中國科技大學(xué)08高招：只招收理科生
2008-04-29 18:00:28新浪考試
2008年高考即將拉開大幕，高校招生有哪些新政策？實(shí)行平行志愿錄取爭(zhēng)議頻出，到底該如何看待？重點(diǎn)高校自主招生每年都吸引眾多高中生角逐，自主招生政策變革信息牽動(dòng)家長的心，自主招生改革之路將通向何方？
為幫助考生了解最新資訊，新浪高考頻道特別邀請(qǐng)中國科技大學(xué)招生辦負(fù)責(zé)人于2008年4月28日(周一)下午13：00-13：45做客新浪，在線解讀08年報(bào)考中國科技大學(xué)各類政策并解答考生疑問，以下為聊天實(shí)錄。
主持人：各位新浪的網(wǎng)友，大家好！歡迎大家光臨今天的新浪嘉賓聊天室，我是婁雷。2008年全國高招系列訪的談今天將繼續(xù)進(jìn)行，我們新浪高考頻道為大家推出了高考周刊，大家可以通過我們的電子郵件訂閱，也可以登陸新浪高考頻道查詢，希望大家及時(shí)的關(guān)注。在今天的節(jié)目當(dāng)中我們將和大家共同的關(guān)注是中國科技大學(xué)，我們?yōu)榇蠹已?qǐng)到的是中國科技大學(xué)招生就業(yè)處處長蔣老師來到我們的聊天室，先給大家打聲招呼！
蔣一：各位新浪的網(wǎng)友，大家好，今天非常高興有機(jī)會(huì)來到新浪聊天室給大家介紹一下今年我們中國科技大學(xué)在全國招生的形勢(shì)。
主持人：剛才跟您交流過，咱們學(xué)校是有兩個(gè)最主要的特色，您能給大家介紹一下，第一個(gè)依托于中科院建立的高校。
蔣一：中國科技大學(xué)是1958年國家創(chuàng)辦的，當(dāng)時(shí)圍繞著國家“兩彈一星”的目標(biāo)建立這個(gè)學(xué)校，所以建校最初是在北京，是依托于中國科學(xué)院建立這個(gè)學(xué)校。當(dāng)時(shí)由郭沫若直接兼校長，是中科院對(duì)應(yīng)的所，比如數(shù)學(xué)所的華羅庚等等直接任我們的系主任，中國科技大學(xué)依托于中科院的力量，包括我們的培養(yǎng)研究方向都是以培養(yǎng)研究型人才為主，我們現(xiàn)在傳承這個(gè)模式，還是以所系結(jié)合，所謂所就是中科院對(duì)應(yīng)的各個(gè)所，系是我們學(xué)校里對(duì)應(yīng)的系結(jié)合起來，在教授資源，中科院的科研平臺(tái)、力量方面我們借助他們的力量，同時(shí)讓我們的學(xué)生去對(duì)應(yīng)的所進(jìn)行科學(xué)實(shí)驗(yàn)，培養(yǎng)這個(gè)學(xué)生的實(shí)際動(dòng)手能力和創(chuàng)新能力。
我們中國科技大學(xué)在當(dāng)時(shí)有一個(gè)比較新的模式來培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力，叫大學(xué)生研究計(jì)劃。每年我們科大至少有45%的學(xué)生去中科院對(duì)應(yīng)的所做大學(xué)生研究計(jì)劃，實(shí)實(shí)在在的跟著中科院各個(gè)對(duì)應(yīng)所的導(dǎo)師去做研究，有很多的學(xué)生都到這個(gè)所里面實(shí)習(xí)過，甚至做過畢業(yè)論文，平均下來把這些學(xué)生統(tǒng)計(jì)的話，大概每年到60%。
主持人：我覺得每次在討論中國科技大學(xué)的時(shí)候，大家會(huì)覺得它是一個(gè)在研究科技方面當(dāng)中，應(yīng)該是頂呱呱的一個(gè)學(xué)府，于是就有很多同學(xué)特別擔(dān)心分?jǐn)?shù)會(huì)不會(huì)很高，大家也很期盼說，今年的人數(shù)會(huì)不會(huì)有擴(kuò)招，您能不能介紹一下今年08年的招生計(jì)劃有怎樣的變化呢？
蔣一：我們科大在最近幾年一直沒有擴(kuò)招學(xué)生，我們每年的招生計(jì)劃在1800個(gè)學(xué)生左右，所以今年我們也會(huì)在在這個(gè)數(shù)字附近。
主持人：剛才其實(shí)在訪談之前跟您交流，嚇了我一跳，咱們以去年為例，在北京地區(qū)我們招收的分?jǐn)?shù)應(yīng)該是全國第三名，大家一聽，這個(gè)分?jǐn)?shù)好高啊，是不是各省的情況都是這么嚴(yán)峻呢？
