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湖南大學(xué)2009年本科招生院系與專業(yè)介紹

2009-06-08 18:09:25湖南大學(xué)

  湖南大學(xué)2009年本科招生院系與專業(yè)介紹

  土木工程學(xué)院

  土木工程學(xué)院源于1903年湖南高等實業(yè)學(xué)堂第二班(土木預(yù)科),迄今已有百余年的辦學(xué)歷史。2007年結(jié)構(gòu)工程學(xué)科通過國家重點學(xué)科評估,2007年獲土木工程一級國家重點學(xué)科。學(xué)院現(xiàn)有教職工197人,其中雙聘院士1人,兼職院士1人,“長江學(xué)者”2人,“芙蓉學(xué)者”1人,,教授48人(博士生導(dǎo)師40人),教授級高工1人,副教授64人,師資力量雄厚,學(xué)術(shù)梯隊穩(wěn)定。學(xué)院學(xué)術(shù)氛圍濃厚,學(xué)術(shù)交流活躍,其中肖巖教授團(tuán)隊獲準(zhǔn)為教育部創(chuàng)新團(tuán)隊。

  學(xué)院設(shè)有建筑工程系、橋梁工程系、水工程與科學(xué)系、建筑環(huán)境與設(shè)備工程系、巖土與地下工程系、建造與管理系、防災(zāi)與安全工程系、道路與交通工程系8個系;設(shè)有土木工程、給排水科學(xué)與工程、建筑環(huán)境與設(shè)備工程、工程管理4個本科專業(yè);擁有土木工程博士后科研流動站和土木工程一級學(xué)科博士學(xué)位授予權(quán)、7個二級學(xué)科博士點、10個碩士點、2個工程碩士學(xué)位授予權(quán)。

  在科研及科技開發(fā)方面擁有雄厚的實力,科研到帳經(jīng)費每年三千余萬元,承擔(dān)了大量國家級、部省級科研項目。學(xué)院2006、2007、2008年連續(xù)三年獲得國家科技進(jìn)步二等獎,獲得部省級科研成果20余項,每年發(fā)表的學(xué)術(shù)論文300余篇,出版著作共20余部。

  學(xué)院現(xiàn)有在籍學(xué)生2974人,其中研究生937人(包括工程碩士),全日制普教本科生2037余人。自1903年以來,培養(yǎng)各層次畢業(yè)生28000余人。學(xué)院有實驗室面積兩萬余平方米,學(xué)生有專門的機(jī)房,,為教學(xué)、科研提供了良好的條件。完善的教學(xué)管理體制,科學(xué)合理的教學(xué)計劃和嚴(yán)格的學(xué)籍管理制度,為各層次學(xué)位授予和人才培養(yǎng)質(zhì)量提供了充分的保證。每年均有學(xué)生在“全國結(jié)構(gòu)模型競賽”與“詹天佑優(yōu)秀畢業(yè)生”中獲獎。畢業(yè)的學(xué)生遍布全國各地,為我國基礎(chǔ)建設(shè)做出了巨大的貢獻(xiàn),深受用人單位的好評和社會的廣泛贊譽。

  土木工程專業(yè)

  本專業(yè)培養(yǎng)具備從事土木工程項目規(guī)劃、設(shè)計、研究開發(fā)、施工及管理的能力,能在房屋建筑、道路、橋梁、巖土、隧道與地下結(jié)構(gòu)等工程的設(shè)計、研究、施工、管理、投資、開發(fā)部門從事技術(shù)或管理工作的高級工程技術(shù)人才。土木工程專業(yè)按大類招生,下設(shè)建筑工程、橋梁工程、道路工程、巖土工程四個專業(yè)方向。

  要求學(xué)生比較系統(tǒng)地掌握本專業(yè)所需的數(shù)學(xué)、力學(xué)、結(jié)構(gòu)工程等基本理論,有土木工程材料、地基與基礎(chǔ)、建筑工程、道路與橋梁工程、巖土與地下工程、施工技術(shù)與管理、工程經(jīng)濟(jì)等專業(yè)知識;掌握工程制圖、測量、結(jié)構(gòu)試驗與檢測、計算機(jī)應(yīng)用和外語等基本技能,獲得土木工程結(jié)構(gòu)設(shè)計、施工技術(shù)與管理的基本訓(xùn)練,具備一般土木工程規(guī)劃、結(jié)構(gòu)設(shè)計與施工管理的能力,以及土木工程質(zhì)量評估和進(jìn)行科學(xué)技術(shù)研究及應(yīng)用開發(fā)的初步能力。

  學(xué)生畢業(yè)后可在土木工程規(guī)劃、建筑工程、道路與橋梁工程、巖土與地下工程和土木工程管理等專業(yè)設(shè)計施工單位和相關(guān)政府機(jī)關(guān)以及高等院校從事設(shè)計、施工、科研、管理與教學(xué)工作。

  建筑環(huán)境與設(shè)備工程專業(yè)

  本專業(yè)培養(yǎng)能從事工業(yè)與民用建筑室內(nèi)環(huán)境及暖通空調(diào)、建筑給排水、燃?xì)夤⿷?yīng)等公共設(shè)施系統(tǒng)及建筑熱能供應(yīng)系統(tǒng)的設(shè)計、施工組織、調(diào)試、運行管理以及建筑自動化系統(tǒng)設(shè)計與技術(shù)經(jīng)濟(jì)管理等方面的高級工程技術(shù)人才。

  要求學(xué)生掌握專業(yè)的基礎(chǔ)理論,具有較高的外語水平和較強(qiáng)的計算機(jī)程序設(shè)計及應(yīng)用能力,具有從事技術(shù)管理、生產(chǎn)管理和工程質(zhì)量管理的初步能力,具有解決工程建設(shè)管理過程中的經(jīng)濟(jì)問題的初步能力和對工程進(jìn)行監(jiān)理的初步能力。能從事本專業(yè)的工程設(shè)計與施工、技術(shù)研究與開發(fā)、運行管理及教學(xué)等方面的工作。

  學(xué)生畢業(yè)后可在設(shè)計研究院、高等學(xué)校、有關(guān)大型企業(yè)和公司、建筑設(shè)備安裝公司、設(shè)備制造廠、決策管理機(jī)構(gòu)等單位從事設(shè)計、研究、教學(xué)、開發(fā)、技術(shù)管理與決策等工作。

  給排水科學(xué)與工程專業(yè)(原給水排水工程專業(yè))

  本專業(yè)培養(yǎng)滿足城市及工業(yè)供水排水工程建設(shè)、水資源開發(fā)利用和環(huán)境保護(hù)需要,具有扎實基礎(chǔ)理論知識及良好工程素養(yǎng),能從事市政工程和環(huán)境工程設(shè)計、規(guī)劃、施工、監(jiān)理及管理的高級工程技術(shù)人才。

  要求學(xué)生系統(tǒng)地掌握城市及工業(yè)給水工程、排水工程及建筑給水排水工程等專業(yè)知識,具備本專業(yè)所必需的制圖、計算、實驗、測試、工程經(jīng)濟(jì)分析、計算機(jī)應(yīng)用以及一定的基本工藝操作技能,能勝任給水排水工程的設(shè)計、規(guī)劃、施工、監(jiān)理及管理工作并具有進(jìn)行給水排水工程的理論研究和技術(shù)開發(fā)的初步能力。

  學(xué)生畢業(yè)后可在高等學(xué)校、設(shè)計研究院、城市自來水公司及排水公司、政府的建設(shè)、水務(wù)和環(huán)保部門、給排水及環(huán)保設(shè)備公司、大型建筑設(shè)備安裝公司和房地產(chǎn)公司工作。

  工程管理專業(yè)

  本專業(yè)培養(yǎng)具備管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)和土木工程技術(shù)的基礎(chǔ)知識,掌握現(xiàn)代管理科學(xué)的理論、方法和手段,具有創(chuàng)新能力和實踐能力,并適應(yīng)市場需求的復(fù)合型高級管理人才。

  要求學(xué)生掌握工程管理方面的基本理論、方法;掌握投資建設(shè)經(jīng)濟(jì)和工程造價的基本理論和基本知識;掌握土木工程技術(shù)知識;熟悉工程項目建設(shè)的方針、政策和法規(guī);了解國內(nèi)外工程項目管理的發(fā)展動態(tài);具有運用計算機(jī)輔助解決管理問題和從事工程項目決策、全過程管理的基本能力;具有初步的科學(xué)研究和實際工作的能力;初步掌握進(jìn)行國際工程項目管理所必須的相關(guān)商務(wù)知識。

  學(xué)生畢業(yè)后可在政府工程建設(shè)主管部門、金融機(jī)構(gòu)、投資開發(fā)公司、房地產(chǎn)開發(fā)企業(yè)、工程監(jiān)理咨詢公司、施工企業(yè)、國際工程承包公司、物業(yè)管理等單位從事相關(guān)工作。

  建筑學(xué)院

  湖南大學(xué)的建筑學(xué)專業(yè)是國內(nèi)最早創(chuàng)立的建筑學(xué)專業(yè)之一。1929年,著名建筑學(xué)家劉敦楨在湖南大學(xué)土木系中創(chuàng)辦建筑組。1934年,著名建筑教育家柳士英來湖南大學(xué)主持建筑學(xué)專業(yè)。柳士英在兼任土木系主任的同時堅持建筑學(xué)專業(yè)教育。

  1953年全國院系調(diào)整,湖南大學(xué)合并了中南地區(qū)各院校的土木、建筑方面的學(xué)科專業(yè),改名“中南土木建筑學(xué)院”,下設(shè)營建系。柳士英擔(dān)任中南土木建筑學(xué)院院長。1960年設(shè)立五年制建筑學(xué)專業(yè)。1962年柳士英先生開始招收建筑學(xué)專業(yè)碩士研究生,是國務(wù)院授權(quán)的國內(nèi)第一批建筑學(xué)研究生招生院校之一。

  經(jīng)過了近80年的歷史,發(fā)展成一個學(xué)科、機(jī)構(gòu)齊全的具有一定規(guī)模的建筑學(xué)院。目前湖南大學(xué)建筑學(xué)院下轄建筑學(xué)、城市規(guī)劃、環(huán)境藝術(shù)、景觀學(xué)四個系,四個本科專業(yè),其中建筑學(xué)、城市規(guī)劃和景觀學(xué)為五年制,環(huán)境藝術(shù)為四年制。有建筑設(shè)計及其理論、建筑歷史與理論、建筑技術(shù)科學(xué)、城市規(guī)劃與設(shè)計四個碩士點,并有建筑學(xué)一級學(xué)科碩士點和建筑設(shè)計及其理論博士點。

  景觀學(xué)

  本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要,德、智、體全面發(fā)展,具備良好的景觀規(guī)劃設(shè)計理論素養(yǎng),掌握本專業(yè)知識與技能,了解相關(guān)專業(yè)知識的高級專門人才。畢業(yè)生能從事景觀規(guī)劃、設(shè)計、管理和研究工作,并具有國土與區(qū)域景觀規(guī)劃、城市景觀規(guī)劃與設(shè)計、場地規(guī)劃與設(shè)計、自然與文化遺產(chǎn)保護(hù)管理、游憩與旅游規(guī)劃設(shè)計等工作的基本能力。本專業(yè)大多采用小班教學(xué)為主,理論與實踐相結(jié)合,尤其重在景觀規(guī)劃設(shè)計的實踐和動手能力的培養(yǎng),突出實踐性、綜合性與整體性能力的培養(yǎng)。

  建筑學(xué)

  建筑學(xué)專業(yè)培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美的健全人格,掌握建筑學(xué)基本概念、建筑設(shè)計原理、基本技能和設(shè)計方法,具備從事建筑設(shè)計工作和注冊建筑師的能力;理解建筑與城市、建筑與環(huán)境的關(guān)系,掌握城市與環(huán)境設(shè)計的基本原理;了解與建筑學(xué)相關(guān)的其他學(xué)科知識、現(xiàn)行的建筑法規(guī)、技術(shù)規(guī)范和工程建設(shè)的程序,初步具備多工種協(xié)調(diào)的能力;熟悉中外建筑的發(fā)展歷史、國內(nèi)外主要建筑流派的基本理論和歷史成因,理解建筑與文化的關(guān)系,具備一定前瞻知識,能用理論指導(dǎo)實踐;具備較強(qiáng)的實踐能力、創(chuàng)新能力和創(chuàng)業(yè)能力;菊莆找婚T外語,能較順利地閱讀本專業(yè)外文書刊及相關(guān)資料,并具備一定的外語交際能力。專業(yè)強(qiáng)調(diào)建筑與環(huán)境、建筑與城市、室內(nèi)設(shè)計與建筑設(shè)計、建筑與技術(shù)等的結(jié)合。充分關(guān)注國內(nèi)外建筑界理論動態(tài),使專業(yè)教育具有一定前瞻性。本系教師具有較強(qiáng)的科研優(yōu)勢,注重地方傳統(tǒng)建筑與建筑文化研究,在教學(xué)中包含了豐富的湖湘特色、書院文化與地域建筑的內(nèi)容。既具有穩(wěn)定性,又具有不斷發(fā)展變化的靈活性,以積極適應(yīng)國家建設(shè)的需要。國際合作特點:我系有國際合作科研項目,有互派師生交流計劃,并且雙方承認(rèn)互選學(xué)分的協(xié)議。

  藝術(shù)設(shè)計〈環(huán)境藝術(shù)方向〉

  培養(yǎng)適應(yīng)我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的德、智、體、美全面發(fā)展,具有現(xiàn)代環(huán)境藝術(shù)設(shè)計理論知識、專業(yè)技能和創(chuàng)新意識的高素質(zhì)環(huán)境藝術(shù)設(shè)計人才。

  堅持厚基礎(chǔ)、寬口徑、專門化的培養(yǎng)模式,培養(yǎng)環(huán)境熟悉、理解環(huán)境藝術(shù)發(fā)展歷史,具備現(xiàn)代環(huán)境藝術(shù)理論知識、專業(yè)知識、專業(yè)技能、創(chuàng)意意識、審美修養(yǎng)以及相關(guān)多學(xué)科知識,能從事室內(nèi)外環(huán)境藝術(shù)設(shè)計,能從事本學(xué)科領(lǐng)域的科研、管理、教學(xué)工作的高級人才。

  本專業(yè)充分發(fā)揮建筑學(xué)、城市規(guī)劃學(xué)科群優(yōu)勢,注重理論和實踐相結(jié)合,注重形象思維和邏輯思維相結(jié)合的啟發(fā)式教學(xué)特色。

  城市規(guī)劃

  培養(yǎng)適應(yīng)我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要,堅持“三個代表”重要思想,與時俱進(jìn),具有良好的綜合素質(zhì),德、智、體等方面全面發(fā)展,能在城市規(guī)劃及設(shè)計、城市規(guī)劃管理、房地產(chǎn)開發(fā)等部門從事城市規(guī)劃設(shè)計與管理的復(fù)合型人才。

  城市規(guī)劃專業(yè)的學(xué)生必須具有一定的政治思維、經(jīng)濟(jì)分析和領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)才能,能很好地綜合與協(xié)調(diào)城市規(guī)劃中各種問題,了解建筑、市政工程及房地產(chǎn)管理的各種技術(shù)經(jīng)濟(jì)知識,了解城市規(guī)劃、經(jīng)濟(jì)環(huán)境與文化之間的關(guān)系,熟練掌握現(xiàn)行的法規(guī)、規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn),能較流利地閱讀本專業(yè)外文書刊,并具備一定的外語交際能力。

  本專業(yè)采用小班教學(xué)為主,理論與實踐相結(jié)合,尤其重在規(guī)劃設(shè)計的實踐和動手能力的培養(yǎng),專業(yè)特色突出了實踐性、綜合性與整體性能力的培養(yǎng)。

  環(huán)境科學(xué)與工程學(xué)院

  湖南大學(xué)環(huán)境科學(xué)與工程學(xué)院成立于1982年,學(xué)科師資力量雄厚,辦學(xué)條件優(yōu)越,現(xiàn)有專任教師30人,其中教授10人(博士生導(dǎo)師10人)、副教授12人。在整個教師隊伍中,具有博士學(xué)位的教師24人(占教師總?cè)藬?shù)的80%),中國工程院院士1人,“長江學(xué)者獎勵計劃”特聘教授2人,國家“十五”863計劃項目主題專家1人。

  長期以來,環(huán)境科學(xué)與工程系、環(huán)境保護(hù)研究所與美國、法國、德國、加拿大、俄羅斯、日本等國家的一些大學(xué)及科研機(jī)構(gòu)保持著密切聯(lián)系,相互間積極開展科研合作、學(xué)術(shù)交流、聯(lián)合人才培養(yǎng)等工作。現(xiàn)建設(shè)有“中德環(huán)境技術(shù)中心(湖南)”和“中加能源環(huán)境與生態(tài)研究中心”兩個中外合作研究基地。2003年和2005年分別獲準(zhǔn)建設(shè)“環(huán)境生物與控制”湖南省普通高校重點實驗室和國家教育部重點實驗室。在全國42個一級學(xué)科最新排名中,環(huán)境科學(xué)與工程學(xué)院環(huán)境工程專業(yè)全國排名第六,環(huán)境科學(xué)專業(yè)全國排名第十六。中國科學(xué)技術(shù)信息研究所統(tǒng)計2004年度SCI收錄環(huán)境科學(xué)論文數(shù)量,高產(chǎn)機(jī)構(gòu)排名,湖南大學(xué)全國第5位(2003年第10位),居全國高校第4位(2003年第7位)(全國有環(huán)境科學(xué)與工程學(xué)科的高校約280所)。到目前為此,環(huán)境科學(xué)與工程學(xué)院已培養(yǎng)博士、碩士、本科畢業(yè)生1000余人,其主要就業(yè)去向包括:國家機(jī)關(guān)、部隊、高等院校、科研院所、企事業(yè)單位、國內(nèi)外繼續(xù)攻讀學(xué)位等,一次性就業(yè)率保持在95%以上,本科畢業(yè)出國、考研率達(dá)一直居全校前三名。

  環(huán)境工程專業(yè)

  本專業(yè)培養(yǎng)對城市區(qū)域和工礦企業(yè)環(huán)境污染控制工程、監(jiān)測與給排水工程方面具有規(guī)劃、設(shè)計、運行、管理等方面知識和技能的高級工程技術(shù)人才,能掌握本專業(yè)的基礎(chǔ)理論,能進(jìn)行大氣污染控制工程、水污染控制工程、環(huán)境學(xué)院統(tǒng)工程、固體廢物處理與處置、噪聲污染控制工程等相關(guān)專業(yè)的研究,設(shè)計、開發(fā)。具有從事環(huán)境管理工作,環(huán)境監(jiān)測和環(huán)境評價的能力。

  環(huán)境科學(xué)專業(yè)

  本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展的環(huán)境科學(xué)研究與環(huán)境保護(hù)決策的高級科學(xué)技術(shù)人才,能進(jìn)行環(huán)境質(zhì)量評價、環(huán)境規(guī)劃與管理、環(huán)境監(jiān)測、環(huán)境學(xué)院統(tǒng)分析、生態(tài)環(huán)境恢復(fù)及環(huán)境工程等相關(guān)專業(yè)的研究,能進(jìn)行廢氣和廢水治理工程的有關(guān)設(shè)計,具有從事環(huán)境管理工作,環(huán)境監(jiān)測和環(huán)境評價能力。

  機(jī)械與運載工程學(xué)院

  機(jī)械與運載工程學(xué)院(長豐汽車工程學(xué)院)的前身為1908年興辦的機(jī)械科以及由此發(fā)展的機(jī)械工程系,是湖南大學(xué)歷史悠久的院系之一。機(jī)械工程一級學(xué)科是國家立項的“211工程”、“985工程”重點建設(shè)學(xué)科。學(xué)院建有國家高效磨削工程技術(shù)研究中心、汽車車身設(shè)計制造國家重點實驗室等國家研究基地。

  機(jī)械工程學(xué)科是一級學(xué)科國家重點學(xué)科,車輛工程、機(jī)械制造及其自動化、機(jī)械設(shè)計及理論、機(jī)械電子工程等學(xué)科是二級學(xué)科國家重點學(xué)科。學(xué)院擁有機(jī)械工程博士后科研流動站和機(jī)械工程一級學(xué)科博士學(xué)位授予權(quán),有機(jī)械制造及其自動化、車輛工程、機(jī)械設(shè)計及理論、機(jī)械電子工程等4個二級學(xué)科博士點和機(jī)械制造及其自動化、車輛工程、機(jī)械設(shè)計及理論、機(jī)械電子工程、動力機(jī)械及工程、熱能工程等6個二級學(xué)科碩士點;擁有機(jī)械工程、工業(yè)工程、車輛工程3個專業(yè)碩士學(xué)位。

