廣西財經(jīng)學院非大類招生專業(yè)介紹

　　非大類招生專業(yè)

　　經(jīng)濟學

　　學制:四年，授予經(jīng)濟學學士學位。

　　培養(yǎng)目標:培養(yǎng)具有扎實的中西方經(jīng)濟理論功底與素養(yǎng)，掌握現(xiàn)代經(jīng)濟分析方法，熟練運用計算機，知識面較寬，有向經(jīng)濟學相關領域擴展?jié)B透的能力及對現(xiàn)實經(jīng)濟問題分析能力，能適應綜合經(jīng)濟管理部門、政策研究部門，金融機構(gòu)和企業(yè)從事經(jīng)濟分析、預測、規(guī)劃和經(jīng)濟管理工作的需要，并具有較強的實踐能力、創(chuàng)造能力、就業(yè)能力、創(chuàng)業(yè)能力的高級經(jīng)濟人才。

　　專業(yè)特色與方向:經(jīng)濟學專業(yè)和其它學科相比較，具有口徑寬、基礎厚的特點，因此具有很強的適應能力，既能滿足多門學科的教學需要，也能滿足政府、企業(yè)對現(xiàn)代復合型經(jīng)濟人才的需求。應用經(jīng)濟學方向?qū)W生的核心競爭能力是經(jīng)濟理論寫作能力和會計、管理、財稅、金融、投資等專業(yè)領域的核心業(yè)務技能。

　　主要課程:政治經(jīng)濟學、微觀經(jīng)濟學、宏觀經(jīng)濟學、計量經(jīng)濟學、制度經(jīng)濟學、產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟學、區(qū)域經(jīng)濟學、經(jīng)貿(mào)英語、會計學、金融學、管理學、市場營銷、統(tǒng)計學等

　　就業(yè)方向:畢業(yè)生適合到政府機關、綜合經(jīng)濟部門從事經(jīng)濟管理、決策咨詢、教學及經(jīng)濟研究等工作，也可以到企事業(yè)從事企業(yè)管理、經(jīng)濟文秘等工作。

　　國際經(jīng)濟與貿(mào)易（東南亞貿(mào)易方向）

　　學制:四年，授經(jīng)濟學學士學位

　　培養(yǎng)目標:培養(yǎng)具備經(jīng)濟學、管理學、國際貿(mào)易的基本理論與知識，能運用國際貿(mào)易的基本知識與實務技能，分析東南亞市場行情、熟練地開展國際貿(mào)易業(yè)務；具有較強的泰語/越語/馬來語應用能力，滿足外資企業(yè)進行國際貿(mào)易業(yè)務管理的需要，并具有較強的實踐能力、創(chuàng)造能力、就業(yè)能力和創(chuàng)業(yè)能力的高級經(jīng)貿(mào)人才。

　　培養(yǎng)模式:本專業(yè)采用“3＋1”模式教學，即學生先在我院進行3年本科階段的學習，第4年到我院與東南亞國家的合作院校（泰國、越南、馬來西亞等國的高校）訪學1年，學習結(jié)束，成績合格者，可取得我院的本科文憑和學士學位。本科畢業(yè)后，可以繼續(xù)到東南亞國家的合作院校留學1年攻讀碩士學位，畢業(yè)后取得國外大學的碩士文憑和語言學習證書。

　　主要課程:西方經(jīng)濟學、國際經(jīng)濟學、會計學、統(tǒng)計學、管理學、國際市場營銷學、世界經(jīng)濟概論、國際貿(mào)易理論與實務、國際金融與結(jié)算、國際商務談判（雙語）、國際商法（雙語）、東南亞經(jīng)濟與貿(mào)易、東南亞經(jīng)濟技術(shù)合作、報關與制單、外貿(mào)英語函電、大學英語、泰語/越語/馬來語基礎、泰語/越語/馬來語聽說、泰語/越語/馬來語翻譯與寫作等。

　　就業(yè)方向:畢業(yè)生主要適合于涉外企業(yè)、外資企業(yè)、從事國際貿(mào)易業(yè)務、國際市場的調(diào)研分析、策劃推廣，面向泰國/越南/馬來西亞等東南亞市場的開發(fā)工作，還能在各級政府部門從事相關的涉外經(jīng)濟管理工作。

