點評2009年北京海淀一模英語試卷

　　2009海淀高考一模英語試卷緊扣英語高考考綱，既考察了基礎語言語法知識，也能考察出學生實際運用語言的能力�？荚囶}型和和高考完全一致，整體文字閱讀量上也非常貼近高考。區(qū)分度和難度比較適宜。具有很高的使用和指導價值。下面就具體試題進行分析。

　　第一部分----聽力材料(30分)

　　本次聽力材料設置了11段材料，題材非常廣泛，段落對話分別涉及了

　　征詢建議-------Text-6。

　　廣告    -------Text-7。

　　購物    -------Text 8 and 9。

　　段落介紹 ------Text 10

　　人物交際 ------Text 11。

　　細節(jié)考察方面涉及到了的時間(2題)，地點(1題)，建議(7題)，價格(9題)等，而推測方面的有事件原因(13題)，目的(12)，結果(15)題等。

　　本次試卷聽力材料的選擇充分考體現(xiàn)了對初高中英語學習中交際英語的能力考察。詞匯難度適中。有很高的效度。

　　第二部分------單項選擇題(15分)

　　本次15個單項選擇題總體難度不大，但是覆蓋了高中階段的語法知識要點，面很全。題干閱讀任務很中庸。使學生在理解作者意圖的基礎上，運用自己的知識和能力來解答每個小題�？茖W，客觀。在選項的設置上也充分體現(xiàn)了作者的用心之處。在A，B，C，D四個選項中，學生可以靠語感或者語言知識做到排除2個的基本判斷，在斟酌后，可以找到正確答案。這點和高考是一致的。例如30題

　　Susan was expecting her favorite singers, but to her disappointment,

 _______ appeared。

　　A   some    B   none    C  everyone     D   no one  (答案B)

　　Susan期待著她最喜歡的歌手，但是一個也沒來。題干中有了but那么答案不可能是A或C。在B D 中none 是一個也沒有  no one 是一個人也沒有。這里只是說她期待的歌手一個沒來，而不是一個歌手沒來。具體試題考察點分析如下：(比較2007--8年高考)  

　　(海淀一模)動詞考察-----------7個  ( 08高考 ) 動詞考察------------8個

　　連詞從句考察-----4個               連詞從句考察-----4個

　　冠詞-----------------1個               介詞------------------1個

　　形容詞--------------1個               形容詞---------------1個

　　代詞-----------------1個               代詞------------------1個

　　反問句--------------1個               

　　( 07高考 )動詞考察------------6個

　　連詞從句考察-----4個

　　形容詞---------------1個

　　冠詞-----------------1個

　　代詞-----------------1個  

　　介詞------------------1個

　　反問句-------------

　　在動詞的考察中，考察的知識點有時態(tài)，語態(tài)，情態(tài)動詞和非謂語幾個大的項目。連詞與從句中分別有名詞性從句，定語從句和狀語從句。值得一提的是定語從句。每年都會考察的。這些都是我們考試復習的重點。

　　第三部分  完型填空(30分)

　　本次完型是故事題材，難度中，故事起伏不很大。講述了自己孩子遭遇事故后，引發(fā)了一個童年的回憶和思考。閱讀量也比較適中。在考察點上答案中涉及的動詞和名詞等實意動詞占了19個空，只有一個介詞。其中能左右故事情節(jié)發(fā)展的動詞有9個只多。這樣對于學生理解能力和語法運用能力的考察是個完美的結合。其次答案中占比重大的就是名詞，有6個。動詞考察中既有動詞基本詞義的考察如41空，也有詞組的檢測。如49 空pass on to, 52空make a decision。

　　文章的前5段落介紹了孩子受傷以及救治的經過。敘述比較平緩。估計學生障礙不很大。在6段，既47空只后就發(fā)生了轉折點。通過作者童年對姐姐受傷的經歷，告訴孩子該如何面對。最后的段落是個升華。內在的美才最美。很有教育意義。

　　第四部分  閱讀理解(40分)

　　閱讀部分共5篇文章題材分別是

　　A新聞報道----作家大罷工

　　B記敘文-------犯人們和貓貓的故事

　　C說明文-------飛機旅店

　　D議論文-------認知和能力

　　E議論文-------什么左右你的生活

　　從題材和形式上講似乎都不陌生，然而內容卻從沒有一個是考生熟悉的。這就是考試。這樣才能比較，才能選拔。是能力的較量、是速度的較量、更是博學和理解力的較量。 

　　A新聞報道----難度一般。56---59題56、57考察細節(jié)。58、59是簡單的推測。很平淡。B記敘---讀起來似乎不知所云。但是絲毫沒有影響作題。60---63題中60、61為細節(jié)理解，62為推測，63為大意總結。63題比較難。

　　C說明文----有些詞匯學生會感覺有點陌生，如jumbo  hostel  hull  aisle  reuter這就體現(xiàn)了學生的猜詞能力。如果能通讀全文，一樣會理解大意的。64---67題中，64，65算細節(jié)理解部分。在原文中能夠找到信息的。66是個猜詞義的，估計會有學生認為是A。67題就比較難了。是個總結性質的題。

　　D議論文---這2篇比較難一是論述的內容，而是句子比較長，結構也比較復雜。在考題設置上推理和結論的又偏多，也是真正考察學生閱讀水平的題。68為細節(jié)考察，從文章的第2段最后找到。69題是詞語猜大意。高考每年也有的。可以從第3段最后2行找到答案。70題是比較簡單，在段落5中有充分的論述。71題是大意總結題。難度比較大。最難的是中心大意總結。

　　E議論文----比較D議論文，我認為要容易些，主要是話題學生比較熟悉，也沒有那么專業(yè)，詞匯上也比較平淡。所以學生該問題不很大。72---75題�；�本都是推測題。最難的是75題—作者說服讀者接受他的觀點主要是什么方法---既寫作手法？？關鍵是學生要讀的懂這個題目。答案A分析什么原因導致什么效果

　　B提供例子和事實

　　C討論問題

　　D提建議

　　綜合5篇閱讀文章，層次很分明，基礎分數(shù)在前3篇。從題材到詞匯都能夠讓學生得分，能力閱讀在后2篇�？疾旆浅５轿�。

　　第五部分  寫作(35分)

　　第一篇寫作學生一定不會吃驚，是一個標準的記敘文。估計從立意到組織句子都不會有什么大的問題。

　　第2篇寫作比較08高考而言也容易很多。但是主題的挖掘未必每個學生都做的到。