shù)開發(fā)、生產(chǎn)管理和行政管理等高級專門人才。
�。�2）培養(yǎng)要求：學生主要學習生物科學方面的基本理論、基本知識和實驗、應(yīng)用技能，受到從事科學研究和現(xiàn)代教育理論與實踐的初步訓練，具有創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力，獲得從事生物學教學和科研的基本能力。
�。�3）主要課程：動物學、植物學、人體解剖生理學、植物生理學、微生物學、生物化學、細胞生物學、遺傳學、分子生物學、生態(tài)學、生物教學論、人文科學基礎(chǔ)、大學英語和計算機基礎(chǔ)知識等。
5、材料化學
�。�1）培養(yǎng)目標：培養(yǎng)能適應(yīng)新世紀我國及我區(qū)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要，具有扎實的數(shù)學、物理、化學和計算機等基礎(chǔ)知識和技能，掌握材料化學基本理論、基礎(chǔ)知識和基本技能，具備運用化學和材料化學的基本理論和實驗技能進行新材料設(shè)計和研發(fā)，組織生產(chǎn)、經(jīng)營、管理能力等方面的高層次、高素質(zhì)、德智體全面發(fā)展的高級工程技術(shù)人才。畢業(yè)生可從事機械、航空、醫(yī)藥、環(huán)保、食品及軍事材料、化工等領(lǐng)域的新材料設(shè)計、研究、開發(fā)、檢測、分析和管理等方向的工作；也可以到科研機構(gòu)和高等院校從事相應(yīng)的研究和教學工作的高級人才。
（2）培養(yǎng)要求：學生主要掌握材料科學方面的基本理論、基本知識和基本技能，受到科學思維與科學實驗方面的基本訓練，具有創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力、具有運用化學和材料化學的基礎(chǔ)理論、基本知識和實驗技能進行材料研究和技術(shù)開發(fā)、生產(chǎn)、管理的能力的高級人才。
�。�3）主要課程：高等數(shù)學、普通物理、無機化學、分析化學(含儀器分析)、有機化學、物理化學、結(jié)構(gòu)化學、化工基礎(chǔ)、大學英語、計算機基礎(chǔ)、化學專業(yè)英語、藥物化學、化工制圖與化工設(shè)備、皮革與整飾、有機功能材料、陶瓷材料、建筑材料、納米材料、膜材料與技術(shù)、大學英語、計算機應(yīng)用基礎(chǔ)等。
6、制藥工程（生物制藥方向）
（1）培養(yǎng)目標：培養(yǎng)能適應(yīng)新世紀我國及我區(qū)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要，具有扎實的數(shù)學、物理、化學、生物和計算機等基礎(chǔ)知識和技能，掌握制藥工程(生物制藥方向)基本理論、基礎(chǔ)知識和基本技能，具備運用生物和制藥工程(生物制藥方向)的基本理論和實驗技能，能在醫(yī)藥衛(wèi)生、生物化工和天然藥物分離純化等領(lǐng)域從事教學、工程設(shè)計、技術(shù)開發(fā)、生產(chǎn)、經(jīng)營、管理和科學研究等方面工作，適應(yīng)社會主義市場經(jīng)濟發(fā)展的高層次、高素質(zhì)全面發(fā)展的高級工程技術(shù)人才。
�。�2）培養(yǎng)要求：學生主要學習制藥工程(生物制藥方向)原理、制藥工藝技術(shù)等方面的基本理論和基本知識，掌握生物化學、微生物學、現(xiàn)代分離分析技術(shù)、生物制藥工程(生物制藥方向)技術(shù)、工業(yè)藥劑以及計算機應(yīng)用、科學研究與工程設(shè)計方法的基本知識和專業(yè)技能，具有對現(xiàn)代企業(yè)的生產(chǎn)過程進行模擬優(yōu)化、革新改造，對新工藝進行開發(fā)設(shè)計和對新產(chǎn)品進行研制開發(fā)的基本能力。
�。�3）主要課程：高等數(shù)學與數(shù)理統(tǒng)計、物理化學、遺傳學、發(fā)酵工藝學、藥用植物學、無機及分析化學、人體解剖生理學、藥理學、細胞生物學、生物化學、微生物學、生物制藥工藝學、分子生物學、微生物檢測技術(shù)、有機化學、動物學、生物制藥設(shè)備、生物藥物分析、大學英語、計算機基礎(chǔ)等。
4.物理與信息科學系（考生咨詢電話0775-2622317）
1.物理學
�。�1）培養(yǎng)目標：培養(yǎng)掌握物理學的基本理論、基本知識及實驗技能，獲得進行科學研究的初步訓練，能在中等學校進行物理學教學的教師、教育科研人員和其他教育工作者。
�。�2）培養(yǎng)要求：學生主要學習物理學的基本理論和基本知識，受到進行物理實驗以及教育理論與實踐的基本訓練，初步具備進行物理學基本理論及其應(yīng)用研究的能力及從事物理教學和教學研究的基本能力。
�。�3）主要課程：高等數(shù)學、力學、熱學、電磁學、光學、原子物理學、理論力學、電動力學、熱力學統(tǒng)計物理、量子力學、數(shù)學物理方法、電子技術(shù)基礎(chǔ)、電工學、中學物理教學法等。
2．應(yīng)用物理學
（1）培養(yǎng)目標：培養(yǎng)掌握物理學的基本理論與方法，能在物理學或相關(guān)的科學技術(shù)領(lǐng)域中從事科研、教學、技術(shù)開發(fā)和相關(guān)的管理工作的高級專門人才。
�。�2）培養(yǎng)要求：學生主要學習物理學的基本理論與方法，具有良好的數(shù)學基礎(chǔ)和實驗技能，受到應(yīng)用基礎(chǔ)研究、應(yīng)用技術(shù)開發(fā)以及工程技術(shù)的初步訓練，具有良好的科學素養(yǎng)能適應(yīng)高新技術(shù)發(fā)展的需要，具有較強的知識更新能力和較廣泛的科學適應(yīng)能力。
�。�3）主要課程：高等數(shù)學、普通物理、半導(dǎo)體物理學、數(shù)學物理方法、固體物理學、模擬電子技術(shù)、數(shù)字電子技術(shù)、理論物理概論、匯編語言程序設(shè)計、單片機原理及接口技術(shù)、微機原理與接口技術(shù)、光電子學、傳感器原理。
3．電子信息科學與技術(shù)
�。�1）培養(yǎng)目標：培養(yǎng)具備電子信息科學與技術(shù)的基本理論和基本知識，受到嚴格的科學實驗訓練和科學研究初步訓練，能在電子信息科學與技術(shù)、計算機科學與技術(shù)及相關(guān)領(lǐng)域和行政部門從事科學研究、教學、科技開發(fā)、產(chǎn)品設(shè)計、生產(chǎn)技術(shù)或管理工作的電子信息科學與技術(shù)高級專門人才。
