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關(guān)注:家長最易犯的十大錯(cuò)誤

2007-11-28 09:40:26搜狐教育社區(qū)

  一、以為孩子只要身邊有人看就好

  很多中國父母以為孩子只要身邊有人看著,沒有生命危險(xiǎn)就好。其實(shí)從出生開始,孩子就需要和別人交流。不會說話也可以交流。肌膚的接觸,擁抱,關(guān)注的眼光,和他說話,孩子需要不斷的交流,會變得比較聰明,對愛有安全感。

  我們很多家庭的孩子,是在沒有關(guān)注的環(huán)境下長大,腦子會變得怪異呆滯,然后永遠(yuǎn)缺乏愛的安全感,終生追求那童年、嬰兒時(shí)期,失去卻永遠(yuǎn)追不回的愛。

  二、把孩子當(dāng)炫耀比較的對象

  中國人一方面愛面子,一方面想鼓勵(lì)孩子上進(jìn),常常說,你看人家孩子多用功,成績多好,人家又得了什么獎(jiǎng)。這種比較最要不得。況且常常是當(dāng)著很多人的面說。說難聽點(diǎn),孩子考試考不好只怪你基因太差。人受到基因影響太多,包括智力,個(gè)性種種。并不是孩子不愿意做好,實(shí)在是你的基因問題太多。你每一次把孩子和別人比,只能帶來不滿和痛苦,對于事情沒什么幫助。這種比較和競爭的心理,也導(dǎo)致中國人團(tuán)體比較無法和諧做事,喜歡互斗。對于能力強(qiáng)的人不是佩服,而是嫉妒,要拉他下來。學(xué)校的老師更是火上加油。整個(gè)家長和老師的教育觀念需要加速修正,否則中國人的團(tuán)隊(duì)合作永遠(yuǎn)不如人。

  三、不尊重孩子的隱私和權(quán)利

  很多父母抱著傳統(tǒng)的觀念,把父母擺在權(quán)威的角色,認(rèn)為子女是屬于父母的。這種不把孩子當(dāng)一個(gè)擁有完整權(quán)利個(gè)體的錯(cuò)誤觀念,會導(dǎo)致個(gè)人和社會很多不良的后果。父母進(jìn)入子女房間應(yīng)該先敲門,移動(dòng)或用孩子的東西應(yīng)該得到他的允許。任何牽涉到子女的決定應(yīng)該先和子女商談,不要隨意翻看子女的日記或隱私。應(yīng)該尊重孩子的所有權(quán)利,把他當(dāng)一個(gè)成人一樣尊重,這個(gè)尊重是從出生換尿片開始。換尿片前,先和顏悅色告訴他要換尿片了,向他道歉,請他忍耐一下,這種尊重的精神是我們社會所缺乏的。在我們看來社會缺乏服務(wù)和尊重的觀念,是一種危險(xiǎn)的信號,不被尊重的人以后也不知道如何尊重別人。

  四、把孩子塑造成自己想要的方向

  很多父母把自己一生的遺憾寄托在孩子身上,一直逼孩子往自己以為是正確的路上走。即使孩子并不適合,或者不喜歡。譬如學(xué)鋼琴,譬如出國,在這種壓力下,家庭變得不快樂,親子的愉快時(shí)光成了斗爭大會。犧牲了親子的和諧關(guān)系,去追求一些莫明其妙,也不見得正確的父母理想。當(dāng)子女長大回想起童年,盡是不快樂的回憶,的確是些愚蠢父母的作為。

  五、把學(xué)校成績當(dāng)成一切表現(xiàn)的指針

  認(rèn)為越用功越好,一切面向高考,面向出國。很多父母愚蠢地以為,學(xué)校的成績代表一切。人生的目標(biāo)兩個(gè),一是高考,二是留學(xué)。目標(biāo)訂清楚了,父母剩下的工作,就是用一切威逼利誘苦苦哀求,來達(dá)到這個(gè)目的。這個(gè)科舉時(shí)代遺留的過時(shí)觀念,至今仍舊深存人心。其實(shí)事實(shí)擺在面前,很多人出國回來現(xiàn)在找不到工作,很多北大清華的現(xiàn)在也只能混口飯吃。在學(xué)校的成績并不代表一切,反而是全面的能力、活力、毅力、性格,才是影響他們一生的重要因素。

