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首頁 > 高考報考 > 專業(yè)大全 > 專業(yè)分類 > 順德職業(yè)技術學院經濟管理學院專業(yè)介紹

順德職業(yè)技術學院經濟管理學院專業(yè)介紹

2009-06-09 15:03:06順德職業(yè)技術學院


高考

  

  經濟管理學院介紹

  經濟管理學院現有教師77人,其中具有正高職稱4人,副高職稱15人,博士學位3人,在讀博士3人,碩士及以上學歷38人。大部分教師具有企業(yè)從業(yè)經歷,并具備“雙師型”教師素質,F有全日制在校學生2367人。目前,開設有會計、財務管理、工商企業(yè)管理、工商企業(yè)管理(BTEC)、國際經濟與貿易、物流管理、物流管理(TAFE)、電子商務、電子商務(TAFE)、市場營銷等專業(yè)。會計、工商企業(yè)管理、物流管理、電子商務、國際經濟與貿易是學院重點建設專業(yè)。其中會計專業(yè)2006年通過廣東省高等職業(yè)教育示范性建設專業(yè)建設驗收,工商企業(yè)管理專業(yè)06年通過廣東省高等職業(yè)教育示范性建設專業(yè)建設遴選!敦攧展芾怼氛n程2005年被評為國家精品課程。同時,與英國愛德思委員會合作開辦工商企業(yè)管理(BTEC)、與澳大利亞合作開辦電子商務(TAFE)、物流管理(TAFE)高級證書班。與科龍、順德貨柜碼頭、順德碧桂圓、美的、格蘭仕、美芝、安信證券、國泰君安證券等多家企業(yè)合作建立了30多個校外實訓基地,同時還擁有會計電算化、電子商務、ERP、金融、國際貿易等8個校內實訓室。其中電子商務實驗室為學院重點建設實訓室。

  會計(會計電算化)

  培養(yǎng)目標

  本專業(yè)是為適應財會管理工作的新要求,在財務管理和會計實務的基礎上,綜合計算機應用科學、管理科學、信息科學等學科體系而形成的新興專業(yè)。培養(yǎng)擁護黨的基本路線,順應地區(qū)經濟發(fā)展,適應地方經濟社會發(fā)展、中小企業(yè)及各行業(yè)財務會計工作需要的,既會做事、又會做人,具有健全人格的高素質、高技能人才;學生應在具備必要的財務與會計理論知識的基礎上,熟練運用財務軟件處理具體業(yè)務并提供相關財務報告,重點掌握從事中小企業(yè)及各行業(yè)財務與會計實務工作的基本能力和基本技能,具有良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神。

  主干課程

  會計基礎、會計實務、財務管理、會計電算化、企業(yè)納稅實務、綜合會計業(yè)務仿真實訓、珠算技術、經濟法、審計實務、會計軟件應用、會計信息系統(tǒng)、成本核算與管理

  就業(yè)方向

  畢業(yè)生主要在運用財務軟件進行賬務處理的各類企業(yè)與公司、會計師事務所、政府與事業(yè)單位、金融證券機構等領域從事財務會計工作。

  會計(成本核算)

  培養(yǎng)目標

  本專業(yè)是為滿足成本核算與管理工作的要求,在財務管理和會計實務的基礎上,綜合掌握現代企業(yè)成本管理方法與手段的、適應地方經濟建設需要的專業(yè)。培養(yǎng)擁護黨的基本路線,順應地區(qū)經濟發(fā)展,適應地方經濟社會發(fā)展、中小企業(yè)及各行業(yè)財務會計工作需要的,既會做事、又會做人,具有健全人格的高素質、高技能人才;學生應在具備必要的財務與會計理論知識的基礎上,重點掌握從事中小企業(yè)及各行業(yè)財務與會計實務工作、成本核算與管理工作的基本能力和基本技能,具有良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神。

  主干課程

  會計基礎、會計實務、財務管理、成本核算與管理、會計電算化、企業(yè)納稅實務、成本核算實訓、珠算技術、審計實務、綜合會計業(yè)務仿真實訓

  就業(yè)方向

  中小制造企業(yè)的出納、會計、成本核算、倉庫管理、工資核算、資產核算及基層財務管理工作人員;中小型企業(yè)會計主管;事業(yè)和行政單位的財務工作人員;會計師事務所的助理審計員和企業(yè)的內部審計工作人員;稅務師事務所、財務咨詢公司的代理記賬、代理報稅工作人員。