蔣一：這個(gè)是這樣，在北京的話，去年報(bào)考我們學(xué)校的學(xué)生非常踴躍，招的分?jǐn)?shù)也是比較高的，我們計(jì)劃在北京去年是30名學(xué)生，今年估計(jì)也在這個(gè)30名左右，在30名學(xué)生的錄取線分?jǐn)?shù)在630分，我們?cè)谄渌》菀矔?huì)達(dá)到第三、第四名的樣子，因?yàn)榫褪钦f在同學(xué)當(dāng)中，很多同學(xué)是對(duì)做科學(xué)研究，自然科學(xué)非常感興趣，在中科大對(duì)學(xué)生的科學(xué)能力的培養(yǎng)，自我創(chuàng)新能力的培養(yǎng)是有特點(diǎn)的，所以就有很多學(xué)生報(bào)考我們的學(xué)校。
主持人：我們?cè)阡浫〉倪^程當(dāng)中，我們是按照專業(yè)優(yōu)先還是分?jǐn)?shù)優(yōu)先？還是有級(jí)差設(shè)置呢？
蔣一：所謂專業(yè)優(yōu)先、分?jǐn)?shù)優(yōu)先，依賴于各地區(qū)報(bào)考志愿，報(bào)名志愿和錄取方式，像有些省份是考前報(bào)志愿，這樣的話它實(shí)際上是以志愿優(yōu)先為原則。有些省份估分報(bào)志愿，這樣的省份不多。更多的省份是見分報(bào)志愿，或者把見分報(bào)志愿的平行志愿和考前報(bào)志愿的平行志愿結(jié)合在一起，實(shí)際上更傾向于分?jǐn)?shù)優(yōu)先，考分優(yōu)先，對(duì)于考分優(yōu)先的這種形式，包括最簡單的考前報(bào)志愿，這個(gè)比較傾向于志愿優(yōu)先，對(duì)于不同報(bào)考的形式我們錄取的方式也略有不同。
主持人：依據(jù)情況而定。
蔣一：對(duì)。
主持人：我們?cè)阡浫〉倪^程當(dāng)中會(huì)有政策性的加分，我們學(xué)校承認(rèn)這些加分嗎？夠了提檔線之后，最后錄取的時(shí)候這些加分還有效嗎？
蔣一：是這樣的，只要是符合教育部的規(guī)定，有各地的考試院給予的政策性加分，我們中國科技大學(xué)都給予承認(rèn)，投檔的時(shí)候這個(gè)加分有效，進(jìn)了我們學(xué)校之后，分專業(yè)的時(shí)候這個(gè)加分無效。我們中國科技大學(xué)在錄取專業(yè)上沒有所謂的專業(yè)級(jí)差分，我們錄取專業(yè)的原則是按照，每個(gè)省份，因?yàn)槲覀兘o每個(gè)省份有一個(gè)專業(yè)的計(jì)劃數(shù)，按照這個(gè)省份當(dāng)中報(bào)考這個(gè)專業(yè)的學(xué)生排隊(duì)，從高往低錄，一個(gè)專業(yè)錄滿之后，后面的學(xué)生按照專業(yè)的第二志愿錄取，如果所有的專業(yè)錄滿之后，他想去的專業(yè)都不能滿足的話，我們希望他能夠填寫服從志愿，否則作為退檔處理。
主持人：咱們學(xué)校一般提檔的比例是多少呢？
蔣一：提檔比例至少是1：1，因?yàn)檫@是教育部的規(guī)定，有些地方我們會(huì)做1：1.1，有些地方會(huì)做1：1.2，而且還會(huì)根據(jù)這個(gè)地方今年報(bào)考我們學(xué)校的生源質(zhì)量，我們有的時(shí)候也會(huì)投放一點(diǎn)預(yù)留機(jī)動(dòng)指標(biāo)，會(huì)增加。
主持人：比如說我這次報(bào)考我們學(xué)校，我的分?jǐn)?shù)也夠了提檔線，所有的都服從調(diào)劑，您覺得這樣的同學(xué)有可能被退檔嗎？
蔣一：只要服從調(diào)劑，夠了提檔線，這個(gè)我們一定要錄取。
主持人：當(dāng)然我們不排除一些因?yàn)樯眢w原因的一些問題。您能不能給大家介紹一下，咱們學(xué)校的一些優(yōu)勢(shì)學(xué)科，還有熱門專業(yè)，也不能說所有的學(xué)科都是最熱最火，那我們學(xué)校的優(yōu)勢(shì)學(xué)科有哪些呢？
蔣一：我們學(xué)校應(yīng)該說是一個(gè)理工結(jié)合的一個(gè)大學(xué)，我們只招收理科生，我們學(xué)校是以培養(yǎng)研究型的理工科學(xué)生為主，科大的強(qiáng)項(xiàng)和優(yōu)勢(shì)主要在它的理學(xué)方面，理科方面，科大的理科比如說我們的物理，這個(gè)排名絕對(duì)是全國前三，我們的化學(xué)、生物、數(shù)學(xué)都相當(dāng)?shù)暮�，這是我們所謂的優(yōu)勢(shì)學(xué)科，在這個(gè)方面進(jìn)來的學(xué)生，將以來本科畢業(yè)之后進(jìn)一步深造為自己的主要選擇。工科的學(xué)生我們也建立在自己的理科培養(yǎng)基礎(chǔ)上，科大特別強(qiáng)調(diào)一個(gè)學(xué)生的基礎(chǔ)，對(duì)他的理科基礎(chǔ)培養(yǎng)非常重視，我們的口號(hào)就是說基礎(chǔ)培養(yǎng)要寬、厚、實(shí)，有了這個(gè)基礎(chǔ)之后，他以后做其他的研究或者說轉(zhuǎn)去做其他的方面，都會(huì)以這個(gè)理科基礎(chǔ)，這個(gè)邏輯思維為基礎(chǔ)，很多事情我們認(rèn)為會(huì)事半功倍。
