2009年高考50天倒計(jì)時(shí) 尖子生為考生支招
2009-04-13 10:16:51武漢晨報(bào)文章作者：彭欣 嚴(yán)玨 王晶
明日將進(jìn)入高考50天倒計(jì)時(shí)，如何安排學(xué)習(xí)和生活才能助戰(zhàn)高考？昨日，本報(bào)連線三位去年高分考入重點(diǎn)大學(xué)的尖子生，為考生支招。
在校復(fù)習(xí)注意三大節(jié)點(diǎn)
尖子生檔案陳遙沛：
陳遙沛畢業(yè)于武漢市長(zhǎng)虹中學(xué)，去年以592分的高考成績(jī)考入武漢大學(xué)，現(xiàn)就讀該校動(dòng)力與機(jī)械學(xué)院機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化專業(yè)。
沖刺竅門
早自習(xí)充分利用老師
陳遙沛介紹，進(jìn)入高三后，每天做題的內(nèi)容很多，但因時(shí)間有限，老師只能進(jìn)行集體講解。因此，在學(xué)校擠時(shí)間找老師進(jìn)行個(gè)別指導(dǎo)很重要。
“最佳提問(wèn)時(shí)間應(yīng)在早自習(xí)。”陳遙沛說(shuō)，每天早上，學(xué)校一般會(huì)安排50分鐘左右的早自習(xí)。其中除老師講解外，多會(huì)留20分鐘給學(xué)生自由提問(wèn)。因?yàn)闀r(shí)間不多，此時(shí)最好不要忙做題，可將前一天復(fù)習(xí)中遇到的問(wèn)題進(jìn)行整理，找老師答疑。
午休可做“放松題”
陳遙沛認(rèn)為，在最后沖刺階段多是晚睡早起，人到下午很難有充足精神，因此最好根據(jù)個(gè)人情況安排午休時(shí)間。一般午休會(huì)有2小時(shí)，除開(kāi)吃飯外還有1.5小時(shí)，此時(shí)可安排30分鐘左右的午休。午睡時(shí)間不要安排太少，以免沒(méi)有達(dá)到休息效果。
“午睡后至上課前，可做點(diǎn)放松題來(lái)調(diào)節(jié)情緒。”陳遙沛說(shuō)，這個(gè)時(shí)間段主要是緩沖睡眠后的低迷�？煽磮�(bào)紙積累新鮮的寫作素材，或是做幾篇感興趣的英語(yǔ)(論壇)閱讀。為下午開(kāi)始學(xué)習(xí)重新調(diào)整注意力。
晚自習(xí)要綜合安排
陳遙沛說(shuō)，晚自習(xí)是一天學(xué)習(xí)中自主度最高的學(xué)習(xí)時(shí)段。建議在晚自習(xí)前半小時(shí)，先回顧一天老師所講內(nèi)容，根據(jù)自己的薄弱點(diǎn)安排晚自習(xí)復(fù)習(xí)內(nèi)容。
“晚自習(xí)不要只復(fù)習(xí)一科。”陳遙沛說(shuō)，白天是全面復(fù)習(xí)，晚上應(yīng)對(duì)當(dāng)天所有講授的內(nèi)容和以前薄弱知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行鞏固。在晚自習(xí)的做題選擇上，主要針對(duì)自己不足進(jìn)行安排。如數(shù)學(xué)、化學(xué)等學(xué)科題型比較固定�？蓪�(duì)照最近考試卷，找出最易解決的不足，相對(duì)多地進(jìn)行練習(xí)。至于很嫻熟的題型，可以以看代練。特別難的題型應(yīng)少花時(shí)間。
尖子生檔案
艾燁去年畢業(yè)于省實(shí)驗(yàn)中學(xué)，高考以670分考入清華大學(xué)，現(xiàn)就讀該校電子工程專業(yè)。
沖刺竅門
做題難度貼近高考
