上大學(xué) 擇學(xué)校還是挑專業(yè)

    北京考試報(bào)訊(記者 姜殿軍) 記者就“擇學(xué)校還是挑專業(yè)”這一話題做了一次隨機(jī)問卷調(diào)查，調(diào)查對(duì)象主要是經(jīng)歷過高考的大學(xué)在校生和畢業(yè)生。30份調(diào)查問卷結(jié)果顯示，選學(xué)校為主的占50%，選專業(yè)為主的占33%，兩者兼顧的占17%。

　　優(yōu)先選學(xué)校的理由：“專業(yè)可以換，學(xué)校就不容易了�！薄罢夜ぷ鞯臅r(shí)候，學(xué)校好會(huì)占點(diǎn)便宜。”“專業(yè)只是一個(gè)概念，學(xué)風(fēng)、校風(fēng)才是重頭�！薄叭ゲ畹膶W(xué)校丟臉。”名校、重點(diǎn)大學(xué)的號(hào)召力對(duì)考生而言是毋庸置疑的�！叭绻�能擠進(jìn)重點(diǎn)高校，還是學(xué)校比較重要�！敝攸c(diǎn)大學(xué)從師資到硬件都具備優(yōu)勢(shì)，學(xué)生在這里可以得到更全面的發(fā)展。

　　優(yōu)先選專業(yè)的理由：“女怕嫁錯(cuò)郎，男怕入錯(cuò)行�！薄袄溟T專業(yè)就業(yè)很困難，熱門專業(yè)起碼在你找工作時(shí)機(jī)會(huì)要多一些�！眱�(yōu)先選擇專業(yè)的人，主要考慮的是就業(yè)問題。現(xiàn)在大學(xué)生的就業(yè)壓力很大，大家都考慮去學(xué)一些相對(duì)熱門的專業(yè)。

　　現(xiàn)在北京市高考報(bào)名已經(jīng)結(jié)束，一個(gè)多月后高三學(xué)生就將填報(bào)志愿。選擇一所名校還是選擇一個(gè)熱門專業(yè)？很多考生和家長(zhǎng)已經(jīng)開始為這個(gè)問題頭疼。在新浪網(wǎng)的教育頻道上，高三家長(zhǎng)面對(duì)“擇學(xué)校還是挑專業(yè)”的話題展開辯論。

　　某高校的招生老師說，對(duì)一部分分?jǐn)?shù)較高的考生來說，選擇好大學(xué)還是選擇好專業(yè)這個(gè)問題比較突出。一位過來人說：“我當(dāng)時(shí)高考成績(jī)屬于能上清華、北大一般專業(yè)或者較冷門專業(yè)，很難上這兩個(gè)學(xué)校熱門專業(yè)，能上其他重點(diǎn)學(xué)校熱門專業(yè)，最后，我選擇了前者。結(jié)果，現(xiàn)在就業(yè)形勢(shì)不是很好，我們專業(yè)的很多同學(xué)都沒有找到較理想的工作，一定程度上比不上北郵、外經(jīng)貿(mào)這些比較熱門專業(yè)的畢業(yè)生。但是，我個(gè)人覺得在清華、北大這樣的學(xué)校里面受到氛圍的熏陶，鍛煉的是學(xué)習(xí)能力和態(tài)度，認(rèn)識(shí)的老師和同學(xué)會(huì)是一筆非常重要的財(cái)富，對(duì)以后的工作也很重要�！�

　　專家說　學(xué)校品牌效應(yīng)很重要

　　清華大學(xué)教育研究所副教授袁本濤：

　　選高校還是選專業(yè)？我覺得兩者都很重要，既要考慮高校也要考慮專業(yè)。就我個(gè)人來講，首選高校。我覺得學(xué)校的品牌效應(yīng)很重要。比如武漢大學(xué)同一所普通的地方大學(xué)相比，雖然地方大學(xué)的專業(yè)很好，但武漢大學(xué)各方面條件、社會(huì)聲望等都具有一種無形的價(jià)值。從長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展來看，名校的品牌效應(yīng)對(duì)個(gè)人一生都是一種榮耀，不只是一時(shí)的實(shí)惠。學(xué)校的聲譽(yù)是長(zhǎng)期積累的結(jié)果。專業(yè)的冷熱，會(huì)根據(jù)社會(huì)環(huán)境的變化而變化，而大學(xué)的聲譽(yù)基本是穩(wěn)定的。當(dāng)然，從就業(yè)的角度看，選擇計(jì)算機(jī)、經(jīng)濟(jì)管理等熱門專業(yè)，也未嘗不是一種選擇�？忌�要根據(jù)自身?xiàng)l件，多方面咨詢，比如上網(wǎng)、參加咨詢會(huì)，聽老師介紹等等�？忌�和家長(zhǎng)在高考填報(bào)志愿時(shí)一定要聽聽周圍人的建議，不要趕時(shí)髦�，F(xiàn)在的熱門專業(yè)，三四年后是否還是熱門專業(yè)很難說。選擇專業(yè)還要看自己的興趣，是不是自己喜愛的。

　　企業(yè)說 企業(yè)看重綜合素質(zhì)

　　四達(dá)國(guó)際經(jīng)濟(jì)技術(shù)合作公司人力資源部副經(jīng)理代國(guó)龍：

　　四達(dá)公司在招聘人才時(shí)，首先是看專業(yè)，其次看學(xué)校。我們公司在選擇名校學(xué)生時(shí)比較慎重，主要是考慮到人才的穩(wěn)定性。名校的畢業(yè)生對(duì)職位的期望一般比較高，流失的現(xiàn)象比較嚴(yán)重。現(xiàn)在企業(yè)在用人方面比較務(wù)實(shí)，因?yàn)榇髮W(xué)畢業(yè)生沒有相關(guān)的工作經(jīng)驗(yàn)，所以企業(yè)只能看重專業(yè)知識(shí)和專業(yè)技能。當(dāng)然，看重專業(yè)也不是限制得很死，大多數(shù)職位要求相關(guān)專業(yè)即可，有一定的彈性。

　　除了專業(yè)和學(xué)校之外，公司還要考查求職者的綜合素質(zhì)，比如學(xué)習(xí)成績(jī)、言談、社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷等，評(píng)估一下求職者的發(fā)展?jié)摿�和前景。在社團(tuán)中是否擔(dān)任過職務(wù)，面談時(shí)的語言溝通能力的好壞等等，都會(huì)影響最終的求職結(jié)果。招聘人才是一個(gè)綜合的過程，專業(yè)、學(xué)校都只是其中的一個(gè)因素。

　　首都旅游集團(tuán)人力資源部總經(jīng)理沙裕豐：

　　招聘人才最重要的并不是學(xué)校和專業(yè)。本科教育越來越變成一種基礎(chǔ)教育，研究生到崗后也需要一段上手的時(shí)間。我們更看重的是大學(xué)生的綜合素質(zhì)。人才的綜合素質(zhì)包括幾個(gè)方面：一個(gè)是公民基本的素養(yǎng)，一個(gè)是未來的發(fā)展?jié)撃�，還有一個(gè)是計(jì)算機(jī)、外語的應(yīng)用能力。

　　現(xiàn)在有一個(gè)誤區(qū)，就是為了上學(xué)而上學(xué)。比如上大學(xué)，就想著上清華、北大，或者上重點(diǎn)大學(xué)。上了大學(xué)之后干什么？考生和家長(zhǎng)并不清楚。其實(shí)上大學(xué)是一個(gè)過程，是為了將來的工作做準(zhǔn)備。現(xiàn)在的學(xué)生缺乏一種職業(yè)意向，在學(xué)校的選擇上，也因人而異。比如選擇清華、北大等重點(diǎn)大學(xué)重要的是一種環(huán)境的影響，學(xué)術(shù)氛圍、名人講座等都是一種無形的資源。想從事旅游業(yè)，選擇一所旅游特色的高校更合適，因?yàn)樵谶@樣的高校里旅游專業(yè)氛圍要比重點(diǎn)大學(xué)更好�！�

　　教師說　建議學(xué)生選好校

　　北京航空航天大學(xué)附屬中學(xué)教師趙曉蕊:

　　趙老師指導(dǎo)畢業(yè)生填報(bào)志愿多年，也會(huì)遇到考生在學(xué)校與專業(yè)間兩難選擇的事。趙老師說，在一般情況下，她個(gè)人傾向于建議學(xué)生選擇好一點(diǎn)的學(xué)校，特別是像清、北、人、師這樣的重點(diǎn)名牌高校。趙老師解釋說，專業(yè)也是考生選擇的重要因素，但是現(xiàn)在專業(yè)不像以前那樣固定了。如果考生和家長(zhǎng)留心高校的招生政策，就會(huì)發(fā)現(xiàn)大類招生、寬口徑培養(yǎng)正在流行，大學(xué)生在前兩年甚至是前三年學(xué)的都是基礎(chǔ)課程，在后期才會(huì)有所差別地開設(shè)專業(yè)課程�？忌鷮W(xué)什么專業(yè)，其實(shí)學(xué)的東西都差不多，在研究生培養(yǎng)階段，專業(yè)的色彩才會(huì)加重。所以，趙老師傾向于考生選擇高校，畢竟不同層次的高校在師資力量、學(xué)校建設(shè)、國(guó)家投入等方面差別很大，而學(xué)校的傳統(tǒng)、校風(fēng)、學(xué)術(shù)氛圍對(duì)學(xué)生的培養(yǎng)、塑造有不可低估的作用。

　　讀好專業(yè)≠進(jìn)保險(xiǎn)柜

　　首都師范大學(xué)外國(guó)語學(xué)院分黨委副書記朱平平:

　　小升初、中考、高考，考生從千軍萬馬中沖到大學(xué)，有的家長(zhǎng)和考生產(chǎn)生了學(xué)個(gè)好專業(yè)一勞永逸的思想，但是現(xiàn)在的就業(yè)壓力如此之大，上了好大學(xué)，念了好專業(yè)不等于進(jìn)了就業(yè)的保險(xiǎn)柜，朱老師認(rèn)為學(xué)生在大學(xué)里的表現(xiàn)才是決定今后就業(yè)的關(guān)鍵。

　　中國(guó)的本科教育從以前的精英教育轉(zhuǎn)向大眾教育，大學(xué)就是打基礎(chǔ)的階段。除了學(xué)習(xí)，學(xué)生在大學(xué)里更重要的是練習(xí)人際交往、參加社會(huì)活動(dòng)，把自己鍛煉成具有合作精神、擁有健康心態(tài)、能吃苦耐勞、有競(jìng)爭(zhēng)力的“準(zhǔn)社會(huì)人”，朱老師說，自己的學(xué)生中具有這些素質(zhì)的都找到了好工作。關(guān)鍵是現(xiàn)在大學(xué)“窄進(jìn)寬出”，學(xué)生們上了大學(xué)，愿意鍛煉自己、磨練自己的太少�？忌鷤儫o論學(xué)什么，在哪兒學(xué)，只要大學(xué)四年不虛度，將來一定會(huì)有好的發(fā)展。

　　家長(zhǎng)說 先選學(xué)校機(jī)會(huì)多

　　藍(lán)水怡：孩子今年考大學(xué),我們?cè)�就擇校、擇專業(yè)話題交流過。對(duì)于專業(yè)的選擇，孩子是有傾向的,他想學(xué)英語,可他就讀的是高中理科實(shí)驗(yàn)班,且從小對(duì)除英語外所有的文科科目都“找不到感覺”,所以他只能考理工科類學(xué)校。