�。�2）培養(yǎng)要求：學生主要學習電子信息科學與技術(shù)的基本理論和技術(shù)，受到科學實驗與科學思維的訓練，具有本學科及跨學科的應(yīng)用研究與技術(shù)開發(fā)的基本能力。
�。�3）主要課程：高等數(shù)學、大學物理、電路分析基礎(chǔ)及實驗、模擬電子技術(shù)及實驗、數(shù)字電子技術(shù)及實驗、信號與系統(tǒng)及實驗、通信電子電路及實驗、微機原理與接口技術(shù)、通信原理、匯編語言程序設(shè)計、單片機原理及接口技術(shù)、DSP原理與應(yīng)用、電磁場理論、計算機應(yīng)用基礎(chǔ)、C語言程序設(shè)計、專業(yè)英語等。
5.外語系（考生咨詢電話0775-2689501）
1、英語
�。�1）培養(yǎng)目標：培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展，具有扎實的英語基本功的中學英語教師和從事英文資料翻譯、口譯、外事、旅游工作的高級專業(yè)人員。
�。�2）培養(yǎng)要求：學生主要學習英語語言文學、社會文化等方面的基本理論和基礎(chǔ)知識，受到英語聽、說、讀、寫、譯等方面的良好訓練，掌握一定的科研方法，具有從事翻譯、研究、教學、管理工作的業(yè)務(wù)水平和專業(yè)素質(zhì)。
�。�3）主要課程：綜合英語、英語聽力、英語口語、口筆譯、英語語法、英語寫作、英語閱讀、英語測試、英美文學、英語語言學、中學英語教學論、計算機應(yīng)用基礎(chǔ)等。
2、英語（應(yīng)用英語方向）
�。�1）培養(yǎng)目標：培養(yǎng)具有扎實的英語語言基礎(chǔ)和廣博的跨文化知識，能熟練運用英語，在外事、外貿(mào)、旅游、文化、教育等部門從事翻譯、管理等工作的復(fù)合型英語人才。
�。�2）培養(yǎng)要求：要求英語口頭表達流暢，語音、語調(diào)正確，詞法、章法（包括遣詞造句與謀篇）規(guī)范，詞匯運用得體，并能熟練運用聽、讀、寫、譯的基本技能進行語言交際。具有扎實的英語語言基本功和較強的英語交際能力；要求具有寬廣的知識面，熟悉中國文化傳統(tǒng)，熟悉英語國家的地理、歷史、發(fā)展現(xiàn)狀、文化傳統(tǒng)、風俗習慣等，同時必須具備一定的人文學科的知識和科學技術(shù)知識；要求具有國際經(jīng)濟貿(mào)易基本知識，熟識我國對外貿(mào)易、經(jīng)濟合作的方針政策和法律法規(guī)，能直接運用英語獨立承擔外事、外貿(mào)活動，處理有關(guān)涉外業(yè)務(wù)問題；要求掌握文獻檢索、資料查詢、運用現(xiàn)代信息技術(shù)獲得相關(guān)信息以及進行學術(shù)研究的基本方法；具有較高思想道德素質(zhì)、文化素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)、身體和心理素質(zhì)，同時具有較強的獲取知識、運用知識、分析問題的能力、以及獨立提出見解的能力和創(chuàng)新能力。
�。�3）主要課程：綜合英語、英語口、筆譯、外貿(mào)英語函電、進出口業(yè)務(wù)、國際貿(mào)易概論、同聲傳譯、BEC、科技英語、旅游英語、飯店英語、計算機應(yīng)用基礎(chǔ)等。
3、日語（應(yīng)用日語方向）
�。�1）培養(yǎng)目標：主要培養(yǎng)德智體全面發(fā)展具有扎實的日語語言基礎(chǔ)和比較廣泛的科學文化知識的應(yīng)用型、復(fù)合型專門人才，要求學生掌握扎實的專業(yè)基礎(chǔ)和廣博的跨文化知識，具備熟練的日語聽、說、讀、寫、譯綜合能力。畢業(yè)后能在外事、經(jīng)貿(mào)、文化、新聞出版、教育、科研、旅游等部門從事翻譯、研究、教學、管理工作等的工作。
�。�2）培養(yǎng)要求：培養(yǎng)學生具有扎實的日語語言基本功和較強的日語交際能力。要求語言、語調(diào)正確，詞法、句法、章法(包括遣詞造句與謀篇)規(guī)范，詞匯表達得體，并能熟練運用聽、說、讀、寫、譯的基本技能進行語言交際。
培養(yǎng)學生具有寬廣的知識面。要求熟悉中國文化傳統(tǒng)，熟悉日本國的地理、歷史、發(fā)展現(xiàn)狀、文化傳統(tǒng)、風俗習慣等，同時必須具備一定的人文學科的知識和科學技術(shù)知識。
培養(yǎng)學生具有從事日語工作所必需的知識和技能。要求掌握外語的基本理論，能夠初步運用現(xiàn)代技術(shù)，具有良好的職業(yè)素養(yǎng)和從事日語工作的基本能力。要求學生具有國際經(jīng)濟貿(mào)易基本知識，熟識我國對外貿(mào)易、經(jīng)濟合作的方針政策和法律法規(guī)，能直接運用日語獨立承擔外事、外貿(mào)活動，處理有關(guān)涉外業(yè)務(wù)問題。
培養(yǎng)學生具有初步的科學研究能力。要求掌握文獻檢索、資料查詢、運用現(xiàn)代信息技術(shù)獲得相關(guān)信息、以及進行學術(shù)研究的基本方法。
培養(yǎng)學生具有較高思想道德素質(zhì)、文化素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)、身體和心理素質(zhì)，同時具有較強的獲取知識、運用知識、分析問題的能力、以及獨立提出見解的能力和創(chuàng)新能力。
�。�3）主要課程：基礎(chǔ)日語、高級日語、日語視聽、日語會話、日語泛讀、日語寫作、日語口譯、日語筆譯、日語文學史、日本文化、商務(wù)日語。
6.數(shù)學與計算機科學系（考生咨詢電話0775-2681692）
1、數(shù)學與應(yīng)用數(shù)學
(1)培養(yǎng)目標：培養(yǎng)掌握數(shù)學科學的基本理論與基本方法，具備運用數(shù)學知識，使用計算機解決實際數(shù)學問題的能力，受到科學研究的初步訓練，具備在中學從事數(shù)學教學的教師、數(shù)學研究、教學管理人員和其他教育工作者，以及在其他行業(yè)從事生產(chǎn)經(jīng)營、管理部門從事實際應(yīng)用、開發(fā)研究和管理工作的高級專門人才。
(2)培養(yǎng)要求：學生主要學習數(shù)學和應(yīng)用數(shù)學的基礎(chǔ)理論和方法，受到嚴格的數(shù)學思維訓練，掌握計算機的基本原理和應(yīng)用手段，并通過教育理論課程和教學實踐環(huán)節(jié)，形成良好的教師素養(yǎng)，培養(yǎng)從事數(shù)學教學的基本能力和數(shù)學教育研究、數(shù)學科學研究、數(shù)學實際應(yīng)用開發(fā)基本能力。