  財務管理(企業(yè)理財)

  培養(yǎng)目標

  培養(yǎng)擁護黨的基本路線,能適應地方經濟建設需要,德、智、體、美全面發(fā)展的,能較好地適應各類單位財務與會計工作崗位要求的高素質、高技能型專門人才;學生在具備基本的經濟、管理、金融、法律、稅收等相關知識的基礎上,重點掌握財務與會計方面的基礎知識和基本技能,具有良好的職業(yè)道德和創(chuàng)新精神。

  主干課程

  管理學基礎、財務管理、會計實務、成本核算與管理、企業(yè)納稅實務、財務分析、稅收籌劃。

  就業(yè)方向

  大型制造企業(yè)采購、倉庫管理、收銀出納、資產核算、應收會計核算、信用分析、辦稅、內部審計、財務分析、財務預算等基層和中層財務管理人員;中小企業(yè)會計、財務主管;行政事業(yè)單位財務工作人員;金融企業(yè)會計、稽核和財務人員;會計師事務所、稅務師事務所及財務咨詢公司的代理記帳、代理報稅等執(zhí)業(yè)人員。

  工商企業(yè)管理(生產管理)

  培養(yǎng)目標

  培養(yǎng)具有基本的英語應用能力和較好的計算機使用能力,具備較扎實的生產管理基礎理論知識,較強的生產管理基層崗位實踐能力,有良好的職業(yè)道德素質的企業(yè)生產管理高等職業(yè)技術應用型人才。

  主干課程

  管理學基礎、財會基礎、統(tǒng)計原理與車間統(tǒng)計、市場營銷、生產與運作管理、質量管理、物料采購與倉庫管理、人力資源管理、ERP原理與應用等。

  就業(yè)方向

  生產計劃員、物料管理員、車間統(tǒng)計員、質量管理員。

  工商企業(yè)管理(連鎖經營管理)

  培養(yǎng)目標

  培養(yǎng)能應用現代信息、物流技術與企業(yè)經營管理科學知識,具有連鎖經營管理知識和操作技能,能適應市場經濟發(fā)展需要的連鎖經營管理人才。

  主干課程

  管理學基礎、統(tǒng)計原理與應用、財會基礎、連鎖經營管理、市場營銷、倉儲與配送管理、連鎖企業(yè)信息系統(tǒng)管理、供應鏈管理、連鎖企業(yè)門店營運與管理、連鎖店開發(fā)與設計、連鎖企業(yè)商品采購管理、特許經營管理

  就業(yè)方向

  主要從事連鎖企業(yè)門店管理、商品采購、物流配送、信息管理、防損管理、收銀管理、理貨管理、商品促銷等崗位,也可自主創(chuàng)業(yè),開設個人連鎖經營企業(yè)

  工商企業(yè)管理(BTEC)

  培養(yǎng)目標

  培養(yǎng)具有較強的外向型綜合能力,較強的英語聽、說、讀、寫能力,能用英文撰寫報告和方案,用英文演講和自由討論,具有大學英語四級以上和雅思5.5分以上水平,熟悉計算機辦公軟件的應用,具備較強的溝通協調能力、團隊合作能力、問題解決能力、創(chuàng)新意識和持續(xù)學習的能力。掌握國際上通用的管理技術和規(guī)范,具備較強的商務管理、市場營銷、人力資源管理、財務管理、質量管理、信息管理等崗位實踐能力,有良好的職業(yè)道德素質的企業(yè)經營管理高等職業(yè)技術應用型人才。

  主干課程

  第一學期為英語強化訓練,英語學習穿插各學期當中。按英方BTEC制定的教學計劃和國際通行的教學大綱開展教學。主干課程包括商業(yè)戰(zhàn)略、組織和行為、組織競爭和環(huán)境、商業(yè)計量技術、市場營銷、財務管理、信息管理、人員管理、質量管理、項目研究、小型企業(yè)管理等。

