未受或少受高考擴(kuò)招影響的十大專業(yè)

　　魯迅在《藤野先生》一文中說(shuō)“北京的白菜運(yùn)往浙江，便用紅頭繩系住菜根，倒掛在水果店頭，尊為‘膠菜’；福建野生著的蘆薈，一到北京就請(qǐng)進(jìn)溫室，且美其名曰‘龍舌蘭’”，其實(shí)講的就是物以稀為貴的道理�，F(xiàn)在的大學(xué)生就業(yè)難，雖然不能全怪罪于大學(xué)的擴(kuò)招，但也和某些專業(yè)在培養(yǎng)規(guī)模上的泛濫大有干系�？纯茨切┚蜆I(yè)難的專業(yè)吧，幾乎都似北京冬天的大白菜、福建山野里的蘆薈――遍地都是，自然賣不出“好價(jià)錢”。那么，中國(guó)大學(xué)里還有沒(méi)有未受或少受擴(kuò)招影響，而顯得物以稀為貴的專業(yè)呢？當(dāng)然有！

　　飛行器設(shè)計(jì)與工程專業(yè)

　　飛行器設(shè)計(jì)與工程專業(yè)主要培養(yǎng)從事各種航天飛行器的研究，包括對(duì)人造衛(wèi)星、航天飛機(jī)、深空探測(cè)器和運(yùn)載火箭、宇宙飛船、空間站等空間飛行器及導(dǎo)彈的設(shè)計(jì)等方面的專門人才。畢業(yè)生一般可從事飛行器結(jié)構(gòu)工程、民用機(jī)械、交通運(yùn)輸工程、船舶與海洋工程、工業(yè)與民用建筑工程、軟件工程等方面的設(shè)計(jì)與科研、教學(xué)工作，從事航天器、火箭、導(dǎo)彈等的設(shè)計(jì)、實(shí)驗(yàn)、研究、運(yùn)行維護(hù)等工作，還可從事航空和其他國(guó)民經(jīng)濟(jì)部門的技術(shù)和管理工作。

　　從專業(yè)教育的角度看，由于飛行器設(shè)計(jì)與工程專業(yè)對(duì)辦學(xué)軟件和硬件都有極高要求，再加上政策因素，全國(guó)目前僅有不到10所院校開設(shè)有該專業(yè)，每年的畢業(yè)生可謂少之又少。但同時(shí)，由于國(guó)家大力發(fā)展航空及相關(guān)事業(yè)，各航空公司、飛機(jī)制造公司、衛(wèi)星發(fā)射中心、空間技術(shù)研究所、軟件開發(fā)公司、高新技術(shù)開發(fā)部門、高等院校等大批用人單位對(duì)該專業(yè)畢業(yè)生卻顯示出了強(qiáng)勁的需求，用“炙手可熱”“供不應(yīng)求”等詞匯來(lái)形容并不過(guò)分，以至于出現(xiàn)了該專業(yè)同學(xué)尚未畢業(yè)就被用人單位“訂購(gòu)一空”的火暴場(chǎng)景。

　　自新中國(guó)成立到現(xiàn)在，中國(guó)政府越來(lái)越意識(shí)到先進(jìn)的航空航天技術(shù)對(duì)提高國(guó)防現(xiàn)代化、提高人民生活水平、提升國(guó)家在國(guó)際上的地位與影響等方面具有某種程度上的決定性作用，也歷來(lái)重視對(duì)飛行器技術(shù)的研究和人才的培養(yǎng)。不過(guò)，很多事情都不可能一蹴而就，就目前而言，我國(guó)在飛行器設(shè)計(jì)方面落后于國(guó)外先進(jìn)水平不止是幾年，而是幾十年：在戰(zhàn)斗機(jī)、轟炸機(jī)、運(yùn)輸機(jī)、民航飛機(jī)等方面，中國(guó)與世界先進(jìn)水平都存在著不小的差距。差距既是壓力，也是發(fā)展機(jī)遇和空間――可以預(yù)計(jì)，隨著國(guó)家“大飛機(jī)計(jì)劃”等重大項(xiàng)目的全面實(shí)施，飛行器設(shè)計(jì)與工程專業(yè)畢業(yè)生將擁有更好的就業(yè)前景和更寬闊的夢(mèng)想舞臺(tái)。

　　附加參考：想成為優(yōu)秀的飛行器設(shè)計(jì)人員，必須具備扎實(shí)的數(shù)學(xué)、力學(xué)、物理、電工電子、自動(dòng)控制理論等基礎(chǔ)，所以你在決定選擇該專業(yè)之前，要認(rèn)真考量自己是否對(duì)數(shù)學(xué)、物理、力學(xué)等有著比較濃厚的興趣。另外，選擇本專業(yè)還需要有強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)熱情，有為祖國(guó)的航空事業(yè)奉獻(xiàn)的精神，需要你具備能吃苦、耐得住寂寞等素質(zhì)。

　　重磅推薦：哈爾濱工程大學(xué)、北京理工大學(xué)、北京航空航天大學(xué)、南京航空航天大學(xué)、西北工業(yè)大學(xué)、哈爾濱工業(yè)大學(xué)、沈陽(yáng)航空工業(yè)學(xué)院、南昌航空工業(yè)學(xué)院

　　招生對(duì)象：理科生

　　報(bào)考難度：☆☆☆☆

　　保險(xiǎn)專業(yè)

　　保險(xiǎn)專業(yè)主要培養(yǎng)從事保險(xiǎn)及相關(guān)行業(yè)實(shí)際工作的應(yīng)用型人才，畢業(yè)生應(yīng)全面掌握保險(xiǎn)專業(yè)知識(shí)、具備較高的專業(yè)素質(zhì)、富有敬業(yè)精神及保險(xiǎn)職業(yè)責(zé)任感，畢業(yè)后能勝任保險(xiǎn)業(yè)經(jīng)營(yíng)及管理工作，以及相關(guān)行業(yè)的風(fēng)險(xiǎn)管理工作，就業(yè)去向主要集中在保險(xiǎn)公司、保險(xiǎn)中介機(jī)構(gòu)、保險(xiǎn)監(jiān)管機(jī)構(gòu)、銀行與證券部門或其他大中型企業(yè)風(fēng)險(xiǎn)管理部門、高等院校及有關(guān)咨詢服務(wù)部門等。

　　保險(xiǎn)業(yè)是金融業(yè)中蒸蒸日上的黃金產(chǎn)業(yè)，業(yè)界的共識(shí)是今后幾年將有超過(guò)15%的年均市場(chǎng)增長(zhǎng)率。中國(guó)保險(xiǎn)市場(chǎng)的迅猛擴(kuò)張讓各公司的人才儲(chǔ)備越發(fā)捉襟見(jiàn)肘，保險(xiǎn)專業(yè)人才成為“稀缺資源”，各家保險(xiǎn)公司甚至不惜展開“挖角”大戰(zhàn)：截至目前，中國(guó)保險(xiǎn)史上出現(xiàn)過(guò)三次人才大“地震”――第一次是20世紀(jì)90年代初，平安、太平洋等保險(xiǎn)公司的相繼成立打破了人保財(cái)險(xiǎn)一家獨(dú)大的格局，開始了保險(xiǎn)業(yè)最初的人才交流；第二次是1996年新華、泰康等保險(xiǎn)公司的成立；第三次發(fā)生在2005年，18家保險(xiǎn)公司同時(shí)被獲準(zhǔn)開業(yè)，再次引爆中國(guó)保險(xiǎn)業(yè)人才大“地震”。隨著國(guó)內(nèi)金融市場(chǎng)逐步向國(guó)外機(jī)構(gòu)開發(fā)，外資保險(xiǎn)公司正在成為國(guó)內(nèi)保險(xiǎn)業(yè)“人力資源搶奪戰(zhàn)”的又一支主力軍。