(3)主要課程：數(shù)學分析、解析幾何、高等代數(shù)、常微分方程、復(fù)變函數(shù)、實變函數(shù)、概率論與數(shù)理統(tǒng)計、近世代數(shù)、數(shù)學建模、物理學、大學計算機基礎(chǔ)（一級）、計算機語言（二級）、中學數(shù)學研究、數(shù)學教學論、教育學、心理學等。
主要實踐環(huán)節(jié)：數(shù)學教學論課程設(shè)計，數(shù)學建模課程設(shè)計，數(shù)學實驗課程設(shè)計；軍事訓練，教育見習，教育實習，畢業(yè)論文（設(shè)計）等。
2.計算機與科學技術(shù)
(1)培養(yǎng)目標：培養(yǎng)具有良好的科學素養(yǎng)，系統(tǒng)掌握計算機科學與技術(shù)包括計算機硬、軟件與應(yīng)用的基本理論、基本知識和基本技能與方法，能在科研部門、教育單位、企業(yè)、事業(yè)、技術(shù)和行政管理部門等單位從事計算機教學、科學研究和應(yīng)用的計算機科學與技術(shù)學科的高級專門人才。
(2)培養(yǎng)要求：學生主要學習計算機科學與技術(shù)方面的基本理論和基本知識，接受從事研究與應(yīng)用計算機的基本訓練，具有研究和開發(fā)計算機系統(tǒng)的基本能力。
(3)主要課程：離散數(shù)學、電子技術(shù)、電子設(shè)計硬件描述語言、計算機導(dǎo)論、匯編語言、高級語言程序設(shè)計、面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、計算機組成原理、編譯原理、操作系統(tǒng)原理、數(shù)據(jù)庫原理、計算機網(wǎng)絡(luò)、軟件工程、微機原理與接口技術(shù)、嵌入式系統(tǒng)、計算機系統(tǒng)結(jié)構(gòu)等。
主要實踐環(huán)節(jié)：包括微機組裝與維修、高級語言課程設(shè)計、計算機原理課程設(shè)計、嵌入式系統(tǒng)設(shè)計、B/S架構(gòu)系統(tǒng)設(shè)計、C/S架構(gòu)系統(tǒng)設(shè)計、生產(chǎn)實習、畢業(yè)設(shè)計等。
3.信息管理與信息系統(tǒng)
(1)培養(yǎng)目標：培養(yǎng)具備現(xiàn)代管理學科的理論基礎(chǔ)、計算機科學技術(shù)知識及應(yīng)用能力，掌握系統(tǒng)思想和信息系統(tǒng)分析與設(shè)計方法以及信息管理等方面的知識和能力，能在國家各級管理部門、工商企業(yè)、金融機構(gòu)、科研機構(gòu)等部門從事信息管理以及信息系統(tǒng)分析、設(shè)計、組織實施管理和評價等方面的高級專門人才。
(2)培養(yǎng)要求：學生主要學習經(jīng)濟學、統(tǒng)計學、運籌學、管理學、計算機及信息系統(tǒng)等方面的基本理論和基本知識，受到系統(tǒng)和設(shè)計方法以及信息管理方法的基本訓練，具備綜合運用所學知識分析和解決問題的基本能力。
(3)主要課程:管理學、經(jīng)濟學、高等數(shù)學、大學計算機基礎(chǔ)（一級）、管理學、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、數(shù)據(jù)庫原理及其應(yīng)用、經(jīng)濟學、運籌學、管理信息系統(tǒng)、概率論與數(shù)理統(tǒng)計、C語言設(shè)計、計算機網(wǎng)絡(luò)、會計學、市場營銷、電子商務(wù)、應(yīng)用數(shù)理統(tǒng)計、生產(chǎn)與動作管理、信息存儲與檢索、管理信息系統(tǒng)分析設(shè)計等。
主要實踐環(huán)節(jié)：上機實驗、課程設(shè)計、社會調(diào)查、專業(yè)見習、專業(yè)實習、畢業(yè)論文（設(shè)計）等，一般要求不少于30周。
4、信息與計算科學
(1)培養(yǎng)目標：培養(yǎng)具有良好的數(shù)學素養(yǎng)，掌握信息科學與計算科學的基本理論、方法和技能，受到科學研究的初步訓練，能運用所學知識和熟練的計算機技能解決信息處理、科學與工程計算中的實際問題，能在科技、教育和經(jīng)濟等部門從事研究、教學、應(yīng)用開發(fā)和管理工作的高級專門人才。
(2培養(yǎng)要求：學生主要學習信息科學和計算科學的基本理論、基本知識和基本方法，打好數(shù)學基礎(chǔ)，受到較扎實的計算機技能訓練，初步具備在信息科學與計算科學領(lǐng)域從事科學研究、解決實際問題及設(shè)計開發(fā)有關(guān)軟件的能力。
(3)主要課程：數(shù)學分析，高等代數(shù)與解析幾何，計算機應(yīng)用基礎(chǔ)（一級），C語言程序設(shè)計（二級），概率論與數(shù)理統(tǒng)計，數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與算法，運籌學，數(shù)據(jù)庫原理與應(yīng)用，編碼基礎(chǔ)，信息與計算機安全技術(shù)，數(shù)學建模，數(shù)學軟件等。
主要實踐環(huán)節(jié)：包括運籌學課程設(shè)計，數(shù)學建模課程設(shè)計，信息與計算機安全技術(shù)課程設(shè)計,數(shù)學軟件課程設(shè)計、專業(yè)見習、專業(yè)實習、畢業(yè)論文（設(shè)計）等，一般要求實踐教學環(huán)節(jié)不少于27周。
7.教育科學系（考生咨詢電話0775-2668799）
1.學前教育
�。�1）培養(yǎng)目標：培養(yǎng)具有較深厚的學前教育專業(yè)理論知識和技能，能勝任幼兒園教育教學、學前教育管理、幼兒保教、幼兒節(jié)目主持、幼兒產(chǎn)品開發(fā)設(shè)計等工作，并能從事教育科研的幼兒教育高級專門人才。
（2）培養(yǎng)要求：具有扎實的學前教育基本知識和基本技能。掌握學前教育學、幼兒心理學、幼兒園課程設(shè)計、幼兒教育研究方法等學科的基本理論和基本知識；掌握觀察幼兒、分析幼兒的基本能力以及對幼兒實施保教；具有編制具體教育方案和實施方案的初步能力；熟悉國家和地方幼兒教育的方針、政策和法規(guī)；掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法，具有初步的科學研究和實際工作能力。
