14歲女孩南京理工報(bào)到 高考成績(jī)高出一本78分

劉揚(yáng)在辦理報(bào)到手續(xù)

　　昨天是南京理工大學(xué)大一新生開(kāi)學(xué)報(bào)到的第一天。在該校今年錄取的3500名新生中，來(lái)自山東年僅14歲的劉揚(yáng)格外引人關(guān)注。她考取的是該校電子工程與光電技術(shù)學(xué)院的光電信息工程專業(yè)。除了劉揚(yáng)之外，該校今年還錄取了5名15歲的大學(xué)生。

　　報(bào)到現(xiàn)場(chǎng) 自己報(bào)到讓父母休息

　　垂直的短發(fā)，稚氣的臉蛋上蕩漾著天真的笑容，一雙靈動(dòng)的大眼晴透著聰慧，穿梭在新生報(bào)到隊(duì)伍中，來(lái)自山東省的劉揚(yáng)是南理工今年錄取的最小考生，成了理工大的明星新生。她只有14歲，但卻有1米6多的身高，看起來(lái)似乎并不顯得特別小�！鞍�，媽你們先去宿舍休息，我一個(gè)人辦報(bào)到手續(xù)就行了”，昨天早上7點(diǎn)半，劉揚(yáng)在報(bào)到現(xiàn)場(chǎng)對(duì)父母說(shuō)。記者得知，劉揚(yáng)一家三口前晚從山東乘車趕到南京，已經(jīng)是夜里兩點(diǎn)多，夜里幾乎沒(méi)有休息。劉揚(yáng)看父母太累了連勸他們休息。最后劉揚(yáng)父母坐到了一邊休息，劉揚(yáng)一個(gè)人在學(xué)院報(bào)到點(diǎn)前排起了隊(duì)，隨后領(lǐng)軍訓(xùn)用品帶回了宿舍。走進(jìn)宿舍9樓，劉揚(yáng)顯得特別激動(dòng)：“我是宿舍四個(gè)人中第一個(gè)報(bào)到的，以后要在這里住四年了�！币贿呎f(shuō)著一邊收拾起桌子。

　　談起劉揚(yáng)，媽媽顯得特別自豪。她說(shuō)，從小學(xué)到高中，劉揚(yáng)一直是班上年齡最小的。四歲時(shí)，劉揚(yáng)上幼兒園，接著上完一年級(jí)，后直接“跳級(jí)”上三年級(jí)，而后由于成績(jī)突出，又直接上了五年級(jí)。今年高考，劉揚(yáng)考出618分的高考，高出山東本一省控線78分。其實(shí)，在小劉揚(yáng)四歲入學(xué)前已經(jīng)可以背誦許多古詩(shī)、認(rèn)識(shí)三四百個(gè)字，由于自己在小學(xué)當(dāng)老師，在劉揚(yáng)讀一年級(jí)的時(shí)候就有意識(shí)地教她二年級(jí)的課程，暑假期間也幫她補(bǔ)習(xí)語(yǔ)文和數(shù)學(xué)，開(kāi)學(xué)時(shí)候有別的老師提議說(shuō)劉揚(yáng)已經(jīng)可以直接讀三年級(jí)了。就這樣，劉揚(yáng)第一次“跳級(jí)”。小學(xué)階段雖然劉揚(yáng)只讀了四年，但小升初考試中，名列所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)的第三名。

　　從初中開(kāi)始，劉揚(yáng)一直“按部就班”讀了六年，劉揚(yáng)母親告訴記者，原先他們住在農(nóng)村，由于女兒比同年級(jí)人都小，讀高中時(shí)才11歲，而且從來(lái)沒(méi)獨(dú)立生活過(guò)，父母都很不放心，于是經(jīng)過(guò)商量，決定搬家到縣城，照顧小劉揚(yáng)的生活。進(jìn)入中學(xué)之后，父母再也沒(méi)有“管”過(guò)她學(xué)習(xí)，但劉揚(yáng)成績(jī)一直保持在重點(diǎn)班的前10名，這讓父母很是欣慰。昨天在報(bào)到現(xiàn)場(chǎng)，劉揚(yáng)媽媽驕傲地說(shuō)，她身邊的朋友家小孩不少比自己女兒大的都沒(méi)有考上重點(diǎn)大學(xué)，女兒這么優(yōu)秀成了她的榮耀。