　　過(guò)去人們對(duì)保險(xiǎn)業(yè)務(wù)人才的認(rèn)識(shí)相當(dāng)狹隘，實(shí)際上保險(xiǎn)業(yè)務(wù)人才包括市場(chǎng)開發(fā)、產(chǎn)品設(shè)計(jì)、保險(xiǎn)精算、展業(yè)、承保到客戶服務(wù)、理賠等有關(guān)保險(xiǎn)業(yè)務(wù)的專業(yè)人士。過(guò)去經(jīng)過(guò)短期內(nèi)部培訓(xùn)或者原始的師傅帶徒弟的方式，能夠迅速形成一支初具規(guī)模的營(yíng)銷隊(duì)伍，但從業(yè)人員素質(zhì)難以提升到高層次，一專多能的寬口徑高級(jí)業(yè)務(wù)人員更無(wú)法以該模式發(fā)掘和集聚。據(jù)2005年中國(guó)保險(xiǎn)教育論壇國(guó)際學(xué)術(shù)會(huì)議透露，全國(guó)300多家保險(xiǎn)分支機(jī)構(gòu)的人才年缺口至少在萬(wàn)名以上。據(jù)統(tǒng)計(jì)，1980年到2004年，保費(fèi)收入從4.6億元猛增至4318億元，而全國(guó)只有48所全日制高校設(shè)立保險(xiǎn)本科及以上專業(yè)，每年的畢業(yè)生僅2000人左右。這種大背景下，具有豐富的理論知識(shí)并注重積累實(shí)際操作經(jīng)驗(yàn)的專業(yè)人才，無(wú)疑將大有用武之地，同時(shí)也勢(shì)必將成為潛在的高收入人群。

　　附加參考：可以預(yù)見(jiàn)的是，保險(xiǎn)業(yè)在未來(lái)較長(zhǎng)一個(gè)時(shí)期依然會(huì)人才短缺，保險(xiǎn)業(yè)依然會(huì)求賢若渴，特別是高級(jí)管理人才、專業(yè)技術(shù)人才、優(yōu)秀營(yíng)銷人才仍然是稀缺資源。保險(xiǎn)業(yè)作為朝陽(yáng)產(chǎn)業(yè)，不僅需要經(jīng)驗(yàn)豐富的專家，更需要有活力的青年在理論和實(shí)踐上為行業(yè)發(fā)展添磚加瓦，提升行業(yè)素質(zhì)。保險(xiǎn)專業(yè)大學(xué)畢業(yè)生有系統(tǒng)的理論知識(shí)，有工作的熱情和活力，但是缺乏從微觀和宏觀上對(duì)行業(yè)的把握和認(rèn)知。因此，大學(xué)畢業(yè)生要想順利入行，并盡快成長(zhǎng)為稀缺人才，必須盡早培養(yǎng)“稀缺”的素質(zhì)――經(jīng)驗(yàn)。

　　重磅推薦：復(fù)旦大學(xué)、北京大學(xué)、中國(guó)人民大學(xué)、武漢大學(xué)、南開大學(xué)、上海財(cái)經(jīng)大學(xué)、廈門大學(xué)、東北財(cái)經(jīng)大學(xué)、中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)、西南財(cái)經(jīng)大學(xué)、中央財(cái)經(jīng)大學(xué)、中山大學(xué)、湖南大學(xué)、對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)、安徽財(cái)經(jīng)大學(xué)、天津財(cái)經(jīng)大學(xué)、上海金融學(xué)院、保險(xiǎn)職業(yè)學(xué)院、哈爾濱金融高等專科學(xué)校

　　招生對(duì)象：文理兼招

　　報(bào)考難度：☆☆☆

　　地理信息系統(tǒng)專業(yè)

　　地理信息系統(tǒng)是近20年來(lái)新興的一門集地理學(xué)、計(jì)算機(jī)、遙感技術(shù)和地圖學(xué)于一體的邊緣學(xué)科，主要培養(yǎng)具備地理信息系統(tǒng)與地圖學(xué)、遙感技術(shù)方面的基本理論、基本知識(shí)、基本技能，能在科研機(jī)構(gòu)或高等學(xué)校從事科學(xué)研究或教學(xué)工作，能在城市、區(qū)域、資源、環(huán)境、交通、人口、住房、土地、災(zāi)害、基礎(chǔ)設(shè)施和規(guī)劃管理等領(lǐng)域的政府部門、金融機(jī)構(gòu)、公司、高校、規(guī)劃設(shè)計(jì)院所，從事與地理信息系統(tǒng)有關(guān)的應(yīng)用研究、技術(shù)開發(fā)、生產(chǎn)管理和行政管理等工作的高級(jí)專門人才。

　　這個(gè)專業(yè)的名稱聽起來(lái)很“含蓄”，那么她主要是干什么的呢？簡(jiǎn)單地說(shuō)，地理信息系統(tǒng)就是把地圖信息存儲(chǔ)到計(jì)算機(jī)里，制成電子地圖，使人們通過(guò)計(jì)算機(jī)迅速查詢到目標(biāo)。比如，應(yīng)用這種技術(shù)可以制成城市電子地圖，我們?cè)诓樵児�共汽車路線時(shí)，只需輸入起點(diǎn)和終點(diǎn)的名稱，就可以查詢出相關(guān)車次，并獲取沿途經(jīng)過(guò)的道路和換乘車站等地理信息。地理信息系統(tǒng)實(shí)用價(jià)值巨大，可以廣泛應(yīng)用于城市用地規(guī)劃、交通規(guī)劃、自然資源保護(hù)、水氣管道及災(zāi)害監(jiān)測(cè)和預(yù)防等領(lǐng)域，已逐漸成為信息產(chǎn)業(yè)的重要組成部分。在醫(yī)學(xué)上，運(yùn)用地理信息系統(tǒng)的手段制作血管分布圖、器官的內(nèi)部結(jié)構(gòu)圖，可以非常直觀地反映出人體各部位的位置關(guān)系，所以她已經(jīng)被作為強(qiáng)大的輔助醫(yī)療手段。正是因?yàn)榈乩硇畔⑾到y(tǒng)具有種種優(yōu)點(diǎn)，所以如今她已被全面應(yīng)用于國(guó)民經(jīng)濟(jì)的各個(gè)部門，滲透到百姓生活的方方面面，深刻影響著蕓蕓眾生獲取信息的能力和方式。

　　本專業(yè)建立在地理學(xué)基礎(chǔ)上，以計(jì)算機(jī)技術(shù)為主要輔助手段。相對(duì)于地理學(xué)專業(yè)，本專業(yè)側(cè)重培養(yǎng)學(xué)生的計(jì)算機(jī)技能，培養(yǎng)學(xué)生用計(jì)算機(jī)解決地理信息問(wèn)題的能力，而不僅僅是地理學(xué)本身。因此，大學(xué)期間需要學(xué)習(xí)掌握較多的計(jì)算機(jī)知識(shí)，還需要掌握遙感技術(shù)和地圖制圖技術(shù)等基本技能。