  就業(yè)方向

  能勝任中小型企業(yè)、外向型企業(yè)、外資企業(yè)的經營管理工作崗位。能擔任中小企業(yè)的中上層管理人員,小企業(yè)的創(chuàng)業(yè)人員,行政事業(yè)單位和政府職能部門的商檢、海關、對外經濟貿易、外事僑務等涉外工作人員。學生畢業(yè)在企業(yè)的基層崗位工作三、五年后,經過自身努力及提高,可向企業(yè)的中層管理職務發(fā)展。

  物流管理

  培養(yǎng)目標

  培養(yǎng)適應地方經濟和社會發(fā)展需要的、重點面向基層、面向企業(yè)物流作業(yè)第一線,既會做事、又會做人;具備良好的職業(yè)道德、專業(yè)技能;具有健全人格德、智、體、美全面發(fā)展的高等技術應用型專門人才。

  主干課程

  現代物流管理、采購與供應管理、倉儲與配送管理、企業(yè)生產物料控制、物流管理信息技術、物流成本核算、國際貿易實務、電子商務概論。

  就業(yè)方向

  工商企業(yè)、物流企業(yè)生產及物流作業(yè)一線的管理崗位(如倉管員、驗貨員、揀貨員、理貨員、配送調度員、報關員、客戶服務員、單證員、結算員、計劃員、采購員、港口現場管理專員等),還可從事商品貿易和服務貿易中的運輸、商檢、制單、報關、以及涉外商務代理、貨運代理、商務咨詢、商務文秘及其他涉外商貿服務工作崗位主管等。

  物流管理(TAFE)

  培養(yǎng)目標

  培養(yǎng)擁護黨的基本路線,能適應社會主義市場經濟建設需要,德、智、體、美全面發(fā)展的,具有較強的外向型綜合能力,較強的英語聽、說、讀、寫能力,能用英文撰寫報告和方案,用英文演講和自由討論;熟悉計算機辦公軟件的應用,具備較強的人際交往能力和團隊合作能力,掌握現代企業(yè)管理、市場營銷和現代物流管理等基本理論、基本知識和較強的應用技能,能在制造業(yè)、倉儲運輸業(yè)、零售業(yè)、對外貿易等各類企事業(yè)單位從事物流經營與管理工作的通專結合型的高等應用性專門人才。

  主干課程

  第一年為英語強化訓練,第二、三年按澳大利亞北悉尼學院(NSIT)的教學計劃安排課程。主干課程包括采購計劃、貨品及服務采購、國際采購、招投標管理、商業(yè)談判、國內運輸物流計劃、散裝貨物的裝卸搬運和庫存管理、危險貨物的庫存計劃和管理、車間布局規(guī)劃與管理、國際配送規(guī)劃、出口物流管理、運輸戰(zhàn)略的規(guī)劃與評價等

  就業(yè)方向

  在工商企業(yè)物流部門、倉儲企業(yè)、港站企業(yè)與物流園區(qū)、交通運輸企業(yè)、外貿運輸企業(yè)、運輸代理公司以及其他相關企業(yè)從事物流經營管理、生產運作和物流系統(tǒng)規(guī)劃設計、行政管理工作及在商品貿易和服務貿易中的運輸、商檢、制單、報關、以及從事涉外商務代理、貨運代理、商務咨詢、商務文秘和其他涉外商貿服務等工作。

  電子商務

  培養(yǎng)目標

  培養(yǎng)從事網上商務活動,具備扎實的信息技術知識與實際應用能力,掌握現代金融事務與工商管理知識,具備電子商務策劃、解決方案制訂、網上營銷、電子商務系統(tǒng)開發(fā)、維護和管理等技能,適合在國家各級相關管理部門、IT行業(yè)、工商企業(yè)、金融機構及科研教學單位等部門進行電子商務的分析、評價、研發(fā)和管理工作的復合型高等職業(yè)技術應用性人才。

  主干課程

  電子商務概論、市場營銷、Internet和WWW技術、網絡營銷、網絡經濟基礎、供應鏈管理、網頁制作實訓、物流系統(tǒng)仿真實訓、電子商務安全與支付、Web程序設計實訓、電子商務案例分析、ERP實訓。

  就業(yè)方向

  主要面向珠江三角洲、特別是在順德本地各類企業(yè)中與電子商務相關的崗位群,從事企業(yè)市場營銷,電子商務客戶關系管理,電子商務銷售業(yè)務,網絡廣告業(yè)務,網頁設計與制作,電子商務網站維護管理等相關工作。

