廣西師范大學化學化工學院專業(yè)介紹

　　化學化工學院

　　化學化工學院的前身是廣西師范專科學校理化專修科，1942年改為理化系，1953年組建廣西師范學院化學專修科，1954年開始招收本科生并更名為化學系，1995年更改為化學化工系，2003年5月成立化學化工學院。

　　學院現(xiàn)有教職工83人，其中教授17人，副教授22人，其它高級職稱7人，博士學位28人，在讀博士6人，碩士學位22人。教師隊伍中博士生導師2人，碩士生導師24人。博士生導師梁宏教授為“國家有突出貢獻的中青年專家”，享受國務院政府特貼，2001年獲“中國青年科技獎”，2002年獲教育部高校優(yōu)秀青年教師獎。學院聘請了中科院袁道先院士以及美國、德國、瑞士、加拿大著名大學的5位教授為學院的兼職教授。形成了一支力量雄厚、結(jié)構(gòu)合理，學術水平較高的師資隊伍。

　　學院現(xiàn)有在校普通本科生702人，碩士研究生231人，博士研究生6人，已發(fā)展成多層次、多學科、多專業(yè)的綜合性理科學院。

　　學院現(xiàn)有化學、應用化學和科學教育三個本科專業(yè)�；瘜W專業(yè)在2004年廣西高校普通本科專業(yè)首次排行評比中獲優(yōu)秀等級，在廣西高校同類專業(yè)中排行第一。學院的無機化學、有機化學、分析化學、應用化學、化學工藝學、化學教學論、物理化學七個專業(yè)招收碩士研究生，并擁有碩士學位授予權，在無機化學和應用化學專業(yè)招有博士研究生。無機化學與有機化學和應用化學學科為自治區(qū)的重點學科，化學專業(yè)為自治區(qū)精品專業(yè)，無機化學為自治區(qū)精品課程。藥用資源化學與藥物分子工程實驗室為教育部省部共建重點實驗室及廣西重點實驗室，學院的化學實驗教學中心是廣西化學實驗教學示范中心。生物無機與配位化學、天然產(chǎn)物研究與開發(fā)、生命過程與環(huán)境分析三個實驗室為廣西高校重點實驗室。天然產(chǎn)物研究與開發(fā)實驗室為廣西首批科技創(chuàng)新金源單位。生物無機與配位化學、天然產(chǎn)物研究與開發(fā)兩個實驗室為廣西首批人才小高地建設載體。

　　學院擁有9700平方米的實驗、辦公大樓，除常規(guī)教學實驗儀器外，還擁有500兆核磁共振儀，電感耦合等離子體原子發(fā)射光譜儀，激光拉曼光譜議，圓二色光譜議，元素分析儀，紅外光譜儀，高效液相色譜儀，原子吸收分光光度計，熒光分光光度計，毛細管電泳儀，氣相色譜，熱重分析，紫外分光光度計等大中型儀器10多臺套。學院資料室有各類文獻約4萬冊，其中中文圖書8200(種)冊，中文期刊140多種5000多冊，外文期刊近百種25000冊，有從1907年創(chuàng)刊至今的美國化學文摘(CA)，還有中文檢索光盤以及有其他各種較齊全的專業(yè)相關資料。

　　近年來，學院的教學和科研取得了較好的成果。教學研究獲第三屆全國高等教育優(yōu)秀教學成果二等獎1項。獲廣西第三屆優(yōu)秀教學成果一等獎1項，三等獎1項。在2001年第四屆廣西普通高校優(yōu)秀教學成果獎評選中，獲二等獎1項、三等獎1項。2004年第五屆廣西普通高校優(yōu)秀教學成果獎二等獎1項，三等獎2項。學院目前承擔國家自然科學基金項目10項，國家863計劃項目子課題1項，省部級基金項目20多項，廳級項目10多項。近3年來科研成果獲廣西科技進步一等獎1項，二等獎2項，三等獎3項。在國際、國家和省部級學術刊物發(fā)表論文500多篇。

　　六十多年來，學院為社會培養(yǎng)了將近五千名畢業(yè)生，為祖國的社會主義現(xiàn)代化建設，尤其是為廣西的教育事業(yè)做出了積極的貢獻。

　　招生咨詢電話；0773－5846279

　　化學專業(yè)

　　學制四年，授理學學士學位。

　　培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)掌握化學基礎知識、基本原理和基本技能，具備在高等和中等學校進行化學教育和研究的教師和化學教育研究人員以及其他教育工作者。

　　培養(yǎng)要求：掌握化學的基礎知識、基本理論和基本技能；了解本專業(yè)的新成果和新發(fā)展，具備從事教育、教學工作的基本能力與素質(zhì)；掌握中學化學教學的理論與方法。

　　主要課程：無機化學、有機化學、分析化學、物理化學、中學化學教材教法、化工基礎、教育學、心理學。

　　應用化學專業(yè)

　　學制四年，授理學學士學位。

　　培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具備化學的基本理論、基本知識和較強的實驗技能、能在科研機構(gòu)、高等學校及企事業(yè)單位等從事科學研究、教學工作及產(chǎn)品開發(fā)的高級專門人才。

　　培養(yǎng)要求：掌握化學的基礎知識、基本理論、基本技能以及相關的工程技術知識，受到基礎研究和應用基礎研究方面的科學思維和科學實驗訓練，具有較好的科學素養(yǎng)，具備運用所學知識和實驗技能開展技術及產(chǎn)品開發(fā)和科技管理的能力。

　　主要課程：無機化學、分析化學（含儀器分析）、有機化學、物理化學（含結(jié)構(gòu)化學）、化學工程基礎及化工制圖。