  六、認(rèn)為早起很好,睡覺就是懶惰

  成長中孩子需要充分的睡眠。目前全國教育界正在集體犯罪,剝奪孩子們的睡眠時(shí)間,毀滅中華民族的健康下一代。很多孩子6點(diǎn)就起床,每天睡不足8小時(shí)。全國還在推廣早起才健康的錯(cuò)誤觀念。睡不足會影響發(fā)育,腦力會減退。我們的孩子需要充分的睡眠,對全國違法讓孩子在周末學(xué)習(xí)或晚睡覺的教育人士,應(yīng)該用嚴(yán)厲的法律措施來禁止。剝奪中國孩子的玩耍、放松、睡覺的時(shí)間,是全國性的集體犯罪。

  七、認(rèn)為孩子不應(yīng)該做家事,應(yīng)該把時(shí)間拿來學(xué)習(xí)

  社會學(xué)家調(diào)查的結(jié)果,在家常做家事的孩子將來生活比較幸福,可能是因?yàn)樘幚硎虑榈哪芰Ρ容^強(qiáng),所以長大以后比較不容易有挫折,或者比較能面對挫折。中國的父母為了讓孩子學(xué)習(xí),剝奪了一切孩子做家事的機(jī)會,剝奪了他學(xué)習(xí)工作,學(xué)習(xí)分擔(dān)責(zé)任,學(xué)習(xí)面對問題的機(jī)會,教養(yǎng)出一個(gè)個(gè)只會解幾題數(shù)學(xué)(又解不好)的傻孩子。中國父母應(yīng)該讓子女充分分擔(dān)家事。學(xué)校應(yīng)該全面減低作業(yè)分量。

  八、缺乏幽默感和輕松的一面

  或許因?yàn)楦鞣N壓力,家庭的基本氣氛就是逼孩子學(xué)習(xí)。什么是家庭生活?什么是親子活動(dòng)?完全不知道。父母因?yàn)樯顗毫Γチ擞哪,失去了輕松。一切都是逼,都是趕,都是高考。實(shí)在不知道人活著是為什么。親子或夫妻在這種缺乏輕松和幽默感的氣氛下,一個(gè)小挫折就會引爆沖突。

  九、認(rèn)為父母的愛是對子女任何不合理要求的借口

  男女之間,愛并不是一切為所欲為的借口。或許因?yàn)殡娨晞⊙萏嗔,很多人以為愛就可以?dāng)一切的借口。很多父母常對子女說的一句話:我們這樣做,也是因?yàn)閻勰,為你好啊。想用這句話堵住子女的反駁。這簡直荒謬。要求不合理就是不合理,別把愛扯進(jìn)來當(dāng)擋箭牌。父母的要求應(yīng)該要合理。讓孩子心服口服。

  十、認(rèn)為養(yǎng)孩子是艱苦的義務(wù),不是享受

  中國父母,經(jīng)過傳統(tǒng)的教育,習(xí)慣把養(yǎng)育兒女當(dāng)成艱苦的義務(wù)。也因?yàn)檫@個(gè)苦,而常常暗示或明示子女要回報(bào)、孝順。比較正確的態(tài)度是,養(yǎng)孩子是一種上天賜予的享受。應(yīng)該享受和子女相處的時(shí)光,享受看著他成長的樂趣。

  作者在第三個(gè)錯(cuò)誤提到家長不尊重孩子的隱私和權(quán)利,有很多家長都以為我生了他,他就屬于我的,這是大錯(cuò),特錯(cuò),其實(shí)孩子他是一個(gè)體,誰都不屬于,屬于孩子自己的,其實(shí)孩子也需要家長的尊重,作者還在第四個(gè)錯(cuò)誤中說到家長把孩子塑造成自己想要的方向,在我們生活現(xiàn)實(shí)中有很多這樣的家長,把自己的思想或是沒有完成的愿望加強(qiáng)給孩子,這是家長錯(cuò)誤的想法,其實(shí)孩子在成長過程當(dāng)中有自己的興趣和愛好,孩子有自己的認(rèn)識和想法,家長應(yīng)該因材施教加上正確的引導(dǎo),這樣孩子才能健康快樂的成長。

[標(biāo)簽:家長]

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