  電子商務(TAFE)

  培養(yǎng)目標

  培養(yǎng)擁護黨的基本路線,能適應社會主義市場經濟建設需要,德、智、體、美全面發(fā)展的,具有較強的外向型綜合能力,較強的英語聽、說、讀、寫能力,能用英文撰寫報告和方案,用英文演講和自由討論,熟悉計算機辦公軟件的應用,具備較強的人際交往能力和團隊合作能力,掌握電子商務的基本理論、技術及相關知識,熟悉電子商務應用,具有較寬知識面和持續(xù)學習能力,具有實際的電子商務崗位工作能力的高等職業(yè)技術應用型人才.

  主干課程

  第一年為英語強化訓練,第二、三年按澳大利亞北悉尼學院的教學計劃安排課程。主干課程包括電子商務概論、在線交易、在線記錄管理、在線采購、在線倉儲管理、在線銷售管理、商業(yè)網站建設與維護、虛擬社區(qū)建設、預算方法與操作等。

  就業(yè)方向

  可從事企業(yè)市場營銷,電子商務客戶關系管理,電子商務銷售業(yè)務,網絡廣告業(yè)務,網頁設計與制作,電子商務網站維護管理等相關工作。崗位具體包括組網、系統(tǒng)管理、編程、系統(tǒng)分析和數據庫管理及維護人員如網絡管理員、網絡設計師、系統(tǒng)管理員、程序員、管理層崗位、營銷和銷售類崗位、客戶服務崗位等。

  國際經濟與貿易(國際貿易)

  培養(yǎng)目標

  培養(yǎng)具有現代市場經濟意識及持續(xù)學習能力,了解當代國際貿易的現狀及發(fā)展趨勢;熟悉通行的國際貿易規(guī)則及慣例、熟悉我國對外貿易政策與法規(guī);具有處理外貿文件和承擔外貿洽談業(yè)務能力;能夠解決外貿工作中的實際問題和快速適應生產、建設、管理、服務第一線崗位的高素質技術性人才。

  主干課程

  經濟學基礎、應用統(tǒng)計基礎、財務會計基礎(含涉外會計)、國際貿易理論與實務、劍橋商務英語(Ⅰ、Ⅱ)、外貿英語聽力與口語(Ⅰ、Ⅱ)、國際市場營銷、國際市場開拓、實用對外貿易英語函電、國際貨物運輸與保險、外貿單證實務、報關理論與實務、國際貿易法理論與實踐。

  就業(yè)方向

  主要面向珠江三角洲特別是順德企業(yè)的國際貿易的工作崗位群,從事國際貿易、國際營銷、國際經濟結算工作及相關崗位的管理工作,具體工作崗位為:

  1、國際經濟與貿易活動的組織與管理崗位,如單證員、外銷員、報關員、報檢員以及國際業(yè)務結算;

  2、涉外企業(yè)的管理人員,如國際市場調研員,策劃員,商務談判員以及銷售人員;

  3、涉外企業(yè)會計人員;統(tǒng)計人員等各類文員;

  4、與上述業(yè)務和管理相關的其他工作崗位。

  國際經濟與貿易(金融)

  培養(yǎng)目標

  培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,熟悉并掌握國家的金融法律、法規(guī)、政策和制度,適應21世紀珠三角地區(qū)社會經濟發(fā)展需要,具有較全面的金融基本理論和基礎知識,擁有較強的金融實際業(yè)務操作技能,擁有計算機應用及金融會計的基礎知識和能力,能夠在金融、證券、保險及其他金融機構從事金融實務,并適應未來金融混業(yè)經營的復合型高級應用型人才;或在非金融企業(yè)從事融資、代理、信息分析等崗位工作的高等技能型和實用型的高級職業(yè)專門人才;并為學生今后的進一步學習深造打下堅實的基礎。

  主干課程

  經濟學基礎、應用統(tǒng)計基礎、財務會計基礎、貨幣銀行理論與實務、國際金融理論與實務、國際結算理論與實務、銀行會計理論與實務、金融專業(yè)英語、投資理財理論與實務、金融市場理論與實務、商業(yè)銀行業(yè)務與經營、銀行信貸理論與實務、證券投資理論與實務、保險理論與實務