　　勞動與社會保障

　　學制:四年，授予管理學學士學位。

　　培養(yǎng)目標:培養(yǎng)具備比較扎實的經(jīng)濟學、管理學、社會學和社會保障學的專業(yè)知識，熟悉社會主義市場經(jīng)濟理論，掌握現(xiàn)代管理技術(shù)和方法，有一定的理論研究能力，能適應我國勞動力市場的培育與發(fā)展、企業(yè)內(nèi)部人力資源管理系統(tǒng)的不斷完善以及社會保障制度建設的需要，能在政府部門、政策研究部門、企業(yè)事業(yè)單位從事勞動、工資、就業(yè)以及社會保障工作，并具有較強的實踐能力、創(chuàng)造能力、就業(yè)能力、創(chuàng)業(yè)能力的高級復合型人才。

　　專業(yè)特色:設有手工模擬實驗室，強化解決實際問題的能力。依托于自治區(qū)重點學科――財政學科進行建設。

　　主要課程:管理學、經(jīng)濟學、財政學、社會保障學、薪酬管理、保險學、統(tǒng)計學、會計學、金融學、營銷學、勞動法與社會保障法。

　　就業(yè)方向:主要在政府部門、政策研究部門、企業(yè)事業(yè)單位從事勞動、工資、就業(yè)以及社會保障工作。也可以在社會勞動中介組織和勞動力市場從事管理和人才推介工作。

　　就業(yè)方向:畢業(yè)生適合到廣告公司、策劃公司、各類大中型企業(yè)、新聞媒體單位及需要廣告人才的相關機構(gòu)從事廣告策劃創(chuàng)意、廣告設計制作以及廣告經(jīng)營管理等工作。

　　工程管理

　　學制：四年，授管理學學士學位

　　培養(yǎng)目標：培養(yǎng)具備土木工程技術(shù)、工程項目管理技能，熟悉相關法律，基礎理論知識扎實，能適應大中型工程管理需要，具有較強的實踐能力、創(chuàng)造能力、就業(yè)能力和創(chuàng)業(yè)能力的高級工程管理人才。

　　專業(yè)特色：與企業(yè)合作建立了實習基地，突出實踐性教學，學生在掌握土木工程技術(shù)、工程項目管理基本理論和技能的基礎上，又具備一定的現(xiàn)代房地產(chǎn)開發(fā)與經(jīng)營管理方面的理論、知識和技術(shù)。

　　主要課程:經(jīng)濟學、管理學、工程經(jīng)濟學、運籌學、工程力學、會計學、房屋建筑學、建筑施工技術(shù)、工程項目管理、工程合同法律制度、建筑企業(yè)經(jīng)營管理、工程估價等。

　　就業(yè)方向:能夠在建筑建設單位、筑建設計單位、建筑施工單位、工程監(jiān)理單位、工程咨詢評估單位等從事工程管理及運作的相關工作。

　　法學

　　學制:四年，授予法學學士學位。

　　培養(yǎng)目標:本專業(yè)以適應社會主義市場經(jīng)濟發(fā)展和社會主義法治國家建設的需要為宗旨，依托本校在會計、審計學方面的資源優(yōu)勢，培養(yǎng)具備系統(tǒng)的法學專業(yè)知識，能在國家機關、企事業(yè)單位和社會團體從事法律工作和管理工作，并具有較強的實踐能力、創(chuàng)造能力、就業(yè)能力、創(chuàng)業(yè)能力的復合型、應用型法學人才。

　　專業(yè)特色:法學與會計、審計學相結(jié)合，在強調(diào)法學專業(yè)十四門核心課程教學的同時，能依托本校在會計、審計學方面的資源優(yōu)勢，有針對性的開設會計、審計學等方面的課程，擴大學生的知識面，優(yōu)化知識結(jié)構(gòu)；法學理論教學和實踐教學相結(jié)合，在強調(diào)專業(yè)理論教學的同時，增強專業(yè)操作技能和辯證思維方面的訓練，提高學生的專業(yè)洞察能力和法律知識的應用能力。