　　其他專業(yè),孩子表示沒有好惡。最后與孩子交流的結(jié)果是：我們首先考慮選學(xué)校,準(zhǔn)備選擇排名相對(duì)靠前的學(xué)校,這樣可能會(huì)帶來更多的出國(guó)機(jī)會(huì)和就業(yè)機(jī)會(huì)。

　　學(xué)校無名難就業(yè)

　　龍媽：我上大學(xué)時(shí)，因?yàn)榇蠹叶疾欢�得選報(bào)專業(yè)和學(xué)校就亂報(bào)一氣。

　　鑒于自己的過往經(jīng)驗(yàn)，這次我要求兒子先選學(xué)校，專業(yè)無所謂。很多人大學(xué)畢業(yè)后也不是搞所學(xué)的專業(yè)，讀研也能換專業(yè)的。這里的單位招人，領(lǐng)導(dǎo)很看重學(xué)校，有些沒聽說過的大學(xué)畢業(yè)生，即使是專業(yè)對(duì)口，找工作也很難，除非單位急缺或有熟人介紹。

　　專業(yè)不能定職業(yè)

　　梧桐文：我覺得大學(xué)所學(xué)的專業(yè)并不能完全決定以后的職業(yè)。專業(yè)分工的確是越來越細(xì)，但社會(huì)更需要具有綜合素質(zhì)專業(yè)訓(xùn)練的人才，復(fù)雜性的工作更需要多專業(yè)的集成和組合，復(fù)合性人才更受歡迎。

　　大學(xué)期間所受訓(xùn)練要放在綜合邏輯思維能力培養(yǎng)上，專業(yè)并不重要。

　　先選專業(yè)看愛好

　　忠實(shí)讀者：關(guān)于擇學(xué)校還是擇專業(yè)，應(yīng)根據(jù)孩子愛好、專業(yè)發(fā)展、將來就業(yè)等優(yōu)選出幾個(gè)比較適合的專業(yè)，然后根據(jù)所選專業(yè)在每個(gè)大學(xué)中的主導(dǎo)程度優(yōu)選出幾所大學(xué)，再根據(jù)高考成績(jī)來報(bào)合適的大學(xué)。

　　孩子意見要尊重

　　蓮子：我女兒明年高考，她想以選擇專業(yè)為主。每個(gè)人具體情況不同，選擇就不同。但我建議，不管是以學(xué)校為主，還是以專業(yè)為主，首先要尊重孩子的意見。名校并不一定適合所有的人，成才的也未必都出自名校，關(guān)鍵在于孩子自己的志趣。

　　過來人說　專業(yè)是學(xué)生的標(biāo)簽

　　黃玲(化名)本科學(xué)英語專業(yè)，由于喜歡文學(xué)，研究生考到北京師范大學(xué)中文系念了3年中英文學(xué)比較。畢業(yè)時(shí)，兼具雙語優(yōu)勢(shì)，學(xué)歷和學(xué)校都不低的她也遇到求職尷尬。當(dāng)時(shí)無論中文系還是外文系找工作都不難，但是兩者結(jié)合起來卻很難，英語專業(yè)的職位嫌她研究生不是學(xué)英語，中文專業(yè)的職位嫌她非中文系出身，最后在朋友的推薦下進(jìn)入一個(gè)出版社做英語教輔，一年后轉(zhuǎn)入一家美國(guó)外企做人力資源，今年又跳到一家金融機(jī)構(gòu)做總裁助理。黃玲認(rèn)為，剛畢業(yè)的時(shí)候?qū)�業(yè)是貼在學(xué)生身上的標(biāo)簽，單位總要找到能適合自己職位的人，畢業(yè)生沒有任何經(jīng)驗(yàn)，只能憑借大學(xué)學(xué)到的東西去爭(zhēng)取。當(dāng)工作經(jīng)驗(yàn)逐步積累，專業(yè)的色彩就越來越淡。在實(shí)際工作中也會(huì)突破專業(yè)，自愿或非自愿地去嘗試新的領(lǐng)域。