  現(xiàn)有教職工200余人,其中中國工程院院士4人,“長江學(xué)者獎勵計劃”特聘、講座教授2人,國家“863”領(lǐng)域?qū)<?人,國家杰出青年基金獲得者2人,“芙蓉學(xué)者”特聘教授1人,部級有突出貢獻(xiàn)中青年專家4人,教育部優(yōu)秀青年教師資助計劃2人,博士生導(dǎo)師37人,教授47人,副教授39人,師資力量雄厚,學(xué)術(shù)梯隊穩(wěn)定。

  學(xué)院設(shè)有車輛工程、機(jī)械制造及其自動化、熱能與動力工程、工業(yè)工程等4個本科專業(yè)。畢業(yè)生廣泛就業(yè)于汽車與機(jī)械制造等國民經(jīng)濟(jì)的支柱產(chǎn)業(yè),從事生產(chǎn)、科研、教學(xué)和管理等工作,受到用人單位的普遍好評。

  車輛工程專業(yè)

  本專業(yè)要求學(xué)生能較系統(tǒng)地掌握汽車設(shè)計與制造所必需的基礎(chǔ)理論與專業(yè)知識,有一定的實驗、測試技術(shù)及計算機(jī)操作、計算機(jī)控制和軟件二次開發(fā)能力;具有一定的管理水平與較強(qiáng)的分析問題和解決工程實際問題的能力。

  學(xué)生畢業(yè)后可在汽車、摩托車、機(jī)械等行業(yè)的制造企業(yè)、研究院(所)和試驗中心等從事相關(guān)的產(chǎn)品研究與設(shè)計、制造、試驗研究、產(chǎn)品開發(fā)、銷售與管理工作,也可到高等院校從事教學(xué)工作。

  機(jī)械設(shè)計制造及其自動化

  本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)機(jī)械設(shè)計與制造的基礎(chǔ)理論、微電子技術(shù)、計算機(jī)技術(shù)和信息處理技術(shù)的基礎(chǔ)知識;接受現(xiàn)代機(jī)械、電子工程師的基本訓(xùn)練;具有進(jìn)行機(jī)電產(chǎn)品設(shè)計、制造及設(shè)備自動控制、軟件二次開發(fā)、生產(chǎn)組織管理的技能以及從事教學(xué)、科研、管理方面的能力。

  畢業(yè)生就業(yè)行業(yè)主要有機(jī)械、汽車、電子、計算機(jī)等。

  熱能與動力工程專業(yè)

  本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)動力工程及工程熱物理的基礎(chǔ)理論,學(xué)習(xí)環(huán)境保護(hù)與能源開發(fā)的理論與技術(shù)、各種能量轉(zhuǎn)換及有效利用的理論和技術(shù)、熱動力設(shè)備技術(shù)、熱工及自動化技術(shù)、計算機(jī)應(yīng)用技術(shù)等,受到現(xiàn)代熱動力工程師的基本訓(xùn)練;具有進(jìn)行熱動力設(shè)備尤其是發(fā)動機(jī)、制冷空調(diào)設(shè)備以及熱工自動化裝置的設(shè)計、制造、實驗研究的能力。

  學(xué)生畢業(yè)后可在汽車、發(fā)動機(jī)、環(huán)境保護(hù)、能源、制冷、空調(diào)、電廠等行業(yè)從事相關(guān)的產(chǎn)品研究與設(shè)計、技術(shù)開發(fā)、檢測、控制以及管理等工作或在高等院校、科研院所從事有關(guān)教學(xué)和科研等工作。

  工業(yè)工程專業(yè)

  本專業(yè)學(xué)生應(yīng)有扎實深厚的數(shù)理基礎(chǔ)理論,良好的外語和計算機(jī)能力及寬廣的工程、經(jīng)濟(jì)管理、人文社科等方面的基本知識和技能,具有對復(fù)雜生產(chǎn)系統(tǒng)、服務(wù)系統(tǒng)進(jìn)行分析、規(guī)劃、設(shè)計、管理和運作的能力。

  學(xué)生畢業(yè)后,在各類機(jī)械、電子、汽車等制造型企業(yè)從事工程設(shè)計、新產(chǎn)品開發(fā)、生產(chǎn)計劃與控制、質(zhì)量工程、設(shè)施規(guī)劃與物流工程、供應(yīng)鏈管理、設(shè)備管理、制造業(yè)信息化等工作,還可在各級政府、服務(wù)部門從事組織、協(xié)調(diào)等以技術(shù)為基礎(chǔ)的系統(tǒng)管理工作或在高校、科研機(jī)構(gòu)從事相應(yīng)的教學(xué)科研工作。

  設(shè)計藝術(shù)學(xué)院

  湖南大學(xué)設(shè)計藝術(shù)學(xué)院是在全國處于領(lǐng)先地位、有重要影響和極具發(fā)展前景的設(shè)計藝術(shù)學(xué)院。湖南大學(xué)設(shè)計藝術(shù)學(xué)院下設(shè)工業(yè)設(shè)計系、藝術(shù)設(shè)計系,并設(shè)有工業(yè)設(shè)計研究所、品牌形象研究所、城市設(shè)計研究所、龍兆曙設(shè)計工作室和王序設(shè)計工作室。

  湖南大學(xué)設(shè)計藝術(shù)學(xué)科擁有一支學(xué)術(shù)水平高、科研能力強(qiáng)的學(xué)術(shù)梯隊。院現(xiàn)有工業(yè)設(shè)計、藝術(shù)設(shè)計兩個本科專業(yè),設(shè)計藝術(shù)學(xué)、工業(yè)設(shè)計工程碩士和高校教師三個碩士點,一個設(shè)計藝術(shù)學(xué)博士點。在校本科生600余人、碩士研究生170余人、博士研究生14人,F(xiàn)有教職員工33人,近三年從浙江大學(xué)重點大學(xué)共引進(jìn)博士1名,國外留學(xué)回國人才3人。有4名教師被教育部選拔為公派出國留學(xué)人員。教授9人、副教授8人,何人可、趙江洪、王序、龍兆曙等教授在國內(nèi)外設(shè)計界有較大影響。

  設(shè)計藝術(shù)學(xué)院以工業(yè)設(shè)計的研究與開發(fā)為突出特色,在國內(nèi)工業(yè)設(shè)計界享有盛譽,近年來在藝術(shù)設(shè)計,尤其在企業(yè)形象設(shè)計和新媒體設(shè)計方面也取得了卓越的成就。20年來培養(yǎng)了一大批優(yōu)秀的畢業(yè)生活躍在各大企業(yè)和高等院校。在近年來的國內(nèi)外設(shè)計大賽中,本院學(xué)生取得了一系列優(yōu)異的成績。湖南大學(xué)設(shè)計藝術(shù)學(xué)院近年來積極參與國內(nèi)外設(shè)計競賽活動,取得了令人矚目的優(yōu)異成績,提高了畢業(yè)生在本專業(yè)就業(yè)市場的競爭力。近年來,本院學(xué)生在法國ST-ETIENNE國際"ECO-DESIGN"設(shè)計競賽、大阪國際設(shè)計競賽、名古屋國際設(shè)計競賽、米其林國際設(shè)計大賽、杜邦國際設(shè)計競賽、博朗國際設(shè)計大賽、英特爾設(shè)計大賽、芙蓉杯國際工業(yè)設(shè)計大賽、光寶國際設(shè)計競賽、小泉照明國際設(shè)計競賽、德國紅點概念設(shè)計大賽、國際大學(xué)生運動會海報設(shè)計大賽等國際設(shè)計競賽,以及TCL、長虹、創(chuàng)維、華帝、廣汽杯、格力、美的等國內(nèi)設(shè)計大賽中取得了200余件獎項。湖南大學(xué)設(shè)計藝術(shù)學(xué)院畢業(yè)生任教于清華大學(xué)、上海交通大學(xué)、中國美術(shù)學(xué)院、中央美術(shù)學(xué)院、浙江大學(xué)、重慶大學(xué)、華南理工大學(xué)、東南大學(xué)、天津大學(xué)、武漢大學(xué)、北京理工大學(xué)、中南大學(xué)等100余所大學(xué),為我國設(shè)計教育的發(fā)展做出了重要貢獻(xiàn)。另外畢業(yè)生就業(yè)于海爾、海信、TCL、長虹、康佳、科龍、美的、格力、華為通訊、中興通訊、一汽、二汽、奇瑞汽車、東方通訊、伊萊克斯、微軟、通用汽車、諾基亞、UT斯達(dá)康、中國電子集團(tuán)、LG、東芝等國內(nèi)外大型企業(yè),成為了各大企業(yè)的設(shè)計主管和設(shè)計骨干力量。

  設(shè)計藝術(shù)學(xué)院邀請了意大利、美國、日本、丹麥、韓國、阿根廷、英國、芬蘭等國家及港臺地區(qū)的一批大師級專家來湖南大學(xué)設(shè)計藝術(shù)學(xué)院進(jìn)行學(xué)術(shù)交流,舉辦短期研討班。圍繞“非物質(zhì)主義設(shè)計”、“可持續(xù)發(fā)展設(shè)計”、“計算機(jī)輔助工業(yè)設(shè)計”、“生成設(shè)計方法”等課題開展了合作研究及教學(xué)工作;與意大利米蘭理工大學(xué)、日本千葉大學(xué)、美國辛辛那提大學(xué)、香港理工大學(xué)、臺灣實踐大學(xué)建立了合作交流關(guān)系;與微軟、英特爾、耐克、通用電器、諾基亞、摩托羅拉、索尼、三星、西門子等跨國公司合作舉辦專題工作營或?qū)n}設(shè)計,并為學(xué)生提供國內(nèi)外實習(xí)與交流的機(jī)會。

  設(shè)計藝術(shù)學(xué)院本科招生下設(shè)三個主要專業(yè),主要分為工業(yè)設(shè)計、藝術(shù)設(shè)計(視覺傳達(dá)方向)、藝術(shù)設(shè)計(工業(yè)造型方向)。

  工業(yè)設(shè)計專業(yè)

  工業(yè)設(shè)計專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具有堅實的設(shè)計基礎(chǔ)知識、先進(jìn)的設(shè)計理念、敏銳的藝術(shù)感悟力、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)倪壿嫹治隽Α⑹炀毜脑O(shè)計表現(xiàn)能力,中國文化底蘊和國際視野兼?zhèn),能從事產(chǎn)品開發(fā)與設(shè)計及其相關(guān)領(lǐng)域的設(shè)計、研究和教學(xué)的高級工業(yè)設(shè)計人才。學(xué)生畢業(yè)后可到企業(yè)、學(xué)校、設(shè)計機(jī)構(gòu),從事產(chǎn)品設(shè)計、視覺傳達(dá)設(shè)計、環(huán)境設(shè)計等領(lǐng)域的設(shè)計、教學(xué)和研究工作。本專業(yè)注重科學(xué)技術(shù)與文化藝術(shù)的滲透和交融,對各類產(chǎn)品形態(tài)進(jìn)行綜合開發(fā),培養(yǎng)方案中充分體現(xiàn)系統(tǒng)、創(chuàng)新、應(yīng)用的思想,強(qiáng)化先進(jìn)設(shè)計思想綜合素質(zhì)的教育,強(qiáng)化創(chuàng)造能力、計算機(jī)應(yīng)用能力、實踐操作能力、個性發(fā)揮能力、先進(jìn)技能表現(xiàn)能力的全面培養(yǎng)。學(xué)生畢業(yè)后可到企業(yè)、學(xué)校、設(shè)計機(jī)構(gòu),從事產(chǎn)品設(shè)計、視覺傳達(dá)設(shè)計、環(huán)境設(shè)計等領(lǐng)域的設(shè)計、教學(xué)和研究工作。我院工業(yè)設(shè)計畢業(yè)生深受用人單位好評,學(xué)生就業(yè)去向主要分布在東南沿海、京津唐、長三角等國民經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)。數(shù)年來我院畢業(yè)生以100%就業(yè)率高居全校前列。

  藝術(shù)設(shè)計(工業(yè)造型方向)

  本專業(yè)方向培養(yǎng)具有有中國文化底蘊和國際視野,動手能力強(qiáng),適應(yīng)當(dāng)前工業(yè)設(shè)計發(fā)展新潮流,能從事產(chǎn)品設(shè)計與開發(fā)、研究和教學(xué)的專門人才。開設(shè)的主要課程有:計算機(jī)輔助設(shè)計基礎(chǔ)、素描、色彩、設(shè)計初步、構(gòu)成、設(shè)計表現(xiàn)、產(chǎn)品設(shè)計基礎(chǔ)、產(chǎn)品設(shè)計程序與方法、系統(tǒng)設(shè)計、企業(yè)形象設(shè)計、環(huán)境設(shè)計、人機(jī)工程學(xué)、工業(yè)設(shè)計史、設(shè)計心理學(xué)等。學(xué)生畢業(yè)后可到各高等院校,科研院所從事產(chǎn)品設(shè)計教育和研究,或服務(wù)于設(shè)計公司和其他企事業(yè)單位從事產(chǎn)品設(shè)計開發(fā)與研究等工作。

  藝術(shù)設(shè)計(視覺傳達(dá)方向)

  本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具有堅實的設(shè)計基礎(chǔ)知識、先進(jìn)的設(shè)計理念、敏銳的藝術(shù)感悟力、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)倪壿嫹治隽Α⑹炀毜脑O(shè)計表現(xiàn)能力,中國文化底蘊和國際視野兼?zhèn)洌軓氖滤囆g(shù)設(shè)計及其相關(guān)領(lǐng)域的設(shè)計、研究和教學(xué)的高級藝術(shù)設(shè)計人才。本專業(yè)注重科學(xué)技術(shù)與文化藝術(shù)的滲透和交融,對各類藝術(shù)設(shè)計形式進(jìn)行綜合開發(fā),培養(yǎng)方案中充分體現(xiàn)系統(tǒng)、創(chuàng)新、應(yīng)用的思想,強(qiáng)化先進(jìn)設(shè)計思想綜合素質(zhì)的教育,強(qiáng)化創(chuàng)造能力、計算機(jī)應(yīng)用能力、實踐操作能力、個性發(fā)揮能力、先進(jìn)技能表現(xiàn)能力的全面培養(yǎng)。學(xué)生畢業(yè)后可到企業(yè)、學(xué)校、設(shè)計機(jī)構(gòu)從事多媒體設(shè)計、視覺傳達(dá)設(shè)計、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計等領(lǐng)域的設(shè)計、教學(xué)和研究工作。

  工商管理學(xué)院

  湖南大學(xué)工商管理學(xué)院是我校最具有活力和特色的學(xué)院。學(xué)院擁有一支實力雄厚、結(jié)構(gòu)合理的教師隊伍和一套完善的教學(xué)科研體系。學(xué)院下設(shè)管理科學(xué)系、工商管理系、市場營銷系、電子商務(wù)與物流管理系、項目管理研究中心、企業(yè)倫理研究中心、金融與投資管理研究中心、中科預(yù)測科學(xué)研究中心、中國公益創(chuàng)業(yè)研究中心、中科金融與經(jīng)濟(jì)創(chuàng)新研發(fā)中心、管理科學(xué)研究所、企業(yè)管理研究所、技術(shù)經(jīng)濟(jì)研究所、交通運輸與物流研究所、企業(yè)績效評價研究所、營銷戰(zhàn)略與品牌研究所、人力資源管理與開發(fā)研究所等研究機(jī)構(gòu)。擁有湖南省首個管理類重點實驗室:“企業(yè)管理與決策支持技術(shù)”實驗室,管理科學(xué)與工程和企業(yè)管理列入湖南省重點建設(shè)學(xué)科。

  學(xué)院擁有工商管理、市場營銷、電子商務(wù)3個本科專業(yè);擁有管理科學(xué)與工程、工商管理一級學(xué)科博士授予權(quán),管理科學(xué)與工程、工商管理博士后科研流動站;管理科學(xué)與工程、企業(yè)管理、技術(shù)經(jīng)濟(jì)與管理、旅游管理碩士學(xué)位授予權(quán);工商管理碩士(MBA)、高級工商管理碩士(EMBA)、高校教師系列碩士3個專業(yè)學(xué)位授予權(quán)。形成了從學(xué)士、碩士到博士完整的三級學(xué)位制的人才培養(yǎng)體系。

  全院現(xiàn)有教職工116人,專職教師93人,其中中國工程院院士、長江學(xué)者各1人、國家杰出青年基金獲得者2人、芙蓉學(xué)者2人、教授31人,副教授26人,博士(含在讀)60名。學(xué)院在20多年建設(shè)和發(fā)展過程中,已培養(yǎng)本科生4000余名、碩士研究生2000余名、博士研究生100余名,F(xiàn)在學(xué)院在籍全日制本科600多人、碩士研究生(含MBA、EMBA)1024人、博士生188人。

  湖南大學(xué)工商管理學(xué)院至今組建了金融投資、項目管理、金融工程與金融管理等9個學(xué)術(shù)梯隊,近幾年來,學(xué)院平均每年承擔(dān)國家和省部級科研項目70項,年均到帳科研經(jīng)費400萬元,年均發(fā)表論文180篇、出版著作12部。

  湖南大學(xué)工商管理學(xué)院與美國紐約大學(xué)Stern商學(xué)院、荷蘭Twente大學(xué)管理學(xué)院等國際知名學(xué)院建立起了密切的合作研究、合作指導(dǎo)博士生的關(guān)系;與中國科學(xué)院數(shù)學(xué)與系統(tǒng)科學(xué)研究院、香港城市大學(xué)、湘財證券公司聯(lián)合開展研究工作或互派學(xué)者交流。在MBA、EMBA和IMBA專業(yè)學(xué)位的教學(xué)方法、管理模式及學(xué)術(shù)交流等方面正積極尋求與美國知名大學(xué)的全面合作。在本科學(xué)生的教育管理工作中,全院教師積極致力于教學(xué)改革,管理工作者秉承“校內(nèi)校外教育并重,學(xué)生綜合素質(zhì)拓展”的理念,全年本科就業(yè)率、學(xué)生科研獲獎率名列全校前茅,全年包攬全校大型活動中50%以上的一等獎。

  工商管理專業(yè)

  該專業(yè)前身為1980年設(shè)立的企業(yè)管理專業(yè),招收本科生。1998年依據(jù)教育部新的本科專業(yè)目錄,改為工商管理專業(yè)。2001年被確定工商管理專業(yè)為湖南省普通高等學(xué)校重點建設(shè)專業(yè)。工商管理專業(yè)是工商管理學(xué)院的傳統(tǒng)重點專業(yè),培養(yǎng)工商管理本科生已有25年的歷史。在知識經(jīng)濟(jì)時代,為了適應(yīng)市場經(jīng)濟(jì)的變革,滿足市場的需要,工商管理專業(yè)下設(shè)了人力資源管理、投資與理財兩個專業(yè)方向。

  市場營銷專業(yè)

  該專業(yè)1980年開始招收本科生,至今已有25年培養(yǎng)本科生的歷史。該專業(yè)根據(jù)“以市場需求為導(dǎo)向,以學(xué)生個性為基礎(chǔ),以適用為目標(biāo)”的原則,專業(yè)定位是培養(yǎng)充分展示個性,突出應(yīng)用性的營銷各類應(yīng)用型專門人才,即精通營銷策劃,擅長營銷管理,熟悉市場調(diào)研,懂得品牌運作。市場營銷專業(yè)是工商管理學(xué)院的特色專業(yè),就業(yè)前景良好。

  電氣與信息工程學(xué)院

  湖南大學(xué)電氣與信息工程學(xué)院,起源可追溯到1921年湖南公立工業(yè)專門學(xué)校的電機(jī)科。1926年湖南大學(xué)定名時,電機(jī)科改為電機(jī)系。1953年電機(jī)系被調(diào)整到華中工學(xué)院,1958年恢復(fù)。1980年電機(jī)系與電子工程系合并為電氣工程系,1999年成立電氣與信息工程學(xué)院。現(xiàn)有電氣工程系、自動化系、電子信息工程系、儀器科學(xué)系、電工電子技術(shù)系和1個實驗中心。全院教職工160多人,學(xué)院現(xiàn)擁有雙聘院士1人,長江學(xué)者1人,國家“百千萬人才工程”第一、二層次人選1人,教育部新世紀(jì)優(yōu)秀人才2人。在籍研究生、本科生近3000人。學(xué)院的章兢、曹一家2位教授,為學(xué),F(xiàn)任副校長。

