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2009年高考50天倒計(jì)時(shí) 尖子生為考生支招

2009-04-13 10:16:51武漢晨報(bào)文章作者:彭欣 嚴(yán)玨 王晶

  明日將進(jìn)入高考50天倒計(jì)時(shí),如何安排學(xué)習(xí)和生活才能助戰(zhàn)高考?昨日,本報(bào)連線三位去年高分考入重點(diǎn)大學(xué)的尖子生,為考生支招。

  在校復(fù)習(xí)注意三大節(jié)點(diǎn)

  尖子生檔案陳遙沛:

  陳遙沛畢業(yè)于武漢市長(zhǎng)虹中學(xué),去年以592分的高考成績(jī)考入武漢大學(xué),現(xiàn)就讀該校動(dòng)力與機(jī)械學(xué)院機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化專業(yè)。

  沖刺竅門

  早自習(xí)充分利用老師

  陳遙沛介紹,進(jìn)入高三后,每天做題的內(nèi)容很多,但因時(shí)間有限,老師只能進(jìn)行集體講解。因此,在學(xué)校擠時(shí)間找老師進(jìn)行個(gè)別指導(dǎo)很重要。

  “最佳提問(wèn)時(shí)間應(yīng)在早自習(xí)。”陳遙沛說(shuō),每天早上,學(xué)校一般會(huì)安排50分鐘左右的早自習(xí)。其中除老師講解外,多會(huì)留20分鐘給學(xué)生自由提問(wèn)。因?yàn)闀r(shí)間不多,此時(shí)最好不要忙做題,可將前一天復(fù)習(xí)中遇到的問(wèn)題進(jìn)行整理,找老師答疑。

  午休可做“放松題”

  陳遙沛認(rèn)為,在最后沖刺階段多是晚睡早起,人到下午很難有充足精神,因此最好根據(jù)個(gè)人情況安排午休時(shí)間。一般午休會(huì)有2小時(shí),除開(kāi)吃飯外還有1.5小時(shí),此時(shí)可安排30分鐘左右的午休。午睡時(shí)間不要安排太少,以免沒(méi)有達(dá)到休息效果。

  “午睡后至上課前,可做點(diǎn)放松題來(lái)調(diào)節(jié)情緒。”陳遙沛說(shuō),這個(gè)時(shí)間段主要是緩沖睡眠后的低迷?煽磮(bào)紙積累新鮮的寫作素材,或是做幾篇感興趣的英語(yǔ)(論壇)閱讀。為下午開(kāi)始學(xué)習(xí)重新調(diào)整注意力。

  晚自習(xí)要綜合安排

  陳遙沛說(shuō),晚自習(xí)是一天學(xué)習(xí)中自主度最高的學(xué)習(xí)時(shí)段。建議在晚自習(xí)前半小時(shí),先回顧一天老師所講內(nèi)容,根據(jù)自己的薄弱點(diǎn)安排晚自習(xí)復(fù)習(xí)內(nèi)容。

  “晚自習(xí)不要只復(fù)習(xí)一科。”陳遙沛說(shuō),白天是全面復(fù)習(xí),晚上應(yīng)對(duì)當(dāng)天所有講授的內(nèi)容和以前薄弱知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行鞏固。在晚自習(xí)的做題選擇上,主要針對(duì)自己不足進(jìn)行安排。如數(shù)學(xué)、化學(xué)等學(xué)科題型比較固定?蓪(duì)照最近考試卷,找出最易解決的不足,相對(duì)多地進(jìn)行練習(xí)。至于很嫻熟的題型,可以以看代練。特別難的題型應(yīng)少花時(shí)間。

  尖子生檔案

  艾燁去年畢業(yè)于省實(shí)驗(yàn)中學(xué),高考以670分考入清華大學(xué),現(xiàn)就讀該校電子工程專業(yè)。

  沖刺竅門

  做題難度貼近高考

  “做題要有效率,難度選擇很重要。”艾燁說(shuō),最后復(fù)習(xí)階段中,必要的題量一定要保證,但選題一定要有技巧。最后階段自己主要做兩類題,一類是高考模擬和全真題,一類是平時(shí)訓(xùn)練常錯(cuò)題。