（3）主要課程：普通心理學、教育學、教育統(tǒng)計學、學前衛(wèi)生學、鋼琴基礎(chǔ)、聲樂基礎(chǔ)、舞蹈基礎(chǔ)、手工、繪畫、學前教育學、兒童發(fā)展心理學、幼兒教育心理學、學前教育科學研究方法、幼兒園教育活動設(shè)計與指導(dǎo)、幼兒玩教具設(shè)計與制作、學前教育史、學前管理學基礎(chǔ)、學前游戲論、教育實習等。
2.小學教育
（1）培養(yǎng)目標：培養(yǎng)掌握現(xiàn)代教育基本理論，具備扎實的小學教育專業(yè)基礎(chǔ)知識、基本技能和廣泛的科學文化素養(yǎng)，有較高的英語水平，能從事小學語文（或數(shù)學）及其它學科雙語教學和小學教育研究、管理工作的專門人才。
（2）培養(yǎng)要求：系統(tǒng)地撐握小學教師教育專業(yè)的基礎(chǔ)知識、基本理論、基本技能；具備較強的英語聽、說、讀、寫能力；熟練掌握計算機操作技能；掌握從事小學教育必備的教師口語和普通話；具備從事小學教育教學實踐工作的素質(zhì)；熟悉國家和地方小學教育的方針、政策和法規(guī)；了解小學教育理論及其發(fā)展動態(tài)；掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法，具有初步的科學研究和實踐能力；具備一定的藝術(shù)修養(yǎng)和健康的審美觀點、藝術(shù)欣賞和表現(xiàn)能力。
�。�3）主要課程：普通心理學、教育學原理、發(fā)展心理學、小學教育學、教育統(tǒng)計與測量、教育科學研究方法、學校管理學、中外教育簡史、課程與教學論、現(xiàn)代漢語、古代漢語、現(xiàn)當代文學、兒童文學、小學語文課程與教學、初等數(shù)學、高等數(shù)學、數(shù)學史、小學數(shù)學課程與教學、綜合英語、英語視聽、英語口語、小學綜合實踐活動設(shè)計、班級管理、美術(shù)、音樂、自然科學基礎(chǔ)、社會科學基礎(chǔ)、三筆字、普通話等。
3.應(yīng)用心理學
（1）培養(yǎng)目標：具有系統(tǒng)全面的心理學基本理論和基礎(chǔ)知識，扎實的心理學應(yīng)用技能，了解并熟悉心理學各分支學科。能在心理學教學、心理咨詢與輔導(dǎo)以及人力資源管理等相關(guān)領(lǐng)域從事理論和實踐工作的高級專門人才。
�。�2）培養(yǎng)要求：掌握心理學基本理論和相關(guān)的專業(yè)基礎(chǔ)知識，并且具備一定的實踐能力。了解心理咨詢和治療的原則、方法以及理論基礎(chǔ)，并能夠獨立進行咨詢；了解管理心理學基本理論，熟悉人才測評和選拔的方法和具體要求；能夠根據(jù)需要獨立進行社會調(diào)查和數(shù)據(jù)分析；具備較強的文字和口頭表達能力；熟練掌握一門外語。
�。�3）主要課程：普通心理學、教育學原理、實驗心理學、高等數(shù)學D、人體解剖生理學、心理與教育統(tǒng)計學、西方心理學史、認知心理學、心理咨詢與治療、生理心理學、社會心理學、發(fā)展心理學、教育心理學、管理心理學、人格心理學、心理學研究方法、變態(tài)心理學、臨床心理學、人力資源管理、人才測評與選拔等。
8.體育系（考生咨詢電話0775-2680701）
1.體育教育
�。�1）培養(yǎng)目標：培養(yǎng)系統(tǒng)地掌握體育教育基本理論、基本知識和基本技能，掌握學校體育教育工作規(guī)律，在全面發(fā)展的基礎(chǔ)上有所專長，能在中等學校等從事體育教學、課外體育活動、課余體育訓練和指導(dǎo)體育競賽工作，并能從事學校體育科學研究、學校體育管理、社會體育指導(dǎo)等工作的高級專門人才。
（2）培養(yǎng)要求：系統(tǒng)掌握體育教育的基本理論、基本知識、基本技能，受到體育技能的嚴格訓練和體育科學研究的基本訓練，具備獨立開展體育教學、訓練、科研、社會體育活動的能力。
�。�3）主要課程：人體解剖學、人體生理學、體育保健、體育心理學、學校體育學、田徑、球類、體操、武術(shù)等。
2.運動康復(fù)與健康
�。�1）培養(yǎng)目標：培養(yǎng)掌握健康科學、運動康復(fù)學的理論和應(yīng)用技能，從事健康科學及運動康復(fù)的指導(dǎo)、教學及服務(wù)的高級專門人才；主要目標為健康管理師、物理治療師、健康與康復(fù)的研究者。
（2）培養(yǎng)要求：學生主要學習運動康復(fù)與健康管理方面的基本理論和基本知識，受到體育運動康復(fù)和基礎(chǔ)生物實驗的基本訓練，掌握相關(guān)政策法規(guī)知識；具備進行運動康復(fù)、運動健康評價與管理的理論、應(yīng)用技術(shù)于全民健康領(lǐng)域，解決實際問題的能力。
�。�3）主要課程：人體解剖、運動解剖學、人體生理、運動生理學、生物化學、運動生物力學、康復(fù)醫(yī)學概論、中醫(yī)基礎(chǔ)、藥物學、病理學（含病理物理學）、運動處方原理、運動損傷防治學、臨床醫(yī)學基礎(chǔ)等。
9.藝術(shù)系（考生咨詢電話0775-2692593）
藝術(shù)系現(xiàn)有音樂學、美術(shù)學、藝術(shù)設(shè)計、舞蹈學4個本科專業(yè)，在校全日制本科生1290多人。教職工75人分別來自于國內(nèi)外近30所高等院校，目前已形成一支年輕精干，團結(jié)協(xié)作，創(chuàng)新意識強，教學經(jīng)驗豐富，科研、實踐能力強的師資隊伍。藝術(shù)系辦學條件良好，擁有總建筑面積3800㎡的多媒體專業(yè)教室、工作室以及總建筑面積2229㎡的藝術(shù)技能教學實訓中心大樓，同時還擁有完備的專業(yè)教學設(shè)備。近幾年來，藝術(shù)系有多門課程分別獲得院級精品課程、精品課程建設(shè)、優(yōu)質(zhì)課程建設(shè)、地方特色課程等項目的立項；主持了20多項自治區(qū)級和院級的科研項目；發(fā)表了近百篇學術(shù)論文；每年均有多篇論文與多部作品在國家級和省級比賽中獲獎。藝術(shù)系教學管理規(guī)范，重視專業(yè)技能、實踐能力與創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，近年來共有近200名學生分別獲得國家級、自治區(qū)級的獎勵。
1.音樂學
�。�1）培養(yǎng)目標：培養(yǎng)掌握音樂教育基本理論、基礎(chǔ)知識、基本技能，具有綜合能力、創(chuàng)新能力、實踐能力和教育科研基礎(chǔ)，具備在基礎(chǔ)教育的學校進行音樂教學和教學研究的教師、教學研究人員及在各級行政部門、各類企事業(yè)單位從事文藝工作和文藝表演的高級專門人才。
