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濰坊教育學院各專業(yè)介紹

2009-06-04 10:21:56濰坊教育學院

  濰坊教育學院各專業(yè)介紹

  專業(yè)介紹

  教育管理系

  學前教育專業(yè)

  學前教育專業(yè)被山東省教育廳確定為學前教育示范專業(yè)、特色專業(yè)。《學前衛(wèi)生學》《學前教育科研方法》先后被評為山東省精品課程。

  培養(yǎng)目標:具有較高的綜合文化素質(zhì),掌握學前教育的工作規(guī)范和基本理論,鍵盤、舞蹈、游戲、繪畫等基本技能嫻熟,自主、合作、探究能力較強的學前教育專門人才。

  主干課程:計算機基礎(chǔ)、大學英語、學前教育學、學前兒童發(fā)展心理學、幼兒衛(wèi)生學、學前教育科研方法、幼兒園組織與管理、樂理、鍵盤、美術(shù)、幼兒舞蹈、幼兒游戲等課程。

  就業(yè)方向:畢業(yè)后從事幼兒園教學與管理、小學藝術(shù)課程教學等工作。

  立足于行業(yè)就業(yè),學員積極搭建就業(yè)平臺,在鞏固山東、吉林、遼寧、黑龍江、河南、河北、四川、北京、上海、安徽、湖北就業(yè)基地的基礎(chǔ)上,近年來,依托深圳晶晶教育機構(gòu)、深圳南方貝貝早期教育機構(gòu)、深圳市南山區(qū)康樂幼兒園等用人單位,建立起濰坊教育學院學前教育專業(yè)深圳就業(yè)基地,與新加坡環(huán)球文化新加坡環(huán)球集團有限公司簽署了聯(lián)合辦學協(xié)議,形成了培養(yǎng)與就業(yè)的良性循環(huán),提高了就業(yè)率,提高了就業(yè)質(zhì)量。

  財經(jīng)系

  會計電算化(注冊會計師方向)

  培養(yǎng)目標:應用會計學和審計學的基本理論與方法研究注冊會計師審計和管理咨詢方面的理論與實務問題,培養(yǎng)具有良好的政治素質(zhì)和職業(yè)道德,掌握基本經(jīng)濟理論和專業(yè)理論,熟悉國家有關(guān)法律和法規(guī),有較強的調(diào)查與分析問題、實際業(yè)務操作能力的高級專門人才。

  主干課程:計算機基礎(chǔ)、大學英語、會計學原理、中級財務會計、高級財務會計、成本會計、管理會計、會計電算化、審計學、財務成本管理、稅法、經(jīng)濟法、資產(chǎn)評估、注冊會計師審計案例等。

  就業(yè)方向:畢業(yè)生既能在會計師事務所、審計師事務所及相關(guān)部門從事審計實務工作,又能在企事業(yè)單位、經(jīng)濟管理部門從事會計實務工作。

  會計電算化(物流會計方向)

  培養(yǎng)目標:

  本專業(yè)培養(yǎng)適應市場經(jīng)濟發(fā)展需要的,具有扎實的物流會計知識和計算機知識,具備較快適應實際物流會計工作的能力和熟練運用常用財務軟件的能力,具有決策能力和市場開拓能力的高級專門人才。

  主干課程

  本專業(yè)在三年學制內(nèi)開設(shè)的課程主要有:物流企業(yè)會計、電子商務、會計電算化、物流企業(yè)會計工作實務、物流企業(yè)財務管理、庫存管理、計算機文化基礎(chǔ)、數(shù)據(jù)庫與系統(tǒng)開發(fā)、會計學原理、財務會計、成本會計、管理會計、財務管理、面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計、審計學、會計分崗綜合實訓等。