　　主要課程:法理學、憲法學、中國法制史、行政法與行政訴訟法學、刑法學、民法原理、刑事訴訟法學、民事訴訟法學、經(jīng)濟法學、商法學、知識產(chǎn)權(quán)法學、國際法學、國際私法學、國際經(jīng)濟法學、政治經(jīng)濟學、會計學、中級財務會計、審計學。

　　就業(yè)方向:畢業(yè)生適合在國家機關、企事業(yè)單位、社會團體、法律服務機構(gòu)從事法律工作和管理工作。

　　文秘教育（經(jīng)濟文秘方向）

　　學制：四年，授文學學士學位。

　　培養(yǎng)目標：培養(yǎng)具有扎實的漢語言文學基礎知識和文秘專業(yè)理論、專業(yè)技能，又熟悉經(jīng)濟管理理論知識，素質(zhì)全面、綜合應用能力強，適應區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展和社會實際需要，具有較強文書寫作能力、組織協(xié)調(diào)能力、公關謀劃能力、日常辦事能力和辦公自動化操作能力的高級應用性專門人才。

　　專業(yè)特色：本專業(yè)將漢語言文學、秘書學理論及技能與經(jīng)濟和管理理論緊密結(jié)合起來，創(chuàng)新課程結(jié)構(gòu)和教學內(nèi)容，強化能力培養(yǎng)的實踐性、應用性。并針對學生實際需要，實施特長培訓。實行導師制，全程跟帶。

　　主要課程：秘書學概論、秘書實務、寫作學、經(jīng)濟秘書寫作、文書學、現(xiàn)代辦公設備與應用、檔案管理學、秘書參謀職能、禮儀與形象設計、演講與口才、公共關系學、CI策劃、會展策劃與實務、大眾傳播學、人力資源管理、西方經(jīng)濟學、會計學、管理學、市場營銷學等。

　　就業(yè)方向：畢業(yè)生適合在各類黨政機關、企事業(yè)單位和經(jīng)濟實體部門從事文秘、公關、新聞宣傳、經(jīng)濟管理、商務活動等業(yè)務管理工作，以及在各類教育機構(gòu)進行文秘教學和研究工作。

　　公共關系學（國際公關方向）

　　學制：四年，授管理學學士學位。

　　培養(yǎng)目標：培養(yǎng)具有扎實的公共關系學理論知識，熟悉涉外公關事務，素質(zhì)全面，專業(yè)技能，能適應涉外公眾信息傳播、關系協(xié)調(diào)與形象管理事務的調(diào)查、咨詢、策劃和實施等工作的需要，熟練掌握一門外語，并具有較強的實踐能力、創(chuàng)造能力、創(chuàng)業(yè)能力的高級國際公關人才。

　　專業(yè)特色：

　　1、公關師資力量雄厚。本專業(yè)三分之二以上的教師具有研究生學歷或碩士以上學位，擁有公關工作經(jīng)驗豐富的專家教授和博士，有區(qū)內(nèi)外公共關系顧問團，還聘請了一批在一線公關部門工作的兼職教師，是一支專兼職結(jié)合的高素質(zhì)教師隊伍。

　　2、應時而生的朝陽專業(yè)。廣西目前公共關系學本科科專業(yè)還是一個空白點。高級公關專業(yè)人才培養(yǎng)遠遠不能滿足社會需要，本專業(yè)是面向東盟國際公共關系需要，為適應中國（廣西）與東盟國家進行國際交往與經(jīng)貿(mào)合作、開展國際公關培養(yǎng)急需的高級專門人才，為廣西區(qū)內(nèi)外及東盟各國提供人才支持而設置的專業(yè)。實施雙語教學（英語及越南語、泰語）。培養(yǎng)學生國際公關的能力與素質(zhì)，具有較強的國際交流與溝通協(xié)調(diào)、策劃能力。

　　主要課程：公共關系學原理、公共關系實務與案例、公共關系調(diào)研與分析、公共關系策劃、公共關系寫作、國際公共關系、國際公關禮儀、CI策劃、廣告學（廣告策劃與策略）、傳播學原理、市場營銷學、管理學、組織行為學、人力資源管理、秘書學、跨文化傳播交流、國際商務談判（雙語）東南亞經(jīng)濟與貿(mào)易、東盟國家法律概論、越南語、泰語等。

