清華大學專業(yè)介紹：化學－生物學基礎科學班

    21世紀是生命科學和信息科學的世紀｡現(xiàn)代生物學是建筑在分子水平上的生物學,而化學是研究分子的科學,所以化學研究和生物學研究是互相促進的｡為培養(yǎng)在新世紀中能夠在生命科學的基礎研究領域中有所發(fā)明和創(chuàng)新的高層次人才,清華大學自2003年起,開設“化學-生物學基礎科學”班,每年計劃招收30名左右學生,除通過保送方式招收部分學生,其余部分將從當年清華大學錄取的理工類新生中選拔｡

    培育目標

    為化學､生物學等基礎科學培養(yǎng)富有創(chuàng)新意識和有國際競爭能力的優(yōu)秀人才;也為與生命科學密切相關(guān)的其它學科(如:材料科學､環(huán)境科學､化學工程等)培養(yǎng)具有開拓精神和良好理科素養(yǎng)的新型人才｡

    培養(yǎng)模式

    在加強培養(yǎng)理科全面素養(yǎng)的同時,著重打好化學和生物學的基礎,強調(diào)人文科學思想的熏陶,聘請校內(nèi)外優(yōu)秀教師授課,使學生既有深厚寬廣的基礎理論知識,又具有熟練精湛的實驗技能｡使學生成為21世紀具有國際競爭力的創(chuàng)新型人才,進而在自然科學和技術(shù)科學中創(chuàng)造出光輝業(yè)績｡

    讓學生較早參加科研實踐訓練:學生從三年級即進入科學實踐專題研究(Seminar),可選擇參加不同學科方向的科研實踐,這些學科分為:化學學科､生物學科和對化學及生物學要求較高的其他學科領域(如生命科學､醫(yī)學､材料科學､環(huán)境科學､化學工程等等) ｡

    將本科與研究生培養(yǎng)過程有機銜接,學生成績合格并參加科研實踐后,可根據(jù)自己的志趣和對學科的認識,通過多次選擇機會找到適合于發(fā)展自己的主修學科方向,并在此方向上攻讀碩士或博士學位｡

    培養(yǎng)過程

    本科第一､二年學習共同基礎課｡第三年安排基礎課及部分按不同主修方向有所區(qū)別的課程,并開始安排科研實踐訓練｡聘請國內(nèi)外優(yōu)秀的教師擔負這個班的主講教員及科研實踐的指導教師｡第四年安排主修方向的基礎課并繼續(xù)安排科研訓練和畢業(yè)綜合論文訓練｡本科成績達到規(guī)定要求者,可免試推薦進入研究生階段攻讀碩士或直讀博士學位｡除化學系､生物系的導師外,全校及校外的兩院院士及學術(shù)造詣高的教授均可邀請作為本科階段的導師,并可進一步作為碩士或博士生階段的導師｡基礎科學班的學生在本科階段享受獎學金的人數(shù)比率高于全校平均水平,還會有一些社會名人向基科班捐贈設立專項獎學金｡

    本科畢業(yè)后去向

    化學―生物學基礎科學班的多數(shù)畢業(yè)生將在化學､生物學及相關(guān)的學科領域繼續(xù)深造,成績合格者可獲推薦,免試攻讀本校的博士､碩士學位｡

    凡有志于在自然科學領域?qū)W習､深造,并獻身于基礎科學事業(yè)､攀登世界科學高峰的同學們,熱誠歡迎你們加盟!

    化學―生物學基礎科學班不錄取患有色盲或色弱的學生,考生的其它身體條件教育部､衛(wèi)生部､中國殘疾人聯(lián)合會印發(fā)的《普通高等學校招生體檢工作指導意見》【教學[2003]3號】和《2004年清華大學招生體檢標準》｡