　　國(guó)外地理信息系統(tǒng)研究時(shí)間較長(zhǎng)，已經(jīng)形成相對(duì)成熟的產(chǎn)業(yè)，美國(guó)、日本、德國(guó)、加拿大等有許多地理信息系統(tǒng)的高科技企業(yè)。我國(guó)地理信息系統(tǒng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展時(shí)間比較短，雖然也有一些高科技企業(yè)，但規(guī)模比較小，許多科研成果有待走出實(shí)驗(yàn)室，所以公眾對(duì)其認(rèn)知度還不高。但應(yīng)該看到，地理信息系統(tǒng)產(chǎn)業(yè)屬于國(guó)家大力扶持的高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)，發(fā)展非常迅速，尤其是隨著“中國(guó)G協(xié)會(huì)”和“中國(guó)海外GIS協(xié)會(huì)”的成立以及一批相關(guān)高科技企業(yè)的建立，我國(guó)地理信息系統(tǒng)的研究和開發(fā)已經(jīng)步入初步繁榮，在不久的將來(lái)必將成為高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)中新的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)點(diǎn)，所以該專業(yè)畢業(yè)生也將具有良好的就業(yè)前景。

　　作為大學(xué)教育的一個(gè)專業(yè)，地理信息系統(tǒng)在上世紀(jì)70年代開始出現(xiàn)在國(guó)外的許多大學(xué)，而我國(guó)目前只有不到40所高校開設(shè)有該專業(yè)，所以從事地理信息系統(tǒng)設(shè)計(jì)開發(fā)的高級(jí)人才目前已經(jīng)呈現(xiàn)供不應(yīng)求的局面。而且，隨著國(guó)家各個(gè)部門信息化的進(jìn)程，以及國(guó)內(nèi)從事地理信息系統(tǒng)工程開發(fā)的高科技企業(yè)的增多和發(fā)展?fàn)畲�，�?duì)該專業(yè)人才的需求還將增大，缺口也將擴(kuò)大。

　　信息革命的浪潮方興未艾，信息社會(huì)正朝我們一步步走來(lái)，我國(guó)已將信息產(chǎn)業(yè)列入可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略。作為信息產(chǎn)業(yè)重要組成部分的地理信息系統(tǒng)產(chǎn)業(yè)必將獲得巨大發(fā)展�？梢灶A(yù)見(jiàn)，未來(lái)的地理信息系統(tǒng)產(chǎn)業(yè)將為該專業(yè)學(xué)子提供更多現(xiàn)代化的、高收入的、令人羨慕的就業(yè)崗位。

　　附加參考：地理信息系統(tǒng)配合衛(wèi)星技術(shù)和其他技術(shù)，是實(shí)現(xiàn)“數(shù)字地球”的重要手段。“數(shù)字地球”的戰(zhàn)略觀念提出之后，全球信息共享的時(shí)代已經(jīng)來(lái)臨，隨著“地球越來(lái)越小”，該專業(yè)優(yōu)秀人才的發(fā)展空間也將越來(lái)越大。

　　重磅推薦：西北大學(xué)、遼寧工程技術(shù)大學(xué)、中國(guó)地質(zhì)大學(xué)、長(zhǎng)安大學(xué)、武漢大學(xué)、北京大學(xué)、華東師范大學(xué)、南京大學(xué)、蘭州大學(xué)、東華理工大學(xué)、南京師范大學(xué)、中國(guó)地質(zhì)大學(xué)、吉林大學(xué)、上海師范大學(xué)、中國(guó)石油大學(xué)、北京建筑工程學(xué)院、北京師范大學(xué)、太原師范學(xué)院、遼寧師范大學(xué)、東北師范大學(xué)、黑龍江工程學(xué)院、中國(guó)礦業(yè)大學(xué)、南京信息工程大學(xué)、合肥工業(yè)大學(xué)、聊城大學(xué)、鄭州大學(xué)、湖北科技大學(xué)、中山大學(xué)、桂林工學(xué)院、云南大學(xué)

　　招生對(duì)象：理科生

　　報(bào)考難度：☆☆☆

　　交通工程專業(yè)

　　如果你為越來(lái)越多的車輛、越來(lái)越擁擠的道路感到頭疼，如果你對(duì)現(xiàn)有的高速公路還不滿足，希望追求更高效率、更便捷的交通運(yùn)輸方式，如果你迫切希望解決環(huán)境污染、交通事故問(wèn)題……不妨投身交通工程專業(yè)的學(xué)習(xí)中來(lái)，這里有足夠讓你施展才華的空間。

　　交通工程是運(yùn)輸工程學(xué)的一個(gè)分支，主要是處理各種道路交通問(wèn)題，是一門研究交通規(guī)律及其應(yīng)用的技術(shù)科學(xué)，內(nèi)容主要包括交通規(guī)劃、交通設(shè)施、交通運(yùn)營(yíng)管理。建立交通工程專業(yè)的目的在于探討如何使交通運(yùn)輸更加安全、迅速、舒適、經(jīng)濟(jì)；研究對(duì)象是駕駛員、行人、車輛、道路和交通環(huán)境。本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)系統(tǒng)工程學(xué)、交通工程學(xué)方面的基本理論和基本知識(shí)，內(nèi)容涉及從道路交通的產(chǎn)生到形成，從道路設(shè)施的設(shè)計(jì)到科學(xué)系統(tǒng)地管理與控制，以及交通事故的防治與處理等道路交通的各個(gè)方面，還要受到識(shí)圖制圖、上機(jī)操作、工程測(cè)量、工程概預(yù)算的基本訓(xùn)練，掌握進(jìn)行交通基礎(chǔ)設(shè)施規(guī)劃、設(shè)計(jì)與工程項(xiàng)目評(píng)價(jià)方面的基本能力，能夠利用計(jì)算機(jī)技術(shù)，進(jìn)行模擬、試用以及應(yīng)用。交通工程專業(yè)的學(xué)生畢業(yè)后，主要從事的就是交通工程項(xiàng)目的管理與設(shè)計(jì)、城市交通的規(guī)劃、區(qū)域交通的規(guī)劃等工作。

　　交通工程專業(yè)和社會(huì)現(xiàn)實(shí)生活密切相關(guān)，需要你有系統(tǒng)、動(dòng)態(tài)分析復(fù)雜問(wèn)題的能力，同時(shí)你還必須具備很強(qiáng)的實(shí)際問(wèn)題分析能力和應(yīng)變能力，在制圖、電子學(xué)、概率論與統(tǒng)計(jì)學(xué)等方面也對(duì)你有較高的要求，由此可見(jiàn)該專業(yè)對(duì)學(xué)生綜合素質(zhì)的要求很高。當(dāng)然，高要求也會(huì)帶來(lái)高回報(bào)：我國(guó)正處于高速發(fā)展之中，新興的城市離不開交通，商品流通離不開交通，現(xiàn)代化的生活更離不開交通。只要專業(yè)知識(shí)扎實(shí)，該專業(yè)畢業(yè)生完全能夠勝任高級(jí)工程技術(shù)工作，在交通運(yùn)輸規(guī)劃、交通工程設(shè)計(jì)、交通控制系統(tǒng)開發(fā)等方面大展身手，當(dāng)然也可以到政府發(fā)展計(jì)劃部門、交通規(guī)劃與設(shè)計(jì)部門、交通管理部門等單位從事技術(shù)和管理工作。要知道，以上這些崗位可都是“待遇不菲”的代名詞。