  就業(yè)方向

  畢業(yè)后可在珠三角金融機構(包括銀行、證券公司、信托投資公司、保險公司)的業(yè)務部門、政府機關、各級金融監(jiān)管部門、咨詢服務部門、金融經濟類新聞報道部門、相關企業(yè)的財務和融資部門,從事金融實務及管理工作。

  市場營銷(汽車營銷)

  培養(yǎng)目標

  本專業(yè)培養(yǎng)德才兼?zhèn),愛崗敬業(yè)、適應地方經濟和社會現代化建設需要,具有較扎實的汽車營銷的基礎理論知識、較強崗位實踐能力和實踐技能,掌握一定的市場分析方法,市場營銷策劃及管理能力的,具有較強的分析和解決車輛使用中實際問題的能力,熟悉掌握現代汽車基本構造、檢測技術和技能、汽車售后服務知識的高素質高等技術應用性專門人才。

  主干課程

  汽車市場營銷、公共關系、推銷技術與談判技巧、市場調查與預測、汽車營銷心理學、廣告策劃與品牌管理、客戶關系管理、營銷渠道管理、汽車構造、汽車電器與電子控制技術、汽車保險與理賠、汽車定損與價值評估、汽車金融與租賃、汽車文化等。

  就業(yè)方向

  從事汽車的銷售和售后服務及汽車市場調查與預測工作;從事汽車及配件的營銷策劃、采購、銷售和售后服務管理工作;從事汽車租賃、二手車輛評估工作、辦證員、接車員等工作;從事汽車保險和理賠工作;從事汽車企業(yè)的財會、相關企業(yè)的管理工作。

  市場營銷(家具營銷)

  培養(yǎng)目標

  本專業(yè)培養(yǎng)學生具有良好的思想品德、職業(yè)道德和嚴謹的工作作風,適應地方經濟和社會現代化建設需要,掌握現代家具市場營銷的基礎理論知識、一定的家具市場分析方法,接受營銷方法與技能方面的基本訓練,具有較強的家具營銷策劃及管理能力、家具銷售的能力。并熟悉掌握現代家具基本工藝、設計、材料、品質等知識的高素質高等技術應用性專門人才。

  主干課程

  家具市場營銷、公共關系、推銷技術與談判技巧、市場調查與預測、營銷心理學、廣告策劃與品牌管理、客戶關系管理、家具概論、家具設計史、家具設計概論、家具工藝概論、家具企業(yè)生產管理規(guī)范、家具品質管理等

  就業(yè)方向

  從事家具商場、家具企業(yè)市場調研、家具產品的市場開拓工作;從事家具商場、家具企業(yè)營銷活動的策劃工作;從事家具產品的銷售、售后服務工作;家具企業(yè)基層技術管理工作。

  市場營銷(BTEC)

  培養(yǎng)目標

  培養(yǎng)具有較強的外向型綜合能力,較強的英語聽、說、讀、寫能力,能用英文撰寫報告和方案,用英文演講和自由討論,具有大學英語四級以上和雅思5.5分以上水平,熟悉計算機辦公軟件的應用,具備較強的人際交往能力、團隊合作能力、創(chuàng)新意識和持續(xù)學習的能力。具有與本專業(yè)領域方向相適應的理論水平與專業(yè)素質以及良好的職業(yè)道德和服務意識,具備從事市場經濟和全球一體的國際商務的需要,通曉國際慣例,并具備從事企業(yè)市場營銷活動以及市場管理的職業(yè)技能和創(chuàng)新能力,融會中西商務知識的高素質技能型人才。

  主干課程

  第一學期為英語強化訓練,英語學習穿插各學期當中。按英方BTEC制定的教學計劃和國際通行的教學大綱開展教學。主干課程包括商業(yè)戰(zhàn)略、商業(yè)環(huán)境、商業(yè)計量技術、市場營銷、銷售計劃與運作、廣告與促銷、網絡營銷等。

  就業(yè)方向

  能勝任中小型企業(yè)、外向型企業(yè)、外資企業(yè)的經營管理、市場開發(fā)、商品采購銷售等崗位的業(yè)務及管理工作。學生畢業(yè)在企業(yè)的基層崗位工作三、五年后,經過自身努力及提高,可向企業(yè)的中層管理職務發(fā)展。

 

[標簽:就業(yè) 統(tǒng)計 教學計劃 英語 自我介紹]

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