  就業(yè)前景本專業(yè)學生畢業(yè)后就業(yè)前景好,既可參加專升本考試,考入相關(guān)高校繼續(xù)深造;也可參加注冊會計師考試,到會計師事務所、審計師事務所及相關(guān)部門從事審計實務工作;還可報考國家公務員以及到企業(yè)就業(yè),從事物流會計實務工作,成為經(jīng)驗豐富的物流會計管理人才。

  機電與信息工程系

  機電一體化技術(shù)專業(yè)

  培養(yǎng)目標:培養(yǎng)掌握機電一體化專業(yè)基礎(chǔ)知識,具備較強的計算機輔助機械設(shè)計、電氣控制與應用、數(shù)控機床加工操作技能,能夠?qū)Υ笮蜋C電裝備運行維護和操作的高級工程應用型技術(shù)人才。

  主干課程及實訓:機械工程材料、可編程控制技術(shù)、計算機輔助機械設(shè)計、機械制造技術(shù)、機械工程檢測技術(shù)、數(shù)控機床編程與操作、數(shù)控加工工藝與裝備、數(shù)控機床故障診斷與維修等課程。學生在校期間接受計算機編程、CAD/CAM軟件使用、單片機使用、數(shù)控加工仿真、數(shù)控機床加工操作等技能訓練。

  就業(yè)方向:畢業(yè)生可在現(xiàn)代化企事業(yè)單位從事機電產(chǎn)品研發(fā)與制造、計算機輔助機械設(shè)計、數(shù)控機床編程與操作、系統(tǒng)仿真、企事業(yè)單位機電產(chǎn)品的經(jīng)營管理及銷售與服務等工作。

  數(shù)控技術(shù)專業(yè)

  培養(yǎng)目標:培養(yǎng)掌握數(shù)控技術(shù)專業(yè)基礎(chǔ)知識,能夠利用各種數(shù)控機床加工產(chǎn)品,具備較強的現(xiàn)代化數(shù)控機床操作和維修技能、模具設(shè)計和開發(fā)能力,能夠從事數(shù)控設(shè)備銷售與服務、產(chǎn)品的開發(fā)與設(shè)計、具有較高的綜合文化素質(zhì)的技術(shù)應用型專門人才。

  主干課程及實訓:數(shù)控機床編程與操作、數(shù)控加工工藝、計算機輔助機械設(shè)計、金屬材料及熱處理、可編程序控制器(PLC)技術(shù)、數(shù)控機床故障診斷與維修、模具設(shè)計基礎(chǔ)等課程。學生在校期間同時接受數(shù)控編程加工仿真系統(tǒng)、CAD/CAM軟件使用、車工、鉗工、電焊工等技能訓練。

  就業(yè)方向:可在先進制造企業(yè)從事數(shù)控機床編程與操作、計算機輔助機電產(chǎn)品設(shè)計制造、數(shù)控系統(tǒng)仿真、計算機測量、數(shù)控設(shè)備經(jīng)營管理及銷售與服務等工作。

  汽車檢測與維修技術(shù)專業(yè)

  培養(yǎng)目標:培養(yǎng)掌握汽車專業(yè)基本理論知識,具備嫻熟的汽車檢測與維修技巧,能夠在汽車行業(yè)從事新技術(shù)開發(fā)、運用、營銷、汽車評估與理賠等工作的高級技術(shù)應用型人才。

  主干課程及實訓:汽車構(gòu)造、發(fā)動機電控技術(shù)、汽車電氣技術(shù)、汽車底盤技術(shù)、汽車車身電子技術(shù)、汽車性能檢測技術(shù)、汽車故障診斷與維修、汽車專業(yè)英語等課程。學生在校期間同時接受汽車拆裝、發(fā)動機拆裝、汽車檢測與維修實訓、汽車駕駛、金工實習等實訓。

  就業(yè)方向:可在汽車檢測中心、汽車特約維修服務公司、汽車運輸公司、保險機構(gòu)等企事業(yè)單位,從事車輛維護、汽車檢測與現(xiàn)場技術(shù)管理、信息管理與前臺接待、汽車保險及定損核賠等技術(shù)性工作。