主持人：那文科同學(xué)報(bào)考我們學(xué)校一點(diǎn)兒希望都沒有嗎？
蔣一：我們只招收理科的學(xué)生。
主持人：我想校際之間的交流還有與國際之間的交流也挺重要，因?yàn)槟隳軌虻谝粫r(shí)間知道國際上擁有什么新動(dòng)作，兄弟院校又有怎樣的動(dòng)作？我們學(xué)校之間的校際還有國際交流怎樣呢？
蔣一：我們學(xué)校跟國際的交流合作非常的頻繁，我們的學(xué)生我可以做一個(gè)簡單的介紹，中國科技大學(xué)培養(yǎng)的本科生當(dāng)中，每年考取國外的研究生的比例保持在25%，除此之外，考取國內(nèi)的研究所，高校的研究生的比例是在45%，也就是說我們科大的本科生畢業(yè)之后有70%的學(xué)生是到國內(nèi)外讀研究生的，這個(gè)主要是我們培養(yǎng)模式以培養(yǎng)研究型的人才為主，這種研究型人才我們培養(yǎng)的時(shí)候，是依托于我們強(qiáng)勢(shì)的學(xué)科，這種學(xué)科應(yīng)該說在國際上都是做了，有一定知名度，有的已經(jīng)到了國際領(lǐng)先的水平，像量子通訊。我們的學(xué)生跟國外的一些研究所、高校聯(lián)合培養(yǎng)，我們的學(xué)生開國際學(xué)術(shù)會(huì)議也是非常多的。以前70年的話，中科大從北京搬到合肥之后交通不是很便利，現(xiàn)在合肥的發(fā)展相當(dāng)?shù)目�，合肥到北京、上海、廣州這些大城市的交通已經(jīng)變得非常方便，火車、飛機(jī)都非常方便，所以也非常適合我們來辦國際大型的學(xué)術(shù)會(huì)議了，這樣國際交流更頻率。
主持人：您也是就業(yè)處處長，我聽完您介紹之后，我覺得您負(fù)責(zé)就業(yè)工作一定會(huì)特別開心，因?yàn)橛?0%的同學(xué)去繼續(xù)深造了，只需要擔(dān)心30%的學(xué)生去尋找工作之類的，那30%的同學(xué)他們的工作情況怎么樣呢？
蔣一：是這樣的，科大的學(xué)生因?yàn)槭沁@樣，在理科方面，比如說我們的數(shù)理化、生物等等，理科方面的學(xué)生出國比例還要更高一些，有一些院校，近代物理系里的一些專業(yè)在國內(nèi)也是排在第一的專業(yè)，像這種專業(yè)的學(xué)生，每年出國讀研的比例會(huì)到50%，有的時(shí)候會(huì)到55%，我們的本科畢業(yè)生當(dāng)中有不到30%的學(xué)生去尋找工作，主要是在偏工科的方面，信息工程、管理、計(jì)算機(jī)這些方面，他們一進(jìn)學(xué)校的時(shí)候就選擇了自己將來的發(fā)展方向，并不是以讀研究生，更進(jìn)一步的到國外去深造為自己將來的發(fā)展目標(biāo)，他們已經(jīng)選定了這種方向之后，他們找的工作也相當(dāng)好，我可以舉個(gè)例子，我們08年的學(xué)生，08屆的學(xué)生畢業(yè)的時(shí)候，今年是說在我們學(xué)校開的專場(chǎng)招聘會(huì)大概達(dá)到了200場(chǎng)，而且世界500強(qiáng)的企業(yè)也來了70多家，他們有的時(shí)候到我們學(xué)校來只招走1、2個(gè)學(xué)生，但是他們?cè)敢飧哆@個(gè)成本，3到5個(gè)人一起來，就招一個(gè)學(xué)生，他們也樂意。
主持人：看來考上中國科技大學(xué)的這些同學(xué)們根本不用擔(dān)心未來的就業(yè)問題。
蔣一：在我們科大的話，我們不是太關(guān)心我們的就業(yè)率，真正關(guān)心的是我們學(xué)生的就業(yè)質(zhì)量，希望他們找的工作，將來的發(fā)展非常好。
主持人：那我們還有一個(gè)問題想問您，關(guān)于貧困生，我們的一些獎(jiǎng)學(xué)金、助學(xué)金之類的一些政策能不能簡單的給大家介紹一下。
蔣一：我們學(xué)校有一個(gè)非常完整的獎(jiǎng)、貸、助、補(bǔ)的體現(xiàn)，我們從國家的撥款到校友的捐助，另外我們的校友基金會(huì)對(duì)我們學(xué)校的幫助非常大，在優(yōu)秀學(xué)生的獎(jiǎng)勵(lì)方面，在貧困學(xué)生的資助方面，還有很多的社會(huì)團(tuán)體給我們的捐款，每個(gè)學(xué)生，絕對(duì)可以保證這個(gè)學(xué)生到我們學(xué)校以后不會(huì)因?yàn)榻?jīng)濟(jì)問題而退學(xué)。我們的口號(hào)是不讓一個(gè)貧困生因此而失學(xué)。
