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安徽省“江南十!09屆高三素質(zhì)測(cè)試語(yǔ)文試題

來源:高考網(wǎng) 2009-04-01 13:20:24

[標(biāo)簽:高三 語(yǔ)文 試題]

  一、論述類文本閱讀(9分)

  閱讀下面的文字,完成1~3題。(9分)

  藝術(shù)和實(shí)際人生的距離

  朱光潛

  藝術(shù)一方面要使人從實(shí)際生活牽絆中解放出來,一方面也要使人能了解,能欣賞;距離不及,容易使人回到實(shí)用世界,距離太遠(yuǎn),又容易使人無法了解欣賞。

  許多人歡喜從道德的觀點(diǎn)來談文藝,從韓昌黎的"文以載道"說起,一直到現(xiàn)代"革命文學(xué)"以文學(xué)為宣傳的工具止,都是把藝術(shù)硬拉回到實(shí)用的世界里去。一個(gè)鄉(xiāng)下人看戲,看見演曹操的角色扮老奸巨猾的樣子惟妙惟肖,不覺義憤填膺,提刀跳上舞臺(tái),把他殺了。從道德的觀點(diǎn)評(píng)藝術(shù)的人們都有些類似這位殺曹操的鄉(xiāng)下佬,義氣雖然是義氣,無奈是不得其時(shí),不得其地。他們不知道道德是實(shí)際人生的規(guī)范,而藝術(shù)是與實(shí)際人生有距離的。

  藝術(shù)須與實(shí)際人生有距離,所以藝術(shù)與極端的寫實(shí)主義不相容。寫實(shí)主義的理想在妙肖人生和自然,但是藝術(shù)如果真正做到妙肖人生和自然的境界,總不免把觀者引回到實(shí)際人生,使他的注意力旁遷于種種無關(guān)美感的問題,不能專心致志地欣賞形象本身的美。

  藝術(shù)上有許多地方,乍看起來,似乎不近情理。古希臘和中國(guó)舊戲的角色往往帶面具,穿高底鞋,表演時(shí)用歌唱的聲調(diào),不像平常說話。埃及雕刻對(duì)于人體加以抽象化,往往千篇一律。波斯圖案畫把人物的肢體加以不自然的扭曲,中世紀(jì)"哥特式"諸大教寺的雕像把人物的肢體加以不自然的延長(zhǎng)。中國(guó)和西方古代的畫都不用遠(yuǎn)近陰影。這種藝術(shù)上的形式化往往遭淺人唾罵,它固然時(shí)有流弊,其實(shí)也含有至理。這些風(fēng)格的創(chuàng)始者都未嘗不知道它不自然,但是他們的目的正在使藝術(shù)和自然之中有一種距離。說話不押韻,不論平仄,做詩(shī)卻要押韻,要論平仄,道理也是如此。藝術(shù)本來是彌補(bǔ)人生和自然缺陷的。如果藝術(shù)的最高目的僅在妙肖人生和自然,我們既已有人生和自然了,又何取乎藝術(shù)呢?

  藝術(shù)都是主觀的,都是作者情感的流露,但是它一定要經(jīng)過幾分客觀化。藝術(shù)都要有情感,但是只有情感不一定就是藝術(shù)。許多人本來是笨伯而自信是可能的詩(shī)人或藝術(shù)家。他們常埋怨道:"可惜我不是一個(gè)文學(xué)家,否則我的生平可以寫成一部很好的小說。"富于藝術(shù)材料的生活何以不能產(chǎn)生藝術(shù)呢?藝術(shù)所用的情感并不是生糙的而是經(jīng)過反省的。蔡琰在丟開親子回國(guó)時(shí)絕寫不出《悲憤詩(shī)》,這首詩(shī)是痛定思痛的結(jié)果。藝術(shù)家在寫切身的情感時(shí),都不能同時(shí)在這種情感中過活,必須把它加以客觀化,必定由站在主位的嘗受者退位至站在客位的觀賞者,一般人不能把切身的經(jīng)驗(yàn)放在一種距離以外去看,所以情感盡管深刻,經(jīng)驗(yàn)盡管豐富,終不能創(chuàng)造藝術(shù)。

  1.下列關(guān)于"藝術(shù)和實(shí)際人生"關(guān)系的表述,正確的一項(xiàng)是(     )。(3分)

  A.藝術(shù)是與實(shí)際人生有距離的,當(dāng)人們用體現(xiàn)實(shí)際人生規(guī)范的道德來談藝術(shù),就把藝術(shù)拉到實(shí)用的世界里去了。

  B.寫實(shí)主義旨在表現(xiàn)人生和自然,而藝術(shù)是與極端的寫實(shí)主義不相容的,所以藝術(shù)與實(shí)際人生有距離。

  C.藝術(shù)與實(shí)際人生要有距離,沒有距離,就會(huì)讓人回到實(shí)用世界;距離遠(yuǎn)了,才能使人欣賞。

  D.藝術(shù)上的許多做法似乎不近情理,但其目的正是為使藝術(shù)和實(shí)際人生產(chǎn)生距離,從而形成自己的獨(dú)特風(fēng)格。

  2.下列理解,不符合原文意思的一項(xiàng)是(     )。(3分)

  A.現(xiàn)代"革命文學(xué)"以文學(xué)為宣傳工具,這是從道德的觀點(diǎn)來談藝術(shù),不明白藝術(shù)和實(shí)際人生是有一定距離的。

  B.只有藝術(shù)上出現(xiàn)的諸如波斯畫中人物肢體不自然的扭曲等形式,才能彌補(bǔ)實(shí)際人生與自然的缺陷。

  C.蔡琰之所以能寫出《悲憤詩(shī)》,是因?yàn)樗馨亚猩淼谋瘧嵵榉旁谝欢ň嚯x之外,對(duì)自身的經(jīng)歷加以反省。

  D.藝術(shù)都是作者主觀情感的流露,但如果不把它加以客觀化,情感再深刻,也不能創(chuàng)造藝術(shù)。

  3.根據(jù)原文的內(nèi)容,下列分析不正確的一項(xiàng)是(     )。(3分)

  A.藝術(shù)如果達(dá)到妙肖人生和自然的境界,就意味著藝術(shù)和實(shí)際人生沒有距離,便走向了寫實(shí)主義。

  B.在古代中國(guó)與西方的藝術(shù)實(shí)踐中,許多藝術(shù)形式表明人們都能在適當(dāng)?shù)木嚯x外看到事物本身的美。

  C.有些人盲目自信自己的生平可寫成小說,實(shí)際是他們不懂得自己只是嘗受者,而沒有換位為觀賞者。

  D.說話不押韻,做詩(shī)卻要押韻,這表明人生與藝術(shù)是有距離的,詩(shī)歌能彌補(bǔ)人生和自然的缺陷。

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