　　據(jù)統(tǒng)計(jì)，交通工程專業(yè)在1999年的招生規(guī)模僅為10000人左右。隨著高校辦學(xué)規(guī)模不斷擴(kuò)張，一些院校在最近幾年相繼開設(shè)了該專業(yè)，但同時(shí)，我國(guó)城市正在以前所未有的速度向現(xiàn)代化邁進(jìn)，對(duì)該專業(yè)畢業(yè)生的需求量和吸納能力大大增加。該專業(yè)畢業(yè)生主要就業(yè)領(lǐng)域集中在公路交通和城市交通等兩個(gè)方面，而目前的公路建設(shè)以及城市化建設(shè)正急需這方面的高級(jí)人才，因此，交通工程專業(yè)的學(xué)生就業(yè)前景是很光明的。

　　附加參考：可以肯定，不論文明如何進(jìn)步、科學(xué)如何發(fā)展、觀念如何嬗變，人類都不可能回避“行”這個(gè)基本問(wèn)題，而且只能對(duì)該學(xué)科更加重視和倚賴。

　　重磅推薦：西安建筑科技大學(xué)、新疆農(nóng)業(yè)大學(xué)、鞍山科技大學(xué)、上海理工大學(xué)、福建農(nóng)林大學(xué)、中國(guó)人民公安大學(xué)、華南農(nóng)業(yè)大學(xué)、哈爾濱工業(yè)大學(xué)、華中科技大學(xué)、北京交通大學(xué)、西南交通大學(xué)、長(zhǎng)沙理工大學(xué)、長(zhǎng)安大學(xué)、吉林大學(xué)、同濟(jì)大學(xué)、東南大學(xué)、華南理工大學(xué)、江蘇大學(xué)、合肥工業(yè)大學(xué)、北京林業(yè)大學(xué)、東北林業(yè)大學(xué)、西南科技大學(xué)、河北工業(yè)大學(xué)、鄭州大學(xué)

　　招生對(duì)象：理科生

　　報(bào)考難度：☆☆☆☆

　　哲學(xué)專業(yè)

　　向大家推薦這個(gè)專業(yè)是需要相當(dāng)膽量的，因?yàn)椴簧僮x者都認(rèn)為，哲學(xué)專業(yè)是夠稀少的，但是經(jīng)濟(jì)社會(huì)誰(shuí)家稀罕這樣的人才呢？諸位不要想當(dāng)然，且聽我下面的分析。

　　哲學(xué)專業(yè)主要培養(yǎng)具有一定馬克思主義哲學(xué)理論素養(yǎng)和系統(tǒng)社會(huì)科學(xué)、自然科學(xué)和思維科學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)，有進(jìn)一步培養(yǎng)潛質(zhì)的哲學(xué)專門人才，以及能在國(guó)家機(jī)關(guān)、文教事業(yè)、新聞出版、企業(yè)等部門從事實(shí)際工作的應(yīng)用型、復(fù)合型高級(jí)專門人才�！罢軐W(xué)”在英語(yǔ)中寫作“philosophy”，是從古希臘文、拉丁文一直延續(xù)下來(lái)的，直譯就是“愛(ài)智慧”的意思。哲學(xué)是一門“愛(ài)智”學(xué)科，源于人們對(duì)自身和世界的驚異和追問(wèn)，是人類智慧的結(jié)晶。哲學(xué)是所有科學(xué)，特別是人文社會(huì)科學(xué)的思想理論基礎(chǔ)，是一個(gè)民族文化的靈魂，她能讓人“知而能識(shí)，學(xué)而能思”，能提高個(gè)人的綜合素質(zhì)，令人終身受益。大學(xué)本科階段，哲學(xué)專業(yè)開設(shè)的課程都是比較基礎(chǔ)和概論性質(zhì)的，主要是希望學(xué)生能夠?qū)φ軐W(xué)有全面的了解，打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，為今后繼續(xù)研究做理論準(zhǔn)備。如果你對(duì)理論研究有一定興趣，并且有較強(qiáng)的抽象思維能力，則很適合報(bào)考哲學(xué)專業(yè)。

　　當(dāng)然，哲學(xué)不是實(shí)用性很強(qiáng)的專業(yè)。哲學(xué)追求的是大智慧，她更多的與精神生活有關(guān)，她幫助人洞察世事，教人學(xué)會(huì)思考。相對(duì)于外語(yǔ)、計(jì)算機(jī)等熱門專業(yè)，哲學(xué)現(xiàn)在尤顯門庭冷落。但是，哲學(xué)專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)形勢(shì)并沒(méi)有局外人想象的那么灰暗，其畢業(yè)生的去向大致分為兩個(gè)方向：一部分同學(xué)無(wú)怨無(wú)悔地愛(ài)上了這門學(xué)科，他們將繼續(xù)與先哲對(duì)話，于是他們繼續(xù)完成碩士、博士學(xué)業(yè)，而后成為大學(xué)教師、學(xué)者、政府機(jī)關(guān)高參；另一部分同學(xué)把哲學(xué)作為一種思維訓(xùn)練，在得到人生智慧后走入社會(huì)，發(fā)揮自己的才能：他們有的進(jìn)入各級(jí)黨政機(jī)關(guān)選擇政途；有的進(jìn)入各種文化傳媒機(jī)構(gòu)，如出版社、報(bào)社、雜志社等；由于哲學(xué)作為一個(gè)學(xué)科在知識(shí)體系上具有普遍性，因此各種各樣的單位都會(huì)來(lái)招聘哲學(xué)專業(yè)畢業(yè)生，文教、咨詢機(jī)構(gòu)和一些企業(yè)等每年都有不少崗位對(duì)該專業(yè)畢業(yè)生虛席以待。還有一點(diǎn)也很重要：由于開辦文科專業(yè)的成本最低，所以各個(gè)大學(xué)如今都在大上快上法律、財(cái)經(jīng)、新聞、外語(yǔ)等文科類專業(yè)，但是你可曾見(jiàn)過(guò)幾家傳統(tǒng)工科、農(nóng)林以及民辦院校、獨(dú)立學(xué)院開辦哲學(xué)專業(yè)？就是因?yàn)榕囵B(yǎng)規(guī)模小，供需平衡，所以不少院校哲學(xué)專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)率連續(xù)幾年接近或達(dá)到100%。至于收入，則差距較大，高則月收入過(guò)萬(wàn)，低者千余元。

　　附加參考：商業(yè)時(shí)代，哲學(xué)專業(yè)的確有點(diǎn)冷，但這必然是暫時(shí)的，社會(huì)尚利，但“急功近利”未必能得利。哲學(xué)雖然看起來(lái)遠(yuǎn)離利，卻能讓人謀大利，給人以智慧才是真正的大利。哲學(xué)是一種思維訓(xùn)練，能夠使人得到人生的智慧，沒(méi)有思維的人是難以適應(yīng)高速發(fā)展的社會(huì)的。在激烈競(jìng)爭(zhēng)的當(dāng)今社會(huì)，一個(gè)人只有擁有正確的宏觀思維方式，與眾不同的觀察視角，才能立于不敗之地，才能脫穎而出，而這些都依賴于一個(gè)人的哲學(xué)素質(zhì)。請(qǐng)記住，哲學(xué)不能教你怎么走人生之路，但哲學(xué)早已教會(huì)你該怎么學(xué)會(huì)走哪條路。擁有哲學(xué)理論作指導(dǎo)，你自身的素質(zhì)將會(huì)因?yàn)檎軐W(xué)的支撐而使你站在比別人更高的起點(diǎn)，你將因此而獲得更多。