�。�2）培養(yǎng)要求：主要學習音樂教育基礎(chǔ)知識、基本理論和音樂實踐技能，受到音樂理論和實踐方面的基本訓練，以及教育理論和教學實踐的基本訓練，形成良好的音樂教師素養(yǎng)，具備音樂教學、音樂教育研究及音樂表演的能力。
（3）主要課程：樂理與視唱練耳、基礎(chǔ)和聲、曲式與作品分析、民族民間音樂概論、中音樂史及名曲欣賞、外國音樂史及名曲欣賞、歌曲寫作、合唱指揮、復(fù)調(diào)、小樂隊配器、音樂教學論、藝術(shù)概論、聲樂、鋼琴、鋼琴伴奏編配、器樂、舞蹈、電腦音樂基礎(chǔ)等。
2.美術(shù)學
�。�1）培養(yǎng)目標：培養(yǎng)掌握美術(shù)教育基本理論、基礎(chǔ)知識、基本技能，具有綜合能力、創(chuàng)新能力、實踐能力和教育科研基礎(chǔ)，具備在中小學校進行美術(shù)教學和教學研究的教師、教學研究人員及在各級行政部門、各類企事業(yè)單位從事美術(shù)工作的高級專門人才。
�。�2）培養(yǎng)要求：主要學習美術(shù)教育基礎(chǔ)知識、基本理論和美術(shù)實踐技能，受到美術(shù)理論和實踐方面的基本訓練，以及教育理論和教學實踐的基本訓練，形成良好的美術(shù)教師素養(yǎng)，較好的。具備美術(shù)教學、美術(shù)教育研究、美術(shù)表現(xiàn)與創(chuàng)造的能力，
�。�3）主要課程:素描、色彩學、版畫、中外美術(shù)史、美術(shù)概論、中學美術(shù)教學法、國畫基礎(chǔ)、油畫基礎(chǔ)、水彩基礎(chǔ)、構(gòu)成設(shè)計等。
3.藝術(shù)設(shè)計
�。�1）培養(yǎng)目標：培養(yǎng)藝術(shù)設(shè)計與創(chuàng)作、教學和研究等方面工作的知識和能力、能在藝術(shù)設(shè)計教育、研究、設(shè)計、生產(chǎn)和管理單位從事藝術(shù)設(shè)計、研究、教學、管理等方面的高級專門人才。
（2）培養(yǎng)要求：學生主要學習藝術(shù)設(shè)計方面的基本理論和基礎(chǔ)知識，學習期間學生將通過藝術(shù)設(shè)計思維能力的培養(yǎng)，藝術(shù)設(shè)計方法和設(shè)計技能的基本訓練，具備本專業(yè)創(chuàng)新設(shè)計的基本素質(zhì)。
（3）主要課程：設(shè)計素描、設(shè)計色彩、構(gòu)成、專業(yè)技法、專業(yè)設(shè)計、藝術(shù)理論等。
4、舞蹈學
�。�1）培養(yǎng)目標：培養(yǎng)掌握舞蹈發(fā)展史及舞蹈學基本理論、基礎(chǔ)知識與基本技能，能夠在基礎(chǔ)教育的學校進行舞蹈教學和教學研究的教師、教學研究人員及在各級行政部門、各類企事業(yè)單位從事文藝工作和文藝表演的高級專門人才。
�。�2）培養(yǎng)要求：主要學習舞蹈的基本理論和專業(yè)技能，了解相關(guān)學科的知識，有較高的文化藝術(shù)修養(yǎng)，具備獨立編創(chuàng)舞蹈及節(jié)目的能力、獨立運用編舞手段完成舞蹈作品的創(chuàng)作與排練舞蹈作品的能力，以及從事本專業(yè)教學和初步科研的能力。
(3)主要課程：芭蕾舞基訓、古典舞基訓、古典舞身韻、民族民間舞、舞蹈編導(dǎo)、舞蹈教學法、劇目分析與排練、現(xiàn)代舞基訓、中外舞蹈史、舞蹈藝術(shù)概論、舞蹈教育學等。
10.職業(yè)技術(shù)學院（考生咨詢電話0775-2621761）
1.計算機應(yīng)用技術(shù)
（1）培養(yǎng)目標：培養(yǎng)具有良好的職業(yè)道德，重點掌握計算機應(yīng)用與維護方面的基本理論，具有較強的計算機安裝與維護能力、計算機網(wǎng)絡(luò)管理與維護能力的，具有一定的計算機應(yīng)用開發(fā)能力的，并能快速跟蹤計算機新技術(shù)的應(yīng)用型工程技術(shù)人才。
�。�2）培養(yǎng)要求：畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識和能力：
�、倌苁炀氝M行計算機系統(tǒng)的安裝、管理，能比較熟練地運用各種常用的計算機系統(tǒng)軟硬件檢測工具排除計算機系統(tǒng)的故障；
�、谡莆找欢ǖ木W(wǎng)頁制作技術(shù)，可以獨立制作一般的展示型網(wǎng)站；
③具有一定的局域網(wǎng)絡(luò)管理維護能力；
�、苷莆諉纹瑱C原理及相關(guān)技術(shù)，具有一定的應(yīng)用開發(fā)能力；
�、菡莆栈镜臄�(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)知識；
⑥能較熟練地運用一種計算機編程語言進行編程。
�。�3）主要課程：高級語言程序設(shè)計、微機原理和匯編語言、數(shù)字電路、計算機組裝與維修、網(wǎng)絡(luò)管理實務(wù)、計算機組裝與維修實訓、計算機接口技術(shù)、單片機技術(shù)和應(yīng)用實訓，計算機接口技術(shù)實訓等。
2.計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)
�。�1）培養(yǎng)目標：培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的，具有計算機網(wǎng)絡(luò)布線、網(wǎng)絡(luò)設(shè)備安裝與維護技術(shù)，具有數(shù)據(jù)庫、網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用程序的開發(fā)技能，具備可持續(xù)學習和發(fā)展能力，并能快速跟蹤計算機新技術(shù)的應(yīng)用型工程技術(shù)人才。
�。�2）培養(yǎng)要求：畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識和能力：
①掌握計算機系統(tǒng)、計算機網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)基本理論知識；
�、谡莆粘Ｒ姷木W(wǎng)絡(luò)設(shè)備安裝與維護；
③掌握多種網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)的安裝以及相應(yīng)的應(yīng)用技術(shù)；
④掌握多種網(wǎng)絡(luò)服務(wù)系統(tǒng)的安裝以及相應(yīng)的應(yīng)用技術(shù)；