主持人：文科類的學(xué)生轉(zhuǎn)專業(yè)是比較簡單的，那咱們學(xué)校他們理科轉(zhuǎn)專業(yè)是不是挺難的，因?yàn)橥ǔＶv隔行如隔山，他要進(jìn)入到一個(gè)新的專業(yè)當(dāng)中就會(huì)比較難，那我們學(xué)校的怎么樣呢？轉(zhuǎn)成功的比例大概多少？
蔣一：因?yàn)榉浅?qiáng)調(diào)這個(gè)學(xué)生的基礎(chǔ)訓(xùn)練，哪怕你學(xué)工科的學(xué)生，我們也要求他學(xué)很多基礎(chǔ)的理論課，比如物理、數(shù)學(xué)，所以我們學(xué)校在轉(zhuǎn)專業(yè)方向?qū)W(xué)校都是非常便利的，引領(lǐng)了國內(nèi)高校的潮流，我們學(xué)校進(jìn)校以后，第一年第二年無論哪個(gè)專業(yè)，開的課都一樣的，我們的學(xué)生招進(jìn)來之后按大類招生，比如物理學(xué)類，這個(gè)里面包含了三個(gè)系，物理系，近代物理系，天文與應(yīng)用物理系，前兩年都是一樣的，如果說不同類之間，比如物理類和信息工程類之間，由于這個(gè)學(xué)生有時(shí)候報(bào)考這個(gè)學(xué)校專業(yè)的時(shí)候，當(dāng)時(shí)并沒有完全的理解或者說并沒有完全確定我一定要學(xué)這個(gè)專業(yè)，只是聽了一個(gè)報(bào)告說學(xué)物理很好，等到進(jìn)學(xué)校以后可能有更深的了解，說我要轉(zhuǎn)，這樣的話我們學(xué)校是在每年的，新生進(jìn)校第一年我們?cè)试S學(xué)生在全校范圍內(nèi)轉(zhuǎn)專業(yè)，我們有一個(gè)基本的統(tǒng)計(jì)，我們學(xué)校完全開放，不設(shè)轉(zhuǎn)專業(yè)的比例，所有的學(xué)生都本著自愿的原則，在全校范圍內(nèi)選擇轉(zhuǎn)專業(yè)，我們統(tǒng)計(jì)率成功率到96%，個(gè)別學(xué)生沒有轉(zhuǎn)成的原因是因?yàn)樗谶M(jìn)校之后的第一個(gè)學(xué)期有功課不及格，這是第一個(gè)特點(diǎn)。
還有一個(gè)特點(diǎn)，中國科技大學(xué)是辦了我們的少年班，全國最早的少年班，在85年的時(shí)候辦了全國第一個(gè)最早的理科實(shí)驗(yàn)班，我們的少年班學(xué)生和實(shí)驗(yàn)班學(xué)生放在一起培養(yǎng)，他們的模式前面兩年基礎(chǔ)課，后面的第三第四年由他們?cè)谌７秶鷥?nèi)自愿的選擇院系和范圍學(xué)習(xí)。今年剛剛得到批準(zhǔn)，在理科實(shí)驗(yàn)班做了真正的改革，真正的對(duì)優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)行個(gè)性化培養(yǎng)，這些學(xué)生在第一、第二年我們學(xué)大基礎(chǔ)課，我們認(rèn)為他必須要掌握的數(shù)學(xué)、物理、計(jì)算機(jī)、英語能力這些課他們統(tǒng)一學(xué)，從三年級(jí)開始，我們?cè)谖覀兊膰覍?shí)驗(yàn)室，科大有兩個(gè)國家實(shí)驗(yàn)室，我們跟物資國家實(shí)驗(yàn)室合作，從這個(gè)實(shí)驗(yàn)室里面挑選優(yōu)秀的導(dǎo)師來指導(dǎo)少年班和理科實(shí)驗(yàn)班的同學(xué)，使得這個(gè)學(xué)生和我們的導(dǎo)師一對(duì)一，他后面兩年的課程可以跟其他學(xué)生完全不一樣，他課程的設(shè)置是根據(jù)這個(gè)導(dǎo)師，這個(gè)科研方向所需要的知識(shí)以及這個(gè)學(xué)生感興趣的，從這個(gè)方向上想拓展到其他方向上所必須的課程來學(xué)習(xí)，每個(gè)學(xué)生的課程是根據(jù)他的研究興趣來設(shè)置的，這樣的話真正的來做到每個(gè)學(xué)生的個(gè)性化培養(yǎng)，對(duì)他的創(chuàng)造力的個(gè)性化培養(yǎng)，而這個(gè)學(xué)生畢業(yè)的時(shí)候，我們只簡單的看他的學(xué)分夠不夠，學(xué)分夠了就可以畢業(yè)，我們開玩笑說，理科班的學(xué)生，可能每個(gè)學(xué)生在二年級(jí)三年級(jí)學(xué)的課都可以不一樣。
