怎樣選擇復(fù)讀學(xué)校
2006-12-21 13:54:36本站原創(chuàng)
選好復(fù)讀學(xué)校是復(fù)讀成功的第一步,家長(zhǎng)和考生要有哪些注意事項(xiàng)呢?
1.是否具有教委頒發(fā)的許可證
每年都有大約40%左右的考生落榜,落榜生中又有相當(dāng)數(shù)量的人選擇復(fù)讀,以求來年再考。因此,面向這個(gè)巨大的市場(chǎng),復(fù)讀學(xué)校紛紛應(yīng)運(yùn)而生,質(zhì)量難免良莠不齊。選擇復(fù)讀學(xué)校,一定要看它是否具有教委頒發(fā)的“社會(huì)力量辦學(xué)許可證”,換句話說,看這所復(fù)讀學(xué)校是不是合法的。這個(gè)許可證要親眼看到,不能僅僅相信媒體上的宣傳。不合法的復(fù)讀學(xué)校質(zhì)量很難保證。
2.師資力量如何
幾乎所有的復(fù)讀學(xué)校都打出廣告,聲稱“由名校特級(jí)教師親自授課”。其實(shí)有些廣告水分很大。一個(gè)地區(qū)哪有那么多的重點(diǎn)中學(xué)?哪有那么多的特級(jí)名師?可能廣告里所謂的“特級(jí)教師”不過是高級(jí)教師,他們就是利用媒體、利用充滿誘惑的詞句來吸引考學(xué)心切的學(xué)生。針對(duì)這種夸大其詞的做法,家長(zhǎng)們不妨多個(gè)心眼兒。比如,廣告里介紹“教語文的老師是某學(xué)校高三年級(jí)的某某特級(jí)教師”,家長(zhǎng)就應(yīng)該仔細(xì)調(diào)查一下:有沒有這么個(gè)學(xué)校?有沒有這么個(gè)教高三的語文老師?他是不是特級(jí)教師?教學(xué)水平究竟怎么樣?
而且,一個(gè)好老師不僅要有較高的業(yè)務(wù)素養(yǎng),更重要的是敬業(yè)的態(tài)度。有的“特級(jí)教師”,在自己任職的學(xué)校里對(duì)學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé),在兼職的學(xué)校里就馬馬虎虎,更有甚者身兼多職,整天就像是演員在“趕場(chǎng)”,哪有精力來認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)聽課的學(xué)生呢?所以,任課教師的任職情況家長(zhǎng)也要了解清楚,盡量選擇那些有水平也負(fù)責(zé)任的老師,將孩子放心地交給他們。
3.教學(xué)計(jì)劃是否切合實(shí)際
復(fù)讀學(xué)校要辦好,不僅要有良好的師資,還要有一套切實(shí)可行的教學(xué)實(shí)施計(jì)劃,力求完整、經(jīng)過實(shí)踐檢驗(yàn)、切實(shí)有效。家長(zhǎng)和考生也要對(duì)這方面予以關(guān)注。詳細(xì)分析學(xué)校印發(fā)的宣傳材料,也可以向他們提出咨詢,問得越詳細(xì)、越周密,就越能根據(jù)校方的回答判斷教學(xué)計(jì)劃的合理程度、可靠程度。
4.考察教學(xué)設(shè)備和管理水平
學(xué)校是否有一定的規(guī)模,是否有較好的教學(xué)設(shè)備,對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量也有相當(dāng)大的影響。
有的復(fù)讀學(xué)校沒有自己獨(dú)立的教室,而是流動(dòng)的,經(jīng)常更換場(chǎng)所。這樣就很不利于復(fù)讀生的靜心學(xué)習(xí)。還有的復(fù)讀學(xué)校,一個(gè)教室里容納幾百人,桌椅空間又狹窄,學(xué)生們到了夏天熱得喘不過氣來。
家長(zhǎng)如果事先了解到這些情況,就不要讓孩子到這里來學(xué)習(xí)。
另外,學(xué)校是否全日上課、有沒有班主任、班主任是否固定、管理水平如何,都是不可小覷的因素。