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高考語文復(fù)習(xí)八項注意 有所側(cè)重 抓大促小

2009-05-18 13:34:47洛陽新聞網(wǎng)文章作者:劉保軍

  越是關(guān)鍵時刻,越要沉著冷靜!高考在即,如何在沖刺階段提高語文復(fù)習(xí)效率,取得理想的成績,考入理想的大學(xué)呢?市59中高中語文教研組組長杜保中建議,從八個方面入手,有條不紊地安排好語文復(fù)習(xí)。

  一、依綱扣本,回歸教材,強化記憶。名句默寫,應(yīng)注意生僻字、通假字、句末虛詞的字形寫法,務(wù)求準確。詩歌鑒賞,要把教材上的各種類別再梳理一遍,大腦中要有類別意識,考試時,勾連教材,對號理解。文言文,要把教材上課文按類別梳理,重點放在文言實詞和文言翻譯上。

  二、要有“三分”意識,按板塊查漏補缺。語文滿分150分,除作文外,其他可分為3個30分,即一卷10個題30分,作品閱讀(詩歌鑒賞和現(xiàn)代文主觀閱讀題)30分,文言翻譯、名句填空和語言表達運用30分。對照每塊知識,逐一查漏,發(fā)現(xiàn)自己的不足或弱項,然后有針對性地強化訓(xùn)練。

  三、整理過去做過的試卷,梳理思路。比如在鑒賞詩歌藝術(shù)手法時,多按照“是什么、怎樣用、何效果”的思路組織答案。復(fù)習(xí)中建立較系統(tǒng)的鑒賞體系,抓住切入點,以點突破。賞析時,逐句、多角度,分要點點評。要結(jié)合原詩文關(guān)鍵詞句,運用專業(yè)術(shù)語力求準確。

  四、有所側(cè)重,抓大促小。時間有限,不可能面面俱到。到最后一二十天時,建議只抓3個要點:詩歌鑒賞及名句填空、文言翻譯、作文寫作。題目來源就是過去做過的卷子材料或者最新信息卷。最好保證每天一篇詩詞鑒賞、一篇文言文閱讀,每周一篇作文,要求精做細改。

  五、關(guān)注社會,關(guān)注人生,關(guān)注自然,關(guān)注熱點。我們有理由相信,諸如像食品安全、金融危機、神七等熱點問題,將會在2009年高考試題中有所體現(xiàn)。

  六、作文非一日之功,須得法才可取勝。寫出精彩文章,并非朝夕之功,但在考場上出現(xiàn)的作文審題不準、立意不高、概念不清、扣題不緊等常見失誤是可以預(yù)防和根治的,并能在短期內(nèi)見效。解決問題的要訣就是:為文四件事,妙置出華章。這里所說的四件事,指構(gòu)思行文中應(yīng)重點關(guān)注的四個方面,即審題、立意、內(nèi)容、語料等。

  七、關(guān)注新題型,鞏固源知識。多見識一些新的題型,尤其是語言表達運用板塊,這塊始終是高考新題的試驗田。源點知識題是其他知識的母題,一定要熟練掌握?荚囍杏龅綇奈匆娺^的題型,不要慌,仔細看清題,你就會發(fā)現(xiàn),運用相關(guān)的源知識是可以解決的。

  八、調(diào)整狀態(tài),樹立信心。隨著高考的臨近,有不少同學(xué)開始由著急變?yōu)榻箲],進而失去信心。其實,這大可不必,應(yīng)相信自己的實力,在這個時候,誰能保持平和的心態(tài),發(fā)揮出自己的水平,誰就是最后的贏家。

 

[標簽:高考 復(fù)習(xí) 語文]

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