數(shù)學(xué)聯(lián)賽國家隊領(lǐng)隊冷教授為北京隊進行專題輔導(dǎo)

　　應(yīng)學(xué)而思高中部的邀請，全國冬令營主試委員會委員、國家隊領(lǐng)隊冷崗松教授來京為北京隊成員備戰(zhàn)國家隊選拔進行授課，下午冷教授為聯(lián)賽班的同學(xué)進行組合專題的輔導(dǎo)，組合知識及解題技巧。近幾年聯(lián)賽及冬令營幾何命題趨勢和解題技巧；難度大于等于聯(lián)賽二試、低于CMO難度。

　　賽隊形勢：鑒于以往聯(lián)賽二試三道大題難以涵蓋四大模塊，總有一個模塊會無法進入考試題。從以往經(jīng)驗看，組合常被考試忽略，也由此導(dǎo)致部分學(xué)生在備考時輕視組合，而組合為強項的學(xué)生也只能抱苦含冤。

　　聯(lián)賽改革后組合也成為必考內(nèi)容，提前備戰(zhàn)尤為必要。

　　組合專題一直以來是競賽高手的痛處，為了提升北京隊的整體實力，幫助更多學(xué)員獲得高考加分和自主招生砝碼，我們特邀擅長組合專題的國家隊領(lǐng)隊冷崗松教授專程來京，指導(dǎo)北京隊，強化學(xué)員弱項，促進學(xué)員全面提高。

　　聯(lián)賽變化：相關(guān)專家表示，今年數(shù)學(xué)聯(lián)賽無論是形式還是意義都有巨大變化。原本數(shù)學(xué)聯(lián)賽"一試+二試"的分值設(shè)置“150+150”改革為“100+200”，取消了選擇題題型，二試改為四道大題，這將全面覆蓋數(shù)學(xué)競賽四大知識模塊：代數(shù)、幾何、組合、數(shù)論。

　　在聯(lián)賽獲獎資格上，獲獎選手將不再獲得保送生資格，但仍然享受高考加分政策。取消保送生資格，但加大了一等獎獲獎名額，由原來的40人增加到60人，通過競賽一等獎獲得加分的概率大大提高