  機電與信息工程系網(wǎng)址:http://jd.wfec.cn

  生物與化學工程學院

  生物技術(shù)及應用專業(yè)

  培養(yǎng)目標:面向社會和市場需要,培養(yǎng)系統(tǒng)掌握本專業(yè)理論和專業(yè)操作技能,具有生物技術(shù)產(chǎn)品開發(fā)應用、檢疫、檢驗分析、技術(shù)監(jiān)督、生產(chǎn)管理與服務等能力的高級技術(shù)應用型專門人才。

  主干課程:大學英語、計算機、生物化學、分子生物學、儀器分析、現(xiàn)代生物技術(shù)、微生物發(fā)酵工程、微生物檢測技術(shù)、食品分析、生化分析檢測、組織培養(yǎng)技術(shù)、細胞與基因工程原理、生物產(chǎn)品加工及開發(fā)技術(shù)、生物制品安全與法規(guī)、生物制藥等。

  就業(yè)方向:畢業(yè)后可在工業(yè)、醫(yī)藥、食品、園林、環(huán)保等行業(yè)的企業(yè)、事業(yè)和行政部門從事生物技術(shù)產(chǎn)品開發(fā)、生化制品分析測試、檢疫檢驗、生產(chǎn)管理和行政管理等工作。

  食品營養(yǎng)與檢測專業(yè)

  培養(yǎng)目標:面向當?shù)亟?jīng)濟建設(shè),培養(yǎng)系統(tǒng)掌握食品營養(yǎng)與檢測專業(yè)理論和操作技能、適應現(xiàn)代化食品工業(yè)發(fā)展需求的高等技術(shù)應用性人才。

  主干課程:大學英語、計算機、食品生物化學、食品微生物學、現(xiàn)代儀器分析技術(shù)、食品檢驗技術(shù)、食品營養(yǎng)與衛(wèi)生學、食品質(zhì)量與安全控制、食品工藝、食品法規(guī)、食品工廠設(shè)計、食品機械與設(shè)備等。

  就業(yè)方向:本專業(yè)辦學特色突出,在2006年被確定為濰坊市財政重點扶持和市級重點建設(shè)專業(yè),2007年中國教育電視臺專門錄制了介紹本專業(yè)的專題電視片,全面綜合地解讀了該專業(yè)人才培養(yǎng)特色、課程設(shè)置、實踐實訓改革和就業(yè)前景等。其畢業(yè)生可在食品的流通、加工、進出口、衛(wèi)生監(jiān)督、質(zhì)量監(jiān)督管理部門從事食品生產(chǎn)、工藝設(shè)計、檢驗、品質(zhì)控制與質(zhì)量管理、服務與開發(fā)等工作。

  應用化工技術(shù)專業(yè)

  培養(yǎng)目標:培養(yǎng)掌握化學工程與工藝專業(yè)必需的基礎(chǔ)理論知識和基本技能,能夠從事化工生產(chǎn)運行、技術(shù)開發(fā)、生產(chǎn)技術(shù)管理等工作的高級技術(shù)應用性專門人才。

  主干課程:無機化學、有機化學、物理化學、化工原理、化學反應過程與技術(shù)、化工生產(chǎn)技術(shù)、化學實驗技術(shù)、化工設(shè)備、化工電氣及化工儀表、制藥技術(shù)、計算機文化基礎(chǔ)、英語等。

  就業(yè)方向:該專業(yè)畢業(yè)生可面向化工、煉油、冶金、輕工、醫(yī)藥、環(huán)保和軍工部門,從事生產(chǎn)運行、技術(shù)開發(fā)、生產(chǎn)技術(shù)管理等工作。

  生化制藥技術(shù)專業(yè)