  學(xué)院科研基礎(chǔ)好、學(xué)科綜合優(yōu)勢強(qiáng),已形成電力系統(tǒng)自動化、電機(jī)傳動、工業(yè)自動化、測控與儀器、電子信息與通信工程、智能控制與圖象處理、新型輸配電新技術(shù)、高電能質(zhì)量輸配電理論和技術(shù)、大規(guī)模集成電路故障診斷等特色和優(yōu)勢研究方向。近年來,先后承擔(dān)了國家“九五”、“十五”、“十一五”攻關(guān)項目,國家“863”、國際合作重點項目,國家自然科學(xué)基金,國家創(chuàng)新基金,博士點基金和部省科研基金項目150多項,其他橫向科研課題200余項,國家發(fā)明特等獎1項,國家科技發(fā)明三等獎1項,部、省科技進(jìn)步一、二等獎和其他獎項60余項。近3年國家科技進(jìn)步二等獎有:王耀南2項:智能圖像信息處理方法及其在工業(yè)系統(tǒng)中的應(yīng)用;高速灌裝生產(chǎn)線智能檢測分揀成套裝備研制及其推廣應(yīng)用,羅安1項:電能質(zhì)量先進(jìn)控制方法及工程應(yīng)用。

  電氣信息類

  電氣信息類包括電氣工程、自動化、電子信息工程三個專業(yè),按大類招生,學(xué)生進(jìn)校后一、二年級按專業(yè)大類進(jìn)行通識教育;二年級下學(xué)期期末,學(xué)生自由選擇專業(yè),學(xué)院完全滿足學(xué)生專業(yè)志愿;三、四年級分專業(yè)進(jìn)行寬口徑專業(yè)教育,為創(chuàng)新人才培養(yǎng)營造更為寬松的環(huán)境和空間。

  電氣工程及其自動化專業(yè)

  本專業(yè)自1921年開辦以來,經(jīng)過80多年的發(fā)展,已形成電力系統(tǒng)綜合自動化、故障診斷、電氣鐵路輸變電技術(shù)與裝備、新型變壓器與輸變電新技術(shù)、電力市場及其技術(shù)支持系統(tǒng)、電力系統(tǒng)運行分析及建模、電力電子與電氣自動化技術(shù)、現(xiàn)代電氣裝備新技術(shù)及其應(yīng)用、電力電子與新型電機(jī)系統(tǒng)控制技術(shù)等特色和研究方向。開設(shè)的主要課程有:電路原理、電子技術(shù)基礎(chǔ)、計算機(jī)原理及應(yīng)用、計算機(jī)軟件技術(shù)基礎(chǔ)、自動控制理論、信號處理技術(shù)等。電氣工程及其自動化專業(yè)方向的主要課程還有:電力系統(tǒng)穩(wěn)態(tài)與瞬態(tài)分析、電力系統(tǒng)保護(hù)與控制、電力電子與電力傳動、電力系統(tǒng)優(yōu)化運行與控制、電力市場、電機(jī)學(xué)、電機(jī)與電器等。學(xué)生畢業(yè)后主要在電力系統(tǒng)、電工行業(yè)、研究院所、企業(yè)、高等院校從事科學(xué)研究、設(shè)計生產(chǎn)、生產(chǎn)運行以及教學(xué)工作。同時,本科畢業(yè)后可以在電力系統(tǒng)及其自動化、電力電子與電力傳動、電機(jī)與電器、電工理論與新技術(shù)、高電壓與絕緣技術(shù)等專業(yè)方向繼續(xù)攻讀研究生。

  自動化專業(yè)

  本專業(yè)自1963年開辦以來,經(jīng)過40多年的發(fā)展,已形成工業(yè)自動化、智能控制、智能信息處理、數(shù)字圖象處理、智能電器設(shè)備、智能檢測機(jī)器人系統(tǒng)等特色和優(yōu)勢研究方向。本專業(yè)主要特點是強(qiáng)弱電結(jié)合、軟件與硬件結(jié)合、元件裝置與系統(tǒng)結(jié)合,學(xué)生受到較好的工程實踐基本訓(xùn)練,能在運動控制、工業(yè)過程控制、電力電子技術(shù)、檢測與自動化儀表、電子與計算機(jī)技術(shù)、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)與信息處理、管理與決策等領(lǐng)域從事系統(tǒng)分析、系統(tǒng)設(shè)計、系統(tǒng)運行、科技開發(fā)及研究等方面工作的高級工程技術(shù)人才。開設(shè)的主要課程有:電路原理、電子技術(shù)基礎(chǔ)、計算機(jī)原理及應(yīng)用、計算機(jī)軟件技術(shù)基礎(chǔ)、自動控制理論、信號處理技術(shù)等。自動化專業(yè)方向的主要課程還有過程檢測及儀表、過程控制、運動控制、系統(tǒng)辨識基礎(chǔ)、計算機(jī)控制系統(tǒng)、系統(tǒng)工程導(dǎo)論、人工智能論等。學(xué)生畢業(yè)后主要在生產(chǎn)過程自動化、自動控制系統(tǒng)、計算機(jī)控制與管理等領(lǐng)域從事科學(xué)研究、設(shè)計、生產(chǎn)運行以及教學(xué)工作。同時,本科畢業(yè)后可以在控制理論與控制工程、系統(tǒng)工程、檢測技術(shù)與自動化裝置、模式識別等專業(yè)方向繼續(xù)攻讀研究生。

  電子信息工程專業(yè)

  電子信息工程專業(yè)源于我校1958年設(shè)置的“無線電”專業(yè),經(jīng)40余年的發(fā)展,已形成現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)與通信技術(shù)、嵌入式系統(tǒng)技術(shù)、電子系統(tǒng)與智能化系統(tǒng)的設(shè)計、信息處理與傳輸技術(shù)、集成電路設(shè)計與測試技術(shù)等特色和研究方向。本專業(yè)培養(yǎng)的是面向電子信息領(lǐng)域,面向知識經(jīng)濟(jì)時代和國民經(jīng)濟(jì)建設(shè)主戰(zhàn)場的厚基礎(chǔ),寬口徑,高素質(zhì),具有較強(qiáng)實踐能力創(chuàng)新能力和創(chuàng)業(yè)能力的高級技術(shù)人才。開設(shè)的主要課程有:電路原理、電子技術(shù)基礎(chǔ)、計算機(jī)原理及應(yīng)用、計算機(jī)軟件技術(shù)基礎(chǔ)、自動控制理論、信號處理技術(shù)等。電子信息工程專業(yè)方向的主要課程還有:信號與系統(tǒng)、信息理論與編碼、數(shù)字信號處理、電磁場理論、通信工程、自動控制原理、傳感與檢測技術(shù)等。學(xué)生畢業(yè)后主要在電信、移動通信、數(shù)據(jù)通信、電子工業(yè)等信息產(chǎn)業(yè)部門、廣播電視部門和高等院校從事研究、設(shè)計、生產(chǎn)運行及教學(xué)工作。同時,本科畢業(yè)后可以在電路與系統(tǒng)、物理電子學(xué)、模式識別與智能系統(tǒng)、電力電子與電力傳動電工理論與新技術(shù)、控制理論與控制工程等專業(yè)方向繼續(xù)攻讀研究生。

  測控技術(shù)與儀器

  本專業(yè)培養(yǎng)具備測量與控制以及智能化監(jiān)測設(shè)備方面基礎(chǔ)知識與應(yīng)用能力,能在國民經(jīng)濟(jì)各部門從事測量領(lǐng)域內(nèi)有關(guān)技術(shù)、儀器與系統(tǒng)的設(shè)計制造、科技開發(fā)、應(yīng)用研究、運行管理等工作的高級工程技術(shù)人才。學(xué)生畢業(yè)后主要在生產(chǎn)過程自動化、計算機(jī)控制與管理、自動化儀器儀表、智能檢測儀器儀表等領(lǐng)域從事研究、設(shè)計、開發(fā)、生產(chǎn)運行以及教學(xué)工作。

  計算機(jī)與通信學(xué)院

  計算機(jī)與通信學(xué)院現(xiàn)有計算機(jī)應(yīng)用技術(shù)博士授權(quán)點;計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、信息與通信工程二個一級學(xué)科的五個碩士學(xué)位授權(quán)點;計算機(jī)應(yīng)用、電子與通信工程二個工程碩士授權(quán)點。計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、通信工程、信息安全、智能科學(xué)與技術(shù)四個本科專業(yè),其中通信工程為湖南省特色專業(yè)。

  學(xué)院近年來在師資隊伍、教學(xué)設(shè)施、研究條件、課程設(shè)置等方面,都日益充實與完備,已成為國內(nèi)高級IT人才培養(yǎng)的主要基地之一。學(xué)院有包括范滇元院士、周巢塵院士、張堯?qū)W院士、長江學(xué)者余建軍教授、柳軍飛教授等著名學(xué)者在內(nèi)的教授共32位,其中周巢塵院士、張堯?qū)W院士等7名學(xué)者為兼職教授,正副教授72名,教師中擁有博士學(xué)位的比例達(dá)到了40%。

  學(xué)院下設(shè)計算機(jī)系、通信與電子工程系、信息與智能技術(shù)系、網(wǎng)絡(luò)與信息安全四個學(xué)系,一個以本科生工程設(shè)計能力培養(yǎng)為主的工程中心,一個面向本科教學(xué)的實驗中心,一個面向全校計算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)教學(xué)的計算中心,一個以培養(yǎng)研究生創(chuàng)新能力為主的湖南省研究生培養(yǎng)創(chuàng)新基地。三個學(xué)系共下設(shè)10個以研究生培養(yǎng)和學(xué)術(shù)研究為主的研究型實驗室,其中“微納光電器件及應(yīng)用”為教育部重點實驗室、“網(wǎng)絡(luò)與信息安全研究室”為湖南省重點實驗室、研究生培養(yǎng)基地是湖南省“信息類研究生培養(yǎng)創(chuàng)新基地”、“先進(jìn)通信技術(shù)實驗室”為湖南省高校重點實驗室。

  計算機(jī)與通信學(xué)院現(xiàn)有計算機(jī)應(yīng)用技術(shù)博士授權(quán)點;計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、信息與通信工程二個一級學(xué)科的五個碩士學(xué)位授權(quán)點;計算機(jī)應(yīng)用、電子與通信工程二個工程碩士授權(quán)點;計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、通信工程、信息安全和智能科學(xué)與技術(shù)四個本科專業(yè)。

  學(xué)院近年來在師資隊伍、教學(xué)設(shè)施、研究條件、課程設(shè)置等方面,都日益充實與完備,已成為國內(nèi)高級IT人才培養(yǎng)的主要基地之一。學(xué)院現(xiàn)有中國工程院院士1名,國務(wù)院“長江學(xué)者獎勵計劃”特聘教授1名,講座教授1名,教育部“新世紀(jì)優(yōu)秀人才支持計劃”2名,客座與兼職教授17名,

  學(xué)院堅持“以學(xué)生為本”的育人理念,以大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃為依托,營造了學(xué)風(fēng)好、管理嚴(yán)、學(xué)生思想和校園文化活躍的良好氛圍,取得多項令人矚目的成果,先后獲得全國大學(xué)生電子設(shè)計大賽一等獎、全國ACM程序設(shè)計大賽金獎、全國挑戰(zhàn)杯大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技比賽二、三等獎,全國挑戰(zhàn)杯大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計劃競賽銅獎、全國英語競賽一等獎等多項獎勵。

  計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)

  計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)具備良好的科學(xué)素養(yǎng),系統(tǒng)地、較好地掌握計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)包括計算機(jī)硬件、軟件與應(yīng)用技術(shù)的基礎(chǔ)理論、基礎(chǔ)知識和基本技能與方法,能在科研、教育、企業(yè)、事業(yè)、技術(shù)和行政管理部門等單位從事計算機(jī)教學(xué)、科學(xué)研究和應(yīng)用開發(fā)的計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)學(xué)科的高級專門科學(xué)技術(shù)人才。

  學(xué)生畢業(yè)后可在信息類企事業(yè)單位從事應(yīng)用研究與開發(fā)工作,也可在銀行、保險、證券、交通等企事業(yè)單位從事信息主管和信息服務(wù)或在高等院校從事教學(xué)、科研等工作。

  通信工程專業(yè)

  培養(yǎng)具有通信技術(shù)、通信系統(tǒng)和通信網(wǎng)等方面的知識與技能,能從事現(xiàn)代通信系統(tǒng)、智能信息網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的研究、設(shè)計與管理的高級工程技術(shù)人才。

  學(xué)生畢業(yè)后可在信息、通信、電信等領(lǐng)域從事研究、設(shè)計、制造、經(jīng)營等工作,也適合在國民經(jīng)濟(jì)各部門和國防工業(yè)從事應(yīng)用通信技術(shù)與設(shè)備的研究、開發(fā)工作

  信息安全專業(yè)

  培養(yǎng)在網(wǎng)絡(luò)和信息安全方面具有堅實、較深的理論基礎(chǔ),了解國內(nèi)外計算機(jī)通信網(wǎng)絡(luò)、密碼學(xué)、信息安全方面的新技術(shù)和發(fā)展動向,系統(tǒng)、熟練地掌握現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)技術(shù)及信息安全的專業(yè)知識,能夠從事計算機(jī)、通信、電子信息、電子商務(wù)、電子金融、電子政務(wù)等領(lǐng)域的信息安全高級專門技術(shù)人才。

  學(xué)生畢業(yè)后可在國家機(jī)關(guān)、信息、金融、通信、高等院校等領(lǐng)域從事相關(guān)的科研、開發(fā)、管理、教學(xué)等工作。

  智能科學(xué)與技術(shù)專業(yè)

  培養(yǎng)適應(yīng)社會主義現(xiàn)代化需要的,德、智、體全面發(fā)展,具有很強(qiáng)的獲取知識、綜合運用知識的能力以及解決實際工程問題的能力,具有創(chuàng)新意識的復(fù)合型工程應(yīng)用技術(shù)高級專門人才。

  學(xué)生畢業(yè)后可在信息類企事業(yè)單位從事應(yīng)用研究與開發(fā)工作,也可在銀行、保險、證券、交通等企事業(yè)單位從事信息主管和信息服務(wù)或在高等院校從事教學(xué)、科研等工作。

  化學(xué)化工學(xué)院

  化工學(xué)院有百年的辦學(xué)歷史,是湖南大學(xué)辦學(xué)歷史最長的學(xué)院之一,化學(xué)化工學(xué)院成立于1996年,其前身為1926年湖南大學(xué)定名之初的化學(xué)化工系。學(xué)院下設(shè)三個系和兩個中心:即化學(xué)系、化工系、應(yīng)用化學(xué)系和基礎(chǔ)實驗中心、專業(yè)實驗中心。全院共有教職工139人,其中中國科學(xué)院院士3人,中國工程院院士1人,國務(wù)院“長江學(xué)者獎勵計劃”特聘教授1人,客座教授1人,國家杰出青年基金獲得者3人,博士生導(dǎo)師36人,教授47人;45歲以下的教師中,具有博士學(xué)位人員比例達(dá)75.4%,形成了一支在年齡結(jié)構(gòu)、學(xué)歷層次上組合基本合理的學(xué)術(shù)隊伍。學(xué)院有國家985工程“化學(xué)生物”一類科技創(chuàng)新平臺和國家211工程“化學(xué)生物分析科學(xué)若干前沿問題研究”重點建設(shè)項目。在2006年教育部學(xué)科排名中,學(xué)院化學(xué)學(xué)科全國排名11位、化學(xué)工程與技術(shù)學(xué)科排名15位。學(xué)院現(xiàn)在是湖南省唯一的一個院系級基層黨建示范基地。

  學(xué)院現(xiàn)有分析化學(xué)國家重點學(xué)科,有機(jī)化學(xué)、應(yīng)用化學(xué)、無機(jī)化學(xué)湖南省重點學(xué)科;學(xué)院設(shè)立有化學(xué)博士后科研流動站、化學(xué)工程與技術(shù)博士后科研流動站,化學(xué)一級學(xué)科博士點、化學(xué)工程與技術(shù)一級學(xué)科博士點,無機(jī)化學(xué)、分析化學(xué)、有機(jī)化學(xué)、物理化學(xué)、高分子化學(xué)與物理、化學(xué)工程、化學(xué)工藝、工業(yè)催化、生物化工、應(yīng)用化學(xué)等10個二級學(xué)科博士點,藥物化學(xué)、無機(jī)化學(xué)等11個碩士點。學(xué)院每年招收200余名碩士研究生和近100名博士研究生。

  學(xué)院建有“化學(xué)生物傳感與計量學(xué)”國家重點實驗室、先進(jìn)催化教育部工程研究中心、生物納米與分子工程湖南省重點實驗室和湖南大學(xué)分析測試中心等研究機(jī)構(gòu)。學(xué)院每年都承擔(dān)大量的國家“973”計劃、“863”計劃、國家科技支撐計劃、國家自然科學(xué)基金和國家軍工項目。每年在國際SCI刊物發(fā)表200多篇學(xué)術(shù)論文、被SCI刊物論文引用超過2000篇次、獲國家授權(quán)發(fā)明專利近20項。曾獲國家自然科學(xué)獎4項,國家科技進(jìn)步獎5項,國家發(fā)明獎1項。

  學(xué)院設(shè)有國家理科基礎(chǔ)科學(xué)(化學(xué))研究和教學(xué)人才培養(yǎng)基地、國家工科(化學(xué))基礎(chǔ)課程教學(xué)基地、國家級基礎(chǔ)化學(xué)實驗教學(xué)示范中心!斗治龌瘜W(xué)及實驗》、《有機(jī)化學(xué)及實驗》、《基礎(chǔ)化學(xué)實驗》等三門課程被評為國家精品課程,《分析化學(xué)》、《有機(jī)化學(xué)》、《無機(jī)化學(xué)》、《基礎(chǔ)化學(xué)實驗》、《有機(jī)分析》、《化工設(shè)計》等6門教材被評為國家十一五規(guī)劃教材,其中《有機(jī)化學(xué)》教材被評為國家精品教材;瘜W(xué)專業(yè)被評為全國特色專業(yè),學(xué)院目前研究生與本科生的招生比例為1:1。培養(yǎng)創(chuàng)新型、寬視野、負(fù)責(zé)任的可持續(xù)發(fā)展人才是學(xué)院的人才培養(yǎng)目標(biāo)。一直以來,學(xué)院始終重視學(xué)生的升學(xué)深造情況和就業(yè)前景,為畢業(yè)的學(xué)生提供好的平臺,使學(xué)生能夠在學(xué)習(xí)的道路上更進(jìn)一步,也盡力推薦就業(yè)的學(xué)生找到合適的工作。

  化學(xué)專業(yè)(含藥物化學(xué))

  本專業(yè)包括一個本碩連讀班和一個國家理科基地班;瘜W(xué)專業(yè)培養(yǎng)德智體全面發(fā)展,具備良好的科學(xué)素養(yǎng)和較強(qiáng)的創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)能力,有厚實的理論基礎(chǔ)和較強(qiáng)的知識應(yīng)用能力,具有在本專業(yè)領(lǐng)域繼續(xù)深造,或從事化學(xué)、生物技術(shù)及相關(guān)領(lǐng)域科學(xué)研究、技術(shù)開發(fā)、教學(xué)及管理等方面工作的高級科技人才。

  畢業(yè)生應(yīng)具備的知識結(jié)構(gòu)是:堅實的自然科學(xué)、工程技術(shù)基礎(chǔ)、英語和人文社會科學(xué)知識,完整的現(xiàn)代化學(xué)的理論知識和化工原理、生物化學(xué)的基本理論知識,以及基本的化學(xué)實驗方法與技能,受到科學(xué)研究的初步訓(xùn)練。

  藥物化學(xué)方向的學(xué)生在系統(tǒng)學(xué)習(xí)化學(xué)類主干課程的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步學(xué)習(xí)藥物化學(xué)、藥物合成、藥理學(xué)和藥劑學(xué)等藥學(xué)類課程及實驗。

  應(yīng)用化學(xué)專業(yè)(含金屬腐蝕與防護(hù))

  應(yīng)用化學(xué)專業(yè)的畢業(yè)生應(yīng)具備的知識結(jié)構(gòu)是:堅實的自然科學(xué)、人文社會科學(xué)和工程技術(shù)基礎(chǔ)知識,完整的現(xiàn)代化學(xué)的理論知識和生物化學(xué)、生物技術(shù)的基本理論知識,以及在化學(xué)與材料、能源、信息等學(xué)科相互融合互滲透的實驗方法與應(yīng)用技能,受到科學(xué)研究和工程實踐的初步訓(xùn)練。