  艾燁說(shuō),做高考模擬題和全真題時(shí),一般選擇難度略高于往年高考的題目。答題時(shí)會(huì)嚴(yán)格按照高考規(guī)定的時(shí)間進(jìn)行。“做這類題目主要是為適應(yīng)高考考試難度和時(shí)間安排。”他說(shuō),如果平時(shí)時(shí)間有限,也可以把模擬試卷的范圍向綜合進(jìn)行傾斜,因?yàn)檫@類試卷對(duì)考生的考試時(shí)間安排技巧要求更高。

  “訓(xùn)練常錯(cuò)題時(shí)要注意總結(jié)。”艾燁說(shuō),平時(shí)可安排零散時(shí)間對(duì)常錯(cuò)題進(jìn)行鞏固,做完后還要注意對(duì)照之前的出錯(cuò)原因進(jìn)行總結(jié)并進(jìn)行記錄。此外針對(duì)這類錯(cuò)題,應(yīng)該直接對(duì)應(yīng)課本找出相應(yīng)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行鞏固,或者多看書本對(duì)應(yīng)例題。

  貼近課本很重要

  “無(wú)論有多忙,一定要抽空仔細(xì)通讀課本。”艾燁說(shuō),雖然經(jīng)過(guò)了2輪復(fù)習(xí),但考生在知識(shí)點(diǎn)上肯定會(huì)有很多遺漏。此時(shí),可通過(guò)閱讀課本來(lái)查漏補(bǔ)缺。

  艾燁說(shuō),看課本時(shí),主要看課本上基本的知識(shí)點(diǎn)和對(duì)應(yīng)例題,并可配以適當(dāng)?shù)挠洃。在通讀課本中,如發(fā)現(xiàn)自己不是很熟悉的概念、定理,一定要做上記號(hào),作為復(fù)習(xí)側(cè)重點(diǎn)。通讀完課本后,對(duì)記錄下來(lái)的知識(shí)點(diǎn)根據(jù)熟練程度安排對(duì)應(yīng)難度的題目進(jìn)行訓(xùn)練。越不熟悉的題目,越應(yīng)安排基礎(chǔ)難度題訓(xùn)練。

  課前10分鐘要“貼近”老師

  “上課聽(tīng)講時(shí)應(yīng)注意靈活選擇。”艾燁說(shuō),最后50天里,學(xué)生更要對(duì)自己安排針對(duì)性強(qiáng)的復(fù)習(xí)計(jì)劃。但因自由分配的時(shí)間不多,不妨將上課聽(tīng)講的時(shí)間進(jìn)行更合理的分配。而此時(shí)應(yīng)遵循的原則是:有用的一點(diǎn)不放過(guò),用處不大的謹(jǐn)慎跳過(guò)。

  他說(shuō),無(wú)論老師講課內(nèi)容自己熟悉多少,首先應(yīng)該認(rèn)真聽(tīng)好前10分鐘,了解一堂課的大致內(nèi)容。如果老師講課中自己有不太熟悉的部分,一定要放下手中的其他復(fù)習(xí)計(jì)劃認(rèn)真聽(tīng)講。如老師所講內(nèi)容確實(shí)已完全掌握,可以適當(dāng)進(jìn)行其他練習(xí),但該內(nèi)容老師講解結(jié)束后,注意力一定要立刻回到課堂,以免出現(xiàn)遺漏。

  尖子生檔案

  陳潤(rùn)澤,畢業(yè)于華師一附中。去年高考以664分(其中自主招生加分30分)成績(jī)進(jìn)入清華大學(xué)電氣工程及自動(dòng)化專業(yè)。

  沖刺竅門

  熟悉考試結(jié)構(gòu)