主持人：下面一個(gè)環(huán)節(jié)叫打破沙鍋問到底，將會(huì)就一個(gè)問題跟您進(jìn)行深度的探討。有網(wǎng)友在問，既然北京學(xué)生報(bào)考貴校這么踴躍，為什么這兩年招生的人數(shù)實(shí)際在減少呢？
蔣一：這個(gè)跟我們的建校的理念和培養(yǎng)學(xué)生的理念相關(guān)，因?yàn)槲覀冎袊萍即髮W(xué)一直定位于辦一個(gè)精品大學(xué)，我們要培養(yǎng)的是研究型人才，這些人才當(dāng)然他將來可以繼續(xù)做學(xué)術(shù)研究也可以轉(zhuǎn)去做其他的方向，從這個(gè)角度出發(fā)，我們希望我們的學(xué)校辦得精致一點(diǎn)，無論是學(xué)校的學(xué)科規(guī)模，學(xué)生的數(shù)量，這是一個(gè)方面。
第二個(gè)方面我們也是考慮到對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)，因?yàn)槭沁@樣，一個(gè)學(xué)校的老師數(shù)，尤其是專任老師數(shù)，教課的，帶學(xué)生數(shù)是一定的，如果說你的學(xué)生擴(kuò)了之后，那每個(gè)學(xué)生，就是師生比就會(huì)下降。第二個(gè)方面這個(gè)學(xué)校的硬件條件，你硬件條件的擴(kuò)展也需要時(shí)間，而你招學(xué)生，這個(gè)學(xué)生人數(shù)是方便的，這樣的話我們也就擔(dān)心，學(xué)生獲得的教學(xué)資源會(huì)下降，質(zhì)量會(huì)下降，我們要培養(yǎng)精品的學(xué)生，就希望每個(gè)學(xué)生得到最優(yōu)的最大化的師生資源和教學(xué)資源。
主持人：我特別想問題的，有很多高校他們研究生、博士生現(xiàn)在在校的比本科生多，我們學(xué)校的情況也是這樣嗎？
蔣一：我們學(xué)校近兩年也是這樣，研究生的數(shù)學(xué)比本科生數(shù)量多。
主持人：現(xiàn)在一年1800個(gè)學(xué)生，乘以4的話，其實(shí)也沒有多少，也就7千、8千人，我們整個(gè)學(xué)校在校學(xué)生數(shù)是多少？
蔣一：差不多在2萬人左右。
主持人：剛才您也介紹說老師的占有分配等一些問題，那就會(huì)有很多家長說，既然咱們學(xué)校這么強(qiáng)，多招一點(diǎn)不行嗎？1800變成1900可能會(huì)稍微多一點(diǎn)，學(xué)校會(huì)在未來這幾年當(dāng)中有適當(dāng)?shù)臄U(kuò)招計(jì)劃嗎？
蔣一：我們根據(jù)我們老師數(shù)，根據(jù)我們的教學(xué)資源來評(píng)估的話，我們認(rèn)為把學(xué)生保持在1800人左右是比較合適的，同時(shí)也考慮到學(xué)生將來的發(fā)展方向的問題。說老實(shí)話，我們對(duì)我們的畢業(yè)生也做過統(tǒng)計(jì)，我們本科生從58年建校到現(xiàn)在大概畢業(yè)了35000個(gè)本科生，其中現(xiàn)在繼續(xù)還在做科學(xué)研究的不到10%，所以說從我們現(xiàn)在的，對(duì)社會(huì)需求來說，培養(yǎng)學(xué)生最終還要讓他適應(yīng)社會(huì)需求，從社會(huì)需求來說，不需要太多的學(xué)生做科學(xué)研究，從這個(gè)角度考慮的話，我們也不希望很簡單的擴(kuò)我們的招生人數(shù)。
主持人：我聽到您剛才說到這一點(diǎn)，我突然間特別感興趣，比如說從您個(gè)人角度來說，會(huì)出現(xiàn)一種情況，因?yàn)槲覀儗W(xué)校我覺得它的科學(xué)技術(shù)特色非常明顯，有很多高分考生，但是他們這一生的夢(mèng)想不是為了以后要從事這一方面，您還歡迎這樣的高分考生，但他對(duì)此并不感興趣，只是想要一個(gè)學(xué)校的牌子這樣的考生報(bào)我們學(xué)校嗎？
蔣一：從這個(gè)學(xué)生將來的發(fā)展來說，就算你將來可能要做其他的方向，不是在做研究，那我覺得到我們學(xué)校來接受一個(gè)研究型的思維訓(xùn)練，方法訓(xùn)練還是有效的，因?yàn)楫吘鼓阕鋈魏问虑槎家獣?huì)想，都要會(huì)思考和創(chuàng)新，那么中國科技大學(xué)來說，應(yīng)該是一個(gè)自學(xué)、求學(xué)包括創(chuàng)新能力培養(yǎng)非常理想的場(chǎng)所。我舉個(gè)例子，中國科技大學(xué)畢業(yè)的叫張亞勤現(xiàn)在是微軟的副總裁，當(dāng)時(shí)他也是做的研究，在美國做了，31歲就做了美國的教授，后來他學(xué)習(xí)非常好，有科研成功，慢慢的轉(zhuǎn)向了商業(yè)，他的能力，他自己也說，科大培養(yǎng)了這種基本功吧！為他將來的發(fā)展也奠定了非常好的基礎(chǔ)。