  通過各種課程訓(xùn)練,應(yīng)用化學(xué)專業(yè)的學(xué)生應(yīng)掌握本專業(yè)所需的數(shù)學(xué)、物理、計算機(jī)等相關(guān)學(xué)科的基本理論、基本知識和基本技能,完整掌握現(xiàn)代化學(xué)和化工的知識體系和應(yīng)用技能,熟悉化學(xué)與材料、化學(xué)與能源、化學(xué)與信息等交叉學(xué)科領(lǐng)域的實驗研究技術(shù)和發(fā)展方向,具備獲取知識、自我學(xué)習(xí)更新的能力,具有一定的英語聽、說、讀、寫能力。能熟練地運用各種媒體技術(shù)獲取科學(xué)研究信息和新技術(shù)信息,在材料、能源、制造等工程領(lǐng)域具有較強(qiáng)的新技術(shù)和新產(chǎn)品開發(fā)應(yīng)用能力與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力,可在化學(xué)、化工、材料等專業(yè)繼續(xù)深造,或在化工、材料、能源、制造、信息技術(shù)等行業(yè)承擔(dān)化學(xué)相關(guān)的科學(xué)研究、工程技術(shù)開發(fā)、教學(xué)及管理等方面的工作。

  化學(xué)工程與工藝專業(yè)

  化學(xué)工程與工藝專業(yè)培養(yǎng)德智體全面發(fā)展,具備良好的科學(xué)素養(yǎng)和較強(qiáng)的創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)能力,有厚實的理論基礎(chǔ)和較強(qiáng)的知識應(yīng)用能力,具有在本專業(yè)領(lǐng)域繼續(xù)深造,或從事化學(xué)工程與工藝、生物化工及相關(guān)領(lǐng)域科學(xué)研究、工程技術(shù)開發(fā)、教學(xué)及管理等方面工作的高級工程技術(shù)人才。

  畢業(yè)生應(yīng)具備的知識結(jié)構(gòu)是,堅實的自然科學(xué)、工程技術(shù)基礎(chǔ)和人文社會科學(xué)知識,完整的現(xiàn)代化學(xué)和化工的理論知識和生物化工的基本理論知識,以及基本的化學(xué)化工實驗方法與技能,受到科學(xué)研究和工程實踐的初步訓(xùn)練。

  數(shù)學(xué)與計量經(jīng)濟(jì)學(xué)院

  學(xué)院下設(shè)數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)、信息與計算科學(xué)2個系,應(yīng)用數(shù)學(xué)、運籌學(xué)與控制論和高等數(shù)學(xué)3個研究所,以及科學(xué)與工程計算、工業(yè)與應(yīng)用數(shù)學(xué)2個省重點實驗室。學(xué)院擁有數(shù)學(xué)學(xué)科博士后科研流動站、應(yīng)用數(shù)學(xué)博士點、計算數(shù)學(xué)博士點及應(yīng)用數(shù)學(xué)、計算數(shù)學(xué)、基礎(chǔ)數(shù)學(xué)、概率論與數(shù)理統(tǒng)計、運籌學(xué)與控制論5個碩士點,其中應(yīng)用數(shù)學(xué)學(xué)科為湖南省“十五”期間重點建設(shè)學(xué)科,F(xiàn)有數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)、信息與計算科學(xué)2個本科專業(yè)招生,數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)為湖南省重點建設(shè)的本科專業(yè)。

  學(xué)院擁有一支治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、教學(xué)和學(xué)術(shù)水平較高、年齡、學(xué)位、職稱結(jié)構(gòu)較為合理的師資隊伍,F(xiàn)有教職工90人,其中專任教師76人。教師中共有長江學(xué)者講座教授1人,國家教學(xué)名師1人,博士生導(dǎo)師11人,教授18人,副教授32人,講師24人;有38位教師獲得博士學(xué)位,27位教師具有碩士學(xué)位。多年來,全院教師認(rèn)真完成教學(xué)任務(wù),積極開展科學(xué)研究工作,形成了多個穩(wěn)定的學(xué)術(shù)梯隊和研究方向,與國內(nèi)外建立了廣泛的學(xué)術(shù)交流和合作。近五年來,全院教師共承擔(dān)國家及省部級科研和教研課題94項,出版專著及教材28部,獲國家級教學(xué)成果一等獎1項,多項科研、教研成果獲省部級獎,其中,《高等數(shù)學(xué)》課程為國家級精品課程。發(fā)表科研論文783篇,其中143篇學(xué)術(shù)論文被SCI、EI、ISTP三大檢索系統(tǒng)收錄,2004年SCI收錄居全國數(shù)學(xué)學(xué)科(大專院校、科研院所)第9位。

  學(xué)院現(xiàn)有各級各類在校學(xué)生798人,設(shè)有蕭伊莘獎學(xué)金和院長獎勵基金,獎勵金額1000-1500元,學(xué)院在專業(yè)培養(yǎng)上注重加強(qiáng)基礎(chǔ),拓寬口徑,著力提高能力,發(fā)展個性。每年均有一批學(xué)生榮獲全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模比賽一、二等獎,學(xué)生每年一次性就業(yè)率95%以上,考研錄取率30%以上。數(shù)十年來,學(xué)院為國家科教事業(yè)和國民經(jīng)濟(jì)建設(shè)培養(yǎng)了一大批在國內(nèi)外具有較大影響的理論研究和應(yīng)用人才。

  數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)

  本專業(yè)培養(yǎng)具有良好的科學(xué)素養(yǎng),掌握數(shù)學(xué)科學(xué)的基本理論和原理,能運用現(xiàn)代數(shù)學(xué)方法和計算機(jī)技術(shù)從事研究、開發(fā)和實際應(yīng)用的高級科學(xué)技術(shù)人才。

  要求學(xué)生了解數(shù)學(xué)學(xué)科發(fā)展的歷史概況以及當(dāng)代數(shù)學(xué)的發(fā)展方向和應(yīng)用前景;受到嚴(yán)格的邏輯思維與抽象思維訓(xùn)練,初步掌握數(shù)學(xué)學(xué)科的思維方法;具有扎實的數(shù)理基礎(chǔ)知識,并初步具備運用數(shù)學(xué)知識解決實際問題的能力與進(jìn)行數(shù)學(xué)教育的能力;對相關(guān)學(xué)科的基礎(chǔ)知識有一定的了解,并具有較強(qiáng)的軟件開發(fā)與較好的語言表達(dá)能力。

  開設(shè)的主要課程有:數(shù)學(xué)分析、高等代數(shù)、空間解析幾何、微分方程、專業(yè)英語、數(shù)學(xué)建模、模糊數(shù)學(xué)、數(shù)學(xué)實驗、匯編語言、計算機(jī)組成原理、計算機(jī)圖形學(xué)、Java編程、軟件工程、實變函數(shù)、泛函分析、復(fù)變函數(shù)、計算方法、概率論與數(shù)理統(tǒng)計、微分幾何等。學(xué)生畢業(yè)后可在科技、教育、經(jīng)濟(jì)、金融以及管理部門從事科研、教學(xué)、應(yīng)用開發(fā)和管理等工作。

  信息與計算科學(xué)專業(yè)

  本專業(yè)培養(yǎng)具有良好的數(shù)學(xué)素質(zhì),掌握本學(xué)科的基本理論,能熟練運用現(xiàn)代數(shù)學(xué)方法和計算機(jī)技能,在數(shù)學(xué)、信息與計算機(jī)領(lǐng)域從事理論和應(yīng)用研究以及軟件系統(tǒng)開發(fā)設(shè)計工作的高級科學(xué)技術(shù)人才。

  要求學(xué)生系統(tǒng)地學(xué)習(xí)數(shù)理基礎(chǔ),系統(tǒng)地掌握信息與計算科學(xué)的基本理論、基本知識和基本技能與方法;受到良好的信息與計算科學(xué)應(yīng)用方法和開發(fā)技能的初步訓(xùn)練;具有較強(qiáng)的數(shù)學(xué)建模能力,算法應(yīng)用能力、程序設(shè)計和程序分析能力、外語水平良好,能解決信息科學(xué)和科學(xué)計算中的一般數(shù)學(xué)模型和計算機(jī)應(yīng)用等實際問題。

  開設(shè)的主要課程有:數(shù)學(xué)分析、代數(shù)與幾何、概率統(tǒng)計、計算方法、運籌與優(yōu)化、信息學(xué)、數(shù)學(xué)建模、程序設(shè)計語言、數(shù)據(jù)庫與數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、操作系統(tǒng)、計算機(jī)圖形學(xué)等。學(xué)生畢業(yè)后可在政府機(jī)關(guān)、計算機(jī)公司及經(jīng)濟(jì)與情報、信息與統(tǒng)計、教育與科研等部門從事研究、教學(xué)、設(shè)計、開發(fā)、應(yīng)用和管理等工作。

  物理與微電子科學(xué)學(xué)院

  湖南大學(xué)物理與微電子科學(xué)學(xué)院是湖南大學(xué)成立最早的院系之一,學(xué)科門類齊全,學(xué)科分布在三個一級學(xué)科下,涵蓋理、工、文科。現(xiàn)有凝聚態(tài)物理1個博士點,物理學(xué)一級學(xué)科碩士點、微電子學(xué)與固體電子學(xué)、教育技術(shù)學(xué)碩士點及電子與通信工程和集成電路工程碩士學(xué)位授予權(quán)點。設(shè)有應(yīng)用物理學(xué)、電子科學(xué)與技術(shù)兩個本科專業(yè),承辦校李達(dá)理工科試驗班。學(xué)院擁有微納技術(shù)研究中心、凝聚態(tài)物理、理論物理、微電子、試驗儀器、現(xiàn)代教育技術(shù)、介觀材料與計算材料物理、光電子材料與信息材料等九個研究所。學(xué)院建設(shè)有教育部“微納光電器件及應(yīng)用”重點實驗室;湖南省物理學(xué)科普基地;湖南省大學(xué)物理實驗示范實驗室;目前學(xué)院承擔(dān)了包括“973”等20余項國家級項目,每年在國內(nèi)外學(xué)術(shù)刊物發(fā)表論文100余篇。同時承擔(dān)“國家級大學(xué)生創(chuàng)新性實驗計劃”立項項目10余項,近年獲得湖南省教學(xué)成果二等獎、三等獎各一項。

  學(xué)院現(xiàn)有教職工97人,其中教授26人,含長江學(xué)者特聘教授2名,985首席科學(xué)家3人,教育部新(跨)世紀(jì)優(yōu)秀人才4名,博士生導(dǎo)師13人,副教授26人,另有客座教授10余人。教師隊伍中,有博士學(xué)位的近30余人,F(xiàn)有在校研究生、本科生1000余人。

  應(yīng)用物理學(xué)專業(yè)

  應(yīng)用物理學(xué)是自然科學(xué)的領(lǐng)頭科學(xué)之一,也是高新技術(shù)的源頭學(xué)科。本專業(yè)培養(yǎng)德智體全面發(fā)展、具有寬廣而扎實的物理科學(xué)理論和實驗基礎(chǔ)、光電子科學(xué)與技術(shù)和納米物理與技術(shù)的基本理論、基本知識和技能、良好的創(chuàng)新意識和科學(xué)的思維方式、分析和解決實際問題的能力(包括高新技術(shù)的原創(chuàng)性開發(fā)、計算機(jī)軟硬件應(yīng)用和開發(fā)等能力),適應(yīng)學(xué)科交叉和社會的不斷發(fā)展的需要,能在物理學(xué)及相關(guān)高科技領(lǐng)域中從事科學(xué)研究、技術(shù)開發(fā)、產(chǎn)品設(shè)計、生產(chǎn)技術(shù)管理、教學(xué)及管理工作的理工結(jié)合型高級專門人才。

  學(xué)生畢業(yè)后可到高等院校及科研院所從事教學(xué)、科研工作。亦可到企事業(yè)單位及政府機(jī)構(gòu)從事開發(fā)管理工作。

  電子科學(xué)與技術(shù)

  電子科學(xué)與技術(shù)產(chǎn)業(yè)是信息產(chǎn)業(yè)的基石。電子科學(xué)與技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)具有扎實的數(shù)理基礎(chǔ)、熟練的實驗技能和系統(tǒng)的微電子技術(shù)知識。要求掌握低、高頻電子線路原理、設(shè)計及其應(yīng)用;掌握微電子器件的基本理論、制造原理及其應(yīng)用;掌握集成電路原理、設(shè)計及其應(yīng)用;掌握微電子制造工藝及其測試技術(shù);掌握計算機(jī)系統(tǒng)組成原理及基本接口技術(shù);掌握傳感檢測技術(shù)與多信號處理技術(shù)及其應(yīng)用。電子科學(xué)與技術(shù)專業(yè)的培養(yǎng)特色注重理工結(jié)合,全面提高學(xué)生的實驗創(chuàng)新能力、獨立思考問題和解決問題的能力、綜合運用所學(xué)知識的能力及個性發(fā)揮能力。

  學(xué)生畢業(yè)后可在相關(guān)企業(yè)、科研院所及高等學(xué)校從事電子線路設(shè)計、微電子器件設(shè)計制造、集成電路設(shè)計及其應(yīng)用、計算機(jī)軟件開發(fā)及硬件維護(hù)等領(lǐng)域的生產(chǎn)、應(yīng)用、教學(xué)、科研及管理工作。

  力學(xué)與航空航天學(xué)院

  力學(xué)與航空航天學(xué)院源于1958年開辦的力學(xué)專業(yè),1985年成立工程力學(xué)系,2006年湖南大學(xué)與中國航空動力機(jī)械研究合作共建“湖南大學(xué)力學(xué)與航空航天學(xué)院”。經(jīng)過多年的發(fā)展,學(xué)院已擁有力學(xué)一級學(xué)科博士點、博士后科研流動站,2006年獲準(zhǔn)建設(shè)湖南省研究生培養(yǎng)創(chuàng)新基地。在固體力學(xué)、工程力學(xué)、流體力學(xué)、力學(xué)基礎(chǔ)與一般力學(xué)四個二級學(xué)科招收博士和碩士學(xué)位研究生,其中固體力學(xué)學(xué)科點被原機(jī)械工業(yè)部評為重點學(xué)科。學(xué)院設(shè)立了工程力學(xué)和飛行器動力工程兩個本科專業(yè),其中工程力學(xué)專業(yè)為湖南省重點建設(shè)專業(yè)。近年來,本院“材料力學(xué)”課程被評為湖南省精品課程,“理論力學(xué)”課程被評為國家精品課程。工程力學(xué)實驗室被評為國家教育部先進(jìn)實驗室,且通過了教育部的“雙基”實驗室評估。

  學(xué)院目前共有教職工45人,其中專任教師28人,教授14人,博士生導(dǎo)師7人,碩士研究生導(dǎo)師11人,副教授8人,具博士學(xué)位的教師17人,已形成一支專業(yè)結(jié)構(gòu)、職稱結(jié)構(gòu)和年齡結(jié)構(gòu)均較合理的師資隊伍,F(xiàn)有各類學(xué)生386名,其中碩、博研究生66名,本科生281名。力學(xué)與航空航天學(xué)院長期以來保持和發(fā)揚了“重基礎(chǔ)、重質(zhì)量、嚴(yán)管理”的傳統(tǒng),本科畢業(yè)生基礎(chǔ)好、后勁足,2008屆畢業(yè)生考研率達(dá)46%,就業(yè)率為100%。

  工程力學(xué)專業(yè)

  本專業(yè)培養(yǎng)學(xué)生具有一定的工程背景,寬廣的力學(xué)專業(yè)知識,具備工程結(jié)構(gòu)分析軟件的應(yīng)用和開發(fā)能力,掌握現(xiàn)代力學(xué)實驗與測試技術(shù)的復(fù)合型力學(xué)人才。培養(yǎng)的學(xué)生能夠在機(jī)械、土木、航空航天、材料、能源、交通、造船、水利、化工等工程領(lǐng)域從事科學(xué)研究、科技創(chuàng)新與工程設(shè)計工作,也可在高等學(xué)校從事教學(xué)和研究工作。多年來,本專業(yè)培養(yǎng)了神舟系列飛船主任設(shè)計師陳同祥、長江學(xué)者孫逢春等許多優(yōu)秀人才。近年來,本專業(yè)本科生初次就業(yè)率在98%以上,考研率穩(wěn)定在30%以上。

  外國語學(xué)院

  外國語學(xué)院的辦學(xué)歷史,最早可追溯到1897年岳麓書院創(chuàng)建的譯學(xué)會。1912年至1917年,由岳麓書院演進(jìn)到時務(wù)學(xué)堂以及湖南高等師范學(xué)校后正式設(shè)立了英語預(yù)科和本科部。1926年,湖南大學(xué)正式定名成立,一直到1949年在合并其他四個學(xué)院及大學(xué)后,創(chuàng)建了湖南大學(xué)外國語言文學(xué)系。1952年院系調(diào)整,外國語言文學(xué)系除部分教師調(diào)入其他兄弟院校外,大部分教師歸屬到湖南大學(xué)新成立的基礎(chǔ)科學(xué)部。1984年湖南大學(xué)重建外國語言文學(xué)系,負(fù)責(zé)全校所有的英語、日語、俄語、德語、法語等外語教學(xué)。1992年,日語教研室單獨建系,成立日本語言文化系。原屬外國語言文學(xué)系的其他教研室組合成立了西方語言文化系,包括專業(yè)英語教研室、大學(xué)英語教研室、理工科研究生英語教研室和俄語、德語、法語少數(shù)語種教研室等。2000年原湖南大學(xué)與原湖南財經(jīng)學(xué)院合并后,將原西方語言文化系、日本語言文化系、國際商學(xué)院外語教研室及原湖南財經(jīng)學(xué)院外語系合并,正式組建外國語學(xué)院。

  學(xué)院下設(shè)5個系(語言學(xué)系、翻譯學(xué)系、商務(wù)英語系、英美文學(xué)與文化系、日語系)、3個教學(xué)部(大學(xué)英語教學(xué)部、公共研究生英語教學(xué)部、少數(shù)語種教學(xué)部)、4個研究所(認(rèn)知科學(xué)研究所、中西語言文化比較研究所、大學(xué)英語教學(xué)研究所、亞洲及太平洋研究所)、2個中心(外國語培訓(xùn)中心、海外考試中心)。2001年9月,學(xué)院成立了我國第一個按美國MIT模式組建的語言學(xué)系和認(rèn)知研究所,外國語學(xué)院師資力量雄厚,教學(xué)設(shè)施齊備。學(xué)院現(xiàn)有教職工191人,在167名教師中,有教育部“新世紀(jì)優(yōu)秀人才支持計劃”人選1人,湖南省學(xué)科帶頭人培養(yǎng)對象1人,湖南省新世紀(jì)“‘121’人才工程”人選1人,湖南省青年社會科學(xué)“百人工程”人選1人,湖南省青年骨干教師培養(yǎng)對象2人。學(xué)院有教授17人,副教授62人;碩士生導(dǎo)師28人,具有博士學(xué)位的教師11人,具有碩士學(xué)位的92人。

  學(xué)院設(shè)有英語和日語兩個專業(yè),日語專業(yè)是湖南省重點示范專業(yè),英語專業(yè)是校級重點建設(shè)專業(yè)。學(xué)院以基礎(chǔ)研究型人才和應(yīng)用型人才培養(yǎng)為目標(biāo),以一流的師資隊伍、充足的教學(xué)資源和先進(jìn)的教學(xué)管理為保障,教學(xué)效果顯著,學(xué)生的語言基本功扎實,知識面較寬,創(chuàng)新能力較強(qiáng),綜合素質(zhì)較高,社會評價好。歷年來學(xué)院學(xué)生的身影一直活躍在省部級、校級文娛比賽、文藝晚會的舞臺上,并取得了驕人的成績。近年來,盡管全國高校畢業(yè)生的就業(yè)形勢比較嚴(yán)峻,我院畢業(yè)生仍保持著90%以上的就業(yè)率,在本地區(qū)高校同類專業(yè)中位居前列。畢業(yè)學(xué)生大多在沿海發(fā)達(dá)城市從事外經(jīng)、外貿(mào)、外事、翻譯、高校教育、旅游、新聞等工作,受到用人單位的一致好評。

  英語專業(yè)

  本專業(yè)根據(jù)社會發(fā)展需要,培養(yǎng)具有扎實的英語語言基礎(chǔ),具備較為寬廣的人文科學(xué)知識,一定的相關(guān)專業(yè)知識,了解中外國情和人文情懷,綜合素質(zhì)高的通識人才。

  專業(yè)教學(xué)要求學(xué)生在夯實英語語言基本功和牢固掌握專業(yè)知識的同時,注重培養(yǎng)自主獲取知識的能力、批判性思考的能力,創(chuàng)新能力和初步的科學(xué)研究能力。通過學(xué)習(xí)實踐,使自己成為基礎(chǔ)厚重、學(xué)有所長、特色鮮明的社會所需人才。