　　就業(yè)方向：本專業(yè)畢業(yè)生適應在政府機關人、特別是外交、海關及各類東盟事務管理機構(gòu)，公關咨詢策劃專業(yè)公司，大中型企業(yè)、中外合資企業(yè)、合作企業(yè)和外資企業(yè)及在東盟各國投資的企業(yè)，星級賓館和旅游公司等服務機構(gòu)，會展、物流等涉外服務機構(gòu)；主要從事市場調(diào)研與拓展、公關策劃、大型公眾活動組織與實施、組織形象塑造與宣傳、公眾關系協(xié)調(diào)及涉外禮儀服務等，特別是協(xié)助政府機構(gòu)及各類企業(yè)與東盟國家進行政治經(jīng)濟領域合作的公關協(xié)調(diào)與溝通工作。

　　英語

　　學制:四年，授文學學士學位。

　　培養(yǎng)目標:培養(yǎng)既有扎實的英語語言基礎和廣博的文化知識，又能熟練地運用英語在外事、教育、文化等部門從事翻譯、教學、管理和研究等工作，并具有較強的實踐能力、創(chuàng)造能力、就業(yè)能力、創(chuàng)業(yè)能力的高級英語人才。

　　主要課程:綜合英語、高級英語、英語寫作、視聽、口語、閱讀、英語國家概況、筆譯、口譯、跨文化交際、英語語言學、英國文學、美國文學、英語詞匯學、英語教學法、語言學習理論、中國文化概論等。

　　就業(yè)方向:適合在外事、教育、文化、經(jīng)濟管理、國有企業(yè)、民營企業(yè)及三資企業(yè)等單位從事翻譯、文秘、教學與管理等工作。

　　英語（商務英語方向）

　　學制:四年，授文學學士學位。

　　培養(yǎng)目標:培養(yǎng)既具有扎實的基本技能，又系統(tǒng)掌握較廣泛的國際商務基礎理論知識、商務規(guī)則，具有較強的英語應用能力和初步的科研能力，能適應國際貿(mào)易和國際交流等部門從事國際商務活動需要，并具有較強的實踐能力、創(chuàng)造能力、就業(yè)能力、創(chuàng)業(yè)能力的復合型外語人才。

　　主要課程:綜合英語、高級英語、聽力、口語、筆譯、口譯、英語寫作、語言學、文體學、英語國家概況、英美文學、商務英語、外貿(mào)英語函電、國際貿(mào)易概論、國際貿(mào)易理論與實務、國際市場營銷等。

　　就業(yè)方向:外經(jīng)貿(mào)機構(gòu)、國有企業(yè)、民營企業(yè)及三資企業(yè)等國際經(jīng)濟與貿(mào)易等部門單位從事涉外管理和業(yè)務工作。

　　廣告學

　　學制：四年，授文學學士學位。

　　培養(yǎng)目標:培養(yǎng)具備廣告學、傳播學、市場學及現(xiàn)代管理理論和基本知識，掌握藝術(shù)設計的基本技能和理論，了解廣告文化理念及國際廣告發(fā)展趨勢，具有強烈的市場和創(chuàng)新意識，了解東南亞及國際市場環(huán)境，有較強的廣告策劃及管理能力的高級應用型專門人才。

　　專業(yè)特色:秉持“放眼國際，立足現(xiàn)實”的“頂天立地”的培養(yǎng)理念，充分發(fā)揮我院財經(jīng)管理學科突出的特長，強化市場調(diào)研與判斷、廣告策略決策能力的培養(yǎng)，能根據(jù)企業(yè)和環(huán)境狀況解決廣告問題，科學地開展廣告策劃、廣告創(chuàng)意和設計以及廣告經(jīng)營管理活動。

　　主要課程:傳播學、管理學、市場營銷學、廣告學、廣告調(diào)研、廣告策劃、廣告創(chuàng)意與設計、廣告文案、媒體策略、廣告經(jīng)營管理、品牌管理等。根據(jù)網(wǎng)絡發(fā)展趨勢，特設網(wǎng)絡廣告模塊課程:網(wǎng)絡營銷、電子商務、網(wǎng)頁設計與制作、網(wǎng)絡廣告等。