  培養(yǎng)目標:培養(yǎng)具有化工、生物和制藥綜合基礎(chǔ)理論知識和較強應用能力,能在生化制藥生產(chǎn)一線從事生產(chǎn)操作、組織管理、科研開發(fā)、更新改造、市場開發(fā)等工作的高等技術(shù)應用性專門人才。

  主干課程:無機及分析化學、有機化學、微生物基礎(chǔ)、物理化學、生物化學、藥物化學、藥劑學、制藥過程原理及設(shè)備、微生物制藥工藝及反應器、化學制藥工藝及反應器、化學實驗技術(shù)、微生物學基本操作、藥物分析與檢驗技術(shù)、藥物分離與純化技術(shù)、藥物合成反應技術(shù)與方法等。

  就業(yè)方向:我國制藥行業(yè)主要以化學制藥和生物制藥為主,生化制藥是一個新的增長點,人才需求旺盛。該專業(yè)畢業(yè)生可在藥品生產(chǎn)企業(yè)、醫(yī)藥公司、保健品、食品、釀造、農(nóng)藥、化工、輕工、環(huán)保部門及衛(wèi)生檢驗、藥品檢驗、藥品營銷等其它與本專業(yè)相關(guān)的企業(yè)和部門工作。

  商檢技術(shù)專業(yè)

  培養(yǎng)目標:培養(yǎng)掌握現(xiàn)代商檢測試的基本知識和基本技能,能從事商品檢測、質(zhì)量分析、質(zhì)量控制與管理的高級技術(shù)應用性專門人才。

  主干課程:商品學基礎(chǔ)、化學分析、儀器分析、商品檢驗學、質(zhì)量保證與質(zhì)量管理、商檢業(yè)務概論、報關(guān)員基礎(chǔ)、計算機應用、食品分析、抽樣調(diào)查理論與方法等。

  就業(yè)方向:畢業(yè)生可面向企業(yè)、各級技術(shù)監(jiān)督與商品檢測機構(gòu)、海關(guān)、進出口商品檢驗等部門的質(zhì)量監(jiān)督、監(jiān)測、檢驗、產(chǎn)品分析等崗位及衛(wèi)生檢驗、藥品檢驗部門的技術(shù)崗位就業(yè)。

  旅游管理專業(yè)

  培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)適應社會主義現(xiàn)代化建設(shè)和旅游事業(yè)需要的,德、智、體全面發(fā)展的,具備堅實的旅游管理與導游方面的基本理論、基礎(chǔ)知識和實務技能、有較強的中英文語言能力、能勝任導游及旅行社管理的復合型應用性人才。

  主干課程:旅游學概論、旅游資源開發(fā)與規(guī)劃、旅游公關(guān)禮儀、酒店管理、旅游經(jīng)濟學、旅行社管理、導游業(yè)務、旅游法規(guī)、計算機應用、英語等。

  就業(yè)方向:畢業(yè)生可到旅行社、旅游管理部門、旅游景點和賓館飯店等單位工作,

  房地產(chǎn)經(jīng)營與估價專業(yè)

  培養(yǎng)目標:培養(yǎng)掌握現(xiàn)代管理學、經(jīng)濟學、土地管理及房地產(chǎn)開發(fā)經(jīng)營、估價方面的基本理論,具有計算機應用、測量、規(guī)劃、投資分析、房地產(chǎn)估價、營銷等基本技能,熟悉土地及房地產(chǎn)管理政策法規(guī)的高級專門人才。

  主干課程:計算機應用、大學英語、房地產(chǎn)法學、房地產(chǎn)測繪、房地產(chǎn)估價、土地管理學、建筑概預算、房地產(chǎn)開發(fā)經(jīng)營、房地產(chǎn)營銷、房地產(chǎn)投資分析、城鄉(xiāng)規(guī)劃等。