　　連線班主任 她學(xué)習(xí)不費(fèi)力卻很優(yōu)秀

　　劉揚(yáng)高中三年一直在班中是最小的，帶著好奇和疑問(wèn)，記者聯(lián)系上劉揚(yáng)高中三年級(jí)的班主任宋飛老師。在宋老師眼中，劉揚(yáng)并不是一個(gè)只會(huì)撒嬌的小女孩，而是相當(dāng)成熟。宋老師笑著說(shuō)：“別看她年齡小，但是特別懂事，心理也很成熟、健康”。劉揚(yáng)特別大氣，本來(lái)女孩子之間會(huì)很容易因?yàn)橐恍┬∈庐a(chǎn)生“摩擦”，但是劉揚(yáng)卻從來(lái)不會(huì)計(jì)較，很容易原諒別人。即使自己受了委屈，也總是替別人著想，寬容他人。除此之外，劉揚(yáng)還特別懂得感恩，宋老師說(shuō)，上大學(xué)之前，還特意看望老師�！皠�揚(yáng)在班上和同學(xué)相處都很好，而且從來(lái)不會(huì)和別人攀比吃穿，十分樸素，沒(méi)見(jiàn)她穿過(guò)什么新衣服，褲子好像太短了，還是舍不得換�！�

　　這么小就上大學(xué)，在宋老師眼中并沒(méi)有什么不可以�！皠�揚(yáng)機(jī)智靈活，智商很高，在高中學(xué)習(xí)期間，她投入精力并不是最多的，但是成績(jī)卻總是很優(yōu)秀”，宋老師這樣描述：“她對(duì)每門課都非常感興趣，將來(lái)希望她一定要讀碩士、博士”。

　　劉揚(yáng)心聲 大同學(xué)會(huì)不會(huì)不帶我玩啊？

　　“我和爸爸就要回去了，你要照顧好自己”，對(duì)于接下來(lái)的大學(xué)生活，劉揚(yáng)媽媽顯得有點(diǎn)擔(dān)憂：女兒畢竟年齡還小，而且從來(lái)沒(méi)有住過(guò)校，不知道能否適應(yīng)，而且不知道女兒在大學(xué)是否會(huì)努力學(xué)習(xí)。“下午我們會(huì)再出去看看，幫她添置些日常用品”，劉揚(yáng)媽媽一邊說(shuō)一邊檢查還需要為女兒準(zhǔn)備些什么。記者注意到，辦完了入學(xué)手續(xù)，劉揚(yáng)爸爸看到旁邊有賣電話卡，聽(tīng)說(shuō)打長(zhǎng)途便宜，趕緊買了一張交給女兒并叮囑她一定要多給家里打電話。

　　劉揚(yáng)雖然看起來(lái)個(gè)頭不矮，但是體質(zhì)比較弱，不經(jīng)常鍛煉，人也偏瘦，軍訓(xùn)是否能夠吃得消？對(duì)此，小劉揚(yáng)和父母都顯得擔(dān)憂。在宿舍里，劉揚(yáng)父母一再叮囑她要按時(shí)吃飯，要吃飽，軍訓(xùn)才會(huì)有力氣。“如果實(shí)在吃不消，一定要跟教官或老師講”，父親對(duì)劉揚(yáng)說(shuō)。而對(duì)于接下來(lái)的大學(xué)生活，劉揚(yáng)也有自己的擔(dān)心和顧慮：會(huì)不會(huì)因?yàn)樽约耗挲g小，同學(xué)都以為自己是小妹妹不懂事而不和自己“玩”，會(huì)不會(huì)自己和同宿舍的人距離很遠(yuǎn)？

　　對(duì)于大學(xué)生活，劉揚(yáng)也有自己的設(shè)想：大學(xué)生活也要一樣有出息，不能只學(xué)習(xí)，要多參加活動(dòng)，發(fā)展綜合素質(zhì)。對(duì)于大學(xué)里的談戀愛(ài)，劉揚(yáng)有點(diǎn)靦腆地回答說(shuō)還沒(méi)有考慮。她告訴記者，為了了解大學(xué)生活，她還特意聯(lián)系了在南理工就讀的她同學(xué)的哥哥，希望以后不懂的地方可以多請(qǐng)教。

　　專家觀點(diǎn) 培養(yǎng)孩子不能拔苗助長(zhǎng)

　　近年來(lái)，常有少年班學(xué)生發(fā)展不如預(yù)料的成功、在心理上和生活上不能融入大學(xué)生活、學(xué)習(xí)容易出現(xiàn)偏科等的報(bào)道見(jiàn)諸報(bào)端。

　　對(duì)此南理工心理咨詢中心主任朱逢九分析說(shuō)，在一個(gè)年齡段人群中智力會(huì)形成正態(tài)分布，大多數(shù)學(xué)生智力一般，也有少數(shù)學(xué)生早慧，對(duì)于這少部分學(xué)生來(lái)說(shuō)，完全可以跨年齡學(xué)習(xí)。既要把他們當(dāng)作普通大學(xué)生來(lái)看待，同時(shí)也要根據(jù)年齡特點(diǎn)，適當(dāng)培養(yǎng)他們的人際交往能力、生活自理能力、情緒控制能力以及環(huán)境適應(yīng)能力。自然成長(zhǎng)的少年大學(xué)生固然值得關(guān)注，但是如果為了培養(yǎng)少年大學(xué)生而“拔苗助長(zhǎng)”是不值得提倡的，朱逢九說(shuō)，對(duì)于一般的孩子還是要“按部就班”地學(xué)習(xí)。