　　統(tǒng)計學

　　統(tǒng)計學專業(yè)分社會經(jīng)濟統(tǒng)計、市場調(diào)查與數(shù)據(jù)分析兩個專業(yè)方向招生。

　　社會經(jīng)濟統(tǒng)計方向

　　學制:四年，授理學學士學位。

　　培養(yǎng)目標:本專業(yè)主要培養(yǎng)具有良好的數(shù)學和經(jīng)濟學素養(yǎng)，掌握統(tǒng)計的基本理論和方法，能熟練應用計算機分析數(shù)據(jù)，能在企業(yè)、事業(yè)單位和各級經(jīng)濟管理部門從事統(tǒng)計調(diào)查與咨詢、信息管理、數(shù)量分析等開發(fā)、應用和管理工作，或在科研、教育部門從事研究工作的復合型、應用性的高級專門人才。

　　專業(yè)特色:社會經(jīng)濟統(tǒng)計是數(shù)學、統(tǒng)計學和經(jīng)濟學相結(jié)合。用數(shù)量分析方法揭示社會經(jīng)濟現(xiàn)象規(guī)律。是政府、企事業(yè)單位調(diào)研和決策所必要的，也是培養(yǎng)政府統(tǒng)計公務員的主要專業(yè)專業(yè)方向。

　　主要課程:概率與數(shù)理統(tǒng)計學、應用多元統(tǒng)計分析、計量經(jīng)濟學、國民經(jīng)濟核算、西方經(jīng)濟學、財政學、金融學、統(tǒng)計學、會計學、管理學、時間序列分析、數(shù)據(jù)處理技術(shù)與SPSS、企業(yè)經(jīng)濟統(tǒng)計、投入產(chǎn)出分析、經(jīng)濟預測與決策、市場調(diào)查實務、抽樣調(diào)查、宏觀經(jīng)濟統(tǒng)計分析、政府統(tǒng)計實務。

　　就業(yè)方向:適應崗位：各級政府統(tǒng)計部門統(tǒng)計工作、各級黨政機關、科研、教育部門從事研究教學工作。各類工商企業(yè)（特別是金融企業(yè)）、事業(yè)單位從事統(tǒng)計調(diào)查與咨詢信息管理、數(shù)量分析等開發(fā)、應用和管理工作。

　　市場調(diào)查與數(shù)據(jù)分析方向

　　學制:四年，授理學學士學位。

　　培養(yǎng)目標:本方向培養(yǎng)具有良好的數(shù)學、經(jīng)濟學與管理學素養(yǎng)，掌握統(tǒng)計學與市場調(diào)研的理論和方法，長于市場調(diào)研與開發(fā)管理、數(shù)據(jù)挖掘和經(jīng)濟管理統(tǒng)計分析，并具有較強的實踐能力、創(chuàng)造能力、就業(yè)能力、創(chuàng)業(yè)能力的的復合型、應用型高級經(jīng)濟管理人才。

　　專業(yè)特色:市場調(diào)查研究與數(shù)據(jù)挖掘相結(jié)合，用數(shù)據(jù)解讀市場變化；注重實踐能力、寫作能力與數(shù)據(jù)分析能力的培養(yǎng)。

　　主要課程:經(jīng)濟學、計量經(jīng)濟學、管理學、會計學、金融學、國民經(jīng)濟核算、商務統(tǒng)計、多元統(tǒng)計分析、數(shù)據(jù)庫及其應用、市場調(diào)查實務、經(jīng)濟預測與決策、時間序列分析、宏觀經(jīng)濟統(tǒng)計分析、數(shù)據(jù)處理技術(shù)、市場營銷、消費者行為學、市場分析方法、數(shù)據(jù)挖掘等。

　　就業(yè)方向:畢業(yè)生適合在政府部門、金融保險、投資機構(gòu)、市場調(diào)查與研究機構(gòu)、企事業(yè)單位和綜合研究部門從事市場調(diào)研與開發(fā)分析、數(shù)據(jù)管理與決策咨詢評價、管理與營銷策劃等經(jīng)營管理工作，或從事教學、研究工作。