  就業(yè)方向:房地產(chǎn)與土地管理方面的人才的需求缺口大,就業(yè)前景好。本專業(yè)畢業(yè)生特別受國土、房管、國資管理等相關(guān)部門和銀行等金融機構(gòu)、房地產(chǎn)開發(fā)、房地產(chǎn)中介、資產(chǎn)核算等用人單位歡迎。畢業(yè)后可從事房地產(chǎn)經(jīng)營與管理、房地產(chǎn)估價、房地產(chǎn)測繪、預算、房地產(chǎn)營銷與策劃、城鄉(xiāng)規(guī)劃等。

  計算機工程系

  通信技術(shù)專業(yè)

  能力培養(yǎng):計算機工程基本能力;通信與電子產(chǎn)品的開發(fā)能力;通信與電子系統(tǒng)的工程安裝能力;通信與電子設(shè)備維護與檢修能力;通信與電子產(chǎn)品生產(chǎn)管理能力;通信與電子設(shè)備行業(yè)管理能力

  主干課程:計算機導論、C語言、微機原理與匯編語言、SQLServer2000網(wǎng)絡關(guān)系型數(shù)據(jù)庫、模擬電子技術(shù)基礎(chǔ)、數(shù)字電子技術(shù)基礎(chǔ)、通信原理、數(shù)字信號分析與處理、單片機原理與應用、移動通信技術(shù)、電子線路CAD、光纖通信、電路基礎(chǔ)、程控交換技術(shù)等

  就業(yè)方向:通信領(lǐng)域設(shè)備維護技術(shù)人員、通信企業(yè)技術(shù)管理人員、通信領(lǐng)域輔助設(shè)計、通信技術(shù)支持人員、通信行業(yè)銷售、服務人員。

  計算機應用技術(shù)專業(yè)

  能力培養(yǎng):計算機基本操作的能力;開發(fā)主流軟件架構(gòu)應用軟件的能力;數(shù)據(jù)庫應用系統(tǒng)的設(shè)計開發(fā)能力和具有移動與嵌入式開發(fā)的能力;充當國際化藍領(lǐng)軟件技術(shù)人員的編程能力和交流能力;計算機組裝與維護、局域網(wǎng)的組建與管理能力。

  主干課程:計算機導論、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與算法、面向過程的程序設(shè)計(C語言程序設(shè)計)、面向?qū)ο蟮某绦蛟O(shè)計(JAVA、C#)、數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)(SQLSERVER或ORACLE)、動態(tài)網(wǎng)站設(shè)計(ASP/JSP/PHP)、WEB程序開發(fā)、計算機組裝與維護技術(shù)、網(wǎng)絡基礎(chǔ)、局域網(wǎng)設(shè)計與維護、網(wǎng)絡操作系統(tǒng)和網(wǎng)管技術(shù)等。

  就業(yè)方向:IT軟件企業(yè)、電信移動公司、系統(tǒng)集成與網(wǎng)絡公司、金融企業(yè)、大型網(wǎng)絡傳媒公司、政府機關(guān)等企事業(yè)單位擔任軟件開發(fā)工作的程序開發(fā)、調(diào)試員,硬件管理和維護人員,網(wǎng)絡組建和管理員

  計算機應用技術(shù)專業(yè)(軟件工程方向)

  能力培養(yǎng):1、運用.NET技術(shù)構(gòu)建高效和可伸縮的WEB服務;2、運用J2EE框架技術(shù)實現(xiàn)J2EE企業(yè)級應用開發(fā)和部署;3、ORACLE數(shù)據(jù)庫的維護、管理和應用;4、使用和維護LINUX操作平臺,構(gòu)筑和部署J2EE應用程序;5、熟悉軟件工程師的工作環(huán)境,掌握求職簡歷的編寫方法,培養(yǎng)和提高面試能力;6、具有用日語進行簡單讀寫會話能力。

  主干課程:北大青鳥APTECH的ACCP4.0軟件工程師認證課程體系,日語。

  就業(yè)方向:Java工程師、.NET工程師、J2EE系統(tǒng)工程師、ORACLE數(shù)據(jù)庫開發(fā)工程師、系統(tǒng)分析設(shè)計工程師、軟件項目配置管理員、文檔編寫工程師。