  本專業(yè)下設(shè)四個專業(yè)方向:英語專業(yè)設(shè)置了語言學(xué)、英美文學(xué)、翻譯學(xué)、商務(wù)英語四個方向,開設(shè)的主要課程有:綜合英語、口語、閱讀、語法、高級英語、筆譯、口譯、同聲傳譯、語言學(xué)、英美文學(xué)、西方文化以及語言學(xué)、文學(xué)、商務(wù)英語等方向的課程等。實行學(xué)生興趣驅(qū)動、充分自主學(xué)習(xí),在了解西方世界的同時學(xué)習(xí)英語的教學(xué)理念。

  本專業(yè)常年聘有外教。全部教師都擁有碩士學(xué)位以上學(xué)歷,且多數(shù)教師曾在英美國家學(xué)習(xí)或作訪問學(xué)者。在歷屆全國英語專業(yè)四級統(tǒng)考一次性通過率達(dá)92%以上,2008年專業(yè)四級通過率高達(dá)96.45%。學(xué)生畢業(yè)后可勝任英語教學(xué)、翻譯、外事、商務(wù)、新聞、科研、政府或大型企業(yè)可以到涉外事務(wù)決策顧問等單位工作。

  日語專業(yè)

  本專業(yè)培養(yǎng)通曉日本國情、文理匯通、綜合素質(zhì)高、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的高級復(fù)合型日語人才。

  專業(yè)教學(xué)要求學(xué)生有較強(qiáng)的日語語言能力和交際能力;有獨立思考能力和初步的科學(xué)研究能力;有創(chuàng)新精神,較好地掌握相關(guān)學(xué)科的基礎(chǔ)知識;能使用計算機(jī)處理各種文件。

  開設(shè)的主要課程有:基礎(chǔ)日語、日語精讀、日語會話、日語語法學(xué)、普通語言學(xué)、日本文學(xué)、日本文化、日語視聽說、同聲傳譯、日漢互譯、商務(wù)日語等。形成了多名外教上課、小班口語、濃厚的日語語言環(huán)境等課程特點。

  本專業(yè)常年聘有外教,全系教師都曾到日本留學(xué)或作訪問學(xué)者,并與日本國立千葉大學(xué)、國立筑波大學(xué)、北海道文教大學(xué)等建立了交換留學(xué)生的關(guān)系,每年從二、三年級學(xué)生中選拔5-6名優(yōu)秀學(xué)生赴日本留學(xué)一年(由日本方面提供獎學(xué)金)。

  此外,與日本亞細(xì)亞友之會日本語學(xué)校簽訂“聯(lián)合辦學(xué),易地授課”協(xié)議,本系學(xué)生可自費到該校協(xié)議留學(xué)一年(日方嚴(yán)格執(zhí)行與本系聯(lián)合制訂的教學(xué)計劃),湖南大學(xué)承認(rèn)其在日學(xué)習(xí)期間的學(xué)分和成績,是一種新型的人才培養(yǎng)模式。

  學(xué)生畢業(yè)后可以到外經(jīng)、外貿(mào)、外事、新聞、旅游及高等院校等單位從事翻譯、對外交流、涉外管理及教學(xué)等工作。

  材料科學(xué)與工程學(xué)院

  湖南大學(xué)材料學(xué)科起源于20世紀(jì)初期開辦的礦科、窯科和機(jī)械科。學(xué)院現(xiàn)下設(shè)材料科學(xué)系、金屬材料系、非金屬材料系和高分子材料系4個系;1個材料測試研究中心;金屬材料研究所、陶瓷研究所、新型炭材料研究所、材料物理研究所等9個研究所;“湖南省噴射沉積技術(shù)及應(yīng)用重點實驗室”、“湖南省先進(jìn)材料制備技術(shù)國防重點實驗室”2個省重點實驗室。

  學(xué)院現(xiàn)有博士生導(dǎo)師17人,正副教授55人,具有博士學(xué)位的教師53人。擁有材料科學(xué)與工程一級學(xué)科博士學(xué)位授予權(quán),材料物理與化學(xué)、材料學(xué)、材料加工工程3個二級學(xué)科博士點及相應(yīng)的碩士點,及材料科學(xué)與工程學(xué)科博士后科研流動站。學(xué)院本科畢業(yè)生一次就業(yè)率一直保持在98%以上,穩(wěn)居全校前列。

  材料科學(xué)與工程專業(yè)

  該專業(yè)包括金屬材料工程、高分子材料工程、材料物理(信息、功能材料與器件)、無機(jī)非金屬材料工程四個專業(yè)方向。學(xué)生進(jìn)校后一、二年級按專業(yè)大類進(jìn)行通識教育,三、四年級分專業(yè)進(jìn)行寬口經(jīng)專業(yè)教育,為創(chuàng)新人才培養(yǎng)營造更為寬松的環(huán)境和空間。

  金屬材料工程專業(yè)方向:培養(yǎng)在金屬材料方向具有堅實的基礎(chǔ)理論和寬厚的專業(yè)知識,既能從事具鋁、鎂、鈦、鋼鐵等材料的生產(chǎn)、研制開發(fā)以及注塑模、壓力加工模的設(shè)計、加工,又能從事金屬材料的生產(chǎn)和經(jīng)營管理的高級工程技術(shù)人才。學(xué)生畢業(yè)后,可在鑄造、鍛壓、沖壓、金屬熱處理、焊接及模具設(shè)計與制造等行業(yè)的科研(設(shè)計)院所、企業(yè)工作,從事應(yīng)用研究、科技開發(fā)、生產(chǎn)技術(shù)和管理工作;也可到高等院校從事教學(xué)、科研工作。

  高分子材料專業(yè)方向:培養(yǎng)在高分子材料方向具有寬廣的基礎(chǔ)理論知識,掌握高分子材料的各種制備技術(shù),勝任新技術(shù)與新材料的開發(fā)和研究、材料設(shè)計、生產(chǎn)和管理以及教學(xué)工作的高級工程技術(shù)人才。學(xué)生畢業(yè)后,可到塑料、橡膠、化纖、涂料、粘合劑、復(fù)合材料的合成、加工、應(yīng)用等相關(guān)的石油化工、電子電器、建材、汽車、包裝、航空航天、軍工、輕紡及醫(yī)藥等系統(tǒng)的科研(設(shè)計)院所、企業(yè)工作,也可到高等院校從事教學(xué)、科研工作。

  材料物理專業(yè)方向:以材料科學(xué)、物理、電子及信息理論為基礎(chǔ),培養(yǎng)致力于新材料、新結(jié)構(gòu)、新現(xiàn)象的研究與開發(fā),掌握材料結(jié)構(gòu)的表征、物理性能的測試技術(shù),功能材料及相關(guān)器件的設(shè)計與制備技術(shù),具有利用計算機(jī)設(shè)計新材料的結(jié)構(gòu)和性能的能力的高級工程技術(shù)人才。學(xué)生畢業(yè)后,可在信息材料與器件、功能材料與器件、電子產(chǎn)品等領(lǐng)域從事科研、生產(chǎn)、管理和教學(xué)工作。

  無機(jī)非金屬材料專業(yè)方向:培養(yǎng)在先進(jìn)功能陶瓷、結(jié)構(gòu)陶瓷、新型炭素材料及新型建筑與裝飾材料方面具有寬廣的基礎(chǔ)理論知識、良好的材料工程技術(shù)素質(zhì)以及具有較強(qiáng)的管理技能的高級工程技術(shù)人才。學(xué)生畢業(yè)后可在炭素、電瓷、陶瓷、冶金、電子、建筑、航空、航天和軍工等行業(yè)的公司、企業(yè)以及科研院所或高等學(xué)校就職。

  材料成型及控制工程專業(yè)

  本專業(yè)主要培養(yǎng)具有系統(tǒng)的材料科學(xué)和機(jī)械學(xué)基礎(chǔ)理論、掌握材料成型工藝及理論、模具設(shè)計與制造工程技術(shù)、計算機(jī)技術(shù)基礎(chǔ)和應(yīng)用的高級工程技術(shù)人才和研究型人才。學(xué)生畢業(yè)后可在汽車、冶金、機(jī)械、電子、建筑、航空、航天和軍工等行業(yè)的公司、企業(yè)以及科研院所或高等學(xué)校從事材料成型工藝設(shè)計、磨具設(shè)計與制造以及新產(chǎn)品研究開發(fā)、生產(chǎn)技術(shù)管理等工作。

  會計學(xué)院

  2000年7月,原湖南財經(jīng)學(xué)院會計系、財政系、信息管理系與原湖南大學(xué)國際商學(xué)院會計教研室合并組建成湖南大學(xué)會計學(xué)院,下設(shè)四系四所八中心一基地:會計系、財政稅務(wù)系、財務(wù)系、信息管理系;會計研究所、財稅研究所、信息工程研究所,企業(yè)國有資產(chǎn)管理研究所;獨立審計研究中心、中國產(chǎn)權(quán)會計研究中心、企業(yè)并購研究中心、政府財務(wù)管理咨詢研究中心、會計碩士專業(yè)學(xué)位(MPAcc)教育中心,CPA教育中心、ACCA教育中心和現(xiàn)代會計、財政稅務(wù)教育中心;湖南省普通高等學(xué)校哲學(xué)社會科學(xué)重點研究基地——風(fēng)險導(dǎo)向?qū)徲嬔芯炕亍?/p>

  會計學(xué)專業(yè)創(chuàng)建于1960年,是全國最早創(chuàng)辦會計本科教育的學(xué)校之一;1987年招收碩士研究生;1995年經(jīng)教育部、財政部和中國注冊會計師協(xié)會批準(zhǔn),成為全國第二批受財政部專項資助、招收注冊會計師(CPA)專業(yè)方向的單位;1997年被中國人民銀行總行批準(zhǔn)為重點學(xué)科,2002年被湖南省批準(zhǔn)為重點專業(yè),2003年獲會計學(xué)科博士生培養(yǎng)資格,2004年成為全國首批會計碩士專業(yè)學(xué)位(MPAcc)試點院校,2006年被湖南省批準(zhǔn)為重點學(xué)科,2008年開始試辦ACCA專業(yè)方向。財政學(xué)專業(yè)于1978年招收本科生,1994年招收碩士研究生,2005年獲財政學(xué)博士生培養(yǎng)資格。信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)于1985年招收本科生,1997年招收碩士研究生。財務(wù)管理專業(yè)于2001年招收本科生。2008年起試辦ACCA專業(yè)方向。四十多年來,學(xué)院為國家培養(yǎng)各類人才達(dá)數(shù)萬余人。2003年,《審計理論研究》成為湖南省研究生精品課程;2007年,《基礎(chǔ)會計學(xué)》成為湖南省本科精品課程;2008年,《財政學(xué)》成為湖南省本科精品課程。

  現(xiàn)有專業(yè)教師77人,其中教授14人,副教授34人,博士生導(dǎo)師6人,碩士生導(dǎo)師41人,具有博士學(xué)位的教師20人,教師在讀博士21人,其中,王善平教授入選“新世紀(jì)百千萬人才工程”國家級第一、二層次人選、教育部“新世紀(jì)優(yōu)秀人才支持計劃”、政協(xié)湖南省委常委,伍中信教授當(dāng)選全國政協(xié)委員、入選教育部“新世紀(jì)優(yōu)秀人才支持計劃”,劉建民教授入選教育部“新世紀(jì)優(yōu)秀人才支持計劃”,謝詩芬教授入選“湖南省百人工程”,郭平教授入選“湖南省121人才工程”第二層次人選,形成了一支老中青相結(jié)合,年齡結(jié)構(gòu)、學(xué)歷結(jié)構(gòu)、職稱結(jié)構(gòu)和知識結(jié)構(gòu)都比較合理的、素質(zhì)優(yōu)良的教學(xué)隊伍和學(xué)術(shù)梯隊。

  會計學(xué)院依托并植根于源遠(yuǎn)流長的湖湘文化的底蘊與沃土,以經(jīng)濟(jì)學(xué)(財政學(xué))為基礎(chǔ),以管理學(xué)科為主體,以會計學(xué)科為先導(dǎo),以信息管理與系統(tǒng)、財務(wù)管理為兩翼,構(gòu)架獨具特色的學(xué)科體系和管理體系,努力發(fā)揮各學(xué)科的優(yōu)勢,加強(qiáng)學(xué)科融合,緊緊圍繞“學(xué)術(shù)研究”與“學(xué)科建設(shè)”兩大主題,銳意進(jìn)取,取得了一系列豐碩成果。其中劉貴生教授的“財務(wù)分配論”、夏博輝教授的“商業(yè)銀行財務(wù)會計”、伍中信教授的“產(chǎn)權(quán)財務(wù)與會計”、謝詩芬教授的“公允價值和現(xiàn)值會計”、王善平教授的“獨立審計管理制度安排”、龔光明教授的“石油天然氣產(chǎn)權(quán)會計”、鄧小洋教授的“無形資產(chǎn)會計”、郭平教授的“國有資本經(jīng)營管理”、陳紀(jì)瑜教授的“政府預(yù)算管理”、陳共榮教授的“企業(yè)財務(wù)經(jīng)濟(jì)分析”、萬宇洵教授的“互動性會計教育”,尤具特色,國內(nèi)領(lǐng)先。

  會計學(xué)專業(yè)(含CPA專業(yè)方向和ACCA專業(yè)方向)

  創(chuàng)建于1960年,是全國最早創(chuàng)辦會計本科教育的學(xué)校之一,1987年招收碩士研究生,1995年起招收CPA專業(yè)方向,1997年被中國人民銀行總行批準(zhǔn)為重點學(xué)科,2002年被湖南省批準(zhǔn)為重點專業(yè),2003年獲會計學(xué)科博士生培養(yǎng)資格,2004年成為全國首批會計碩士專業(yè)學(xué)位(MPAcc)試點院校,2006年被湖南省批準(zhǔn)為重點學(xué)科,2008年起試辦ACCA專業(yè)方向。會計學(xué)專業(yè)旨在培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,掌握現(xiàn)代會計、財務(wù)、審計和經(jīng)濟(jì)、管理、法律等基本理論、專業(yè)知識和操作技能,具有較強(qiáng)實踐能力和一定科研水平,畢業(yè)后能在會計師事務(wù)所、企事業(yè)單位、各級政府部門、學(xué)校及相關(guān)研究機(jī)構(gòu)從事會計實務(wù)操作和會計管理工作以及從事會計專業(yè)教學(xué)、科研工作的經(jīng)濟(jì)管理專門人才。該專業(yè)注重會計、財務(wù)、審計、電算相關(guān)內(nèi)容的融通,在整合學(xué)科交叉優(yōu)勢的基礎(chǔ)上強(qiáng)調(diào)理論與實際結(jié)合,強(qiáng)調(diào)創(chuàng)新意識、動手能力的培養(yǎng),以及綜合管理素質(zhì)的全面提高。

  具備能力:本專業(yè)培養(yǎng)系統(tǒng)掌握現(xiàn)代會計、財務(wù)、審計理論與方法;能運用現(xiàn)代計算機(jī)技術(shù)手段從事會計管理、財務(wù)管理與審計以及教學(xué)、科研工作,具有較高外語水平與現(xiàn)代化經(jīng)濟(jì)理論知識和具備較強(qiáng)分析和解決實際問題的能力的面向國際市場的以應(yīng)用型為主的會計專門人才。

  主要課程:基礎(chǔ)會計學(xué)、財務(wù)會計學(xué)、高級會計學(xué)、成本管理會計學(xué)、會計制度設(shè)計學(xué)、計算機(jī)會計學(xué)、審計學(xué)、財務(wù)管理學(xué)、國家財務(wù)管理、財務(wù)分析學(xué)、西方財務(wù)會計(原版)、西方財務(wù)管理(原版)等。

  本專業(yè)下設(shè)的CPA專業(yè)方向是1995年經(jīng)教育部與財政部批準(zhǔn),由財政部與中國注冊會計師協(xié)會設(shè)立的。培養(yǎng)德智體全面發(fā)展的,具備審計、會計、財務(wù)、現(xiàn)代信息管理及相關(guān)學(xué)科的基礎(chǔ)理論、知識和技能,能夠適應(yīng)會計師事務(wù)所、管理咨詢公司、財產(chǎn)評估公司、企事業(yè)單位、政府經(jīng)濟(jì)主管部門等從事審計、會計、財務(wù)管理等工作需要的國際化、應(yīng)用型、通用型的高級人才。

  會計學(xué)(ACCA班,中外合作項目)

  旨在培養(yǎng)一批國際公認(rèn)的、外向型高級會計人才。該專業(yè)既將英國ACCA(英國特許公認(rèn)會計師公會)職業(yè)項目中的14門課融入了教學(xué)計劃,采用ACCA原版教材,全英文授課,又針對我國會計準(zhǔn)則與審計準(zhǔn)則的特點開設(shè)相關(guān)專題,在校期間參加ACCA全球統(tǒng)考,最終獲得ACCA會員認(rèn)證資格,畢業(yè)后能適應(yīng)在華跨國公司和面向海外市場的大中型、國家機(jī)關(guān)對會計審計人才的需要。

  財政學(xué)專業(yè)

  我校財政學(xué)專業(yè)創(chuàng)立于1960年,1978年開始招收本科生,1994年招收碩士研究生,2005年獲財政學(xué)博士生培養(yǎng)資格。本專業(yè)旨在培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,掌握財政、會計、稅收籌劃與管理等方面基本理論和運作技能,具有較強(qiáng)的理論分析能力和解決實際問題的必要技能,畢業(yè)后能在各級財政部門、稅務(wù)部門、政府機(jī)關(guān)和社會團(tuán)體、企事業(yè)單位、金融系統(tǒng)、各種社會中介咨詢服務(wù)機(jī)構(gòu)以及大專院校、科研單位工作的經(jīng)濟(jì)管理專門人才。財政學(xué)專業(yè)注重宏觀經(jīng)濟(jì)管理理論與稅收征管實務(wù)及財務(wù)會計實務(wù)操作相結(jié)合,全面體現(xiàn)財政學(xué)科特色,培養(yǎng)方案中充分貫徹系統(tǒng)、創(chuàng)新、應(yīng)用的思想,強(qiáng)化先進(jìn)管理理念和職業(yè)道德教育,強(qiáng)化現(xiàn)代管理能力、實際操作能力、個性發(fā)揮能力的全面培養(yǎng)。

  由于我校財政學(xué)科和會計學(xué)科共處一個學(xué)院并長期實行專業(yè)融合與優(yōu)勢互補(bǔ)。財政學(xué)專業(yè)在保持原有宏觀管理特色的同時,注重對學(xué)生基礎(chǔ)會計知識與業(yè)務(wù)能力的培養(yǎng)。結(jié)合財政機(jī)關(guān)是會計工作主管部門這一有利因素,一貫加強(qiáng)與財政、金融等部門的緊密關(guān)系,進(jìn)一步促進(jìn)了財政與會計學(xué)科的交叉和結(jié)合,拓寬了學(xué)生知識面,改善了學(xué)生的知識結(jié)構(gòu),為學(xué)生今后讀研提供了更大的平臺,也為學(xué)生就業(yè)開辟了新的途徑。

  具備能力:本專業(yè)方向培養(yǎng)系統(tǒng)掌握財政學(xué)基本理論與運用技能,具有較強(qiáng)分析宏觀經(jīng)濟(jì)運行和解決財政與經(jīng)濟(jì)管理實際問題的能力以及較高外語、計算機(jī)技術(shù)水平,能勝任財政、稅務(wù)、審計等政府部門和企事業(yè)單位經(jīng)濟(jì)管理工作的外向型、復(fù)合應(yīng)用型專門人才。

  主要課程:財政學(xué)、國家預(yù)算、國有資產(chǎn)管理、稅收制度學(xué)、基礎(chǔ)會計學(xué)、財務(wù)會計學(xué)、預(yù)算會計、稅務(wù)會計、財務(wù)管理、稅務(wù)管理、企業(yè)納稅籌劃、資產(chǎn)評估、證券投資、公債經(jīng)濟(jì)學(xué)、財務(wù)分析學(xué)、成本管理會計學(xué)、計算機(jī)會計學(xué)、西方經(jīng)濟(jì)學(xué)、貨幣銀行學(xué)、審計學(xué)、統(tǒng)計學(xué)、經(jīng)濟(jì)法、計算機(jī)原理及其應(yīng)用、國際會計學(xué)等。

  信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)