⑤熟悉數(shù)據(jù)庫數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)的安裝以及相應(yīng)的應(yīng)用技術(shù)；
�、拚莆招⌒偷臄�(shù)據(jù)庫應(yīng)用系統(tǒng)的開發(fā)；
�、呤煜ぞW(wǎng)絡(luò)應(yīng)用程序的開發(fā)。
（3）主要課程：計算機導(dǎo)論、數(shù)據(jù)庫基礎(chǔ)、計算機網(wǎng)絡(luò)、計算機網(wǎng)絡(luò)實訓、網(wǎng)絡(luò)設(shè)備、網(wǎng)絡(luò)管理實務(wù)、網(wǎng)絡(luò)管理實務(wù)實訓、網(wǎng)站開發(fā)語言等。
3.廣告設(shè)計與制作（計算機輔助設(shè)計）
（1）培養(yǎng)目標：培養(yǎng)立志于投身社會主義現(xiàn)代化建設(shè)，具有較強的廣告設(shè)計能力，能熟練運用計算機輔助設(shè)計軟件、廣告制作設(shè)備來制作廣告作品，并具有良好心理素質(zhì)的廣告藝術(shù)設(shè)計應(yīng)用型人才。
（2）培養(yǎng)要求：畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識和能力：
�、僬莆掌矫鏄�(gòu)成、立體構(gòu)成、色彩構(gòu)成的基本原理；
�、谡莆栈镜乃孛柚R與技巧；
�、壅莆栈镜臄z影技巧；
�、苣苁炀氝\用AntoCAD、Photoshop、3DMAX等計算機輔助軟件進行廣告設(shè)計，制作廣告作品；
⑤掌握常用的廣告制作設(shè)備的使用。
�。�3）主要課程
招貼設(shè)計、企業(yè)形象設(shè)計、字體與標志設(shè)計、包裝設(shè)計、Photoshop平面設(shè)計、3DMAX立體設(shè)計等。
4.電子信息工程技術(shù)
�。�1）培養(yǎng)目標：培養(yǎng)適應(yīng)社會主義市場經(jīng)濟需要的有一定的電子信息技術(shù)與計算機技術(shù)理論，具有較強的實踐應(yīng)用能力，熟悉典型電子設(shè)備及通信工程的基本原理和基本知識，能夠在信息產(chǎn)業(yè)及相關(guān)行業(yè)從事電子信息技術(shù)及相關(guān)技術(shù)應(yīng)用、管理，能從事電子設(shè)備的裝配、調(diào)試、操作維修及管理的應(yīng)用型人才。
�。�2）培養(yǎng)要求：畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識和能力：
①掌握電子技術(shù)方面的基本知識；
②掌握計算機數(shù)據(jù)庫的操作、管理、高級語言程序設(shè)計的應(yīng)用、計算機通信網(wǎng)、單片機應(yīng)用和現(xiàn)代通信技術(shù)等方面的專業(yè)知識及應(yīng)用能力；
③了解信息領(lǐng)域的理論前沿、應(yīng)用前景及最新動態(tài)；
�、苷莆招畔㈩I(lǐng)域中基本設(shè)備的使用及維護技能。
�。�3）主要課程：電子技術(shù)基礎(chǔ)、電子線路、脈沖數(shù)字電路、高級語言程序設(shè)計、單片機原理與應(yīng)用，程控交換技術(shù)、信號與系統(tǒng)分析等。
5.應(yīng)用電子技術(shù)
�。�1）培養(yǎng)目標：培養(yǎng)從事電子信息產(chǎn)品的設(shè)計安裝、調(diào)試運行、維護等技術(shù)與管理工作，獲得電子信息工程訓練的工程技術(shù)應(yīng)用人才�？蓮氖鲁Ｓ秒娮赢a(chǎn)品與設(shè)備的技術(shù)開發(fā)、生產(chǎn)、安裝調(diào)試、檢修與管理等工作及單片機在自動控制系統(tǒng)中的應(yīng)用工作。
�。�2）培養(yǎng)要求：畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識和能力：
①電子技術(shù)方面的基本知識；
②熟練掌握各種家電設(shè)備電器工作原理的分析和改造；
�、壅莆崭鞣N家電的使用及維修技巧和工廠、企業(yè)供電管理、操作技能；
�、芰私猬F(xiàn)代家電領(lǐng)域的理論及最新動態(tài)；
�、萦幸欢ǖ睦碚撝R和較強的實踐操作維修技能。
�。�3）主要課程：電子技術(shù)基礎(chǔ)、電子線路、脈沖數(shù)字電路、高級語言程序設(shè)計、單片機原理與應(yīng)用等。
6.文秘（文秘與辦公自動化）
�。�1）培養(yǎng)目標：培養(yǎng)具有良好文化素養(yǎng)、公共禮儀知識和扎實的文秘專業(yè)知識，并熟練掌握現(xiàn)代化辦公技能，具有從事各企事業(yè)單位、公司、中介組織、政府部門及非政府組織的文書管理、檔案管理、資料與信息管理及辦公室管理等工作的應(yīng)用型人才。
�。�2）培養(yǎng)要求：畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識和能力：
�、倬哂袌詫嵉奈臅鴮懽骱吞幚淼幕局R和較熟練的文書寫作和處理的能力；
②具有系統(tǒng)全面的協(xié)調(diào)、接待、會議組織、辦公室日常事務(wù)處理的知識能力；
③具有初步的行政管理、企業(yè)管理的理論知識和管理能力；
�、芫哂谐醪降臋n案管理、信息管理的知識和技能；
�、菥哂休^熟練的計算機操作、辦公軟件及辦公儀器設(shè)備使用的能力。
�。�3）主要課程：秘書學、文書工作與檔案管理、文秘法律務(wù)實、秘書禮儀、現(xiàn)代管理基礎(chǔ)、應(yīng)用寫作、秘書心理學、辦公自動化等。
7、旅游管理
�。�1）培養(yǎng)目標：培養(yǎng)既有扎實的理論基礎(chǔ)，又有較強的專業(yè)技能，適應(yīng)面寬的旅游行政管理酒店和旅行社等企業(yè)經(jīng)營管理、導(dǎo)游實務(wù)等方面的應(yīng)用型人才。
�。�2）培養(yǎng)要求：畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識和能力：
�、僬莆章糜喂芾韺W科的基本理論和基本知識；
�、谡莆站频旯芾砉ぷ饔嘘P(guān)技能和方法；
�、壅莆諏�(dǎo)游的有關(guān)技能；
�、苷莆沼嘘P(guān)旅游管理問題研究的定性和定量分析方法，并具有運用旅游酒店管理理論分析問題的解決問題的基本能力；
�、菔煜ぢ糜螛I(yè)的政策法規(guī)及其發(fā)展動態(tài)。