主持人：其實(shí)我們本科階段的教育完全是為了以后深層次研究奠定下一個(gè)比較好的基礎(chǔ)。
蔣一：不僅是深層次研究，應(yīng)該是為他將來的發(fā)展打下一個(gè)良好的基礎(chǔ)。
主持人：還有家長問，在京計(jì)劃數(shù)和實(shí)際錄取人數(shù)在減少，所以很多北京對(duì)于貴校仰慕以久的學(xué)生都不太敢報(bào)了。
蔣一：大概計(jì)劃數(shù)在北京的30人，而實(shí)際上每年的招生人數(shù)，以07年為例，計(jì)劃數(shù)30人，我們實(shí)際招了34個(gè)人，我們發(fā)現(xiàn)北京的學(xué)生的質(zhì)量不錯(cuò)，又動(dòng)用了我們預(yù)留的指標(biāo)來擴(kuò)招了一些學(xué)生。
主持人：像北京這樣生源比較好的，還有像山東這些地區(qū)，我們還會(huì)繼續(xù)投放機(jī)動(dòng)指標(biāo)嗎？
蔣一：主要是依據(jù)今年這個(gè)地區(qū)報(bào)考我們學(xué)校的學(xué)生的質(zhì)量來確定的，沒有說哪個(gè)地方固定一定要投多少指標(biāo)。
主持人：去年我們招完了學(xué)生之后，大約投放了多少名的機(jī)動(dòng)指標(biāo)呢？
蔣一：去年我們實(shí)際計(jì)劃數(shù)是1860個(gè)學(xué)生，而我們實(shí)際招生數(shù)到了1900多。
主持人：也就是說，其實(shí)也增加了好幾十名的？
蔣一：近100名。
主持人：那這個(gè)環(huán)節(jié)當(dāng)中我們和大家共同關(guān)注了中國科技大學(xué)為什么不擴(kuò)招？蔣老師也給我們大家解釋了一下，因?yàn)橐獎(jiǎng)?chuàng)精品型的大學(xué)，所以希望大家也能夠理解。下面的時(shí)間我們叫做走進(jìn)招生辦，今天將和蔣老師共同探討一個(gè)問題，在開頭蔣老師已經(jīng)簡單的給大家介紹了一下，我們學(xué)校今年的課程改革，包括少年班，還有少年班改革，都簡單的給大家聊一下，下面我想問的是少年班什么樣的同學(xué)能進(jìn)？實(shí)驗(yàn)班什么樣的同學(xué)能進(jìn)？
蔣一：少年班的同學(xué)，現(xiàn)在的規(guī)定是這樣，16周歲含16周歲以下年齡，年紀(jì)要在高二含高二以下的學(xué)生都可以報(bào)我們的少年班，少年班每年的報(bào)名時(shí)間是在每年10月份左右，要經(jīng)過我們的資格初審，完了我們發(fā)放一個(gè)參加當(dāng)?shù)馗呖嫉母呖甲C，拿到這個(gè)高考證之后參加當(dāng)?shù)貞?yīng)屆的高考，我們要求他的高考成績過他的重點(diǎn)線，過了重點(diǎn)線以后，我們把這批學(xué)生選拔進(jìn)來以后有一個(gè)復(fù)試，復(fù)試主要是測(cè)試他個(gè)人的創(chuàng)新能力怎么樣，面試主要是測(cè)一下這個(gè)學(xué)生的心理素質(zhì)，綜合素質(zhì)怎么樣，通過這些測(cè)試之后，我們就把它錄取為我們少年班的學(xué)生，我們每年大概目前的錄取量每年大概在45名到50名左右，這個(gè)數(shù)據(jù)不定，依據(jù)學(xué)生的質(zhì)量。
我們理科實(shí)驗(yàn)班是這么來定的，因?yàn)槲覀儗W(xué)校在保送生的面試錄取當(dāng)中，我們也是投了很多的人力物力，今年也擴(kuò)大了保送生的錄取量，在保送生里面我們選拔一批優(yōu)秀的學(xué)生直接進(jìn)入我們的理科實(shí)驗(yàn)班。還有一批是從當(dāng)年在各個(gè)省，就是普招當(dāng)中錄取的一些優(yōu)秀學(xué)生，我們這些理科實(shí)驗(yàn)班在各個(gè)省也是有指標(biāo)的，這個(gè)學(xué)生如果對(duì)理科實(shí)驗(yàn)班感興趣，他可以在我們學(xué)校里面的專業(yè)志愿里面，第一志愿可以填報(bào)理科實(shí)驗(yàn)班。
主持人：就相當(dāng)于一個(gè)大專業(yè)一樣的，跟其他專業(yè)是一樣的，但是錄取分?jǐn)?shù)會(huì)高一些是嗎？
蔣一：應(yīng)該是這樣。
主持人：歸屬于哪一個(gè)院系呢？