  信息管理和信息系統(tǒng)專業(yè)旨在培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具有堅實的信息技術(shù)基礎(chǔ)知識的管理專門人才。結(jié)合會計學(xué)院的專業(yè)優(yōu)勢,引導(dǎo)學(xué)生朝會計信息化、財務(wù)信息化、稅務(wù)信息化及管理信息化方向發(fā)展。學(xué)生畢業(yè)后可到企事業(yè)機(jī)關(guān)單位從事相關(guān)的信息化工作,到軟件公司從事相關(guān)的軟件設(shè)計與開發(fā)工作。該專業(yè)打破傳統(tǒng)的培養(yǎng)模式,強(qiáng)調(diào)信息技術(shù)是基礎(chǔ)和工具,與相應(yīng)的專業(yè)結(jié)合,充分發(fā)揮其優(yōu)勢和特長,融入社會,有較強(qiáng)的發(fā)展空間。培養(yǎng)方案中充分體現(xiàn)系統(tǒng)、創(chuàng)新、應(yīng)用的思想,充分體現(xiàn)信息技術(shù)與專業(yè)相結(jié)合的特點,培養(yǎng)復(fù)合型人才。

  具備能力:本專業(yè)培養(yǎng)現(xiàn)代化管理理論基礎(chǔ)、計算機(jī)科學(xué)技術(shù)知識應(yīng)用能力,掌握系統(tǒng)思想和管理信息系統(tǒng)分析與設(shè)計方法以及信息資源管理等方面的知識和能力,至少具備一種以上的計算機(jī)語言編程能力,能從事信息管理以及信息管理系統(tǒng)分析、設(shè)計、實施管理和評價等方面的高級專門人才。

  主要課程:數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、信息系統(tǒng)開發(fā)工具、互連網(wǎng)應(yīng)用與開發(fā)、對象程序設(shè)計、管理信息系統(tǒng)、電子商務(wù)、運籌學(xué)、應(yīng)用數(shù)理統(tǒng)計、計量經(jīng)濟(jì)學(xué)、生產(chǎn)運作管理、會計學(xué)、財務(wù)管理、管理學(xué)、市場營銷等。

  財務(wù)管理專業(yè)

  財務(wù)管理專業(yè)旨在培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具備管理、經(jīng)濟(jì)、法律和理財、金融等方面的知識和能力,能在工商、金融、企業(yè)、事業(yè)單位、學(xué)校及政府部門從事財務(wù)、金融管理以及教學(xué)、科研方面工作的工商管理學(xué)科高級專門人才。該專業(yè)注重經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)理論與理財理念的滲透和交融,注重對該學(xué)科先進(jìn)思想的吸收與消化,培養(yǎng)方案中充分體現(xiàn)系統(tǒng)、創(chuàng)新、聯(lián)系實際的思想,強(qiáng)化現(xiàn)代財務(wù)管理理念綜合素質(zhì)的教育,強(qiáng)化創(chuàng)造能力、實踐操作能力、個性發(fā)揮能力、管理技能表現(xiàn)能力的全面培養(yǎng)。

  具備能力:本專業(yè)培養(yǎng)具有管理、經(jīng)濟(jì)、法律和理財金融等方面的知識和能力,學(xué)生掌握財務(wù)、金融管理方面的基本理論和基本知識;受到財務(wù)金融管理方法和技巧方面的基本訓(xùn)練;具有分析和解決財務(wù)、金融方面問題的基本能力;能運用現(xiàn)代計算機(jī)技術(shù)手段從事會計管理、財務(wù)管理、政府審計與社會審計以及教學(xué)科研工作;了解本專業(yè)相關(guān)領(lǐng)域的發(fā)展動態(tài)。能在工商、金融企業(yè)、事業(yè)單位及政府部門從事財務(wù)、金融管理以及教學(xué)、科研等方面工作的工商管理學(xué)科高級專門人才。

  主要課程:開設(shè)的主要課程有:基礎(chǔ)會計學(xué)、財務(wù)會計學(xué)、成本管理會計學(xué)、審計學(xué)、財務(wù)學(xué)原理、企業(yè)籌資財務(wù)學(xué)、企業(yè)投資財務(wù)學(xué)、企業(yè)收益分配財務(wù)學(xué)、國際財務(wù)管理學(xué)、國有資本營運與管理等。

  金融學(xué)院

  金融學(xué)院是湖南省最早的金融學(xué)科,也是中國人民銀行總行首批部級學(xué)科,湖南省“十五”重點建設(shè)學(xué)科,國家“985工程”和“211工程”重點建設(shè)學(xué)科。擁有金融學(xué)博士學(xué)位授予權(quán),已形成從學(xué)士、碩士至博士完整的三級學(xué)位制人才培養(yǎng)體系。金融學(xué)院現(xiàn)設(shè)有貨幣金融學(xué)、應(yīng)用金融學(xué)、風(fēng)險管理與保險學(xué)等3個系,具有金融監(jiān)管與金融調(diào)控、金融管理與金融工程、國際金融與比較金融、資本市場與公司金融、風(fēng)險管理與精算等5個穩(wěn)定的研究方向,擁有1個省級人文社科重點研究基地——湖南省信用研究基地,4個校級研究機(jī)構(gòu)——湖南大學(xué)·諾丁漢金融研究中心、金融管理研究中心、計量金融研究所等。全院現(xiàn)有教職工90余人,專職教師77人,其中有教授18人(博士生導(dǎo)師6人),副教授34人,有博士學(xué)位獲得者39人;他們當(dāng)中有新世紀(jì)“百千萬人才工程”國家級人選1人、教育部高校優(yōu)秀青年教師獎獲得者1人、新世紀(jì)優(yōu)秀人才支持計劃獲得者1人、湖南省新世紀(jì)“121人才工程”人選3人;另聘有20余位國內(nèi)知名學(xué)者擔(dān)任兼職教師(導(dǎo)師)(如諾貝爾經(jīng)濟(jì)學(xué)獎得主、美國哥倫比亞大學(xué)Robet.Mendell教授,美國邁阿密大學(xué)Michael·Connolly教授等),60%以上的專業(yè)教師有過出國(境)訪問、留學(xué)經(jīng)歷,已經(jīng)基本形成一支實力雄厚、結(jié)構(gòu)合理的研究隊伍。其中院長楊勝剛教授系全國優(yōu)秀教師、中國金融學(xué)會理事、國家教育部高校青年教師獎及全國霍英東青年教師獎獲得者。

  金融學(xué)專業(yè)

  金融學(xué)專業(yè)本科培養(yǎng)的學(xué)生具備扎實的經(jīng)濟(jì)學(xué)和金融學(xué)理論基礎(chǔ),系統(tǒng)掌握現(xiàn)代貨幣、信用、銀行、證券、征信等專業(yè)知識和基本技能,具有較高的外語、數(shù)學(xué)、計算機(jī)應(yīng)用能力,具有良好的思想、業(yè)務(wù)、文化和身心素質(zhì),具有較強(qiáng)實踐和創(chuàng)新能力,能夠在銀行與非銀行金融機(jī)構(gòu)、相關(guān)企業(yè)單位和科研部門從事金融理論研究和實際工作的復(fù)合應(yīng)用型專門人才。

  保險學(xué)專業(yè)

  保險學(xué)專業(yè)本科培養(yǎng)的學(xué)生具備扎實的經(jīng)濟(jì)學(xué)和保險學(xué)理論基礎(chǔ),系統(tǒng)掌握銀行、證券、保險等專業(yè)知識和基本技能,具有較好的外語、數(shù)學(xué)、計算機(jī)應(yīng)用能力,具有良好的思想品德。能夠在保監(jiān)會(局)、保險公司、社會保障部門、精算事務(wù)所、大中型企業(yè)從事保險理論研究和實際工作的復(fù)合應(yīng)用型專門人才。

  統(tǒng)計學(xué)院

  統(tǒng)計學(xué)院是湖南大學(xué)歷史悠久、實力雄厚、學(xué)位層次(學(xué)士、碩士、博士)完整的院系之一,目前擁有經(jīng)濟(jì)學(xué)門類一級學(xué)科“應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)”下的三個學(xué)科專業(yè)博士授予權(quán)——統(tǒng)計學(xué)、國民經(jīng)濟(jì)學(xué)和數(shù)量經(jīng)濟(jì)學(xué),管理學(xué)校經(jīng)濟(jì)管理類學(xué)科公共實驗教學(xué)與研究平臺——湖南大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理數(shù)據(jù)中心,并與國家統(tǒng)計局統(tǒng)計科學(xué)研究所建立了學(xué)科合作共建關(guān)系。

  1946年,國立湖南大學(xué)成立商學(xué)院,下設(shè)會計統(tǒng)計系,招收統(tǒng)計學(xué)專業(yè)本科生;1949年商學(xué)院改名為財經(jīng)學(xué)院,次年會計統(tǒng)計系分為會計學(xué)系和統(tǒng)計學(xué)系;50年代曾成立獨立的湖南省統(tǒng)計干校,1960年相關(guān)干校合并組建湖南財經(jīng)學(xué)院,計劃統(tǒng)計系成為湖南財經(jīng)學(xué)院最大的系;1995年計劃統(tǒng)計系與經(jīng)濟(jì)信息系合并,組成信息統(tǒng)計系。2000年湖南財經(jīng)學(xué)院與湖南大學(xué)合并成立新的湖南大學(xué),設(shè)立統(tǒng)計學(xué)系,2005年在統(tǒng)計學(xué)系的基礎(chǔ)上建立統(tǒng)計學(xué)院。

  經(jīng)過60多年的不斷發(fā)展和幾代統(tǒng)計人的不懈努力,統(tǒng)計學(xué)院已經(jīng)建成統(tǒng)計學(xué)本科專業(yè)和統(tǒng)計學(xué)、國民經(jīng)濟(jì)學(xué)和數(shù)量經(jīng)濟(jì)學(xué)三個專業(yè)的碩士點和博士點,已具有統(tǒng)計學(xué)專業(yè)學(xué)士、碩士、博士三個層次的完整的學(xué)科結(jié)構(gòu),形成了從學(xué)士到博士的統(tǒng)計高級人才培養(yǎng)體系,學(xué)科建設(shè)和人才培養(yǎng)工作取得了較大成績,在國內(nèi)同學(xué)科中具有較大的學(xué)術(shù)影響和較高的學(xué)科地位。學(xué)院在風(fēng)險管理與金融統(tǒng)計、宏觀經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計分析、國民經(jīng)濟(jì)管理、數(shù)理金融與計量金融等研究方向上已經(jīng)形成了鮮明的特色,居于全國領(lǐng)先水平,統(tǒng)計學(xué)科綜合排名位居國內(nèi)同學(xué)科前八名。經(jīng)歷60多年的辦學(xué)歷程,已為國家培養(yǎng)國民經(jīng)濟(jì)計劃專業(yè)、統(tǒng)計學(xué)專業(yè)本科生近1萬人,培養(yǎng)統(tǒng)計學(xué)、國民經(jīng)濟(jì)學(xué)、數(shù)量經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)研究生約500人。

  統(tǒng)計學(xué)院下設(shè)四個系、四個研究所,并管理學(xué)校經(jīng)濟(jì)管理數(shù)據(jù)中心。四個系是:應(yīng)用統(tǒng)計學(xué)系、國民經(jīng)濟(jì)學(xué)系、數(shù)量經(jīng)濟(jì)學(xué)系和情報學(xué)系;四個研究所分別是:應(yīng)用統(tǒng)計研究所、國民經(jīng)濟(jì)研究所、數(shù)量經(jīng)濟(jì)研究所和城鎮(zhèn)發(fā)展規(guī)劃研究所。經(jīng)濟(jì)管理數(shù)據(jù)中心是面向?qū)W校經(jīng)濟(jì)管理類各專業(yè)的公共實驗平臺,本著“資源集中、服務(wù)共享、品牌建設(shè)、統(tǒng)一管理”的原則,服務(wù)經(jīng)濟(jì)管理類各專業(yè)學(xué)生5000多人,每年可提供實驗機(jī)時30萬人機(jī)時,承擔(dān)學(xué)校經(jīng)濟(jì)管理學(xué)科各專業(yè)本科實驗教學(xué)任務(wù)和學(xué)科建設(shè)實驗任務(wù),是學(xué)校本科實驗教學(xué)、學(xué)科建設(shè)和人才培養(yǎng)的重要場所。該中心現(xiàn)擁有18間專業(yè)實驗室和一個大型經(jīng)濟(jì)管理數(shù)據(jù)倉庫,擁有臺式微機(jī)800多臺,專業(yè)教學(xué)軟件20多套,設(shè)備總價值人民幣1080萬元,F(xiàn)共開設(shè)49門實驗課程,主要實驗項目289個,建立了完整的實驗課程教學(xué)體系和學(xué)科研究實驗基地。

  統(tǒng)計學(xué)院現(xiàn)有教職工41人(含學(xué)校經(jīng)濟(jì)管理數(shù)據(jù)中心),其中,專任教師21人,實驗教輔人員13人。在專任教師中,教授4人,副教授11人,講師6人。具有博士學(xué)位教師8人,在讀博士教師11人。名譽院長賀鏗教授現(xiàn)任全國人大常委會委員、全國人大財經(jīng)委員會副主任委員,九三學(xué)社中央副主席,兼任中國統(tǒng)計教育學(xué)會會長、中國統(tǒng)計學(xué)會副會長、全國統(tǒng)計教材編審委員會主任,是我國“大統(tǒng)計”思想的倡導(dǎo)者、實踐者和著名統(tǒng)計學(xué)家。學(xué)院目前在校本科生近300人,研究生近百人。

  統(tǒng)計學(xué)

  統(tǒng)計學(xué)是一門通用性強(qiáng)、適用面廣的學(xué)科。它通過收集、整理和分析統(tǒng)計數(shù)據(jù)探索數(shù)據(jù)的內(nèi)在數(shù)量規(guī)律性,以達(dá)到對客觀事物的科學(xué)認(rèn)識。它不僅研究社會經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象的數(shù)量方面,也為研究自然現(xiàn)象的數(shù)量方面提供各種統(tǒng)計方法,既研究確定現(xiàn)象的數(shù)量方面,又研究隨機(jī)現(xiàn)象的數(shù)量方面,它的作用和功能已從描述事物現(xiàn)狀、反映事物規(guī)律向抽樣推斷、預(yù)測未來變化方向發(fā)展,是一門方法論學(xué)科。

  該專業(yè)本科培養(yǎng)具備扎實的經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)基礎(chǔ)和較強(qiáng)的計算機(jī)應(yīng)用能力和外語基礎(chǔ),系統(tǒng)地掌握統(tǒng)計學(xué)的原理和方法,具有良好的思想、業(yè)務(wù)、文化和身心素質(zhì),具有一定獨立觀察、分析、研究社會經(jīng)濟(jì)問題的能力和較強(qiáng)的實踐創(chuàng)新和適應(yīng)能力,從事統(tǒng)計信息管理、統(tǒng)計分析工作的實用型和通用型人才。本科生畢業(yè)后主要在金融機(jī)構(gòu)(含銀行、證券、保險、投資機(jī)構(gòu))、工商企業(yè)、政府部門從事統(tǒng)計分析、風(fēng)險管理、數(shù)據(jù)分析以及其他經(jīng)濟(jì)管理工作。

  法學(xué)院

  法學(xué)教育在湖南大學(xué)已有百年歷史,享有“千年學(xué)府、百年法學(xué)”之美稱。法學(xué)院現(xiàn)有專業(yè)教師56人,其中博士生導(dǎo)師8人,教授16人,副教授22人,具有博士學(xué)位的教師20人,在讀博士的教師14人,享受國務(wù)院政府特殊津貼專家4名,教育部“新世紀(jì)創(chuàng)新人才支持計劃”入選者2人。省級跨世紀(jì)學(xué)術(shù)帶頭人3名,湖南省中青年骨干教師4名,有多位教師在中國法學(xué)會及全國性法學(xué)專業(yè)研究會擔(dān)任會長、副會長、秘書長、常務(wù)理事和理事等職。另外,聘有國內(nèi)外知名學(xué)者近20人為客座教授、兼職教授,定期來校講學(xué),F(xiàn)有經(jīng)濟(jì)法學(xué)、民商法學(xué)、刑法學(xué)、法理學(xué)、環(huán)境法學(xué)、國際法學(xué)、憲法行政法學(xué)7個法學(xué)碩士點,1個法律碩士專業(yè)學(xué)位授權(quán)點。經(jīng)濟(jì)法學(xué)科現(xiàn)有教授8人,副教授9人,形成了4個穩(wěn)定的研究方向和比較完備的學(xué)科梯隊。2001年,經(jīng)濟(jì)法學(xué)科被批準(zhǔn)為湖南省重點建設(shè)學(xué)科。2003年,經(jīng)濟(jì)法課程被批準(zhǔn)為湖南省重點建設(shè)課程。法學(xué)院現(xiàn)有法治與人權(quán)研究中心、經(jīng)濟(jì)法與社會保障法研究中心、金融法研究所、民事法暨科技法與國有財產(chǎn)法研究中心、競爭法與知識產(chǎn)權(quán)法研究中心、網(wǎng)絡(luò)法研究中心等多個科研機(jī)構(gòu)。

  法學(xué)專業(yè)

  本專業(yè)培養(yǎng)政治素質(zhì)高、法學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)扎實、知識面寬、外語好、熟練掌握計算機(jī)應(yīng)用技術(shù)、具有較強(qiáng)實踐能力,適應(yīng)政治、經(jīng)濟(jì)、社會發(fā)展需要的應(yīng)用型高級法律人才。開設(shè)的主要課程有:數(shù)據(jù)庫原理與應(yīng)用、法理學(xué)、憲法學(xué)、行政法與行政訴訟法、刑法學(xué)、民法學(xué)、商法學(xué)、經(jīng)濟(jì)法學(xué)、民事訴訟法學(xué)、刑事訴訟法學(xué)、中國法制史、知識產(chǎn)權(quán)法、勞動與社會保障法、環(huán)境與資源保護(hù)法、國際法、國際私法和國際經(jīng)濟(jì)法學(xué)等。學(xué)生畢業(yè)后主要在各級國家機(jī)關(guān)、社會團(tuán)體、金融機(jī)構(gòu)、中外企業(yè)和律師事務(wù)所等部門工作。

  本專業(yè)以人文科學(xué)為底蘊,崇尚法治精神與實用價值的同步提升。注重法學(xué)與哲學(xué)、社會學(xué)、歷史學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)和管理科學(xué)的結(jié)合,體現(xiàn)知識掌握與實踐操作的良性互動,知行合一,面向社會需要。培養(yǎng)方案充分體現(xiàn)規(guī)范、應(yīng)用、創(chuàng)新的思想,構(gòu)建寬廣的知識體系,突出法學(xué)與經(jīng)濟(jì)學(xué)科的結(jié)合,強(qiáng)化實踐和創(chuàng)新能力培養(yǎng)。特別注重科研成果進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)畢業(yè)論文的撰寫等,將學(xué)術(shù)研究成果融入人才培養(yǎng)過程。適應(yīng)法律職業(yè)化趨勢,為社會經(jīng)濟(jì)管理領(lǐng)域培養(yǎng)應(yīng)用型法律人才。

  經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易學(xué)院

  湖南大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)科辦學(xué)歷史悠久,1926年設(shè)有商科,1946年建立商學(xué)院,1982年,在全國率先開辦了工業(yè)外貿(mào)本科專業(yè),1990年建立全國首批工業(yè)外貿(mào)碩士點。2000年獲得國際貿(mào)易學(xué)博士學(xué)位授予權(quán),填補(bǔ)了湖南省經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)科門類博士點的空白。西方經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)科于1998年獲碩士點,是該專業(yè)湖南省唯一的碩士點。2000年4月,原湖南大學(xué)與湖南財經(jīng)學(xué)院合并組成新的湖南大學(xué);2002年4月湖南大學(xué)南北校區(qū)國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合,成立了湖南大學(xué)經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易學(xué)院。2002年5月,學(xué)院獲湖南省首家WTO研究基地,為學(xué)科發(fā)展?fàn)巹?chuàng)了新的標(biāo)志性成果。2002年10月,“國際貿(mào)易與金融管理”順利通過教育部“211”“十五”重點學(xué)科評估。“國際貿(mào)易與經(jīng)濟(jì)增長”被列為“985”工程第二期建設(shè)項目。2003年11月,湖南大學(xué)經(jīng)濟(jì)研究中心并于經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易學(xué)院。

