美名校爭(zhēng)搶南外兩尖子生 學(xué)業(yè)有成有秘訣

美名校爭(zhēng)搶南外“金童玉女” 學(xué)業(yè)有成的背后有秘訣

　　閔婕，一個(gè)從不上輔導(dǎo)班卻把成績(jī)搞得很棒的“完美女孩”，收到了包括普林斯頓大學(xué)、耶魯大學(xué)等14所名校伸出的橄欖枝；鐘洪夏，到了高中才“跳出來(lái)”的“化學(xué)王子”，被美國(guó)7所排名前50名的大學(xué)錄取。記者昨天采訪中發(fā)現(xiàn)，這兩個(gè)來(lái)自南京外國(guó)語(yǔ)學(xué)校高三(3)班的“金童”“玉女”的共同特點(diǎn)就是“發(fā)展均衡”。

　　從不上輔導(dǎo)班的“完美女孩”

　　學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)：不讓自己有“短腿”科目

　　“我小學(xué)是在南師附小讀書的，從小就喜歡參加各種活動(dòng)，所以中學(xué)到南外后，對(duì)我而言真是‘如魚得水’。”閔婕笑著告訴記者說：“我是理科班的學(xué)生，但一直沒有參加過理科競(jìng)賽，對(duì)我而言，贏得更充裕的時(shí)間向適合自己的方向發(fā)展才是最重要的。”談到自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，閔婕總結(jié)為“關(guān)注課內(nèi)”，即把課內(nèi)抓扎實(shí)，從不上輔導(dǎo)班，但決不讓自己有“短腿”科目。

　　“學(xué)習(xí)上要取得成功都是需要付出艱辛的。我決定出國(guó)以后，一個(gè)月的時(shí)間天天泡在圖書館學(xué)英語(yǔ)，每天一大早去，直到晚上9點(diǎn)關(guān)門才回家，而回家后還必須繼續(xù)復(fù)習(xí)。這樣，在6月的第一次SAT考試中，我才取得了比較理想的成績(jī)。”

　　家庭教育：鼓勵(lì)孩子做義工學(xué)駕駛

　　“我和她媽媽都非常忙，所以對(duì)閔婕的‘管理’采取的是引導(dǎo)策略，即激發(fā)起她的興趣，幫助她一起設(shè)定目標(biāo)，但具體到怎么做全靠她自己。”閔婕的爸爸告訴記者。據(jù)了解，閔婕的爸爸是一家大企業(yè)的老總，媽媽也是企業(yè)高管，所以兩人都非常忙，因此閔婕是個(gè)獨(dú)立性很強(qiáng)的女孩子。

　　“父母非常支持我出門旅游，我去過日本、美國(guó)等許多國(guó)家。有時(shí)間我還喜歡去南京博物院做義工，履行自己對(duì)社會(huì)的責(zé)任。對(duì)于我要學(xué)習(xí)舞蹈、法語(yǔ)、駕駛等，父母都是一口同意，并且希望借此能夠鍛煉我各方面的能力，拓寬視野。”說起父母的開明，閔婕很是感激。

　　成功秘籍：“竹子”美文打動(dòng)眾名校

　　閔婕究竟以什么魅力打動(dòng)了如此多的名校？她說，“在耶魯和普林斯頓的面試中，我和面試官談到我的海外交流及社團(tuán)工作經(jīng)歷，以及對(duì)于西方文化的感觸，并和南外‘培養(yǎng)中國(guó)靈魂、世界胸懷的現(xiàn)代人’的辦學(xué)目標(biāo)相聯(lián)系，給面試官留下了好印象。”

　　閔婕為申請(qǐng)國(guó)外大學(xué)，僅申請(qǐng)材料就準(zhǔn)備了10個(gè)版本。“在申請(qǐng)材料中，我寫了一篇關(guān)于竹子的文章，我以竹子的堅(jiān)韌自比，講述了我成長(zhǎng)過程中克服困難的兩件小事。一是小時(shí)候不會(huì)騎車的我要參加獨(dú)輪車表演，為了能成功，練習(xí)中我摔了很多次但都沒放棄；二是在北京學(xué)習(xí)時(shí)適逢校際模擬聯(lián)合國(guó)大會(huì)，整整一個(gè)月我忙碌不堪，但仍堅(jiān)持了下來(lái)。我想這篇富有特色的文章應(yīng)該也給自己加了不少分。”閔婕笑著說。

　　在投來(lái)橄欖枝的14所學(xué)校中，耶魯和普林斯頓是美國(guó)最頂尖的名校，對(duì)于如何選擇閔婕目前還沒有拿定主意。“不過我想念國(guó)際關(guān)系，今后能成為一個(gè)影響世界的人，所以致力于培養(yǎng)領(lǐng)袖型人才的耶魯大學(xué)可能更適合我。”