　　重磅推薦：北京大學(xué)、貴州大學(xué)、云南大學(xué)、西北大學(xué)、河北大學(xué)、山西大學(xué)、內(nèi)蒙古大學(xué)、遼寧大學(xué)、黑龍江大學(xué)、安徽大學(xué)、南昌大學(xué)、河南大學(xué)、湘潭大學(xué)、湖南師范大學(xué)、廣西大學(xué)、中央民族大學(xué)、中國(guó)人民大學(xué)、北京師范大學(xué)、南開大學(xué)、吉林大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、華東師范大學(xué)、南京大學(xué)、浙江大學(xué)、廈門大學(xué)、山東大學(xué)、武漢大學(xué)、中山大學(xué)、四川大學(xué)、蘇州大學(xué)

　　招生對(duì)象：文科生

　　報(bào)考難度：☆☆☆-

　　前程璀璨的“稀土金花”

　　稀土工程專業(yè)

　　稀土是珍貴的巖石類礦產(chǎn)，因?yàn)楹��?7種稀少元素，所以素有“工業(yè)維生素”之稱，提煉加工后廣泛應(yīng)用于農(nóng)業(yè)、冶金工業(yè)、石油化工、玻璃工業(yè)、陶瓷工業(yè)、電光源工業(yè)、顯示器的發(fā)光材料、磁性材料、儲(chǔ)氫材料、激光材料、精密陶瓷、催化劑、汽車尾氣凈化器、高溫超導(dǎo)材料等領(lǐng)域。

　　我國(guó)稀土儲(chǔ)量世界第一，也是世界第一出口大國(guó)。但是由于企業(yè)生產(chǎn)規(guī)模小，技術(shù)開發(fā)力量薄弱，產(chǎn)品技術(shù)含量低，我國(guó)稀土企業(yè)長(zhǎng)期難以賺取高額附加值，急需高新技術(shù)和專業(yè)人才提高行業(yè)科技水準(zhǔn)。

　　本科階段的稀土工程專業(yè)主要培養(yǎng)具備稀土工程等方面的知識(shí)，能在稀土材料開發(fā)與應(yīng)用、稀土冶金與分析、稀土采礦及礦物加工等領(lǐng)域從事科學(xué)研究、技術(shù)開發(fā)、管理與經(jīng)營(yíng)、工程設(shè)計(jì)、生產(chǎn)的高級(jí)專門人才。

　　隨著科技的進(jìn)步，稀土元素的應(yīng)用已擴(kuò)展到諸多領(lǐng)域，尤其是在現(xiàn)代新型功能性材料的研制和應(yīng)用中，稀土元素是不可缺少的原料，于是稀土研發(fā)人才也被視為“稀土金花”。目前，中國(guó)只有3所院校開設(shè)有稀土工程專業(yè)，歷屆畢業(yè)生均被相關(guān)企業(yè)“搶購(gòu)”一空！國(guó)家勞動(dòng)和社會(huì)保障部已將該專業(yè)定位為未來(lái)五年的十大熱門專業(yè)之一。

　　內(nèi)蒙古科技大學(xué)所在的包頭市，稀土礦藏量占中國(guó)的近90%、世界的70%。占據(jù)絕對(duì)“天時(shí)、地利”優(yōu)勢(shì)的內(nèi)蒙古科技大學(xué)稀土學(xué)院，由內(nèi)蒙古科技大學(xué)和包頭稀土高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)區(qū)聯(lián)合辦學(xué)。學(xué)院以內(nèi)蒙古科技大學(xué)為教學(xué)基地，以包頭稀土研究院、稀土高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū)的稀土應(yīng)用研發(fā)中心為實(shí)驗(yàn)基地，以包頭地區(qū)的稀土企業(yè)為實(shí)習(xí)基地。通過(guò)優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、產(chǎn)學(xué)研結(jié)合，該院正在成為內(nèi)蒙古乃至全國(guó)的稀土人才培養(yǎng)基地，在稀土工程專業(yè)下設(shè)置有稀土冶金、稀土材料及應(yīng)用、稀土分析檢測(cè)、稀土冶金環(huán)保等專業(yè)方向。

　　贛州素有“世界鎢都”“稀土王國(guó)”之美譽(yù)。江西理工大學(xué)利用學(xué)校所在地――贛州豐富的稀土資源和自身在冶金學(xué)科的優(yōu)勢(shì)，在全國(guó)高校中率先開設(shè)了稀土工程本科專業(yè)。

　　西南石油大學(xué)位于四川省南充市，在稀土工程專業(yè)方向具有一定的教學(xué)和科研實(shí)力。

　　附加參考：稀土資源幾乎是中國(guó)獨(dú)有的壟斷性資源，又是高科技發(fā)展的必需品。只要能掌握稀土的生產(chǎn)技術(shù)，就等于將自己放在了世界領(lǐng)先的位置上。這個(gè)專業(yè)很有發(fā)展前途，但畢業(yè)生起薪不會(huì)太高，而且用人單位特別強(qiáng)調(diào)你的吃苦、塌實(shí)精神。如果你確實(shí)“管用”，你的價(jià)值將會(huì)呈加速度增長(zhǎng)。

　　招生對(duì)象：理科生

　　報(bào)考難度：☆☆☆

　　特別的愛(ài)呼喚特別的你

　　言語(yǔ)聽覺(jué)科學(xué)專業(yè)

　　聾啞人是一個(gè)特殊的群體，需要特別的關(guān)愛(ài)、特別的康復(fù)和治療。如今，以幫助聾啞人康復(fù)和治療為己任的言語(yǔ)聽覺(jué)科學(xué)在國(guó)外是一門比較成熟的學(xué)科。比如，在美國(guó)大約有7萬(wàn)余名言語(yǔ)病理學(xué)家和3萬(wàn)余名聽力學(xué)家為聽覺(jué)、言語(yǔ)、語(yǔ)言障礙患者提供服務(wù)，他們都是具有相關(guān)專業(yè)碩士學(xué)位、并取得執(zhí)業(yè)許可的專業(yè)人員。巴西、印度、韓國(guó)等國(guó)家的言語(yǔ)聽覺(jué)科學(xué)發(fā)展情況和美國(guó)較為接近。由于這些國(guó)家有先進(jìn)的理念和專業(yè)的康復(fù)設(shè)備，康復(fù)率都在80%以上。

　　我國(guó)大概有近3000萬(wàn)聾啞人，與發(fā)達(dá)國(guó)家相比，我們?cè)谘哉Z(yǔ)聽覺(jué)科學(xué)的發(fā)展上顯得非常落后：我國(guó)31個(gè)省份中，省、市(地)兩級(jí)康復(fù)機(jī)構(gòu)專業(yè)技術(shù)人員僅有3011名，具有大本以上學(xué)歷的僅有339名。受康復(fù)理念和人才因素的制約，我國(guó)官方公布的聾兒康復(fù)率也僅為24.9%。令人欣慰的是，我國(guó)大學(xué)里如今已經(jīng)設(shè)立了言語(yǔ)聽覺(jué)科學(xué)專業(yè)，雖然招生規(guī)模很小，但也給廣大聾啞人的言語(yǔ)聽覺(jué)矯治帶來(lái)了希望和福音！