  學(xué)院現(xiàn)有應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)博士后科研流動站,應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)一級學(xué)科博士學(xué)位授予點、政治經(jīng)濟(jì)學(xué)博士學(xué)位授予點,九個一級學(xué)科碩士學(xué)位授予點——國際貿(mào)易學(xué)、產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)、區(qū)域經(jīng)濟(jì)學(xué)、西方經(jīng)濟(jì)學(xué)、政治經(jīng)濟(jì)學(xué)、世界經(jīng)濟(jì)學(xué)和人口資源與環(huán)境經(jīng)濟(jì)學(xué)。設(shè)有本科專業(yè)——國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易和經(jīng)濟(jì)學(xué)。擁有研究中心等5個研究機(jī)構(gòu),WTO等4個省級研究基地,設(shè)有一個湖南重點建設(shè)實驗室,物流信息與仿真技術(shù)重點實驗室。985、211工程建設(shè)平臺。

  國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)

  本專業(yè)培養(yǎng)學(xué)生掌握經(jīng)濟(jì)學(xué)和國際經(jīng)濟(jì)、國際貿(mào)易的基本理論和基本知識,使學(xué)生受到經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)的基本訓(xùn)練,具有理論分析和事物操作的基本能力,能在涉外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易部門、外資企業(yè)及政府機(jī)構(gòu)從事實際業(yè)務(wù)、管理、調(diào)研和宣傳策劃工作的高級專門人才。

  要求學(xué)生系統(tǒng)地掌握馬克思主義經(jīng)濟(jì)學(xué)基本原理和國際經(jīng)濟(jì)、國際貿(mào)易的基本理論;掌握國際貿(mào)易的基本知識與基本技能;了解當(dāng)代國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易的發(fā)展現(xiàn)狀;熟悉通行的國際貿(mào)易規(guī)則,以及中國對外貿(mào)的政策法規(guī);了解主要國際與地區(qū)的社會經(jīng)濟(jì)情況。

  學(xué)生畢業(yè)后可到各級政府的對外經(jīng)貿(mào)及招商管理部門、海關(guān)、外貿(mào)公司、外向型企業(yè)、金融機(jī)構(gòu)和其他企事業(yè)單位中的國際商務(wù)、國際投資等涉外經(jīng)濟(jì)部門以及大專院校和科研院所等從事工作。

  經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)

  本專業(yè)培養(yǎng)具備全面的經(jīng)濟(jì)學(xué)理論基礎(chǔ),較熟練地掌握現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)分析方法,知識面較寬,具有向經(jīng)濟(jì)學(xué)相關(guān)領(lǐng)域擴(kuò)展?jié)B透的能力,能在綜合經(jīng)濟(jì)管理部門、政策研究部門、金融機(jī)構(gòu)和其它企事業(yè)單位從事經(jīng)濟(jì)分析、預(yù)測、規(guī)劃和經(jīng)濟(jì)管理工作的高素質(zhì)專業(yè)人才。根據(jù)湖南大學(xué)研究型大學(xué)的培養(yǎng)規(guī)格要求和二十一世紀(jì)人才培養(yǎng)、就業(yè)的新形勢,按照“厚基礎(chǔ)、寬口徑、重素質(zhì)、強(qiáng)能力、有特色”的原則,采取分類別、分模塊、有彈性的方法,相應(yīng)增加基礎(chǔ)性理論課、外語課、專業(yè)性技能課、專業(yè)性前沿課和實際性能力課的比重,確保教學(xué)教育方案和培養(yǎng)計劃的科學(xué)性和特色性;確定具有指導(dǎo)性和普適性的教學(xué)內(nèi)容,優(yōu)化課程設(shè)置;引入現(xiàn)代科技手段,革新教學(xué)方式,融入開放理念。本學(xué)科人才培養(yǎng)方案致力于培養(yǎng)三個方面的特色,即突出“基礎(chǔ)研究型”與“復(fù)合應(yīng)用型”人才分類培養(yǎng)特色;突出“厚基礎(chǔ)、寬口徑”,增強(qiáng)適應(yīng)性;突出國際經(jīng)濟(jì)人才特色。

  本專業(yè)要求學(xué)生系統(tǒng)掌握經(jīng)濟(jì)學(xué)基本理論和相關(guān)的專業(yè)知識;了解市場殲擊機(jī)的運行機(jī)制;熟悉黨和國家的經(jīng)濟(jì)方針、政策和法規(guī);了解中外經(jīng)濟(jì)發(fā)展的歷史和現(xiàn)狀;了解經(jīng)濟(jì)的學(xué)術(shù)動態(tài);具有運用較強(qiáng)的文字和口頭表達(dá)能力的專門人才,能熟練掌握一門外語。

  學(xué)生畢業(yè)后可在經(jīng)濟(jì)管理部門、政府行政管理部門、涉外經(jīng)濟(jì)部門、金融貿(mào)易等業(yè)務(wù)部門、公司企業(yè)、大專院校及科研院所等單位從事相關(guān)工作。

  軟件學(xué)院

  湖南大學(xué)軟件學(xué)院成立于2001年12月,是國家發(fā)展計劃委員會、教育部首批批準(zhǔn)設(shè)置的35所國家級示范性軟件學(xué)院之一。2002年4月,國家外國專家局在湖南大學(xué)軟件學(xué)院正式掛牌成立中國軟件人才國際培訓(xùn)(長沙)基地。學(xué)院目標(biāo)是培養(yǎng)高層次、實用型、復(fù)合型、國際化人才,注重培養(yǎng)學(xué)生的工程實踐能力和創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)精神,使學(xué)生具有扎實的軟件基礎(chǔ)理論,熟練掌握軟件設(shè)計、開發(fā)、測試、維護(hù)技術(shù),熟知軟件行業(yè)的各種國際規(guī)范,具備軟件開發(fā)組織管理能力,可從事高層次軟件研發(fā)、管理與服務(wù)的高層次復(fù)合型國際化軟件人才。

  學(xué)院師資按照國家對示范性軟件學(xué)院的要求“三三”制模式配備,即學(xué)校教師1/3,公司工程師1/3,國外教師1/3。學(xué)院現(xiàn)有教職員工53人,專任教師43人。專任教師中,博士生導(dǎo)師2人,教授6人,副教授18人,享受國務(wù)院政府特殊津貼計算機(jī)軟件專家1人,具有博士學(xué)位的教師17人,在職攻讀博士學(xué)位8人。

  學(xué)院目前設(shè)有2個系,建設(shè)了4個專業(yè)實驗室、5個創(chuàng)新實驗室;建有50余個穩(wěn)定的學(xué)生校外實習(xí)基地,近年來學(xué)院不斷深化與微軟亞洲工程院、IBM、Google、Cisco等國際知名IT企業(yè)的交流和合作,攜手人才培養(yǎng)。學(xué)院已經(jīng)建成Microsoft、IBM、Google等三家學(xué)生技術(shù)俱樂部,申報了國家級“做中學(xué)”創(chuàng)新試驗區(qū),學(xué)生100%參與真實項目開發(fā),我院畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量高,深受用人單位歡迎與好評。

  軟件工程專業(yè)

  本專業(yè)培養(yǎng)具有良好的綜合素質(zhì)、良好的職業(yè)道德、扎實的軟件理論和軟件工程專業(yè)基礎(chǔ)知識,并且具有良好的軟件設(shè)計與實現(xiàn)能力、項目管理能力、交流與組織協(xié)調(diào)能力、參與國際競爭能力和創(chuàng)新能力的計算機(jī)軟件專業(yè)高層次、實用型、復(fù)合型人才。

  專業(yè)課程設(shè)置注重計算機(jī)科學(xué)理論知識與軟件工程實際要求相結(jié)合,充分體現(xiàn)系統(tǒng)、創(chuàng)新、實踐與應(yīng)用的思想,強(qiáng)化軟件人才培養(yǎng)的國際化、工程化和專業(yè)化特色,下設(shè)軟件技術(shù)、項目管理技術(shù)和嵌入式技術(shù)三個專業(yè)方向。

  學(xué)生畢業(yè)后可在各大IT公司、移動、電信、聯(lián)通等電信部門及需求IT高科技人才的企事業(yè)單位從事計算機(jī)軟件領(lǐng)域的科學(xué)研究、技術(shù)開發(fā)、項目管理及教學(xué)等工作。

  數(shù)字媒體技術(shù)專業(yè)

  本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,掌握數(shù)字媒體理論與核心技術(shù)并具有藝術(shù)設(shè)計基礎(chǔ)技能及創(chuàng)意能力的復(fù)合型數(shù)字媒體開發(fā)、設(shè)計人才。

  專業(yè)課程設(shè)置以數(shù)字媒體技術(shù)為主,數(shù)字技術(shù)與創(chuàng)意藝術(shù)融為一體,注重創(chuàng)意能力和實踐能力的培養(yǎng),下設(shè)互動媒體和網(wǎng)絡(luò)媒體兩個專業(yè)方向。

  就業(yè)方向包括影視、動漫制作、娛樂設(shè)計、廣告、出版、圖書、新聞等文化媒體行業(yè),國家機(jī)關(guān)、高等院校、電視臺、大型企事業(yè)單位,以及數(shù)字媒體軟件開發(fā)和產(chǎn)品設(shè)計制作企業(yè)。

  廣播影視藝術(shù)學(xué)院

  湖南大學(xué)廣播影視藝術(shù)學(xué)院是由湖南大學(xué)與湖南廣播影視集團(tuán)聯(lián)合創(chuàng)辦的影視藝術(shù)類學(xué)院。首任院長為著名導(dǎo)演謝飛教授。學(xué)院設(shè)有播音與主持藝術(shù)、廣播電視編導(dǎo)、表演三個系和影視藝術(shù)研究所,在籍學(xué)生340余人。畢業(yè)生一次性就業(yè)率達(dá)97%以上,分布在中央電視臺、鳳凰衛(wèi)視和北京、上海、廣州、南京、長沙、鄭州、太原、沈陽、深圳、杭州等地的廣電媒體和藝術(shù)團(tuán)體,一部分畢業(yè)生保送或考取中國傳媒大學(xué)、北京師范大學(xué)、浙江大學(xué)、武漢大學(xué)、廈門大學(xué)、重慶大學(xué)、香港浸會大學(xué)和本校攻讀碩士研究生,有的出國繼續(xù)深造。

  學(xué)院具有雄厚的師資力量和優(yōu)良的辦學(xué)條件,F(xiàn)有專業(yè)課教師40余人,其中教授8人,副教授16人,講師11人。除學(xué)校公共教學(xué)設(shè)施外,學(xué)院建有演播廳、實驗劇場、圖書音像資料室、音樂教室、形體房、琴房、非線性編輯室、拉片室、表演教室、錄音室、聲音編輯室等專業(yè)教學(xué)場地與實驗室。“電視湘軍”湖南廣播影視集團(tuán)擁有湖南電視臺衛(wèi)星頻道、金鷹卡通頻道、時尚頻道、湖南經(jīng)濟(jì)電視臺綜合頻道、都市頻道、生活頻道,湖南影視、湖南娛樂、湖南公共九個電視頻道,湖南人民廣播電臺新聞、經(jīng)濟(jì)、交通、文藝和金鷹“955”五個廣播頻道以及瀟湘電影制片廠。以上師資和技術(shù)、設(shè)備條件為培養(yǎng)理論與實踐相結(jié)合的復(fù)合應(yīng)用型廣播影視藝術(shù)人才提供了得天獨厚的辦學(xué)條件。

  播音與主持藝術(shù)專業(yè)

  本專業(yè)為廣播影視系統(tǒng)及其他有關(guān)部門培養(yǎng)從事廣播電視播音與節(jié)目主持工作,以及播音教學(xué)與研究工作的專門人才。開設(shè)的主要課程有:廣播電視概論、播音導(dǎo)論、語言學(xué)概論、普通話語音、播音發(fā)聲、語言表達(dá)、廣播播音與主持、電視播音與主持、文藝作品演播、播音主持藝術(shù)、形體、新聞學(xué)概論、新聞采編、傳播學(xué)概論、基礎(chǔ)寫作、藝術(shù)概論、美學(xué)基礎(chǔ)、中國文學(xué)、外國文學(xué)、畢業(yè)實習(xí)、畢業(yè)論文等。

  廣播電視編導(dǎo)專業(yè)

  本專業(yè)為廣播影視系統(tǒng)和其他傳媒機(jī)構(gòu)培養(yǎng)從事廣播電視節(jié)目策劃、創(chuàng)作、制作等方面專門人才。開設(shè)的主要課程有:廣播電視概論、影視攝影與照明、數(shù)字化影視制作、電視編輯、廣播編輯、網(wǎng)絡(luò)編輯、電視音樂與音響、電視導(dǎo)播、廣播電視文藝、紀(jì)錄片創(chuàng)作、劇本創(chuàng)作、導(dǎo)演基礎(chǔ)、廣播電視策劃、新聞學(xué)概論、傳播學(xué)概論、新聞采寫、廣播電視新聞、基礎(chǔ)寫作、藝術(shù)概論、美學(xué)基礎(chǔ)、中國文學(xué)、外國文學(xué)、畢業(yè)實習(xí)、畢業(yè)論文等。

  表演專業(yè)

  本專業(yè)為專業(yè)院團(tuán)和影視劇制作單位、電影制片廠、電視臺培養(yǎng)從事電影、電視劇、戲劇表演和文藝節(jié)目主持工作的專門人才。開設(shè)的主要課程有:表演、臺詞、聲樂、形體、舞臺劇排練、導(dǎo)演基礎(chǔ)、藝術(shù)概論、表演概論、劇本閱讀、傳播學(xué)、音樂作品欣賞、美術(shù)作品欣賞、中國文學(xué)、外國文學(xué)、中外戲劇史、中外電影史、畢業(yè)大戲、畢業(yè)論文等。

  新聞與傳播學(xué)院

  新聞學(xué)專業(yè)創(chuàng)辦于1995年,2002年成立湖南大學(xué)新聞與傳播學(xué)院,設(shè)有新聞學(xué)(新聞學(xué)方向)、新聞學(xué)(廣播電視新聞方向)、新聞學(xué)(媒介經(jīng)營管理方向)、廣告學(xué)等四個本科專業(yè)與專業(yè)方向,其中新聞學(xué)專業(yè)(含三個方向)是國家級特色專業(yè)。擁有新聞傳播學(xué)一級學(xué)科碩士學(xué)位授予權(quán),新聞傳播學(xué)一級學(xué)科在全國高校排名第15位。建有1個省級人文社科重點研究基地(湖南省文化產(chǎn)業(yè)研究基地),2個校級研究機(jī)構(gòu)(湖南大學(xué)傳媒與文化產(chǎn)業(yè)研究中心、湖南大學(xué)科技新聞與傳播研究所),1個聯(lián)合研究機(jī)構(gòu)(湖南紅網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)傳播研究中心),學(xué)院設(shè)有政治文化傳播研究所等多個科研機(jī)構(gòu)。

  學(xué)院在校本科生、研究生700多人。現(xiàn)有教職工56人,專任教師46人,其中教授10人,副教授18人,具有博士學(xué)位及在讀博士教師24人,5人從事過博士后研究,10人具有海外研習(xí)和訪學(xué)經(jīng)歷,另有兼職教授16人。有1人擔(dān)任教育部新聞學(xué)科教學(xué)指導(dǎo)委員會委員,2人擔(dān)任中國高等教育學(xué)會新聞學(xué)與傳播學(xué)專業(yè)委員會理事和特別理事,教育部新世紀(jì)優(yōu)秀人才1人,湖南省新世紀(jì)“121”人才工程1人,湖南省青年骨干教師培養(yǎng)對象5人。

  近5年來,學(xué)院共承擔(dān)各類科研項目80多項,其中國家社科基金重大課題子項目1項,國家社科基金一般項目5項,教育部人文社科規(guī)劃項目2項,教育部引智重點項目4項;公開發(fā)表論文420多篇,出版專著教材46部;獲省部級以上教學(xué)科研成果獎15項,其中教育部、湖南省教學(xué)成果一等獎3項,湖南省哲學(xué)社科優(yōu)秀成果二等獎3項。

  學(xué)院專業(yè)圖書資料室藏書1.8萬冊,中外文學(xué)術(shù)期刊近100種。學(xué)院新聞傳播實驗中心是湖南省高校實踐教學(xué)示范基地,擁有非線性編輯實驗室、報刊編輯實驗室、模擬新聞發(fā)布中心、演播廳、廣告設(shè)計與制作實驗室等專業(yè)實驗室,實驗室面積800多平方米,設(shè)備資產(chǎn)上千萬元。

  學(xué)院十分重視國際和地區(qū)間的學(xué)術(shù)交流與合作,先后同美國、加拿大、日本、韓國、法國、新加坡等國家及臺灣、香港地區(qū)的新聞院校簽訂了合作交流協(xié)議或達(dá)成合作交流意向,建立起開放式的國際學(xué)術(shù)交流平臺。

  學(xué)院按專業(yè)大類招收本科生,全面實施“2+2”教學(xué)改革方案,所有學(xué)生前兩年統(tǒng)一學(xué)習(xí)專業(yè)大類通識課程,后兩年可根據(jù)自己特長、興趣及社會需要在四個專業(yè)(方向)中選擇一個進(jìn)行專業(yè)學(xué)習(xí)。學(xué)院十分重視實踐教學(xué)和學(xué)生綜合素質(zhì)能力的培養(yǎng),探索并建立了“一縱三橫”專業(yè)實習(xí)模式,培植出實踐教學(xué)的特色和亮點,堅持統(tǒng)一安排專業(yè)實習(xí),實踐教學(xué)科學(xué)規(guī)范,卓有成效。畢業(yè)生遍及人民日報、新華社、中央電視臺、中央人民廣播電臺、中國國際廣播電臺、中國青年報、廣州日報報業(yè)集團(tuán)、深圳特區(qū)報業(yè)集團(tuán)、湖南電視臺等國內(nèi)各大媒體,近三年畢業(yè)生初次就業(yè)率均在95%以上,有60多位畢業(yè)生被保送或考入中國人民大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、武漢大學(xué)、中國傳媒大學(xué)、清華大學(xué)、華中科技大學(xué)、香港浸會大學(xué)等知名高校攻讀研究生。

  新聞學(xué)專業(yè)(新聞學(xué)方向)

  本專業(yè)培養(yǎng)具有良好的政治思想素質(zhì)、扎實的知識功底和較強(qiáng)創(chuàng)新能力,系統(tǒng)的地掌握新聞基礎(chǔ)理論和實務(wù)技能的復(fù)合型人才,為新聞傳媒、企事業(yè)單位、黨政機(jī)關(guān)等部門供給從事新聞傳播各類工作的合格本科畢業(yè)生。學(xué)生畢業(yè)后亦可從事文秘、公關(guān)、管理工作,也可繼續(xù)攻讀本專業(yè)及相關(guān)專業(yè)碩士研究生。

  新聞學(xué)專業(yè)(廣播電視新聞方向)

  本專業(yè)培養(yǎng)具有良好的政治思想素質(zhì)、系統(tǒng)的廣播電視新聞學(xué)基本理論和寬廣的文化科學(xué)知識,能在廣播電視及其他新聞宣傳部門從事編輯、采訪、節(jié)目主持與管理等工作的合格本科畢業(yè)生。學(xué)生畢業(yè)后亦可從事文秘、公關(guān)、管理工作,也可繼續(xù)攻讀本專業(yè)及相關(guān)專業(yè)碩士研究生。

  新聞學(xué)專業(yè)(媒介經(jīng)營管理方向)

  本專業(yè)主要培養(yǎng)具有良好的政治思想素質(zhì)、寬厚的文化與科學(xué)知識、系統(tǒng)掌握媒介經(jīng)營與媒介管理的知識技能,既掌握新聞業(yè)務(wù),又熟悉經(jīng)營管理的復(fù)合型人才,為新聞傳媒行業(yè)、企事業(yè)單位、黨政機(jī)關(guān)等部門輸送從事新聞工作和媒介經(jīng)營管理工作的合格本科畢業(yè)生。學(xué)生畢業(yè)后亦可從事文秘、公關(guān)、管理工作,也可繼續(xù)攻讀本專業(yè)及相關(guān)專業(yè)碩士研究生。

  廣告學(xué)專業(yè)

  本專業(yè)培養(yǎng)具有深厚人文底蘊、扎實專業(yè)基礎(chǔ)和多學(xué)科綜合知識的、有創(chuàng)新精神和實務(wù)技能的復(fù)合型廣告“創(chuàng)意策劃與經(jīng)營管理”人才。為廣告公司、新聞傳媒、企事業(yè)單位等輸送從事廣告管理、策劃與創(chuàng)意、市場營銷、調(diào)查分析的合格本科畢業(yè)生。學(xué)生畢業(yè)后亦可從事文秘、公關(guān)、管理工作,也可繼續(xù)攻讀本專業(yè)及相關(guān)專業(yè)碩士研究生。