（3）主要課程：旅游政策與法規(guī)、旅行社經(jīng)營管理、旅游服務(wù)知識、廣西導(dǎo)游基本知識、餐廳服務(wù)與管理、前廳客房服務(wù)與管理等。
8.服裝設(shè)計
�。�1）培養(yǎng)目標：培養(yǎng)具有服裝專業(yè)基礎(chǔ)理論知識，有實際工作能力，適應(yīng)服裝生產(chǎn)第一線需要的、具有設(shè)計能力、工藝技術(shù)能力、生產(chǎn)流程管理能力、營銷能力的德、智、體、美、勞全面發(fā)展的應(yīng)用型技術(shù)管理、設(shè)計人才。
�。�2）培養(yǎng)要求：畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識和能力：
�、倬哂休^扎實的美術(shù)知識及繪畫基本功，掌握時裝及服裝效果圖的表現(xiàn)能力；
�、谡莆辗b設(shè)計的基礎(chǔ)理論知識及專業(yè)知識，能對服裝的市場需求進行調(diào)查了解，掌握流行動態(tài)，具有一定的設(shè)計開發(fā)能力；
③掌握服裝工藝的基礎(chǔ)理論知識，對各種款式服裝具有制圖設(shè)計能力，制板能力及工藝流程、工藝要求的編寫能力，對各種款式的服裝具有打板推檔能力；
�、芫哂辛Ⅲw裁剪的造型設(shè)計能力；
�、菥哂袑Ω鞣N面料的鑒別能力；
�、蘧哂蟹bCAD輔助設(shè)計系統(tǒng)的應(yīng)用能力；
�、哒莆辗b貿(mào)易，營銷基本知識。
�。�3）主要課程：服裝設(shè)計學、服裝縫制工藝、服裝工業(yè)制板與推檔、服裝結(jié)構(gòu)設(shè)計、服裝立體裁剪、服裝生產(chǎn)管理、服裝CAD設(shè)計等。
9.烹飪工藝與營養(yǎng)
（1）培養(yǎng)目標：培養(yǎng)在德、智、體、美全面發(fā)展，具備烹飪技術(shù)理論和營養(yǎng)學理論基礎(chǔ)，能夠在大中型飯店、餐飲企業(yè)及相關(guān)院校擔任烹飪技術(shù)管理、營養(yǎng)配餐等工作的應(yīng)用型人才。
（2）培養(yǎng)要求：畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識和能力：
�、僬莆张腼児に噷W與營養(yǎng)學科的基本理論知識；
�、谡莆张腼児に噷W與營養(yǎng)工作的相關(guān)技能；
�、壅莆张腼児に嚺c營養(yǎng)問題研究的定性與定量分析方法，并且有運用本專業(yè)知識去分析問題和解決問題的基本能力；
�、苷莆张腼儾惋嫎I(yè)生產(chǎn)管理、設(shè)備操作的規(guī)程；
�、菥哂幸欢ɡ碚撝R和較強操作技能的烹飪與營養(yǎng)專業(yè)技術(shù)。
�。�3）主要課程：烹飪營養(yǎng)學、烹飪原料學、烹飪工藝學、面點工藝學、創(chuàng)新菜肴設(shè)計及制作、西餐工藝學等。
10.會計電算化
�。�1）培養(yǎng)目標：培養(yǎng)具備會計電算化、財務(wù)管理等方面知識和能力，能夠熟練掌握會計實務(wù)和計算機操作技術(shù)，能在企事業(yè)單位、政府機構(gòu)和其他經(jīng)濟組織，從事會計核算、會計管理和財務(wù)軟件應(yīng)用等方面工作的應(yīng)用型人才。
�。�2）培養(yǎng)要求：畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識和能力：
�、倬邆浔緦I(yè)培養(yǎng)目標所需要的文化基礎(chǔ)知識；
�、谡莆毡緦I(yè)所必須的技術(shù)基礎(chǔ)知識，如計算機應(yīng)用、經(jīng)濟理論、經(jīng)濟法規(guī)、統(tǒng)計學等基礎(chǔ)知識；
③掌握基礎(chǔ)會計、財務(wù)會計、成本會計、審計等專業(yè)知識；
�、苷莆张c會計專業(yè)相關(guān)的經(jīng)濟類專業(yè)知識；
�、菥哂袕氖缕髽I(yè)、行政、事業(yè)單位主管會計應(yīng)具備的能力，通過省級會計資格考試；
�、蘧哂蝎@得信息進行財務(wù)活動分析和財務(wù)管理能力；
�、呔哂惺炀毜挠嬎銠C應(yīng)用技術(shù)，獲得電算化會計證書。
�。�3）主要課程：會計學原理、統(tǒng)計學、財務(wù)軟件應(yīng)用、財務(wù)會計、管理會計、財務(wù)管理學、審計學、經(jīng)濟法、電算會計等。
11.商務(wù)英語
�。�1）培養(yǎng)目標：培養(yǎng)具備國際經(jīng)濟專業(yè)知識和國際商務(wù)運作能力，熟練應(yīng)用電腦并可以直接用英語從事口譯、筆譯、文書、外事、導(dǎo)游、商貿(mào)等外貿(mào)工作的應(yīng)用型人才。
（2）培養(yǎng)要求：畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識和能力：
�、僬莆沼⒄Z的語音、詞匯和語法結(jié)構(gòu)等方面的語言體系知識；
�、谑炀氄莆照勗捈记杉叭绾斡行У亟M織信息，如何利用和處理對方的信息等知識；
�、壅莆蛰^多的英國人、美國人在日常生活中的日常用語，提高使用語言的流利性和準確性；
�、芫哂姓Z言嘗試能力、語言思維能力和經(jīng)貿(mào)英語的職業(yè)能力；
⑤具有一定的英語聽、說、讀、寫、譯的技能；
⑥具有對外商務(wù)活動中的公共接待、貿(mào)易洽談、產(chǎn)品介紹的能力。
�。�3）主要課程：商務(wù)英語精讀、英語視聽、商務(wù)英語泛讀、實用翻譯理論、經(jīng)貿(mào)函電、英語口語、國際貿(mào)易實務(wù)、市場營銷等。
12.文秘(涉外文秘)
（1）培養(yǎng)目標：培養(yǎng)具有扎實的英語聽、說、讀、寫、譯的專業(yè)技能和深厚的漢語語言功底，較強的口頭和書面表達能力，具備文秘工作的基本理論知識與才能，熟悉商務(wù)活動流程，并能夠使用現(xiàn)代化辦公設(shè)備的應(yīng)用型商務(wù)秘書人才。
�。�2）培養(yǎng)要求：畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識和能力：
�、倬哂休^強的英語綜合運用能力，能聽懂標準英語，對一般英文業(yè)務(wù)報刊及書面材料信息的閱讀理解力達70%以上；
�、诰哂休^強的翻譯能力，掌握常用公文、應(yīng)用文、外貿(mào)函電的基本格式和方法、技巧，能草擬和翻譯一般外貿(mào)業(yè)務(wù)函電；
�、劬哂休^熟練的英語口語表達能力，能熟練運用所學的知識，從事業(yè)務(wù)范圍內(nèi)的口譯工作；
