應(yīng)培養(yǎng)獨(dú)立意識(shí) 內(nèi)地生去港校讀書先適應(yīng)環(huán)境

　　新學(xué)期開學(xué),北京市又有一批學(xué)生順利邁進(jìn)香港高校讀書。那么，他們要如何適應(yīng)香港高校的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境呢？

　　內(nèi)地生港校讀書要克服文化理念差異，培養(yǎng)獨(dú)立意識(shí)。香港大學(xué)大三學(xué)生小魯說，內(nèi)地學(xué)生普遍在創(chuàng)造力和獨(dú)立性上與香港本地學(xué)生有差距。內(nèi)地學(xué)生大多依賴性強(qiáng)。在香港高校，需要自己處理的事情很多，不少內(nèi)地生到了大學(xué)后不知所措。

　　香港大學(xué)陳燕玲老師說，內(nèi)地學(xué)生尤其是北方的同學(xué)，要克服生活、文化的差異，要學(xué)會(huì)適應(yīng)香港的生活習(xí)慣。內(nèi)地同學(xué)一般晚上睡得早，而香港同學(xué)活動(dòng)的時(shí)間一般較晚，可能會(huì)產(chǎn)生沖突，因此，內(nèi)地學(xué)生要學(xué)會(huì)融入當(dāng)?shù)厣�活，或調(diào)整好生物鐘，增強(qiáng)抗干擾能力。

　　香港人日常交流以粵語(yǔ)為主，課堂多用英語(yǔ)授課。大多數(shù)教材用英文，圖書館也有大量的原版英語(yǔ)著作。內(nèi)地學(xué)生到香港高校讀書，由于英語(yǔ)基礎(chǔ)都不錯(cuò)，英文教學(xué)一般都能聽懂。

　　據(jù)了解，香港高校學(xué)習(xí)環(huán)境自由、輕松。香港的大學(xué)必修課設(shè)得比較少，選修課很豐富，對(duì)新生來說，選擇選修課也要有技巧。學(xué)生如果跨學(xué)院選修課程，如果遇到報(bào)名人數(shù)多的情況，超過計(jì)劃人數(shù)名額，學(xué)院會(huì)優(yōu)先選擇本學(xué)院的學(xué)生，其他學(xué)院的學(xué)生能否選上可能要抽簽決定。記者了解到，香港高校一般采取學(xué)分制，學(xué)習(xí)過程注重團(tuán)隊(duì)精神培養(yǎng)。那里很多課程的作業(yè)、小組演講、小組報(bào)告都要由四五名同學(xué)共同完成，課程評(píng)定以小組為單位打分。

　　陳燕玲介紹，香港大學(xué)曾有個(gè)別內(nèi)地學(xué)生因?yàn)椴贿m應(yīng)學(xué)校的生活而退學(xué)。湖南首批赴香港科技大學(xué)就讀的一名優(yōu)秀生，日前就因不適應(yīng)學(xué)校學(xué)習(xí)生活而回家了。同時(shí)，香港高校每年都有因?yàn)閷W(xué)習(xí)能力不夠被勸退的學(xué)生，其中不乏原來在中學(xué)學(xué)業(yè)優(yōu)秀的內(nèi)地生。