  政治與公共管理學(xué)院

  湖南大學(xué)政治與公共管理學(xué)院是在2000年成立的人文社會科學(xué)系公共管理教研室基礎(chǔ)上,經(jīng)過校內(nèi)學(xué)科整合形成的、具有歷史底蘊的年輕學(xué)院,其前身是1929年建立的湖南大學(xué)政治系。學(xué)院覆蓋法學(xué)和管理學(xué)兩大學(xué)科門類,涉及政治學(xué)與公共管理兩個一級學(xué)科。學(xué)院現(xiàn)有政治學(xué)理論、國際政治、國際關(guān)系、中外政治制度、行政管理、土地資源管理等十個碩士點,已獲政治學(xué)與公共管理學(xué)兩個一級學(xué)科碩士點授權(quán),有行政管理、政治學(xué)與行政學(xué)兩個本科專業(yè)。

  學(xué)院現(xiàn)有政治學(xué)、行政管理、土地資源管理3個系,另有1個湖南省人文社科重點研究基地,4個校屬研究機(jī)構(gòu)掛靠學(xué)院。學(xué)院還是湖南大學(xué)公共管理碩士(MPA)承辦單位。掛靠我院的湖南省廉政研究基地(湖南大學(xué)廉政研究中心)是全國第一家省級廉政研究基地,基地在與紀(jì)檢監(jiān)察部門開展合作研究與信息交流等方面是全國首創(chuàng),基地是中國廉潔教育網(wǎng)絡(luò)(CPIEN)創(chuàng)始成員;貓猿职蚜芯颗c人才培養(yǎng)相結(jié)合,并力圖建成一個廉政學(xué)科體系,也是國內(nèi)首倡。近年來圍繞廉政建設(shè)與反腐敗領(lǐng)域開展跨學(xué)科研究,承擔(dān)或完成了10多項國家社科基金項目,10余項省級科研項目,出版了在國內(nèi)外有重大影響的專著10余部,發(fā)表系列研究論文300余篇,不少成果在國內(nèi)外受到廣泛關(guān)注,引起強(qiáng)烈反響。我;亟ㄔO(shè)工作受到中央紀(jì)委和教育部以及透明國際(TI)等國際反腐敗組織的高度重視與關(guān)注,并為“Reader’sDigest”等媒體及TI簡報所報道。

  學(xué)院由原中國政治學(xué)會副會長、我國著名的政治學(xué)專家王邦佐教授擔(dān)任首任院長、現(xiàn)任名譽院長,原中國行政管理學(xué)會副會長、我國公共管理學(xué)科的開拓者夏書章先生擔(dān)任高級顧問,F(xiàn)任院長為教育部政治學(xué)科教學(xué)指導(dǎo)委員會副主任譚君久教授。學(xué)院現(xiàn)有教職工50人,專任教師40人。其中教授10人,副教授19人。專任教師中有博士15人,在讀博士10名,教師中有4名有博士后工作經(jīng)歷,有3名分別獲得日、英、法等國博士、碩士學(xué)位。

  行政管理

  行政管理專業(yè)被譽為“政府的思想庫,公務(wù)員的搖籃”,它是學(xué)習(xí)和研究行政管理現(xiàn)象和本質(zhì)、原因和結(jié)果,揭示行政管理規(guī)律,掌握行政管理的知識、理論、方法、技術(shù),培養(yǎng)行政管理專門人才的專業(yè)。因此行政管理是管理的一個類別,既有自己的特性,又有管理的共性,共性使行政管理專業(yè)培養(yǎng)的人才也能從事其他管理工作。

  行政管理專業(yè)本科從2001年招生以來,已有兩屆畢業(yè)生,其中2005屆畢業(yè)生就業(yè)率為92%,2006屆畢業(yè)生就業(yè)率為98%,2007屆畢業(yè)生就業(yè)率達(dá)100%。畢業(yè)生受到用人單位歡迎。現(xiàn)有在校生233人。專業(yè)積極推進(jìn)實踐教學(xué),鼓勵學(xué)生參與科研與創(chuàng)新訓(xùn)練,目前已建成了先進(jìn)的行政管理案例實驗室,建立了8個校外實習(xí)基地,有約1/3的學(xué)生參與了SIT項目,學(xué)生公開發(fā)表20余篇學(xué)術(shù)論文,每屆畢業(yè)生中大約有1/3考取或保送國內(nèi)著名高校的碩士研究生。

  從2006級起,學(xué)校在大一、大二開設(shè)全校文科通識課程;專業(yè)核心課程有行政管理學(xué)原理、國家公務(wù)員制度、行政領(lǐng)導(dǎo)學(xué)原理、非營利組織管理、公共政策分析、電子政務(wù)。專業(yè)限選課有:行政管理學(xué)經(jīng)典名著選讀(雙語)、公共經(jīng)濟(jì)學(xué)、地方政府學(xué)、行政組織學(xué)、公務(wù)員考試實務(wù)、行政倫理學(xué)、市政規(guī)劃與管理、行政監(jiān)察學(xué);專業(yè)任選課程有:公共傳播學(xué)、國家預(yù)算、公共部門人力資源管理與開發(fā)(雙語)、國土資源管理、社區(qū)管理、勞動與社會保障、公共事業(yè)管理、當(dāng)代中國政府與行政、政府與行政事業(yè)單位會計、非營利組織營銷學(xué)、政府績效管理與評估、政府采購概論、社會調(diào)查理論與方法、機(jī)關(guān)管理實務(wù)、管理定量分析。

  在教學(xué)方法上的改革突出專業(yè)應(yīng)用性特色,大量采取討論、案例分析、情景模擬、決策辯論、實驗、見習(xí)等教學(xué)方法和手段,如學(xué)院每年都會安排學(xué)生至政府機(jī)關(guān)事業(yè)單位等部門進(jìn)行認(rèn)知實習(xí),通過這些途徑,增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)主動性,引發(fā)學(xué)生的專業(yè)興趣,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。

  政治學(xué)與行政學(xué)

  政治學(xué)與行政學(xué)專業(yè)從2004年開始招生,現(xiàn)已具有政治學(xué)一級學(xué)科碩士學(xué)位授予權(quán),有政治學(xué)理論、中外政治制度、國際政治、國際關(guān)系四個二級學(xué)科碩士學(xué)位授予權(quán)。專業(yè)現(xiàn)有本科生141名

  當(dāng)前我國正處于黨政體制改革過程中,管理體制朝國際化、現(xiàn)代化、科學(xué)化、法治化、高效化發(fā)展的大勢不可逆轉(zhuǎn),這對黨政管理隊伍的專業(yè)技能、素質(zhì)和職責(zé)提出了更高的要求。政治學(xué)與行政學(xué)專業(yè)就是要培養(yǎng)黨務(wù)、政務(wù)管理與政策研究的高層次專門人才,重在鍛煉政治思維,培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)者,培養(yǎng)政治家。

  課程設(shè)置上,專業(yè)強(qiáng)調(diào)理論學(xué)習(xí)與應(yīng)用能力培養(yǎng)并舉。按教育部規(guī)定,開設(shè)了政治學(xué)原理、公共政策分析、中外政治制度、中外政治思想等十多門專業(yè)基礎(chǔ)課程;在此基礎(chǔ)上,又開設(shè)了審計學(xué)、行政會計、統(tǒng)計學(xué)等實踐性、應(yīng)用性強(qiáng)的課程。

  另一方面,在夯實專業(yè)基礎(chǔ)課程的平臺上,確定廉政與監(jiān)察、國際政治兩個具有自身特色的專業(yè)方向。作為同一個專業(yè),這兩個專業(yè)方向的專業(yè)基礎(chǔ)課是相同,專業(yè)方向課程和課程結(jié)構(gòu)體系又不相同:廉政與監(jiān)察方向的專業(yè)方向課程主要是廉政學(xué)、廉政政策分析、中外監(jiān)察制度、中外廉政思想史、行政倫理學(xué)等課程。國際政治學(xué)方向的專業(yè)方向課程主要是國際法、外交學(xué)、現(xiàn)代國際關(guān)系、當(dāng)代中國外交、亞太國際關(guān)系、國際貿(mào)易等課程。

  政治學(xué)專業(yè)的學(xué)生共同學(xué)習(xí)相同的專業(yè)基礎(chǔ)課,學(xué)完專業(yè)基礎(chǔ)課后,學(xué)生根據(jù)自身的興趣和愛好自由選擇專業(yè)方向。學(xué)生如果有興趣而又有相應(yīng)的時間,可以在保證完成選定專業(yè)方向必修課的基礎(chǔ)上,兼修另一專業(yè)方向的課程。

  中國語言文學(xué)學(xué)院

  中國語言文學(xué)學(xué)院是湖南大學(xué)辦學(xué)歷史最悠久的院系之一。早在20世紀(jì)30至50年代,國立湖南大學(xué)中文系就擁有一大批知名教授,在國內(nèi)高校中享有盛譽。由于20世紀(jì)50年代院校調(diào)整,包括中文系在內(nèi)的純文科從學(xué)校分離出去。近年來,為了適應(yīng)高等教育的迅猛發(fā)展,學(xué)校于2002年恢復(fù)成立中國語言文學(xué)學(xué)院。學(xué)院特聘中國社會科學(xué)院原文學(xué)研究所所長、中國作家協(xié)會副主席張炯教授擔(dān)任名譽院長。學(xué)院擁有一支在學(xué)歷、職稱、年齡結(jié)構(gòu)和學(xué)科分布等方面都比較合理的師資隊伍,現(xiàn)有專任教師31人,其中教授12人、副教授12人(具有博士學(xué)位的20人、在讀博士2人)。學(xué)院下設(shè)和中國古代文學(xué)、中國現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)、比較文學(xué)與世界文學(xué)、漢語言文字學(xué)、文藝學(xué)、大學(xué)基礎(chǔ)寫作等教研室。學(xué)院擁有漢語言文學(xué)一級學(xué)科碩士點,現(xiàn)可招收中國古代文學(xué)、中國現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)、比較文學(xué)與世界文學(xué)、文藝學(xué)、語言學(xué)及應(yīng)用語言學(xué)5個方向招收碩士研究生。學(xué)校本科人文科學(xué)李達(dá)實驗班也設(shè)在我院。

  漢語言文學(xué)專業(yè)

  本專業(yè)既秉承岳麓書院深厚文化傳統(tǒng),又著力體現(xiàn)面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來的時代精神,遵循厚基礎(chǔ)、寬口徑、重創(chuàng)新的現(xiàn)代教育原則,培養(yǎng)21世紀(jì)所需要的,能在新聞出版、高等院校、科研機(jī)構(gòu)和機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位從事相關(guān)工作的漢語言文學(xué)高級專門人才。

  要求學(xué)生具備較為厚實的人文社會科學(xué)等方面的基本知識、基本理論,在培養(yǎng)一定的文藝?yán)碚撍仞B(yǎng)和較高的漢語寫作能力的同時,注重傳統(tǒng)與現(xiàn)代緊密結(jié)合、人文與理工合理滲透,切實具備較好的外語水平(四、六級)、計算機(jī)水平(二級)和較強(qiáng)的科研能力、社會實踐能力,努力拓展寬廣的文化視野和可持續(xù)發(fā)展?jié)撃堋?/p>

  開設(shè)的主要課程有:大學(xué)英語、大學(xué)數(shù)學(xué)、大學(xué)信息技術(shù)基礎(chǔ)、古代漢語、現(xiàn)代漢語、文學(xué)概論、語言學(xué)概論、先秦兩漢文學(xué)、唐宋文學(xué)、元明清文學(xué)、中國現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)、外國文學(xué)、比較文學(xué)、東方文學(xué)、美學(xué)原理、寫作、中國古代文學(xué)批評史、漢語史、語言學(xué)史等。

  學(xué)生畢業(yè)后可在新聞出版、高等院校、文化藝術(shù)科研機(jī)構(gòu)和機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位從事宣傳、文秘、教學(xué)、管理、文藝文化策劃等相關(guān)工作。

  體育學(xué)院

  體育學(xué)院成立于2003年,并于同年開始招收社會體育專業(yè)本科學(xué)生。2001年經(jīng)教育部批準(zhǔn)獲得體育教育訓(xùn)練學(xué)碩士點學(xué)位授予權(quán),2002年啟動碩士研究生招生工作。2005年經(jīng)教育部批準(zhǔn)獲得體育人文社會學(xué)碩士點學(xué)位授予權(quán),2007年開始面向全國招生。

  學(xué)院現(xiàn)為湖南省體育專業(yè)委員會理事長單位,教育部直屬重點工科院校副理事長單位。經(jīng)教育部批準(zhǔn),籃球、田徑、定向越野為高水平運動隊建設(shè)隊伍,近年來在國家及省級大學(xué)生體育競賽中,各隊均取得輝煌成績,2001——2004年度被國家體育總局授予“全國群眾體育先進(jìn)單位”,充分展現(xiàn)出學(xué)院在全國同類院校中的優(yōu)勢。

  體育學(xué)院現(xiàn)有教師67人,其中教授6人、副教授31人、講師25人、助教5人。具有博士學(xué)位者1人,碩士學(xué)位或研究生學(xué)歷者10人。教師隊伍的年齡結(jié)構(gòu)、學(xué)歷結(jié)構(gòu)與職稱結(jié)構(gòu)較為合理,能夠滿足體育專業(yè)教學(xué)的需要。

  體育學(xué)院極其重視學(xué)科建設(shè)與科學(xué)研究,樹立了正確的辦學(xué)指導(dǎo)思想,擬訂了科學(xué)的發(fā)展規(guī)劃和順應(yīng)社會發(fā)展的培養(yǎng)方案,并且努力從師資隊伍、課程設(shè)置、教學(xué)大綱、教學(xué)方法、教學(xué)管理、組織機(jī)構(gòu)、學(xué)生工作、實驗室及實習(xí)基地等方面加強(qiáng)建設(shè),F(xiàn)在《人體科學(xué)基礎(chǔ)實驗室》已經(jīng)建成,以賀龍體育中心實習(xí)基地為代表的社體實習(xí)點一批六個已正式運轉(zhuǎn)。近年來,專業(yè)教師承擔(dān)全國教育規(guī)劃課題1項,主持省教育規(guī)劃課題2項,省社科基金項目1個、省社科聯(lián)課題1個、省教改課題1個,在核心期刊上發(fā)表學(xué)術(shù)論文20余篇,獲省級教學(xué)成果三等獎1項。

  社會體育專業(yè)

  本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)社會主義市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展,具有系統(tǒng)的社會體育基礎(chǔ)理論知識,良好的專業(yè)實踐能力,掌握社會體育工作規(guī)律,熟悉黨和國家有關(guān)政策法規(guī),德智體美全面發(fā)展的高級專門人才。社會體育專業(yè)分為體育產(chǎn)業(yè)經(jīng)營與管理、社區(qū)體育組織與指導(dǎo)兩個專業(yè)方向,開設(shè)的主要課程有體育概論、社會體育學(xué)、體育經(jīng)濟(jì)學(xué)、公共關(guān)系學(xué)、體育法學(xué)、體育管理學(xué)、運動解剖學(xué)、運動生理學(xué)、運動心理學(xué)、運動營養(yǎng)學(xué)、體育保健學(xué)、社區(qū)體育、體育運動基礎(chǔ)等。學(xué)生畢業(yè)后能在社會體育領(lǐng)域從事體育產(chǎn)業(yè)開發(fā)、經(jīng)營與管理工作或大眾體育、運動休閑組織指導(dǎo)等其他工作。每年計劃招收25名本科生。首批畢業(yè)生將于今年七月畢業(yè),在應(yīng)屆畢業(yè)生中,已有3人被保送研究生。

  岳麓書院

  岳麓書院是中國古代四大書院之一,始建于北宋開寶九年(公元976年),歷元、明、清各代以至于今,千余年來辦學(xué)不輟、弦歌未絕,在中國學(xué)術(shù)史、教育史上居有重要地位。

  如今的岳麓書院是湖南大學(xué)屬下國學(xué)研究力量最為雄厚的教研單位。學(xué)科領(lǐng)域兼跨歷史學(xué)、哲學(xué)兩大學(xué)科門類,F(xiàn)擁有專門史省級重點學(xué)科,專門史、中國古代史、中國哲學(xué)博士學(xué)位授予權(quán),歷史學(xué)一級學(xué)科碩士學(xué)位授予權(quán),中國哲學(xué)二級學(xué)科碩士學(xué)位授予權(quán)。在編專職教師23人,其中教授18人,副教授5人,博士生導(dǎo)師9人,國務(wù)院特殊津貼專家2人,入選教育部新世紀(jì)優(yōu)秀人才支持計劃3人。學(xué)術(shù)梯隊完整,科研實力雄厚。近五年來,共承擔(dān)國家級課題9項,部省級課題26項,入選國家級精品課程2項,榮獲湖南省優(yōu)秀社科成果一、二、三等獎14項,發(fā)表學(xué)術(shù)論文600余篇,出版學(xué)術(shù)著作50余部。

  書院研究團(tuán)隊與國內(nèi)外同行交流頻繁,經(jīng)常性主辦各種大型國際學(xué)術(shù)研討會,與國外十多所著名大學(xué)及研究機(jī)構(gòu)在互派訪問學(xué)者、聯(lián)合培養(yǎng)博士等方面有著良好的合作。

  生命科學(xué)與技術(shù)研究院

  生命科學(xué)與技術(shù)研究院擁有一支年齡、學(xué)歷、職稱結(jié)構(gòu)比較合理的教學(xué)、科研隊伍,現(xiàn)有教職工24名,正副教授11名,博士生導(dǎo)師4名,其中長江學(xué)者教授2名、國家杰出青年科學(xué)基金獲得者1名、國家百千萬人才工程一二層次人選2名。設(shè)有生物化學(xué)與分子生物學(xué)、生物醫(yī)學(xué)工程碩士點,擁有價值近千萬元的實驗設(shè)備和教學(xué)儀器,在生物納米技術(shù)、植物細(xì)胞與分子生物學(xué)、蛋白質(zhì)組學(xué)、分子遺傳學(xué)、生物質(zhì)能源等方面有很好的研究背景。

  生物技術(shù)本科專業(yè)

  本專業(yè)2002年正式開辦,主要學(xué)習(xí)生物技術(shù)方面的基本理論、基本知識,接受基礎(chǔ)研究、技術(shù)開發(fā)思維及科學(xué)實驗方面的訓(xùn)練,尤其注重科學(xué)思維的培訓(xùn)和科學(xué)前沿知識的學(xué)習(xí),著眼于培養(yǎng)具備較好科學(xué)素養(yǎng)及一定教學(xué)、研究、開發(fā)與管理能力的高素質(zhì)人才。

  課程的設(shè)置緊跟學(xué)科發(fā)展前沿,注重基本理論知識的掌握和專業(yè)視野的拓展。除公共通識平臺、理科平臺課程之外,設(shè)有植物生物學(xué)、動物生物學(xué)、微生物學(xué)、生物化學(xué)、分子生物學(xué)、細(xì)胞生物學(xué)、遺傳學(xué)、基因與細(xì)胞工程、酶與發(fā)酵工程等專業(yè)基礎(chǔ)課,以及50個學(xué)分的專業(yè)選修課。同時建構(gòu)了頗具特色的多層次、多類型的實踐教學(xué)體系:第一層次為基礎(chǔ)技能的培養(yǎng),主要由各課程的實驗組成,重在培養(yǎng)學(xué)生的基本技能和基本素質(zhì);第二層次重在綜合設(shè)計能力的培養(yǎng),由課程設(shè)計和綜合性大實驗組成;第三層次側(cè)重于應(yīng)用及研究能力的培養(yǎng),給予學(xué)生較大的個性發(fā)展空間,一方面充分發(fā)揮研究院的學(xué)科優(yōu)勢,利用豐富的課題資源和良好的科研環(huán)境,指導(dǎo)本科生完成學(xué)生創(chuàng)新基金項目,或參與教師的課題研究,另一方面以就業(yè)為導(dǎo)向,有針對性地讓學(xué)生進(jìn)入校外實習(xí)基地(如湖南省疾病預(yù)防與控制中心、湖南省亞華種業(yè)有限公司等)完成畢業(yè)實習(xí)甚至畢業(yè)論文,以縮短就業(yè)適應(yīng)期。

  目前生物技術(shù)專業(yè)已初具規(guī)模,歷年都有優(yōu)秀的畢業(yè)生被保送到清華大學(xué)、北京大學(xué)、中科院等著名學(xué)府及科研機(jī)構(gòu)深造;為生物醫(yī)藥、海關(guān)、動植物檢疫、食品、環(huán)境保護(hù)和政府機(jī)關(guān)等單位和部門培養(yǎng)了一大批高素質(zhì)的人才。

 

[標(biāo)簽:大學(xué) 教師 環(huán)境 閱讀材料 自我介紹]

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