蔣一：我們學(xué)校的設(shè)置有一個(gè)叫少年班管委會(huì)，這個(gè)是我們學(xué)校的直屬機(jī)構(gòu)，和其他的院系是平級(jí)的，有兩個(gè)部分，一個(gè)是真正的年齡小的，真正意義上的少年班，還有一部分是理科實(shí)驗(yàn)班的學(xué)生。
主持人：談到這個(gè)班也得有一個(gè)方向，他們是到大三的時(shí)候也會(huì)選擇屬于自己的方向嗎？
蔣一：理科實(shí)驗(yàn)班的學(xué)生跟少年班的學(xué)生一樣培養(yǎng)的，大一大二也是打基礎(chǔ)的學(xué)習(xí)，到了大三之后，這個(gè)學(xué)生根據(jù)他自己的興趣可以到我們學(xué)校任何一個(gè)專業(yè)去學(xué)習(xí)，他的關(guān)系還是屬于少年班的關(guān)系，但是他這個(gè)人可以去其他的院系學(xué)習(xí)，拿畢業(yè)證書。
主持人：相當(dāng)于他是統(tǒng)一歸我們這樣一個(gè)直屬的這樣一個(gè)學(xué)院管理。
蔣一：對(duì)。
主持人：但是上課可以到他選擇的學(xué)院里面上課。最后拿的畢業(yè)證書是？
蔣一：他的畢業(yè)單位是少年班的證明。
主持人：您歡迎什么樣的學(xué)生去讀這個(gè)實(shí)驗(yàn)班呢？
蔣一：應(yīng)該說我們的理科實(shí)驗(yàn)班對(duì)學(xué)生的要求比較高，我們科大會(huì)選我們最好的老師去給他們上課，給他們創(chuàng)造最好的條件，比如我們剛才說的我們今年創(chuàng)新，給他們做真正的個(gè)性化的培養(yǎng)，我們希望是什么呢？就是說對(duì)理工科的基礎(chǔ)研究感興趣的學(xué)生，同時(shí)他自身的創(chuàng)造力，自身的學(xué)習(xí)能力，理解能力比較強(qiáng)的學(xué)生去學(xué)習(xí)，因?yàn)樗麄冎g的競(jìng)爭(zhēng)也是非常大的。
主持人：今天在我們這個(gè)環(huán)節(jié)當(dāng)中和大家關(guān)注了理科實(shí)驗(yàn)班，也關(guān)注了少年班簡單的情況，大家可以結(jié)合我們第一部分和第三部分來共同的關(guān)注。下面的時(shí)間要交給大家了，如果您有什么問題，可以在留言平臺(tái)當(dāng)中提出。
山東網(wǎng)友：想問的是咱們學(xué)校今年有沒有核科學(xué)與核技術(shù)，以及通信與信息系統(tǒng)的專業(yè)，如果招收請(qǐng)介紹一下該專業(yè)的情況。
蔣一：我們今年是有新設(shè)了核科學(xué)與核技術(shù)這個(gè)專業(yè)，它是依托于我們另外一個(gè)國家實(shí)驗(yàn)室，這個(gè)應(yīng)該是國家最高級(jí)別研究的實(shí)驗(yàn)室了，我們有一個(gè)叫同步輻射實(shí)驗(yàn)室，這個(gè)實(shí)驗(yàn)室和中科院聯(lián)合為我們國家的核工業(yè)技術(shù)培養(yǎng)人才，我們新設(shè)了這么一個(gè)專業(yè)，也是我們學(xué)校中國科技大學(xué)跟中廣核集團(tuán)合作的一個(gè)內(nèi)容之一。
主持人：很多網(wǎng)友都在問，超出一批本科線考多少分可以考進(jìn)我們學(xué)校比較有把握？
蔣一：各省份不一樣，因?yàn)楦魇》莩鼍砼亩疾灰粯�，具體的成績的話只能做一個(gè)參考，我們?cè)谖覀儗W(xué)校的招生網(wǎng)頁上分省信息里面都有，而且在全國招生地區(qū)都會(huì)派出我們的招生老師，這些在我們學(xué)校的網(wǎng)頁上，就是本科招生這個(gè)網(wǎng)頁上所有的信息都有，有興趣的話大家可以去看看。
安徽網(wǎng)友：安徽今年是第一年使用第一志愿平行志愿，報(bào)考咱們學(xué)校的ABCD，是不是填A(yù)、B、C、D任何一個(gè)順序，是不是錄取的概率都一樣？
蔣一：既然是平行志愿應(yīng)該說都一樣，按照它的錄取原則是這樣，平行志愿的錄取原則是這樣的，把學(xué)生從高分到低分排隊(duì)，排在第一名的學(xué)生他的第一志愿里面，第一個(gè)學(xué)校志愿比如說是哪個(gè)大學(xué)，那么這個(gè)學(xué)生的檔案就投到那個(gè)大學(xué)去，直到那個(gè)大學(xué)投滿為止，當(dāng)排到你的時(shí)候，看你第一志愿的學(xué)校有沒有投滿，如果已經(jīng)投滿了，那就看第二志愿的學(xué)校是否投滿，如果投滿了，就看你的第三志愿的學(xué)校是否投滿，如果你的所有的志愿學(xué)校都已經(jīng)投滿了，那對(duì)不起，你的第一志愿的平行志愿就已經(jīng)失效了，就只有等第二批了。
北京網(wǎng)友：第二志愿報(bào)考我們學(xué)校，必須要服從調(diào)劑嗎？