  計算機多媒體技術(shù)專業(yè)

  能力培養(yǎng):能利用現(xiàn)代化的工具軟件進行平面圖形設(shè)計、二維及三維動畫制作、多媒體廣告制作、影視動畫制作。系統(tǒng)掌握影視基礎(chǔ)理論,熟練掌握各種設(shè)備操作技能技巧,掌握各類電視節(jié)目制作能力,具備網(wǎng)絡傳媒視頻、動畫創(chuàng)作能力。

  主干課程:計算機導論、計算機組裝與維護技術(shù)、計算機網(wǎng)絡技術(shù)、網(wǎng)頁制作、色彩與構(gòu)圖、音樂欣賞、平面圖形處理技術(shù)(Photoshop)、二維動畫制作技術(shù)(Flash)、影視剪輯編輯技術(shù)(Premiere)、影視特效制作技術(shù)(AE)、角色動畫制作技術(shù)(MAYA)、三維動畫制作技術(shù)(3DSMAX)、網(wǎng)視傳媒技術(shù)等。

  就業(yè)方向:在各級政府部門、企事業(yè)單位、高校等的宣傳部門、電教中心從事宣傳、傳媒等工作;能在各級電視臺、網(wǎng)視傳媒公司、平面廣告制作公司、三維動畫設(shè)計公司等多媒體制作崗位上從事平面設(shè)計、三維動畫制作、影視創(chuàng)作等數(shù)字影像工作。

  外語系專業(yè)介紹

  英語教育專業(yè)(兒童英語方向)

  培養(yǎng)目標:掌握本專業(yè)基礎(chǔ)知識、基本技能和兒童英語教育理論,熟練運用英語組織教學,具有培養(yǎng)兒童創(chuàng)新能力,適應社會新形勢下的兒童英語教育的專門人才。

  主干課程:主要開設(shè)綜合英語、英語語音、視聽英語、英語口語、多媒體技術(shù)與英語教學、心理學、教育學、兒童英語教學技能、英語教學法、兒童音樂與舞蹈、兒童繪畫與手工制作等課程。

  就業(yè)方向:我國目前需要大量的既懂英語又熟知兒童心理的高素質(zhì)的兒童英語教育專門人才。該專業(yè)正好滿足市場對兒童英語教育人才的需求。在校期間可以參加教師資格證考試和幼兒教師證考試。畢業(yè)生可從事雙語幼兒園、小學、外國語學校、初級中學、英語培訓中心等英語教學工作。

  應用英語專業(yè)

  培養(yǎng)目標:掌握扎實的英語基礎(chǔ)知識和基本技能,具有較強的英語綜合運用能力和英語翻譯實踐能力,適應口筆翻譯、涉外商務貿(mào)易等工作需要的英語翻譯專門人才。

  主干課程:主要開設(shè)英語語音、英語視聽說、精讀、英語口語、翻譯等基礎(chǔ)課程和商貿(mào)視聽英語、實用外貿(mào)會話、翻譯技巧、商務翻譯、外貿(mào)函電、國際貿(mào)易實務、商貿(mào)談判技巧等專業(yè)課程。

  就業(yè)方向:英語口筆的翻譯人才的需求量越來越大,各類具有進出口權(quán)的企業(yè)和公司越來越多地需求大量的既懂英語又了解外貿(mào)函電和對外貿(mào)易等的實用性翻譯人才。從歷屆畢業(yè)生的就業(yè)情況看,該專業(yè)是就業(yè)最好的專業(yè)之一。在校期間可以考全國的翻譯證書(分口頭翻譯證和筆頭翻譯證)。畢業(yè)生可從事口筆翻譯、商務洽談等工作。

  應用韓語專業(yè)