　　從普通校“跳”出來(lái)的“化學(xué)才子”

　　學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)：活動(dòng)中鍛煉綜合能力

　　“閩捷是真的很牛，我很佩服她。”與開朗的閩捷相比，鐘洪夏接受采訪時(shí)有些靦腆。“在南外這個(gè)牛人眾多的地方，要發(fā)現(xiàn)自己某一點(diǎn)十分突出真的很難。于是我并不要求自己在某一方面超出其他人很多，而是力求在每一個(gè)方面自己都做到最好。因此，我非常注重解決學(xué)習(xí)中的問題，和同學(xué)討論及向老師請(qǐng)教都是有效的途徑。”

　　據(jù)了解，鐘洪夏小學(xué)、初中都就讀于普通學(xué)校。“原來(lái)的學(xué)校都抓考試抓得比較厲害，而正因?yàn)檫@樣，我才深刻體會(huì)到了南外截然不同的教育風(fēng)格。南外頻繁的活動(dòng)一開始讓我有些不適應(yīng)，不過在一次一次的磨練之后，我發(fā)現(xiàn)自己的口語(yǔ)表達(dá)能力和思維邏輯都顯著地提高了，并且在豐富的活動(dòng)中大大鍛煉了自己的綜合能力。”

　　鐘洪夏對(duì)化學(xué)情有獨(dú)鐘，對(duì)化學(xué)他也有自己獨(dú)特的認(rèn)識(shí)。“剛接觸有機(jī)化學(xué)時(shí)，我便被復(fù)雜的重氮化反應(yīng)過程深深震懾住了。高三上學(xué)期我和好友在大廠參加了化學(xué)實(shí)踐活動(dòng)。雖然跑到大廠去調(diào)查很累，但正是因?yàn)檫@個(gè)活動(dòng)，我領(lǐng)悟到學(xué)化學(xué)就是要能把學(xué)到的東西用在現(xiàn)實(shí)生活中。我長(zhǎng)大很喜歡用學(xué)到的化學(xué)知識(shí)去治理污染。”

　　家庭教育：母親為熬夜的兒子推拿

　　說到自己的父母，鐘洪夏十分感激。“高二下學(xué)期時(shí)，經(jīng)濟(jì)并不寬裕的父母鼓勵(lì)我去沖擊世界名校。在我準(zhǔn)備SAT和TOEFL考試的時(shí)候，時(shí)間很緊，工作量巨大，每天晚上都要做很多練習(xí)。由于低頭看書的時(shí)候過長(zhǎng)，我的頸子變得有些僵硬。為了讓我更好地準(zhǔn)備考試，母親特地在外面學(xué)了一些推拿的方法，在我看書累的時(shí)候幫我推拿一下僵硬的肌肉，有時(shí)候要推拿10分鐘之久。而我后來(lái)自己嘗試了一次幫別人推拿，結(jié)果兩三分鐘手就酸了。想到母親每次都說手一點(diǎn)也不酸，心里一陣感動(dòng)。

　　我在準(zhǔn)備申請(qǐng)資料的時(shí)候，經(jīng)常要熬夜到兩三點(diǎn)，有時(shí)甚至是通宵，而他們?yōu)榱四転槲姨峁┮恍┬�幫助，也盡量熬著不讓自己睡著。我找資料時(shí)他們會(huì)幫我一起找，我沒有主意的時(shí)候他們也會(huì)幫我出主意。有時(shí)第二天早上看到一家3口都有黑眼圈，我想笑，卻怎么也笑不出來(lái)。”

　　成功秘笈：和同學(xué)分享思路利用資源

　　只有能最大限度利用資源的人才會(huì)成為勝利者。說起自己申請(qǐng)名校的經(jīng)驗(yàn)，鐘洪夏毫無(wú)保留：“我先給自己制定了一份粗糙的日程計(jì)劃，包括每個(gè)月要達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)化考試目標(biāo)。接著在準(zhǔn)備標(biāo)準(zhǔn)化考試同時(shí)，我把這份日程計(jì)劃細(xì)化，并且堅(jiān)決完成任務(wù)。

　　另外，因?yàn)橹車�很多同學(xué)也在準(zhǔn)備標(biāo)準(zhǔn)化考試，所以我在準(zhǔn)備的過程中經(jīng)常和同學(xué)互換復(fù)習(xí)資料，或者相互分享自己的解題思路，這樣便充分利用了我能找到的所有資源。比如有一段時(shí)間我的SAT閱讀模擬分?jǐn)?shù)總是提不上去，我便天天泡在圖書館里，和‘閱讀牛人’們交流解題心得，或者借閱他們?cè)敱M的閱讀筆記。正是在這些豐富的資源的幫助下，我才取得了較為滿意的標(biāo)準(zhǔn)化考試成績(jī)。”