　　華東師范大學(xué)特殊教育學(xué)系成立于1997年，是中國(guó)大陸唯一設(shè)有特殊教育學(xué)專業(yè)博士點(diǎn)的系所，學(xué)科綜合排名全國(guó)第一。2004年，全國(guó)首個(gè)言語(yǔ)聽覺(jué)科學(xué)專業(yè)在華東師大誕生，該專業(yè)以培養(yǎng)在特殊學(xué)校、康復(fù)機(jī)構(gòu)、資源教室、醫(yī)院的相關(guān)科室從事聽力、嗓音言語(yǔ)與語(yǔ)言障礙人群的康復(fù)、教育及研究工作的專業(yè)人士為己任，所開設(shè)課程實(shí)踐性強(qiáng)，專業(yè)化程度高，體現(xiàn)了“文理結(jié)合、醫(yī)教結(jié)合、理論與實(shí)際操作結(jié)合”的特點(diǎn)。專業(yè)課程包括言語(yǔ)科學(xué)基礎(chǔ)與臨床、言語(yǔ)聽覺(jué)康復(fù)實(shí)驗(yàn)、兒童語(yǔ)言發(fā)展、語(yǔ)言障礙評(píng)估與矯治、嗓音障礙測(cè)量與矯治、聽力學(xué)基礎(chǔ)、康復(fù)聽力學(xué)、聾兒康復(fù)教育的理論與實(shí)踐、工程數(shù)學(xué)、音樂(lè)治療的理論與實(shí)踐、計(jì)算機(jī)編程等，總攬心理與教育類、數(shù)理工程類、生理與病理學(xué)基礎(chǔ)類及實(shí)踐技能操作類四大教育課程。現(xiàn)有聽力檢測(cè)實(shí)驗(yàn)室、言語(yǔ)與語(yǔ)言矯治實(shí)驗(yàn)室、言語(yǔ)語(yǔ)言病理實(shí)驗(yàn)室、可視音樂(lè)治療實(shí)驗(yàn)室。因?yàn)榕囵B(yǎng)的是言語(yǔ)治療師，所以臨床經(jīng)驗(yàn)就顯得尤其重要。本專業(yè)學(xué)生，尤其是研究生，要完成1000小時(shí)的臨床見(jiàn)習(xí)。

　　浙江中醫(yī)藥大學(xué)座落于杭州市錢塘江南岸，與著名的六和塔隔江相望。學(xué)校的聽力學(xué)專業(yè)主要研究聽覺(jué)的生理、病理及聽力康復(fù)方法，是生物科學(xué)、電聲學(xué)與語(yǔ)言學(xué)、醫(yī)學(xué)等學(xué)科交叉的邊緣學(xué)科，培養(yǎng)目標(biāo)是造就中國(guó)自己的聽力學(xué)家，主要培養(yǎng)能在聽力學(xué)及相關(guān)領(lǐng)域從事耳聾預(yù)防、聽力言語(yǔ)康復(fù)、教學(xué)、科研及助聽、聽力設(shè)備研發(fā)等高級(jí)專門人才，算是個(gè)與言語(yǔ)聽覺(jué)科學(xué)相近的專業(yè)。本專業(yè)與美國(guó)辛辛那提大學(xué)聽力學(xué)院、加拿大達(dá)爾豪斯大學(xué)建立了良好的合作關(guān)系，成績(jī)優(yōu)秀者可推薦到國(guó)內(nèi)外攻讀聽力學(xué)碩士或博士學(xué)位。

　　附加參考：相對(duì)而言，言語(yǔ)聽覺(jué)科學(xué)專業(yè)受眾面很窄，因?yàn)槁犃�、嗓音、言語(yǔ)發(fā)生障礙的人群畢竟占少數(shù)。但是，這又是一個(gè)社會(huì)需求最迫切的專業(yè)。如果你身邊沒(méi)有這樣的人，可能你根本不會(huì)了解他們的痛苦，不能體會(huì)他們親人的焦灼和絕望。每一個(gè)孩子都是天使，天使折翼的時(shí)候，一切都是黑暗�？梢哉f(shuō)，這個(gè)專業(yè)挽救的不止是一個(gè)孩子，更是一個(gè)家庭的幸福，社會(huì)對(duì)專業(yè)人才有很大的需求。由于是特殊教育學(xué)科，華東師大在招生時(shí)會(huì)對(duì)考生進(jìn)行嚴(yán)格的面試。

　　招生對(duì)象：文、理兼招

　　報(bào)考難度：☆☆☆☆

　　天降大任于斯人也

　　知識(shí)產(chǎn)權(quán)專業(yè)

　　經(jīng)過(guò)多年努力，我國(guó)已基本形成了符合國(guó)際通行規(guī)則，比較系統(tǒng)、完備的知識(shí)產(chǎn)權(quán)法律法規(guī)體系，保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)所取得的成績(jī)得到國(guó)際社會(huì)公認(rèn)。但同時(shí)，美、日、歐等發(fā)達(dá)國(guó)家及韓國(guó)、新加坡都紛紛制定和實(shí)施了本國(guó)或本地區(qū)的知識(shí)產(chǎn)權(quán)戰(zhàn)略。知識(shí)產(chǎn)權(quán)戰(zhàn)略關(guān)乎國(guó)家經(jīng)濟(jì)安全，其重要意義決不亞于糧食安全、能源儲(chǔ)備。要改變我國(guó)在這個(gè)問(wèn)題上的被動(dòng)與弱勢(shì)，制定與推進(jìn)全局性的國(guó)家戰(zhàn)略時(shí)不我待。黨的十六大報(bào)告提出“完善知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)制度”，黨的十七大報(bào)告首次提出“實(shí)施知識(shí)產(chǎn)權(quán)戰(zhàn)略”。這標(biāo)志著我國(guó)知識(shí)產(chǎn)權(quán)工作從“保護(hù)”到“戰(zhàn)略”的新跨越，意義十分深遠(yuǎn)。從宏觀上看，知識(shí)產(chǎn)權(quán)戰(zhàn)略制定和實(shí)施的成功與否，決定21世紀(jì)我國(guó)社會(huì)發(fā)展的最終走向。從微觀上看，知識(shí)產(chǎn)權(quán)戰(zhàn)略作為一種以權(quán)利保護(hù)為重要內(nèi)容的整體戰(zhàn)略，不僅僅是法律問(wèn)題，更多的是與國(guó)家科技政策、產(chǎn)業(yè)政策、文化政策、教育政策等相關(guān)的公共政策選擇問(wèn)題。

　　2007年年底在北京開幕的“中國(guó)知識(shí)產(chǎn)權(quán)高等教育20年論壇”透露，隨著經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展，我國(guó)急需大批高素質(zhì)的知識(shí)產(chǎn)權(quán)專業(yè)人才，專家預(yù)計(jì)，到2010年，我國(guó)對(duì)知識(shí)產(chǎn)權(quán)專業(yè)人才的需求總量為5.5萬(wàn)至6萬(wàn)人。由于學(xué)科建設(shè)起步較晚、人才培養(yǎng)周期較長(zhǎng)等因素，我國(guó)在過(guò)去十幾年里由大學(xué)向社會(huì)輸送的合格的知識(shí)產(chǎn)權(quán)專業(yè)人才約為3000人，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足需求。

　　知識(shí)產(chǎn)權(quán)專業(yè)屬于法學(xué)專業(yè)，主要培養(yǎng)既懂得科技基礎(chǔ)知識(shí)，又通曉法律和知識(shí)產(chǎn)權(quán)事務(wù)的復(fù)合型人才。全國(guó)設(shè)立該專業(yè)的大學(xué)只有少數(shù)幾家：