  培養(yǎng)目標:掌握韓語基礎(chǔ)知識、對外貿(mào)易和商務函電等知識,熟練運用韓語,熟知翻譯技巧,能在韓資企業(yè)從事韓語翻譯和函電處理的復合型應用人才。

  主干課程:主要開設(shè)綜合韓語、韓語語音、韓語視聽說、韓語翻譯、韓語外貿(mào)函電、商務韓語、韓語寫作、大學英語等課程。

  就業(yè)前景:該專業(yè)能滿足市場對韓語人才越來越多的需求,特別是山東半島,市場潛力巨大,就業(yè)前景良好。畢業(yè)生主要從事于運用韓語進行翻譯、網(wǎng)上電子商務、涉外接待、處理商務函電等工作。

  韓國留學:該專業(yè)學生可到韓國繼續(xù)深造獲取本科學歷,畢業(yè)后可在韓國申請工作,也可回國內(nèi)韓資企業(yè)就業(yè)。

  應用日語專業(yè)

  培養(yǎng)目標:掌握日語基礎(chǔ)知識和基本技能,熟練運用日語和計算機,并具有一定的對外貿(mào)易、商務函電等知識,熟知翻譯技巧,能在日資企業(yè)從事日語翻譯、函電處理和計算機操作的應用型人才。

  主干課程:主要開設(shè)綜合日語、日語語音、日語聽力、日語口語、日語寫作、日語翻譯、日語外貿(mào)函電、商務日語、計算機網(wǎng)絡、大學英語等課程。

  就業(yè)方向:目前,社會急需大量通曉日語的?茖哟蔚膽眯腿瞬,特別是“IT+日語”人才社會奇缺。畢業(yè)生主要從事于運用日語進行翻譯、網(wǎng)上電子商務、涉外接待、處理商務函電等工作。

  日本留學:該專業(yè)學生可到日本繼續(xù)深造獲取本科學歷,畢業(yè)后可在留在日本工作,也可回國內(nèi)日資企業(yè)就業(yè)。

  經(jīng)濟管理系

  市場營銷專業(yè)

  培養(yǎng)目標:培養(yǎng)掌握市場營銷管理理論,具有較強市場營銷實踐能力的高級技術(shù)應用型專門人才。

  主干課程:市場營銷學、市場調(diào)查與預測、商務談判、公共關(guān)系學、廣告設(shè)計與策劃、營銷心理學、推銷實務、市場營銷策劃、國際貿(mào)易實務、管理學、電子商務、商務禮儀、經(jīng)濟法、西方經(jīng)濟學、基礎(chǔ)會計等。

  就業(yè)方向:學生畢業(yè)后,可以在工商企業(yè)、事業(yè)單位及政府部門從事市場調(diào)研與市場開發(fā)、營銷策劃、業(yè)務洽談與商業(yè)咨詢、商品采購與銷售、營銷服務與管理等工作。

  物流管理

  培養(yǎng)目標:培養(yǎng)掌握現(xiàn)代物流經(jīng)營管理理論,具有較強物流經(jīng)營管理實踐能力的高級技術(shù)應用型專門人才。

  主干課程:現(xiàn)代物流概論、運輸管理實務、配送中心管理與運作、倉儲管理實務、供應鏈管理、物流信息技術(shù)、國際物流實務、電子商務與物流系統(tǒng)、市場營銷學、市場調(diào)查與預測、西方經(jīng)濟學、管理學和經(jīng)濟法等課程。

  就業(yè)方向:學生畢業(yè)后可以勝任第三方物流企業(yè)、工商企業(yè)、大中型外貿(mào)企業(yè)和物流中心的訂單員、采購員、質(zhì)檢員、報關(guān)員、供應鏈協(xié)調(diào)員、物流營銷員、倉儲經(jīng)理、運輸經(jīng)理、物料經(jīng)理等多種崗位的工作。