  陳潤(rùn)澤說(shuō),前兩輪復(fù)習(xí)過(guò)后,學(xué)生的知識(shí)體系已基本定型。此時(shí)希望靠題海戰(zhàn)術(shù)來(lái)大幅提高分?jǐn)?shù)不大可能,應(yīng)將重點(diǎn)放在課本上。

  陳潤(rùn)澤介紹,看課本前首先應(yīng)熟悉考試大綱,弄清每科的考試結(jié)構(gòu),如考試題型、考試內(nèi)容、重難點(diǎn)分布等。此后,應(yīng)在課本上找到考綱上涉及的相關(guān)內(nèi)容,并對(duì)這些內(nèi)容進(jìn)行熟悉和琢磨。

  他認(rèn)為,大多數(shù)人平時(shí)做題都有屢做屢錯(cuò)的困惑。其實(shí)自己多次出錯(cuò)的地方,到課本上去翻翻就會(huì)發(fā)現(xiàn)那些考點(diǎn)其實(shí)就藏在課本中。

  掌握考試技巧

  陳潤(rùn)澤認(rèn)為,高考備戰(zhàn)方法因人而異,切忌盲目借鑒。對(duì)他而言,平日做題不會(huì)刻意安排做題順序,按自己感覺(jué)順做下來(lái),熟練了就會(huì)產(chǎn)生所謂的“題感”。

  “數(shù)學(xué)的考試技巧主要在‘舍得’二字上。”陳潤(rùn)澤說(shuō),數(shù)學(xué)科目的考試一定要注意取舍。特別是對(duì)待大題,如果無(wú)法熟練破解,應(yīng)該不妨當(dāng)做附加題來(lái)做,減輕自我壓力。

  而在物理科目上,陳潤(rùn)澤認(rèn)為沒(méi)有必要抓住“大題應(yīng)該最后做”的金玉良言,還是要根據(jù)個(gè)人情況而定。對(duì)待這類題目,沒(méi)必要注重其難度。這類題目多是多個(gè)考點(diǎn)、情景進(jìn)行疊加,只要剖析得當(dāng)終將破解難題。

  “化學(xué)應(yīng)該適當(dāng)進(jìn)行題海戰(zhàn)。”陳潤(rùn)澤說(shuō),化學(xué)多做題能把物質(zhì)性質(zhì)長(zhǎng)記于心,逐漸形成一套知識(shí)網(wǎng)絡(luò)。長(zhǎng)久下去,做題目時(shí)可大大減少知識(shí)遷移的時(shí)間。

  “生物和化學(xué)最好都用笨辦法復(fù)習(xí)。”雖然有些人總強(qiáng)調(diào)生物要靠自己總結(jié),但陳潤(rùn)澤覺(jué)得自己總結(jié)并不全面。相比之下,充分利用零散時(shí)間踏實(shí)背書更為牢靠。

  合理分配做題時(shí)間

  “時(shí)間分配,要零整結(jié)合。”陳潤(rùn)澤說(shuō),最后50天復(fù)習(xí),做題時(shí)間設(shè)置要講究科學(xué)性,最好用整塊的時(shí)間做整套試卷,用零散時(shí)間做某一題型。如,用40分鐘或者1個(gè)小時(shí)做一套某科目試卷,用20分鐘或者半小時(shí)做一套英語(yǔ)完形填空、一套數(shù)學(xué)選擇題、課本某一章節(jié)等等,具體安排可以根據(jù)個(gè)人實(shí)際情況調(diào)整。

  “平時(shí)訓(xùn)練中要抵制同桌和答案兩個(gè)誘惑。”陳潤(rùn)澤說(shuō),做題時(shí)應(yīng)給自己制造高考的環(huán)境和心態(tài),即便平時(shí)小訓(xùn)練也要模擬高考考試,訓(xùn)練自己不受外界影響。做題切忌邊做題邊看答案或做一點(diǎn)看一點(diǎn),要強(qiáng)迫自己接受和適應(yīng)模擬高考環(huán)境。

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[標(biāo)簽:高考 試卷 大學(xué) 復(fù)習(xí)]

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