　　華東政法大學(xué)知識(shí)產(chǎn)權(quán)學(xué)院成立于2003年12月，2004年開始招收知識(shí)產(chǎn)權(quán)專業(yè)本科生，是國(guó)內(nèi)第一個(gè)招收該專業(yè)的院校。學(xué)院聚集一大批知識(shí)產(chǎn)權(quán)專家學(xué)者，專職教師中有教授5名、副教授2名，均具有博士學(xué)位或博士在讀。兼職教授15名，分布于知識(shí)產(chǎn)權(quán)領(lǐng)域的各級(jí)立法、行政和司法機(jī)關(guān)及相關(guān)的科研院所、高等院校。據(jù)院長(zhǎng)高富平教授介紹，目前該院知識(shí)產(chǎn)權(quán)本科生的培養(yǎng)復(fù)合了理工、管理和法學(xué)的人才培養(yǎng)方案，課程包括專業(yè)基礎(chǔ)，有企業(yè)管理、理工科知識(shí)、計(jì)算機(jī)等課程，然后是法學(xué)、知識(shí)產(chǎn)權(quán)專業(yè)知識(shí)課程。同時(shí)，高度重視外語(yǔ)能力的培養(yǎng)，強(qiáng)調(diào)雙語(yǔ)教學(xué)。學(xué)院在上海市版權(quán)局、上海知識(shí)產(chǎn)權(quán)園、上海硅知識(shí)產(chǎn)權(quán)交易中心等單位設(shè)立有教育基地。

　　暨南大學(xué)知識(shí)產(chǎn)權(quán)學(xué)院以“面向海外，面向港澳臺(tái)”為辦學(xué)理念，致力培養(yǎng)在國(guó)際范圍內(nèi)有從業(yè)能力的知識(shí)產(chǎn)權(quán)專業(yè)人才。學(xué)院下設(shè)知識(shí)產(chǎn)權(quán)系和知識(shí)產(chǎn)權(quán)研究中心，與暨南大學(xué)法學(xué)院合署辦公，共享法律資源和共用師資隊(duì)伍。知識(shí)產(chǎn)權(quán)專業(yè)設(shè)立兩個(gè)專業(yè)方向，頒發(fā)法學(xué)學(xué)位或管理學(xué)學(xué)位。

　　華南理工大學(xué)的知識(shí)產(chǎn)權(quán)專業(yè)依托學(xué)校強(qiáng)大的科技優(yōu)勢(shì)，在法學(xué)專業(yè)的基礎(chǔ)上創(chuàng)辦，學(xué)校設(shè)有知識(shí)產(chǎn)權(quán)研究所，下設(shè)知識(shí)產(chǎn)權(quán)戰(zhàn)略研究中心、企業(yè)知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)研究中心、網(wǎng)絡(luò)空間知識(shí)產(chǎn)權(quán)研究中心，并招收知識(shí)產(chǎn)權(quán)法研究方向碩士研究生。

　　附加參考：隨著我國(guó)加入WTO過(guò)渡期的結(jié)束，企業(yè)參與國(guó)際市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的進(jìn)一步深化，涉外知識(shí)產(chǎn)權(quán)事務(wù)的不斷增多，知識(shí)產(chǎn)權(quán)人才已經(jīng)成為人才市場(chǎng)上的“緊俏商品”，就業(yè)行情一路走高，專才尤其短缺。

　　專家指出，知識(shí)產(chǎn)權(quán)專才在知識(shí)結(jié)構(gòu)上必須是跨學(xué)科、復(fù)合型的，需要熟練掌握英語(yǔ)，既有專業(yè)技術(shù)背景又懂國(guó)際國(guó)內(nèi)知識(shí)產(chǎn)權(quán)法律和實(shí)務(wù)，能夠熟練撰寫專利文獻(xiàn)，特別是能夠運(yùn)用英語(yǔ)撰寫專利文獻(xiàn)、起草相關(guān)文件，操流利英語(yǔ)與研發(fā)部門、海外總部、海外客戶溝通。目前，許多跨國(guó)公司、律師事務(wù)所都在通過(guò)各種渠道“獵取”此類人才。如果你通過(guò)學(xué)習(xí)能夠達(dá)到上述要求，屆時(shí)自然是奇貨可居。

　　招生對(duì)象：文、理兼招

　　報(bào)考難度：☆☆☆☆

　　搭上開往春天的地下鐵

　　城市地下空間工程專業(yè)

　　如果說(shuō)城市承載著居民的夢(mèng)想，地鐵則承載著城市的夢(mèng)想――在地下 20米深處，埋著城市的未來(lái)。

　　如今，交通擁堵已經(jīng)成為城市致命的瓶頸，人們?cè)趽矶轮械却�、憤怒、絕望，也開始因?yàn)榭释�速度而尋找方向。�?dāng)一個(gè)名字叫地鐵的尤物可以讓交通煩惱消卻、速度誘惑滿足時(shí)，幾乎所有的中國(guó)城市都愛(ài)上了她，開始了轟轟烈烈的地鐵建設(shè)之旅。地鐵的另類空間激發(fā)著人們的國(guó)際化大都會(huì)想象力和商業(yè)想象力，地鐵天文數(shù)字般的投資令城市人痛并快樂(lè)著，地鐵承載著所有都市人內(nèi)心的柔軟和抒情，令那些對(duì)城市失望的人可能重新愛(ài)上城市。甚至可以說(shuō)，地鐵是都市生活不可或缺的道具，如果沒(méi)有地鐵，你都不好意思自稱自己是大城市。

　　古代的城市沿河流或沿海而生成，現(xiàn)代的城市沿公路或鐵路而生成，未來(lái)的城市則是沿地鐵而發(fā)展的，那么，我們?cè)诖髮W(xué)里讀什么專業(yè)，才最有可能搭上開往春天的地鐵呢？當(dāng)然是城市地下空間工程專業(yè)了。

　　城市地下空間工程專業(yè)是根據(jù)我國(guó)城市發(fā)展的趨勢(shì)和當(dāng)前城市地下工程人才匱乏的實(shí)際情況而設(shè)立的新專業(yè)，主要培養(yǎng)具有堅(jiān)實(shí)的數(shù)學(xué)、力學(xué)等自然科學(xué)基礎(chǔ)和人文社會(huì)科學(xué)基礎(chǔ)，掌握城市地下工程勘察、規(guī)劃、工程材料、結(jié)構(gòu)分析與設(shè)計(jì)、機(jī)械基礎(chǔ)及工程機(jī)械、電工技術(shù)、工程測(cè)量、施工組織和工程概預(yù)算、工程監(jiān)理等方面的基本技術(shù)和知識(shí)，具備從事城市地下空間工程的規(guī)劃、設(shè)計(jì)、研究、開發(fā)利用、施工和管理能力，具有較強(qiáng)的計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力和較高的外語(yǔ)水平的高級(jí)技術(shù)人才。

　　中南大學(xué)的城市地下空間工程專業(yè)設(shè)置在資源與安全工程學(xué)院，擁有地下空間資源科學(xué)與工程等博士點(diǎn)，優(yōu)秀學(xué)生可本、碩、博連讀。

　　西安理工大學(xué)水利水電學(xué)院具有濃厚的工程背景，設(shè)有水利工程、土木工程博士后流動(dòng)站。依托學(xué)校在結(jié)構(gòu)工程、巖土工程、橋梁與隧道工程、防災(zāi)減災(zāi)及防護(hù)工程等學(xué)科上的優(yōu)勢(shì)，城市地下空間工程專業(yè)發(fā)展迅速。