蔣一：從原則上來說我們接受二志愿，北京今年是平行志愿，如果說他的第一類平行當(dāng)中的，比如說他把我們填在第二個(gè)志愿里面，也應(yīng)該算第一志愿報(bào)考我們學(xué)校，如果說他的考分能夠保證他要選的專業(yè)，能夠被錄取，那他可以寫不服從調(diào)劑，但是我覺得這是很冒險(xiǎn)的事情，萬一你的考分夠了我們投檔線，但是不能保證你的專業(yè)的話，如果你寫不服從調(diào)劑的話，那我們只能做退檔處理。
山東網(wǎng)友：中科大的自主招生資格生能否報(bào)考提前批的高校？如果這個(gè)分?jǐn)?shù)達(dá)到提前批的錄取線，還會(huì)被中國科技大學(xué)錄取嗎？
蔣一：如果說已經(jīng)獲得了自主招生資格生，如果提前批報(bào)考了其他學(xué)校，原則上其他學(xué)校提前批的學(xué)校是優(yōu)先可以把這個(gè)學(xué)生檔案提走，如果他的成績夠了提前批這個(gè)學(xué)校的錄取線，我們就接不了他的檔案。
網(wǎng)友：科大的研究是很不錯(cuò)的，出的中科院的院士很多，但出的企業(yè)精英就很少了，是不是科大學(xué)生動(dòng)手能力差了一點(diǎn)，請(qǐng)問動(dòng)手能力怎么培養(yǎng)？有很多網(wǎng)友直接駁斥他了，企業(yè)精英并不等于動(dòng)手能力就強(qiáng)，科大本來就是偏科研的學(xué)校。還有網(wǎng)友說企業(yè)精英也不少啊，只是科大辦學(xué)屬于小而精，總?cè)藬?shù)太少，所以顯得少，您對(duì)這個(gè)問題怎么看？
蔣一：應(yīng)該來說我們科大培養(yǎng)學(xué)生確實(shí)以培養(yǎng)研究型人才為主，所以我們學(xué)校的很多學(xué)生在學(xué)術(shù)界做出了非常出色的貢獻(xiàn)、成績，比如說我們的本科生當(dāng)中已經(jīng)培養(yǎng)了42名院士，如果從這個(gè)比例來說，我們叫千人院士，1千個(gè)本科生出一個(gè)院士。當(dāng)然從其他方面來說，比如說商業(yè)人士，商界人士，科大也有很多出色的人才，比如剛才講的張亞勤的這個(gè)，現(xiàn)在是微軟的全球副總裁，還有在清華紫光集團(tuán)的郭亞玲，還有鄧中漢，現(xiàn)在在芯片方面做得相當(dāng)?shù)某錾?7年的10大經(jīng)濟(jì)人物之一，確實(shí)是我們學(xué)校總體的畢業(yè)生的人數(shù)比較少，尤其它的培養(yǎng)理念是以培養(yǎng)科研方面的為主，所以在商業(yè)方面等等，總體來說，從總量來說確實(shí)不大，但如果從比例來說，我相信科大的成才率還是相當(dāng)?shù)母叩摹?/p>
安徽網(wǎng)友：科大有沒有本碩連讀的專業(yè)，如果有是什么專業(yè)？我是安徽蕪湖的學(xué)生，考這個(gè)專業(yè)要高出重點(diǎn)線多少分？
蔣一：近代力學(xué)集體班，還有生物方面的集體班，這屬于本碩連讀。
網(wǎng)友：電子專業(yè)出國的比例和考研的比例？
蔣一：出國比例可能大概在8%到10%的樣子，考研比例大概在15%到20%的樣子。
主持人：今天還有很多的網(wǎng)友提出了問題，但是因?yàn)闀r(shí)間的原因，我們只能解答到這兒了，今天最后蔣老師還有沒有要叮囑我們大家的呢？
蔣一：我覺得是這樣，報(bào)考一個(gè)學(xué)校，當(dāng)然這個(gè)學(xué)校的名氣要重視，最主要的是要看這個(gè)學(xué)校的專業(yè)是不是你真正喜歡的。這是第一個(gè)。
第二個(gè)，我覺得對(duì)中國科技大學(xué)感興趣的同學(xué)我們很多的招生信息，包括我們學(xué)校的專業(yè)信息，在我們學(xué)校的網(wǎng)頁主頁上都有，同學(xué)們可以去看，同時(shí)有什么問題，也可以直接和我們招生辦公室打電話。
主持人：今天非常感謝蔣老師能夠做客我們的聊天室和我們大家就08年中國科技大學(xué)我們填報(bào)大學(xué)大家應(yīng)該知道的一些事情，同時(shí)我們今天在打破沙鍋問到底這個(gè)環(huán)節(jié)當(dāng)中，也給大家簡單的來闡述了一下，為什么我們中國科技大學(xué)近幾年沒有擴(kuò)招，給了大家一個(gè)理由，同時(shí)也回答了在線網(wǎng)友提出的問題，不知道對(duì)您是不是有一定的幫助呢？今天非常感謝蔣老師在百忙當(dāng)中抽出時(shí)間來和我們大家進(jìn)行交流，同時(shí)也感謝在線網(wǎng)友的全程關(guān)注，本次節(jié)目到這里就全部結(jié)束了，謝謝大家。
蔣一：謝謝。