  報關(guān)與國際貨運

  培養(yǎng)目標:培養(yǎng)掌握報關(guān)與國際貨運經(jīng)營管理理論,具有較強報關(guān)與國際貨運實踐能力的高級技術(shù)應用型專門人才。

  主干課程:主要開設(shè)國際貿(mào)易理論與實務、物流概論、國際貨物運輸和貨運代理、倉儲與配送管理、報關(guān)報檢原理與實務、國際商務單證實務、外貿(mào)英語、國際物流、涉外經(jīng)濟法等課程。

  就業(yè)方向:畢業(yè)生可在外貿(mào)公司、國際貨運代理企業(yè)、專業(yè)報關(guān)行、國際船運公司、第三方物流公司和工商企業(yè)的物流部門從事國際貨物海運代理、空運代理、商品進出口報關(guān)通關(guān)、國際貨運經(jīng)營與理賠和物流管理等多種崗位的工作。

  中文系

  文秘專業(yè)(辦公自動化方向)

  培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)具有較強文字功底和溝通協(xié)調(diào)能力,掌握處理辦公室日常事務的程序與方法,熟練使用計算機和各類現(xiàn)代辦公設(shè)備的中級秘書及行政助理人員。

  主干課程:計算機文化基礎(chǔ)、英語、秘書寫作、辦公自動化、秘書原理與實務、文書與檔案、公關(guān)原理與實務、秘書法律與經(jīng)濟實務、商務禮儀與商務談判、人力資源管理、行政管理、演講與口才、書法、速記、市場營銷、現(xiàn)代漢語、文學名篇選讀、計算機漢字錄入訓練、檔案管理實訓等。

  就業(yè)方向:畢業(yè)生可面向黨政機關(guān)、企事業(yè)單位、外企、合資企業(yè)從事辦公室文秘工作。

  藝術(shù)系

  藝術(shù)系是我院的一個特色系,在社會上享有較高的辦學聲譽,省培養(yǎng)了一大批優(yōu)秀教師、著名畫家和設(shè)計師。第十一屆全國政協(xié)常委王林旭同志1980年至1982年曾就讀于該系。2006年《3DSMAX環(huán)境藝術(shù)設(shè)計》、2007年《包裝設(shè)計》被山東省教育廳評為省級精品課程。藝術(shù)設(shè)計專業(yè)實施平面設(shè)計、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計兩個方向教學。

  藝術(shù)設(shè)計專業(yè)(平面設(shè)計方向):

  培養(yǎng)目標:廣告設(shè)計師、企業(yè)形象策劃設(shè)計師、多媒體設(shè)計師、包裝印刷設(shè)計師、展示展會設(shè)計師等。

  主干課程:PHOTOSHOP、CORELDRAW、PAGEMAKER、PREMIERE電腦設(shè)計軟件輔助廣告設(shè)計、包裝設(shè)計等課程。

  就業(yè)方向:主要面向廣告公司、裝飾設(shè)計公司、企業(yè)形象策劃公司、文化傳媒公司、企事業(yè)宣傳策劃設(shè)計部門、印刷企業(yè)等部門。

  藝術(shù)設(shè)計專業(yè)(環(huán)境藝術(shù)設(shè)計方向):

  培養(yǎng)目標:室內(nèi)設(shè)計師、建筑師、景觀設(shè)計師、園林規(guī)劃設(shè)計師等。

  主干課程:PHOTOSHOP、AUTOCAD、3DSMAX等軟件輔助室內(nèi)裝修設(shè)計、景觀設(shè)計、園林規(guī)劃設(shè)計等課程。

  就業(yè)方向:主要面向企業(yè)形象策劃公司、文化傳媒公司、室內(nèi)裝飾公司、園林工程公司、景觀設(shè)計公司、園林局、建筑設(shè)計院、房地產(chǎn)、城市規(guī)劃等部門。

[標簽:專業(yè)介紹 大學專業(yè)解讀]

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