　　南京工業(yè)大學(xué)、山東科技大學(xué)也開設(shè)有城市地下空間工程本科專業(yè)。

　　附加參考：翻看時(shí)下的新聞媒體，我們不經(jīng)意間總能發(fā)現(xiàn)從北京、上海、廣州、深圳、南京傳來(lái)的關(guān)于地鐵的喜氣洋洋的信息，以及武漢、沈陽(yáng)、鄭州、杭州、寧波、重慶、青島、成都、昆明、哈爾濱等更多城市對(duì)地鐵的渴望與期待。中國(guó)各大城市似乎都已經(jīng)為修建地鐵而準(zhǔn)備好了城市歷史上最大的一筆投資，規(guī)劃中的地鐵線路動(dòng)輒上百公里，投資規(guī)模達(dá)數(shù)百億元，為取得“地鐵俱樂(lè)部會(huì)員證”而爭(zhēng)得頭破血流。

　　隨著中國(guó)進(jìn)入第三波地鐵建設(shè)高潮，首先拉動(dòng)的就是技術(shù)人才的社會(huì)需求熱度。而且，城市地下空間工程專業(yè)并非僅僅適用于這一領(lǐng)域，就業(yè)去向很是寬廣。當(dāng)然，與土木、建筑相關(guān)的其他專業(yè)畢業(yè)生也有能力爭(zhēng)這張飯票，但總沒(méi)有科班出身者駕輕就熟吧？

　　招生對(duì)象：理科生

　　報(bào)考難度：☆☆☆

　　馴服天公佑蒼生

　　雷電防護(hù)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)

　　你知道高樓大廈、互聯(lián)網(wǎng)、手機(jī)、電視、飛機(jī)這些生活時(shí)尚元素最要命的敵人是誰(shuí)嗎？是雷電！雷電是聯(lián)合國(guó)公布的10種最嚴(yán)重的自然災(zāi)害之一，高層建筑、電子設(shè)備一旦遭受雷電的襲擊和干擾，就可能導(dǎo)致人員傷亡或設(shè)備系統(tǒng)癱瘓。有資料顯示，雷擊造成的電子設(shè)備直接經(jīng)濟(jì)損失達(dá)雷電災(zāi)害總損失的80%以上。隨著社會(huì)的發(fā)展，雷電災(zāi)害造成的損失也在逐年增大。因此，雷電防護(hù)已成為郵電、通信、電力、鐵路、航空航天、銀行(計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò))等行業(yè)重點(diǎn)關(guān)注和防范的主要災(zāi)害，并被列入高校的專業(yè)設(shè)置。

　　這個(gè)名叫“雷電防護(hù)科學(xué)與技術(shù)”的專業(yè)最早出現(xiàn)在南京信息工程大學(xué)。該校前身為著名的南京氣象學(xué)院，早在1999年就在中國(guó)氣象局支持下舉辦了多期全國(guó)防雷培訓(xùn)班。2000年，她開始按電子信息工程專業(yè)防雷方向在全國(guó)招收本科生。如今，學(xué)校設(shè)有雷電科學(xué)與技術(shù)、大氣遙感科學(xué)與技術(shù)的博士點(diǎn)，是我國(guó)雷電防護(hù)學(xué)科師資最強(qiáng)的高校。本科教育主要培養(yǎng)具有電子技術(shù)、信息系統(tǒng)和雷電防護(hù)的基本理論、知識(shí)和技能，具備良好的科學(xué)素質(zhì)，能從事有關(guān)電子設(shè)備和信息網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的研究、設(shè)計(jì)、開發(fā)和應(yīng)用，防雷技術(shù)開發(fā)與應(yīng)用等工作的高級(jí)工程技術(shù)人才。

　　隨后開設(shè)該專業(yè)的是成都信息工程學(xué)院。該院原隸屬中國(guó)氣象局，電子信息工程和大氣科學(xué)專業(yè)均為四川省品牌建設(shè)專業(yè)，“氣電結(jié)合”一直是學(xué)院的辦學(xué)思路，因而具有圍繞雷電監(jiān)測(cè)、雷電預(yù)報(bào)、雷電防護(hù)技術(shù)與工程，建立雷電防護(hù)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)的較強(qiáng)實(shí)力。與南京信息工程大學(xué)相比，前者的優(yōu)勢(shì)在于大氣科學(xué)背景下，雷電產(chǎn)生的機(jī)理與資料應(yīng)用，學(xué)生具有較強(qiáng)的理論分析能力；成都信息工程學(xué)院則側(cè)重于雷電防護(hù)理論方法、雷電資料獲取、雷電信息處理、防雷檢測(cè)設(shè)備與儀器、檢測(cè)方法與工程應(yīng)用能力的培養(yǎng)。

　　由于這個(gè)專業(yè)是從氣象專業(yè)中細(xì)分出來(lái)的，所以一些大學(xué)的應(yīng)用氣象學(xué)專業(yè)里也設(shè)有這個(gè)方向或?qū)⑵渥鳛橹匾�教學(xué)內(nèi)容，如中山大學(xué)的應(yīng)用氣象學(xué)專業(yè)、南京郵電大學(xué)的電磁場(chǎng)與微波技術(shù)專業(yè)、華北電力大學(xué)的應(yīng)用物理專業(yè)、蘭州資源環(huán)境職業(yè)技術(shù)學(xué)院的應(yīng)用氣象技術(shù)專業(yè)(氣象與防雷)，等等。

　　附加參考：雷電防護(hù)科學(xué)與技術(shù)是一個(gè)偏工科的跨學(xué)科的新專業(yè)，這個(gè)專業(yè)要求同學(xué)們同時(shí)具備雷電防護(hù)、土木工程、電子技術(shù)和信息系統(tǒng)等方面的基本理論、知識(shí)和技能�；�于這種要求，計(jì)劃報(bào)考這個(gè)專業(yè)的同學(xué)，不僅要有比較好的數(shù)學(xué)、物理基礎(chǔ)，還要對(duì)外語(yǔ)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、動(dòng)手實(shí)踐等感興趣。

　　預(yù)防雷電災(zāi)害關(guān)系到國(guó)計(jì)民生，《中華人民共和國(guó)氣象法》明確規(guī)定氣象部門是我國(guó)雷電業(yè)務(wù)的行政管理部門。由于當(dāng)前社會(huì)對(duì)雷電防護(hù)需求強(qiáng)勁，而且雷電業(yè)務(wù)已經(jīng)作為中國(guó)氣象局確定發(fā)展的重要業(yè)務(wù)軌道，因此急需大量既掌握雷電理論基礎(chǔ)又具有較好電學(xué)背景、較強(qiáng)工程技術(shù)應(yīng)用能力的專業(yè)技術(shù)人才，該專業(yè)人才在未來(lái)10~20年內(nèi)將有較好的走勢(shì)。畢業(yè)生主要在氣象、電力、電信、科研院所、教育、電子信息、金融、環(huán)保、防雷工程公司等企、事業(yè)單位從事技術(shù)、教學(xué)或管理工作，也可攻讀信息與通信工程學(xué)科、電子科學(xué)與技術(shù)學(xué)科、控制工程學(xué)科等方向的碩士、博士研究生。

　　招生對(duì)象：理科生

　　報(bào)考難度：☆☆☆☆-