河源職業(yè)技術(shù)學(xué)院師范學(xué)院專業(yè)介紹
2009-06-10 09:59:27河源職業(yè)技術(shù)學(xué)院
師范類專業(yè)
培養(yǎng)目標(biāo)及就業(yè)方向:培養(yǎng)具有?茖W(xué)歷的中小學(xué)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、信息技術(shù)、美術(shù)、音樂(lè)、體育等課程的專門教師。學(xué)生畢業(yè)后可在中小學(xué)校從事教育教學(xué)工作或在行政、企事業(yè)單位從事管理工作。
主干課程:
語(yǔ)文教育專業(yè):現(xiàn)代漢語(yǔ)、基礎(chǔ)寫作訓(xùn)練、教育學(xué)、心理學(xué)、小學(xué)語(yǔ)文課程與教學(xué)論、小學(xué)班級(jí)管理、中國(guó)古代漢語(yǔ)、文學(xué)概論、中國(guó)古代文學(xué)、中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)、兒童文學(xué)、普通話等。
數(shù)學(xué)教育專業(yè):數(shù)學(xué)分析、高等代數(shù)、解析幾何、概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)、數(shù)學(xué)思想方法、初等數(shù)論、初等數(shù)學(xué)研究、小學(xué)數(shù)學(xué)教材教法、小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)研究、數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)解讀、教育學(xué)、心理學(xué)、課件制作等。
英語(yǔ)教育專業(yè):綜合英語(yǔ)、英語(yǔ)語(yǔ)音、英語(yǔ)視聽說(shuō)、英語(yǔ)口語(yǔ)、英語(yǔ)泛讀、英語(yǔ)翻譯、英語(yǔ)語(yǔ)法、英美概況、小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)法、計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)、課件制作、教師職業(yè)技能、教育學(xué)、心理學(xué)、第二外語(yǔ)等。
音樂(lè)教育專業(yè):基本樂(lè)理、視唱練耳、聲樂(lè)、舞蹈、鋼琴、樂(lè)器(古箏或二胡)、合唱與指揮、音樂(lè)教學(xué)法、教育學(xué)、心理學(xué)。
美術(shù)教育專業(yè):素描、色彩、工藝與設(shè)計(jì)、中國(guó)畫、版畫、油畫、解剖與透視、藝術(shù)概論、中國(guó)美術(shù)史、外國(guó)美術(shù)史、美術(shù)教法、攝影、藝術(shù)實(shí)踐、創(chuàng)作。
體育教育專業(yè):教育學(xué)、心理學(xué)、小學(xué)體育教育教法、人體解剖與人體生理、田徑、球類運(yùn)動(dòng)、體操、武術(shù)、體育繪畫。
現(xiàn)代教育技術(shù)專業(yè):小學(xué)信息技術(shù)教材教法、多媒體教學(xué)軟件設(shè)計(jì)與開發(fā)、計(jì)算機(jī)組裝與維護(hù)、教育學(xué)、心理學(xué)、電視教材編導(dǎo)與制作、教育網(wǎng)站設(shè)計(jì)與開發(fā)、局域網(wǎng)組網(wǎng)技術(shù)、平面設(shè)計(jì)等。
職業(yè)類專業(yè)
體育保健專業(yè)
培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)掌握運(yùn)動(dòng)人體科學(xué)基本理論、應(yīng)用技能和實(shí)際工作能力,從事運(yùn)動(dòng)人體科學(xué)及體育保健研究、教學(xué)及健康指導(dǎo)的高級(jí)管理人才。
就業(yè)方向:在各類醫(yī)療康復(fù)機(jī)構(gòu)、社會(huì)保健部門、社會(huì)體育組織、企事業(yè)單位的體育健身及運(yùn)動(dòng)休閑場(chǎng)所,從事體育保健康復(fù)的咨詢、指導(dǎo)、管理與服務(wù)工作。
主干課程:人體解剖、生理學(xué)基礎(chǔ)、生物化學(xué)基礎(chǔ)、運(yùn)動(dòng)生物力學(xué)、運(yùn)動(dòng)生理學(xué)、運(yùn)動(dòng)生物化學(xué)、病理學(xué)概論、藥物學(xué)概論、中醫(yī)基礎(chǔ)、臨床醫(yī)學(xué)、損傷防治、運(yùn)動(dòng)處方原理、運(yùn)動(dòng)醫(yī)務(wù)監(jiān)督等。