“做題要有效率，難度選擇很重要。”艾燁說(shuō)，最后復(fù)習(xí)階段中，必要的題量一定要保證，但選題一定要有技巧。最后階段自己主要做兩類題，一類是高考模擬和全真題，一類是平時(shí)訓(xùn)練常錯(cuò)題。
艾燁說(shuō)，做高考模擬題和全真題時(shí)，一般選擇難度略高于往年高考的題目。答題時(shí)會(huì)嚴(yán)格按照高考規(guī)定的時(shí)間進(jìn)行。“做這類題目主要是為適應(yīng)高考考試難度和時(shí)間安排。”他說(shuō)，如果平時(shí)時(shí)間有限，也可以把模擬試卷的范圍向綜合進(jìn)行傾斜，因?yàn)檫@類試卷對(duì)考生的考試時(shí)間安排技巧要求更高。
“訓(xùn)練常錯(cuò)題時(shí)要注意總結(jié)。”艾燁說(shuō)，平時(shí)可安排零散時(shí)間對(duì)常錯(cuò)題進(jìn)行鞏固，做完后還要注意對(duì)照之前的出錯(cuò)原因進(jìn)行總結(jié)并進(jìn)行記錄。此外針對(duì)這類錯(cuò)題，應(yīng)該直接對(duì)應(yīng)課本找出相應(yīng)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行鞏固，或者多看書本對(duì)應(yīng)例題。
貼近課本很重要
“無(wú)論有多忙，一定要抽空仔細(xì)通讀課本。”艾燁說(shuō)，雖然經(jīng)過(guò)了2輪復(fù)習(xí)，但考生在知識(shí)點(diǎn)上肯定會(huì)有很多遺漏。此時(shí)，可通過(guò)閱讀課本來(lái)查漏補(bǔ)缺。
艾燁說(shuō)，看課本時(shí)，主要看課本上基本的知識(shí)點(diǎn)和對(duì)應(yīng)例題，并可配以適當(dāng)?shù)挠洃�。在通讀課本中，如發(fā)現(xiàn)自己不是很熟悉的概念、定理，一定要做上記號(hào)，作為復(fù)習(xí)側(cè)重點(diǎn)。通讀完課本后，對(duì)記錄下來(lái)的知識(shí)點(diǎn)根據(jù)熟練程度安排對(duì)應(yīng)難度的題目進(jìn)行訓(xùn)練。越不熟悉的題目，越應(yīng)安排基礎(chǔ)難度題訓(xùn)練。
課前10分鐘要“貼近”老師
“上課聽(tīng)講時(shí)應(yīng)注意靈活選擇。”艾燁說(shuō)，最后50天里，學(xué)生更要對(duì)自己安排針對(duì)性強(qiáng)的復(fù)習(xí)計(jì)劃。但因自由分配的時(shí)間不多，不妨將上課聽(tīng)講的時(shí)間進(jìn)行更合理的分配。而此時(shí)應(yīng)遵循的原則是：有用的一點(diǎn)不放過(guò)，用處不大的謹(jǐn)慎跳過(guò)。
他說(shuō)，無(wú)論老師講課內(nèi)容自己熟悉多少，首先應(yīng)該認(rèn)真聽(tīng)好前10分鐘，了解一堂課的大致內(nèi)容。如果老師講課中自己有不太熟悉的部分，一定要放下手中的其他復(fù)習(xí)計(jì)劃認(rèn)真聽(tīng)講。如老師所講內(nèi)容確實(shí)已完全掌握，可以適當(dāng)進(jìn)行其他練習(xí)，但該內(nèi)容老師講解結(jié)束后，注意力一定要立刻回到課堂，以免出現(xiàn)遺漏。
尖子生檔案
陳潤(rùn)澤，畢業(yè)于華師一附中。去年高考以664分（其中自主招生加分30分）成績(jī)進(jìn)入清華大學(xué)電氣工程及自動(dòng)化專業(yè)。
沖刺竅門
熟悉考試結(jié)構(gòu)
