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“三基”強(qiáng)化不可少 專家指點(diǎn)學(xué)子沖刺要訣

2008-02-15 09:14:35揚(yáng)州日?qǐng)?bào)文章作者:何瑞琳


高考

  現(xiàn)在離新高考只有100多天時(shí)間了。在這倒計(jì)時(shí)的緊張復(fù)習(xí)階段,我市3萬多高三學(xué)子如何抓住要點(diǎn),有效復(fù)習(xí),從容應(yīng)對(duì)全新的高考模式呢?昨日,記者約請(qǐng)市教研專家進(jìn)行權(quán)威指點(diǎn)。

  每門學(xué)科均衡發(fā)展

  “2008年高考方案最顯著的一個(gè)特點(diǎn)就是強(qiáng)調(diào)學(xué)科的均衡發(fā)展!笔薪萄袑<姨貏e提醒,新高考的競爭已從過去那種單純總分達(dá)線的競爭擴(kuò)展到每個(gè)選修學(xué)科相對(duì)位次的競爭和語數(shù)外三科總分位次的競爭,擴(kuò)展到學(xué)科綜合實(shí)力的競爭。每門學(xué)科都至關(guān)重要,選修學(xué)科和語數(shù)外三科都必須均衡發(fā)展。

  采訪中,教研專家作了一個(gè)形象的比喻,如果說必修4C是高考的“資格票”,選修雙B是“入門票”,那么語數(shù)外三科總分就是“競選票”。這三者之間如何把握呢?

  專家指出,考生到了現(xiàn)階段,要靜下心來,對(duì)自己的學(xué)習(xí)狀態(tài)和位次有一個(gè)清醒的認(rèn)識(shí),要按學(xué)科分析具體情況,確定下一階段的主攻方向,要扎扎實(shí)實(shí)做好“短板”接長工作,合理協(xié)調(diào)好選修學(xué)科與語數(shù)外三科、語數(shù)外三門學(xué)科之間以及選修學(xué)科之間的關(guān)系。

  “三基”強(qiáng)化不可少

  教研專家提醒,越到最后時(shí)刻,學(xué)生越不能亂了陣腳,特別是盲目追求提高,多做難題、偏題的做法不可取。這時(shí)候的復(fù)習(xí),要更加注重落實(shí)“三基”的要求,即基本知識(shí)、基本技能、基本方法。

  專家表示,考生可在前期學(xué)習(xí)情況科學(xué)分析的基礎(chǔ)上,確定復(fù)習(xí)中“三基”的落實(shí)重點(diǎn),分階段、分層次、分類別強(qiáng)化基礎(chǔ)訓(xùn)練,達(dá)到循環(huán)提升的目的。以教材為主體,資料為輔助,全面把握考綱。練習(xí)要做到精選精練,分析試題與教材、考綱的結(jié)合點(diǎn),扎扎實(shí)實(shí)提高復(fù)習(xí)課效率。

[標(biāo)簽:高三 高考 復(fù)習(xí) 試題 奧數(shù)難題]

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