�、苁炀氝\用各類現(xiàn)代化辦公自動化軟，熟練處理日常秘書事務(wù)；
�、菥哂休^強的協(xié)調(diào)溝通和一定的公關(guān)和商務(wù)談判、檔案管理能力；
�、蘧邆漭^強的人際溝通能力和公共關(guān)系技巧。
（3）主要課程：秘書禮儀、秘書學、英語閱讀、英語聽力、英語口語、商務(wù)英語寫作、文秘法律實務(wù)、文書工作與檔案管理、辦公自動化、應(yīng)用寫作、外事工作概論等。
13.市場營銷
（1）培養(yǎng)目標：培養(yǎng)具備管理、經(jīng)濟、法律、市場營銷等方面的知識和能力，能在企、事業(yè)單位及政府部門從事市場營銷與管理的應(yīng)用型人才。
�。�2）培養(yǎng)要求：畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識和能力：
�、僬莆展芾韺W、經(jīng)濟學和現(xiàn)代市場營銷學的基本理論、基本知識；
�、谡莆帐袌鰻I銷的定性、定量分析方法；
�、凼煜の覈嘘P(guān)市場營銷的方針、政策與法規(guī)及了解國際市場營銷的慣例和規(guī)則；
④具有較強的語言與文字表達、人際溝通以及分析和解決營銷實際問題的基本能力；
�、菥哂休^強市場調(diào)研和分析能力，能熟練市場運作的一般規(guī)律。
（3）主要課程：管理學、市場營銷學、微觀經(jīng)濟學、宏觀經(jīng)濟學、統(tǒng)計學原理、會計學原理、市場調(diào)查與預(yù)測、消費者行為學、電子商務(wù)、服務(wù)營銷學、物流管理等。
14.影視動畫
�。�1）培養(yǎng)目標：培養(yǎng)掌握數(shù)字影視制作的生產(chǎn)流程，能進行數(shù)字影視節(jié)目制作、三維動畫制作、數(shù)字電影電視特效制作、電視片頭設(shè)計與制作、電視欄目及頻道包裝的科學和藝術(shù)相結(jié)合的數(shù)碼設(shè)計專業(yè)的應(yīng)用型人才。
�。�2）培養(yǎng)要求：畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識和能力：
�、倌茌^熟練地進行專業(yè)文獻檢索，具有較強的專業(yè)計算機操作技術(shù)；
②掌握動畫的基礎(chǔ)理論、基本知識和基本技能，有較扎實的專業(yè)理論和專業(yè)技能；
�、壅莆沼耙晞赢媱�(chuàng)作的基本理論和基本知識、影視動畫設(shè)計及制作的技能；
④具有影視動畫片的編導(dǎo)能力和初步的創(chuàng)作能力。
�。�3）主要課程：卡通漫畫造型、動畫運動規(guī)律、電腦輔助漫畫設(shè)計、二維動畫制作、三維動畫制作、動畫編導(dǎo)影視基礎(chǔ)、動畫綜合創(chuàng)作、動畫后期制作等。
15.電子商務(wù)
�。�1）培養(yǎng)目標：培養(yǎng)具有計算機、網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用技術(shù)和堅實的經(jīng)濟管理與現(xiàn)代商務(wù)的理論基礎(chǔ)，掌握電子商務(wù)原理與技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)營銷和電子商務(wù)法律等知識，能夠從事現(xiàn)代商務(wù)管理、電子商務(wù)開發(fā)、應(yīng)用與管理工作的應(yīng)用型人才。
�。�2）培養(yǎng)要求：畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識和能力：
�、倬哂幸欢ǖ纳鐣茖W知識、人文知識、應(yīng)用數(shù)學、基礎(chǔ)英語等基礎(chǔ)理論知識；
�、谡莆沼嬎銠C軟件、硬件方面的基礎(chǔ)理論知識，具有熟練的計算機操作能力；
�、壅莆掌髽I(yè)經(jīng)營管理基礎(chǔ)理論知識，具有物流業(yè)務(wù)處理的基本能力；
�、苷莆站W(wǎng)上購物、網(wǎng)絡(luò)營銷的基本理論和基礎(chǔ)知識，具有網(wǎng)上貿(mào)易、網(wǎng)絡(luò)營銷的基本能力；
�、菡莆针娮由虅�(wù)系統(tǒng)設(shè)計的相關(guān)知識和電子商務(wù)安全技術(shù)；
�、拚莆针娮由虅�(wù)網(wǎng)站建設(shè)的基礎(chǔ)知識，具有電子商務(wù)網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用、電子商務(wù)網(wǎng)站開發(fā)能力。
�。�3）主要課程：電子商務(wù)概論、網(wǎng)絡(luò)營銷、電子商務(wù)數(shù)據(jù)庫、電子商務(wù)網(wǎng)站建設(shè)、物流與配送、電子支付與網(wǎng)上銀行、程序設(shè)計基礎(chǔ)、網(wǎng)頁設(shè)計與制作、電子商務(wù)系統(tǒng)規(guī)劃與設(shè)計等。
16.烹飪工藝與營養(yǎng)（餐飲營養(yǎng)方向）
（1）培養(yǎng)目標：培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，并具備烹飪技術(shù)理論和營養(yǎng)學理論基礎(chǔ)，能夠在大中型飯店、餐飲企業(yè)及相關(guān)院校擔任烹飪技術(shù)管理、營養(yǎng)配餐等工作的應(yīng)用型人才。
（2）培養(yǎng)要求：畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識和能力：
�、倬哂幸欢ǖ纳鐣茖W知識、人文知識、計算機應(yīng)用基礎(chǔ)知識；
�、谡莆张腼兓A(chǔ)理論、餐飲營養(yǎng)學與健康基礎(chǔ)知識；
�、壅莆罩形髋腼兗寄芎蜖I養(yǎng)工作的相關(guān)技能；
�、苷莆詹惋嫎I(yè)生產(chǎn)管理、設(shè)備操作的規(guī)程；
�、菥哂胁邉澊笾行脱鐣�，設(shè)計筵席菜單及根據(jù)宴席對象設(shè)計營養(yǎng)餐的能力；
⑥掌握烹飪工藝與營養(yǎng)問題研究的定性與定量分析方法，并且有運用本專業(yè)知識去分析問題和解決問題的基本能力。
�。�3）主要課程：烹飪營養(yǎng)學、公共營養(yǎng)學與特殊人群營養(yǎng)、烹飪原料學、烹調(diào)工藝學、面點工藝學、營養(yǎng)配餐與設(shè)計、烹飪衛(wèi)生學、營養(yǎng)與疾病、醫(yī)學基礎(chǔ)、藥膳與食療、飯店管理等。