陳潤(rùn)澤說(shuō)，前兩輪復(fù)習(xí)過(guò)后，學(xué)生的知識(shí)體系已基本定型。此時(shí)希望靠題海戰(zhàn)術(shù)來(lái)大幅提高分?jǐn)?shù)不大可能，應(yīng)將重點(diǎn)放在課本上。
陳潤(rùn)澤介紹，看課本前首先應(yīng)熟悉考試大綱，弄清每科的考試結(jié)構(gòu)，如考試題型、考試內(nèi)容、重難點(diǎn)分布等。此后，應(yīng)在課本上找到考綱上涉及的相關(guān)內(nèi)容，并對(duì)這些內(nèi)容進(jìn)行熟悉和琢磨。
他認(rèn)為，大多數(shù)人平時(shí)做題都有屢做屢錯(cuò)的困惑。其實(shí)自己多次出錯(cuò)的地方，到課本上去翻翻就會(huì)發(fā)現(xiàn)那些考點(diǎn)其實(shí)就藏在課本中。
掌握考試技巧
陳潤(rùn)澤認(rèn)為，高考備戰(zhàn)方法因人而異，切忌盲目借鑒。對(duì)他而言，平日做題不會(huì)刻意安排做題順序，按自己感覺(jué)順做下來(lái)，熟練了就會(huì)產(chǎn)生所謂的“題感”。
“數(shù)學(xué)的考試技巧主要在‘舍得’二字上。”陳潤(rùn)澤說(shuō)，數(shù)學(xué)科目的考試一定要注意取舍。特別是對(duì)待大題，如果無(wú)法熟練破解，應(yīng)該不妨當(dāng)做附加題來(lái)做，減輕自我壓力。
而在物理科目上，陳潤(rùn)澤認(rèn)為沒(méi)有必要抓住“大題應(yīng)該最后做”的金玉良言，還是要根據(jù)個(gè)人情況而定。對(duì)待這類題目，沒(méi)必要注重其難度。這類題目多是多個(gè)考點(diǎn)、情景進(jìn)行疊加，只要剖析得當(dāng)終將破解難題。
“化學(xué)應(yīng)該適當(dāng)進(jìn)行題海戰(zhàn)。”陳潤(rùn)澤說(shuō)，化學(xué)多做題能把物質(zhì)性質(zhì)長(zhǎng)記于心，逐漸形成一套知識(shí)網(wǎng)絡(luò)。長(zhǎng)久下去，做題目時(shí)可大大減少知識(shí)遷移的時(shí)間。
“生物和化學(xué)最好都用笨辦法復(fù)習(xí)。”雖然有些人總強(qiáng)調(diào)生物要靠自己總結(jié)，但陳潤(rùn)澤覺(jué)得自己總結(jié)并不全面。相比之下，充分利用零散時(shí)間踏實(shí)背書更為牢靠。
合理分配做題時(shí)間
“時(shí)間分配，要零整結(jié)合。”陳潤(rùn)澤說(shuō)，最后50天復(fù)習(xí)，做題時(shí)間設(shè)置要講究科學(xué)性，最好用整塊的時(shí)間做整套試卷，用零散時(shí)間做某一題型。如，用40分鐘或者1個(gè)小時(shí)做一套某科目試卷，用20分鐘或者半小時(shí)做一套英語(yǔ)完形填空、一套數(shù)學(xué)選擇題、課本某一章節(jié)等等，具體安排可以根據(jù)個(gè)人實(shí)際情況調(diào)整。
“平時(shí)訓(xùn)練中要抵制同桌和答案兩個(gè)誘惑。”陳潤(rùn)澤說(shuō)，做題時(shí)應(yīng)給自己制造高考的環(huán)境和心態(tài)，即便平時(shí)小訓(xùn)練也要模擬高考考試，訓(xùn)練自己不受外界影響。做題切忌邊做題邊看答案或做一點(diǎn)看一點(diǎn)，要強(qiáng)迫自己接受和適應(yīng)模擬高考環(huán)境。
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